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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-05-29 12:53:08 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿集錦10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于勵(lì)志演講稿集錦10篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  為什么要談“精準(zhǔn)”呢?精準(zhǔn)治療,應(yīng)該是醫(yī)學(xué)追求的一個(gè)目標(biāo),是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一個(gè)要求,我這里也給大家舉個(gè)例子。有一對(duì)西北的年輕夫婦生了一個(gè)孩子,這個(gè)孩子小時(shí)候很好,但是十年前,她就停止了生長(zhǎng),開始出現(xiàn)衰老。去年我看見她時(shí)她是十五歲,但是她整個(gè)的面部展示出來的表情,是六、七十歲的一個(gè)老人,智力低下,她這種病就是早衰癥,是遺傳性的早衰癥。在六歲之前,能夠進(jìn)行正常的交往和學(xué)習(xí),現(xiàn)在她的智力是比較低下的,所以她到今天為止很喜歡畫畫,這是她的代表作,她特別希望和其他的健康的孩子一樣,能夠正常地成長(zhǎng)、上學(xué)、學(xué)習(xí),享受美好的人生。但是由于這種疾病,她失去了這樣的機(jī)會(huì)。她的父母找到我們,找到我們北醫(yī)三院的專家,因?yàn)樗希望有一個(gè)孩子,但是又擔(dān)心再生一個(gè)孩子會(huì)不會(huì)還是這樣的情況。然后,我們的專家就對(duì)這對(duì)夫婦的胚胎做了精準(zhǔn)地診斷和分析,排除了它的致病因素,認(rèn)為這個(gè)胚胎是個(gè)健康的胚胎,就是經(jīng)過科學(xué)研究的技術(shù),經(jīng)過精準(zhǔn)地篩選的方法幫助這一對(duì)夫婦,找到了他們的希望,重新生了個(gè)男孩,我們都為他們高興。然后現(xiàn)在呢?我們還在做科學(xué)研究,用這個(gè)男孩的臍帶的血和他的一些男孩可以提供的材料,看看能不能對(duì)他的姐姐能夠有一點(diǎn)點(diǎn)救治,或者減緩她疾病的發(fā)生,這就是我們?yōu)槭裁匆珳?zhǔn)。

  健康是一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)、先進(jìn)一個(gè)重要的標(biāo)志。今天我們中國(guó)的老百姓,也把健康當(dāng)做我們生活當(dāng)中最大的追求目標(biāo),老百姓在溫飽問題解決之后,希望不生病、少生病、生小病、晚生病,生了病之后能夠看好病,這就是老百姓對(duì)我們健康的需求。過去談健康是以疾病為中心,即使在今天,如果我問一個(gè)朋友,你健康嗎?他可能會(huì)告訴我,我已經(jīng)五年沒有去醫(yī)院了,我五年沒有看過醫(yī)生了!基本上這個(gè)概念還是以看不看病、進(jìn)不進(jìn)醫(yī)院、看不看醫(yī)生作為一個(gè)定義。今天的“大健康”的概念應(yīng)該更早,從生命形成的第一天起,一直到生命終結(jié)的臨終關(guān)懷,這就是我們“大健康”的概念。

  健康的概念也從以疾病防治為中心,轉(zhuǎn)移到以健康促進(jìn)作為我們的工作重點(diǎn)。我們國(guó)家健康的問題還面臨很大的挑戰(zhàn),在這里我可以給大家一組數(shù)據(jù),就是為什么我們要全民關(guān)注健康,而且健康要從我做起。中國(guó)目前每年的新發(fā)腫瘤病例每年發(fā)生380萬,每年由于腫瘤死亡導(dǎo)致的人數(shù)260萬,包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌這四種腫瘤,我們?cè)谌澜鐝乃劳鰜碚f都是排在第一位的。心血管病,把心腦血管放在一起,每年是380萬的死亡。我們國(guó)家有高血壓患者2。7個(gè)億,我們國(guó)家有高血脂的人群1。6個(gè)億,1。1個(gè)億的糖尿病,還有1。5個(gè)億的人在糖尿病的前期,就是很可能會(huì)發(fā)生,變成糖尿病,慢性腎病也超過了1個(gè)億。另外還有一個(gè)比較嚴(yán)峻的,就是我們叫先天性缺陷性疾病,每年出生的先天性的缺陷性小孩兒是多少呢?90萬!這個(gè)90萬里邊有三分之一在五歲之前可能就會(huì)死亡。每一個(gè)疾病給家庭、給個(gè)人、給社會(huì)都會(huì)帶來沉重的精神思想負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些剛剛說的都是慢性病,還有傳染性疾病,還有很多心理的,精神的疾病,解決這些疾病的任務(wù)非常地嚴(yán)峻。

  人類在十幾億年的進(jìn)化過程當(dāng)中,導(dǎo)致了很多的疾病,我們一百多年的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究,對(duì)它的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我在跟我們的同行們溝通的時(shí)候,我把它形容為一座冰山,這個(gè)冰山水面上的那一部分,就是通過我們自身,我們的病人感到不舒服了,來告訴醫(yī)生,也是通過你表現(xiàn)出來的一系列的癥狀,比如說發(fā)燒啊、黃疸啊、疼痛啊、消瘦啊,另外還有一系列的診斷檢查指標(biāo),生理的、生化的、影像學(xué)的診斷出來之后,我們有很多的手段,這些手段呢,手術(shù)、內(nèi)科治療、化療、中醫(yī)藥治療、生物治療,今天的大部分的檢查手段是基于組織器官病變。比較可惜的就是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)組織器官病變,很多的病變都是在中晚期。

  今天的科學(xué),就是要把這些問題講清楚。盡管我們的科學(xué)家很努力,但是生命的奧秘、生命的復(fù)雜性,到今天來講,我們對(duì)于我們自己了解得還是非常不夠,需要更多的科技創(chuàng)新。今天的科學(xué),讓我們更多地會(huì)認(rèn)識(shí)到我們自己,比如說你的免疫的體系什么樣啊?免疫戰(zhàn)斗力怎么樣?咱們的基因組是不是完整的?有沒有攜帶什么疾病的易感基因?有沒有基因突變?等等。我們未來的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),它一定是前沿的醫(yī)學(xué)生物學(xué)技術(shù),包括了大數(shù)據(jù)、基因組、分子影像、分子病理,結(jié)合病人的病情、臨床信息,結(jié)合他的生活環(huán)境,結(jié)合他的生活方式制定個(gè)性化,量體裁衣的這么一個(gè)方案!按蠼】怠钡'概念不僅僅是疾病的診斷治療,它包括了對(duì)未來疾病精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防第一個(gè)層面;第二個(gè)層面,精準(zhǔn)地診斷和分類;第三個(gè)是精準(zhǔn)地治療;第四個(gè)層面是精準(zhǔn)地判斷它的預(yù)后或者說疾病的轉(zhuǎn)歸。

  還有一點(diǎn)我想跟大家分享的,就是大數(shù)據(jù),醫(yī)療是個(gè)特別大的數(shù)據(jù),應(yīng)該是這個(gè)地球上最大的數(shù)據(jù),這里邊包括我們內(nèi)因、基因組的數(shù)據(jù)、蛋白質(zhì)組學(xué)的數(shù)據(jù)、你的免疫的數(shù)據(jù),你的生活方式、生活環(huán)境,你的得疾病康復(fù)、治療、養(yǎng)老,還有從個(gè)人到家庭、到社區(qū)、到國(guó)家、到民族,所以這個(gè)數(shù)據(jù)是非常大。

  它能幫助我們做什么?大家可能關(guān)心人工智能,現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)展的一個(gè)前沿,人工智能里邊很重要一個(gè)部分就是智慧醫(yī)學(xué)。為什么要有智慧醫(yī)學(xué)?我們?nèi)绻粋(gè)醫(yī)生從醫(yī)六十年要活八十多歲,如果從醫(yī)八十年,那要堅(jiān)持活到一百多歲。盡管我們的醫(yī)術(shù)很高超,醫(yī)德也很好,看過很多病人,但是在整個(gè)疾病人群里邊,任何一個(gè)個(gè)體的醫(yī)生,看過的病歷都是有限的。而大數(shù)據(jù)可以把幾萬份、幾十萬份、幾百萬份、未來上千萬份的病歷都可以放到里頭去。我們?cè)诎滋欤绻窍襻t(yī)生看一個(gè)病人,從來沒看見過這個(gè)病人,是個(gè)疑難的雜癥,罕見病,我們解決的辦法目前是什么。繒(huì)診。調(diào)動(dòng)多個(gè)專家的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行分析,進(jìn)圖書館,上網(wǎng)查資料。還是從知識(shí)庫(kù)里邊、數(shù)據(jù)庫(kù)里邊來找這個(gè)病大概是什么一種。吭谑裁吹胤揭呀(jīng)發(fā)生過?被診斷過?這個(gè)病對(duì)什么藥比較敏感?什么藥有副作用?什么藥有禁忌配伍?什么藥聯(lián)合用效果比較好?什么藥用起來的話,抵消它的作用?它會(huì)告訴你。

  補(bǔ)充一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子《千手觀音》,大家對(duì)那個(gè)舞蹈都是贊嘆不已。∫?yàn)槎粋(gè)平均二十一歲的聾啞人跳的這個(gè)《千手觀音》,基本上可以說是完美的。但是實(shí)際上,我們?cè)倭私庖幌,里邊相?dāng)一部分包括第一個(gè)領(lǐng)舞的這個(gè)女孩,相當(dāng)多的演員她并不是生下來就是耳聾的。她是在小時(shí)候發(fā)燒的時(shí)候,醫(yī)療上的需求,給她打了一針鏈霉素,一針慶大毒素導(dǎo)致的耳聾。為什么?她身上有耳聾基因?茖W(xué)研究的話,目前克隆了一批耳聾基因已經(jīng)在北京、在成都、在重慶、在新疆、在杭州、在很多地方進(jìn)行這個(gè)免費(fèi)篩查。如果有這個(gè)耳聾基因的這個(gè)小孩的話,就會(huì)告訴你,以后你不能用這種藥物,這個(gè)藥物會(huì)導(dǎo)致耳聾,這都是大數(shù)據(jù)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)它會(huì)發(fā)展的。

  當(dāng)然它給我們的是參考,我在這里要態(tài)度比較堅(jiān)決地、很清晰地釋放一個(gè)信息,就是醫(yī)療的基本模式是醫(yī)生和病人,因?yàn)椴∏榈乃查g的變化是要靠人來捕捉的,而且在醫(yī)療過程當(dāng)中有個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),就是醫(yī)學(xué)人文。因?yàn)獒t(yī)療是有時(shí)候治愈,經(jīng)常關(guān)懷,永遠(yuǎn)安慰,這是醫(yī)學(xué)的定義,人文是醫(yī)學(xué)的另外一只翅膀,所以我們一定要重視醫(yī)學(xué)人文。最后我還想講的一點(diǎn),健康一定是要成為我們生活當(dāng)中最重要的一個(gè)理念,我們可以齊手?jǐn)y力,大家共同創(chuàng)造和建設(shè),一個(gè)健康的環(huán)境,同時(shí)完美、完善、推進(jìn)和發(fā)展我們一個(gè)健康的國(guó)家文化。我和你們大家一起期待,中國(guó)的20xx健康中國(guó),謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

  勵(lì)志演講稿:磨難也是一種財(cái)富

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的`胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢? 因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就

  不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?

  因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  新東方人才分成兩個(gè)體系:第一是管理體系的,第二是教學(xué)體系的。

  對(duì)于管理體系的人才,一般我會(huì)先篩選人,然后經(jīng)過背景調(diào)查,看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合,我會(huì)把他安排在身邊,觀察他的行為方式。經(jīng)過一段時(shí)間,如果這個(gè)人基本方面沒有問題,就給他放在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的崗位上,看他運(yùn)作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了,再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才,有一大半是內(nèi)部培養(yǎng)的,這樣比較容易看到他是怎樣成長(zhǎng)起來的`。對(duì)于管理體系中的專業(yè)人才,比如財(cái)務(wù)、審計(jì)、資本運(yùn)作、市場(chǎng)推廣人員,我們則一般從外部挖掘,當(dāng)然首先要看他以往的工作業(yè)績(jī)。

  對(duì)于教學(xué)體系的人才——老師,他是怪才也好,天才也好,對(duì)我來說這恰恰是教育中最主要的特點(diǎn)。老師只要能夠吸引學(xué)生,把教學(xué)搞好,理解并且弘揚(yáng)新東方的文化,就可以了。至于說他脾氣有多怪,平時(shí)罵罵我,這個(gè)都無所謂。

  事實(shí)上,新東方也不一定能把所有的人才都留住,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比較浮躁,流動(dòng)性大也是正常的。但相對(duì)來說,新東方人才流失的比例比較低,人才隊(duì)伍比較穩(wěn)定。留住人才的前提是好的薪酬。沒有薪酬來談精神,談發(fā)展是不符合人性的。所以只是講新東方的事業(yè)多么崇高,如果你在外面可以拿到100萬,在新東方只能拿50萬,你是不會(huì)來的。其實(shí)關(guān)于如何留住人才這個(gè)問題,只要看看《三國(guó)演義》就知道了,沒有太多訣竅。

勵(lì)志演講稿 篇4

你們好。

  人生在世,總會(huì)有喜怒哀樂,悲歡離合。有好就有壞,有甜就一定有哭;蛟S,一切都是對(duì)比而來的吧!

  如果一個(gè)無知的人類每天都生活在富裕,而且無憂無慮的日子里,他沒準(zhǔn)認(rèn)為所有人都過著這樣的生活,他就沒有了所謂的享受與快樂。也許,他還希望擁有一個(gè)與眾不同的人生呢!

  嘗過苦頭,才知道甜的滋味。播撒汗水,才能收獲勝利的喜悅。不要去靜靜地等待機(jī)遇,要去努力尋找機(jī)遇。雖然這樣是很困難的,但如果沒有嘗過苦頭,又怎能擁有甜的.滋味呢!在通往成功的道路上,總會(huì)磕磕絆絆,不破個(gè)頭破血流,是無法闖出成功之墻的。人生是不可能一帆風(fēng)順的,路邊一定是布滿荊棘。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年的季節(jié)更換。驀然回首,時(shí)間是如此之快。一次次挫折,一次次失敗。雖然對(duì)你來說都是打擊,但這是成功對(duì)你的艱巨考驗(yàn)。其實(shí),你并不需要因失敗而難過,而沮喪。只要你曾努力過,付出過,這便是你成功地第一步。因?yàn)槌晒χ唤o有所準(zhǔn)備的人,只要你足夠有恒心,不半途而廢,成功就一點(diǎn)會(huì)屬于你的。

  如果靠你自己的努力得到成功,那是一件光榮的事。但千萬別讓勝利沖昏了你的頭腦。成功在你的人生之旅中就好像一個(gè)加油站,讓你繼續(xù)向前。不管你以前是成功還是失敗,都已經(jīng)成為過去了,永遠(yuǎn)的被時(shí)間定格在那里。過往云煙,不要那么在乎曾經(jīng)的自己。從現(xiàn)在開始,一切又要從零開始。

  在人生的長(zhǎng)途旅行中,不管是甜是苦,都是鍛煉你的大好機(jī)會(huì)。苦,可以讓人清醒。甜,可以鼓舞自己。同時(shí),苦與甜也是生活的調(diào)味劑。倘若沒有了苦,就沒有了人生的追求。若是沒有了甜,你就會(huì)沒有信心,無法完成定制的目標(biāo)。

  保持良好的心態(tài),堅(jiān)持不懈的努力,相信總有一天,就會(huì)打開成功之門。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿 篇5

各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的`人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

  花錢買不到的藝術(shù)欣賞,就在菜市場(chǎng)。

  市井草根,各守?cái)偽。來往幫襯的,都是附近社區(qū)的居民。穿攤過檔,討價(jià)還價(jià),再尋常不過的市民生活。

  個(gè)中卻有高手。光顧市場(chǎng)三四年,發(fā)現(xiàn)販夫走卒中深藏兩大匠人,一位是賣魚仔,一位是收銀妹。

  賣魚仔的魚檔在市場(chǎng)最深處,呈L型,四米見開,油膩濕滑,幾十種鮮魚與凍魚在眼前鋪著。檔口有他,還有他的老板、親戚,潮汕人做生意多是家族式,魚檔亦然。賣魚仔年方二十,面貌如《唐山大兄》里的李小龍,卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州,常年赤身穿著黑皮圍裙,長(zhǎng)手長(zhǎng)腳地站著干活。有客買魚,他并不多話,只是快手快腳地秤斤兩,然后給貨,收錢。而客人一旦要求把魚打理一下,這時(shí),他就像變了一個(gè)人,拎起刀來,如有神助:活魚在他手上靜止,凍魚在他手上翻身。他抹了一下魚肚,魚肚開了。他以手貼刀輕撫魚背,魚鱗盡褪。他從魚頭中取物,從魚腹中取物,如同把左手遞給右手。他問你要不要斬成幾段,你說要,他就切好——你基本上見不到斬的動(dòng)作,聽不到刀落砧板的重音,當(dāng)然也完全不用因魚的血肉四濺而躲閃,仿佛他只是勸魚身們離別一小會(huì)兒。

  若弄魷魚,無論這魷魚的價(jià)錢幾何,光看他弄魚的流程已值回魚價(jià):他把魷魚攤開,像抖開卷著的被筒來鋪床;他像慢慢洗手似地,已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚皮;他一邊手舀凈水洗去魚涎,一邊征詢顧客的`意見想怎么個(gè)切法;得到答案后,他以刀為筆,在魷魚身上“畫畫”,深淺、寬窄、圖形皆如對(duì)方所愿;而魷魚的頭與須,他已無聲地刮了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過來時(shí),一分鐘也沒花完。

  這簡(jiǎn)直就是《莊子》書中文惠君眼前的庖丁解牛。買畢離開,扭頭看他,他或者在為下一位客人服務(wù),或者在偷空兒休息,煙已在嘴邊,眼神虛空,那架勢(shì)像極了美國(guó)紀(jì)實(shí)攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉(xiāng)村醫(yī)生。同一市場(chǎng)的賣魚者還有十?dāng)?shù)家,但只看到交易和干活,看不到干活如享受、弄魚如藝術(shù)的第二人了。

  收銀妹則一年四季站在菜市場(chǎng)底層的超市收銀臺(tái)前,也是二十歲上下,白襯衫牛仔褲,頭發(fā)總是胡亂地扎起,露出深瞳高頰的清瘦樣,從不帶笑,連微笑也沒有。她和她的兩位經(jīng)常變換打扮的同事每天要對(duì)付光顧這數(shù)百平米超市的顧客。超市內(nèi)還內(nèi)設(shè)一個(gè)平價(jià)菜場(chǎng),引來無數(shù)住家?guī)熌毯蜖敔斈棠獭B駟螘r(shí),三個(gè)收銀臺(tái)前總是排起長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí),白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己為什么不需要笑,因?yàn)樗皇莵碣u笑的:

  無論她眼前的隊(duì)伍有多長(zhǎng),她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰(zhàn)之前,已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標(biāo)簽,她只需要掃一眼,盲打的手飛快地在鍵盤上輸入價(jià)格。她把計(jì)過價(jià)的商品順手遞到顧客的環(huán)保袋邊。她報(bào)出總價(jià)之后,在顧客拿錢算錢的當(dāng)口,她已在為下一位顧客分類,為埋單做準(zhǔn)備。她從不催促拿錢和找零慢的老年消費(fèi)者,而是幫他們盡快把商品歸類放齊。大部分情況下,是顧客在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然,她永不開口抱怨顧客。

  我相信賣魚仔和收銀妹沒有比同行受過額外的訓(xùn)練。他和她干著社會(huì)上最普通的工作,卻顯示出富于職業(yè)精神的匠人風(fēng)范。他和她的收入不一定會(huì)比同行高,但仍然堅(jiān)持比同行更高的服務(wù)質(zhì)素。在不要求專業(yè)品質(zhì)的行業(yè)角色中,他們是專業(yè)人士。

  他們的匠人風(fēng)范,是來自于賣油翁式的熟能生巧么?顯然不是,熟能生巧只是一個(gè)低層次的要求,而匠人文化則包含了更高層次的內(nèi)涵。實(shí)中國(guó)自古就有這種職業(yè)傳統(tǒng)美德,正因?yàn)槿绱,匠人令人肅然起敬。他們對(duì)工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則,所謂“嗜之越篤,技巧越工”。

  袁岳說,職業(yè)大典里有7000多種職業(yè),其中18個(gè)職業(yè)會(huì)是10歲以前小孩子的理想,另外7000多個(gè)職業(yè)都是成年后將就做的。現(xiàn)在,2600萬名農(nóng)民工和700萬名大學(xué)畢業(yè)生要找的工作,一定很難是孩童夢(mèng)想的18種職業(yè)。他們要為生存(幸運(yùn)的話,為興趣)就業(yè)。而已就業(yè)的幾億中國(guó)人,工作態(tài)度與專業(yè)素質(zhì)又如何呢?為鐵飯碗而考試、為加薪和升職而跳槽,為房子車子和出人頭地而焦慮,三者勝過了對(duì)專業(yè)的要求。無論你哪所大學(xué)畢業(yè),無論你的工種和職稱,你身無匠心、手無技巧、提供不了精準(zhǔn)、專業(yè)。

勵(lì)志演講稿 篇7

  我出生于地道的農(nóng)民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農(nóng)民!他們雖然沒有偉大的思想,卓越的功績(jī),但他們都有勤勞的雙手,真誠(chéng)的情義!也正是他們這種默默無聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負(fù)的使命與責(zé)任!

  出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話題。反而我要說:苦難也是一種寶貴的財(cái)富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什么理由不用她來尋找光明!永遠(yuǎn)也忘不了小時(shí)候父母拖著疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認(rèn)真溫習(xí)功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠(yuǎn)也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地?fù)肀。那擁抱讓我明白:我的奮斗可以讓父母看到希望;永遠(yuǎn)也忘不了父母在得知我拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說不出話來,那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰(zhàn)績(jī)。永遠(yuǎn)也忘不了農(nóng)村的貧窮,當(dāng)然我也不需要忘記過去的苦難,因?yàn)榭嚯y也是一種很寶貴的財(cái)富;因?yàn)榭嚯y鞭策我不斷前進(jìn);因?yàn)榭嚯y讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

  時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠(yuǎn)去,但畢竟也在我的心里留下了數(shù)不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的精神追求。知識(shí)永遠(yuǎn)都是建設(shè)祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石;知識(shí)永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)祖國(guó)最有力的武器;知識(shí)也永遠(yuǎn)都該是我們當(dāng)代大學(xué)生最美好的追求。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)不能僅僅是一句響亮的口號(hào),他應(yīng)該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。

  周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說:“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達(dá)的心,但我們年輕的一代應(yīng)該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來日本都不承認(rèn)在中國(guó)的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜靖x神社,日本可以肆無忌憚的篡改歷史教科書。我們很是痛惜周總理的豁達(dá)感動(dòng)不了日本。所以我們要謹(jǐn)記周總理的話:不能忘卻—對(duì),我們不能忘卻!我們不能忘卻國(guó)恥,不能忘卻我們肩負(fù)的責(zé)任,更不能忘卻我們都是中國(guó)人。國(guó)恥不僅僅是被記在教科書上,更應(yīng)該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱,我們立志成才報(bào)效祖國(guó),我們肩負(fù)起自己的使命,我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我堅(jiān)信我們可以的!而且我還想說我們現(xiàn)在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來的太不容易。因此我們沒有理由去揮霍父母的錢,我們也沒有理由去辜負(fù)這來之不易的一切,我們更沒有理由不發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠(yuǎn)都記得自己的使命和背負(fù)的責(zé)任;讀史可以讓我們記得祖國(guó)的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人而感到無比的驕傲和自豪。請(qǐng)問我們這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?不!我們沒有理由。我們能做的就是立志成才,報(bào)效祖國(guó)!當(dāng)然,成才也并非一定要翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,也并非要干出什么豐功偉績(jī),如果我們能無愧于己心,無愧于社會(huì),我認(rèn)為這也便也是一種成功。

  忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長(zhǎng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對(duì)我的信任,同時(shí)我也請(qǐng)老師和同學(xué)放心,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽見好多人埋怨說學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(zhǎng)?墒俏也痪帽忝靼姿麄円恢倍荚谟寐裨箒硌陲椥睦锏牟话埠蛢(nèi)疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺,那么我想試問下:連本該屬于自己的最基本的責(zé)任都擔(dān)不起的人有什么資格來埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠(yuǎn)也無法成為我們埋怨的借口,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)留給準(zhǔn)備充分的人。我們不但要有過硬的專業(yè)知識(shí),我們還要有自己的專長(zhǎng),如今大學(xué)生這么多,我們應(yīng)該想方設(shè)法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認(rèn)可。是金子就會(huì)閃光。如果我們認(rèn)為自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯(cuò)了地方。所以請(qǐng)大家把自己當(dāng)塊金子的.同時(shí)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,立志成為閃著耀眼光芒的金子。

  作為班長(zhǎng),固然我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,最起碼在各方面我該為班級(jí)同學(xué)樹立良好的榜樣。對(duì)自己有要求才會(huì)顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責(zé)任的體現(xiàn)。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好的我來說是莫大的支持與鼓勵(lì)。同時(shí)我深刻的體會(huì)到了政府對(duì)教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當(dāng)代大學(xué)生:祖國(guó)需要人才!而你我便應(yīng)該義不容辭的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。立志成才,報(bào)效祖國(guó)決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺得報(bào)效祖國(guó)離自己還很遙遠(yuǎn),不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責(zé)任推給別人。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備。不錯(cuò)!我們需要準(zhǔn)備,我們需要準(zhǔn)備的太多,而我們的時(shí)間卻是那么的有限。

  萬分榮幸我能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。

  祖國(guó)的未來無限美好,青年的前途無限光明。讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,創(chuàng)造更加美好的明天!

  請(qǐng)?jiān)试S我在演講的最后再提下我的演講題目“擔(dān)其責(zé)任”因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我們才有資格談理想,我們才可以自豪的說:“我要立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的咸陽(yáng)師范學(xué)院的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  剛才大家已經(jīng)聽到了新東方3位較年輕的優(yōu)秀老師的演講,從他們身上,尤其是從莊重和張卓?jī)晌焕蠋熌抢,我們可以看出來一個(gè)人外表長(zhǎng)相和高度跟他的成功沒有任何關(guān)系。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中總是在關(guān)注自己不該關(guān)注的東西,而應(yīng)該關(guān)注的東西我們卻從來不去關(guān)注。我們關(guān)注我們的長(zhǎng)相,關(guān)注我們上的大學(xué)是否好,關(guān)注我們的家庭是有錢還是沒錢,關(guān)注其他有錢、有地位的人霸占著社會(huì)的資源等,但是,我們從來沒有去關(guān)注自己到底應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)。當(dāng)我們忘記了自己不該關(guān)注的東西,而真正去關(guān)注應(yīng)該關(guān)注的東西的時(shí)候,才是我們生命和成長(zhǎng)的開始。

  不與他人攀比,努力讓自己成長(zhǎng)

  一個(gè)人命運(yùn)的改變跟上什么學(xué)校沒關(guān)系,跟家庭條件沒關(guān)系,跟外表長(zhǎng)相更沒有關(guān)系。所以,我們要接受你不可改變的事實(shí)。不管你長(zhǎng)得高還是矮,不管你長(zhǎng)得胖還是瘦,請(qǐng)記住這就是爹媽給你的生命。每一個(gè)生命在這個(gè)世界上都會(huì)活出不同的感覺,所以,你別在乎別人的感覺,只在乎你自己的感覺。而我們?cè)诤鮿e人感覺的時(shí)候,一定會(huì)有這樣一種心態(tài),就是我們總是想從別人的眼中來看出我們自己的價(jià)值。我們常常會(huì)說,別人眼中看到的我是一個(gè)窩囊廢、成績(jī)不好、家庭很貧困,別人眼中看到的我怎么樣。當(dāng)你活在別人眼中的時(shí)候,你就永遠(yuǎn)沒有你自己。所以,我們要做的第一步就是一定要忘記別人的眼光,因?yàn)橹挥型泟e人的眼光你才能夠成長(zhǎng)起來。

  我在北大的五年是一個(gè)無比痛苦的經(jīng)歷,后來我做了一個(gè)總結(jié),就是我永遠(yuǎn)在看別人的眼光。因?yàn)槲沂菑霓r(nóng)村考進(jìn)的北大,而且連續(xù)考了3年,很自卑?忌媳贝蟮囊凰查g我非常興奮,但當(dāng)我走進(jìn)北大以后發(fā)現(xiàn),自己是如此土的一個(gè)人。新東方的創(chuàng)始人很多是我的大學(xué)同學(xué),他們開口閉口依然叫我“農(nóng)民、土鱉”。但今天的我已經(jīng)看上去不那么土了,因?yàn)榻?jīng)過30年的風(fēng)雨,滄桑已經(jīng)掩蓋了我的土氣,但我的內(nèi)心依然很樸素,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為“土的堅(jiān)持就是洋的勝利”。我進(jìn)北大的時(shí)候并沒有這樣的胸懷,因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)需要時(shí)間。

  剛進(jìn)北大的時(shí)候我還有一絲驕傲,因?yàn)槲覀儼?0個(gè)同學(xué)要分成三個(gè)小班來學(xué)習(xí),我被分到了A班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考分接近滿分。但過了不到一個(gè)月,我就被調(diào)到了C班,C班叫做語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及聽力障礙班,非常悲慘。人一輩子要找一個(gè)立足點(diǎn),比如說,在同學(xué)面前如果你一無是處,你一定會(huì)自己看不起自己,但如果你有一個(gè)方面比較厲害,哪怕別的方面不行你也會(huì)有奠定自信的一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。請(qǐng)同學(xué)們一定記住,大學(xué)里,在某一個(gè)方面一定要把自己訓(xùn)練成在全班是第一位的,這不一定是學(xué)習(xí)成績(jī),可以是踢足球、打籃球、游泳、唱歌、跳舞等?偠灾幸粯邮莿龠^周圍同學(xué)的,這樣就奠定了一個(gè)自信的基礎(chǔ)。

  在北大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己往哪個(gè)方向突破都是沒有辦法的,不管是讀書,還是體育。我后來意識(shí)到一點(diǎn),就是我要學(xué)習(xí)。但我的智商是很一般的,我從小就發(fā)現(xiàn)任何東西我要取得和其他同學(xué)一樣的成就,一定要多花半倍到一倍的時(shí)間。比如背課文,別人10遍就背出來,我要讀30遍才能背出來,但我能把背出來的東西記得時(shí)間更加長(zhǎng)久,因?yàn)槟阍谝患律匣ǖ臅r(shí)間和記憶的次數(shù),跟你記憶的長(zhǎng)度成正比。但我在北大的時(shí)候,在同樣的時(shí)間之內(nèi),跟我的同學(xué)基本上沒有辦法去比,所以到大二的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班倒數(shù)第五名。

  進(jìn)了大學(xué)以后,除了讀書還有很多別的事情要做,其中重要的一件事就是談戀愛。但我從來沒有敢去追我們班的任何一個(gè)女生,我在北大第一次談戀愛已經(jīng)是我在北大畢業(yè)兩年以后,也就是整整在北大待了7年以后。為什么要待7年?因?yàn)槲以诒贝蟛恍易x了5年。為什么讀了5年?因?yàn)榈搅舜笕臅r(shí)候心情實(shí)在是郁悶,這種郁悶就來自于我剛才跟同學(xué)們講的一點(diǎn),就是我每時(shí)每刻每天都在跟周圍的同學(xué)比較,越比越覺得自己不行。而一個(gè)人最怕的就是兩種狀態(tài),一種是你本來有這么高,但你把自己看得這么矮,當(dāng)你把自己看成這么矮的時(shí)候,內(nèi)心就充滿了自卑,一個(gè)內(nèi)心充滿自卑的人永遠(yuǎn)看不到自己的優(yōu)點(diǎn),而且會(huì)非常敏感,甚至某個(gè)人的一個(gè)眼神你都會(huì)認(rèn)為是惡意的或者是有點(diǎn)兒看不起自己的感覺;還有一種人本來就這么矮,但他非要把自己看得這么高,這就是過分的自傲和狂妄。大學(xué)中,過分自卑的人和過分狂妄的人大有人在。在畢業(yè)后未來能夠取勝的,是能夠非常理性地看待自己,內(nèi)心對(duì)未來充滿了奮斗精神并且是合理地自信這樣的人。這一點(diǎn),在大學(xué)的時(shí)候我并不明白,所以在大三的時(shí)候我就得了一場(chǎng)肺結(jié)核。醫(yī)生說像我這樣的人怎么可能得肺結(jié)核,在農(nóng)村吃了那么多苦,18年幾乎沒吃過肉,都沒得肺結(jié)核,結(jié)果在北大天天能吃到肉怎么會(huì)得肺結(jié)核。我說我學(xué)習(xí)特別刻苦,但考試成績(jī)總是上不去,又沒有女生愛我,醫(yī)生說這才是真正的原因。

  當(dāng)人充滿了自卑的時(shí)候,連身體都會(huì)不好。但這場(chǎng)病其實(shí)救了我。因?yàn)槲乙幌伦痈瑢W(xué)拉遠(yuǎn)了距離,上一屆的同學(xué)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,下一屆的同學(xué)跟我不熟悉,所以,我想跟別人比都沒得比。這個(gè)時(shí)候,我突然有了一種胸懷寬闊的感覺,我覺得為什么我要跟人比,我就是我自己。我給自己定了一個(gè)不太高的目標(biāo),就是先滿足自己擁有的。當(dāng)時(shí)我擁有的是我可以在北大畢業(yè),但我知道我自己一定得不到高分,所以目標(biāo)是“60分萬歲”。我在北大畢業(yè)時(shí)候的平均分是67分,依然是全班倒數(shù)第五名,但畢業(yè)的時(shí)候我已經(jīng)有了一個(gè)非常良好的心態(tài)。在畢業(yè)典禮上,我講了這么一段話:同學(xué)們你們都很厲害,我追了大家5年,一直沒有追上,還得了一場(chǎng)病。但是,請(qǐng)同學(xué)們相信,只要我還活著,我不會(huì)放棄。你們5年做成的事情我做10年,你們10年干成的事情,我干20年,你干20年干成的事情,我干40年。如果這輩子實(shí)在是追不上大家,我會(huì)保持身體健康、心情愉快,到了80歲以后,把你們一個(gè)一個(gè)送走了我再走。

  其實(shí),當(dāng)你真心想要追趕的時(shí)候,你不需要40年,更不需要80年,差不多你比別人多花5到10年的時(shí)間就能夠追上去。但這里就有一個(gè)前提條件,就是努力讓自己成長(zhǎng)。

  做成事情的3個(gè)要素:意愿、能力、資源

  靠什么讓自己成長(zhǎng)?人的一輩子要做成事情有3個(gè)要素:第一個(gè)要素叫做意愿;第二個(gè)要素叫做能力;第三個(gè)要素叫做資源。這里最重要的是你的意愿。

  當(dāng)你有強(qiáng)烈的意愿想要得到的時(shí)候,基本上你都能得到你想要的東西(當(dāng)然,不應(yīng)該是違法的)。比如說你想追求某一個(gè)人,但你又不敢,追根到底不是你不敢追,而是沒有強(qiáng)烈的意愿去追。有兩件事能夠擋住你前進(jìn)的步伐:一是你的意愿不夠強(qiáng)烈;二是你太自卑,沒有勇氣。我在北大沒有談戀愛,是因?yàn)槲姨员,沒有勇氣。后來我冷靜地分析了一下,其實(shí)是因?yàn)槲疫沒有那么強(qiáng)烈的意愿。后來,我有了自信,就問我們班的同學(xué):當(dāng)時(shí)我在北大是不是一副特別悲慘的樣子,讓你們一看見就想吐。他們沒有一個(gè)人說是這樣的,都說你是一個(gè)好人,是一個(gè)特別樸實(shí)的人,是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的人,盡管成績(jī)不怎么樣,但我們認(rèn)為你是一個(gè)能真正當(dāng)做朋友的人。這是大學(xué)同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn),原來我在大學(xué)同學(xué)的印象除了成績(jī)不好以外,其他都挺好的。

  后來,我在分析自己成長(zhǎng)歷程時(shí)發(fā)現(xiàn),從第一步我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的意愿,這個(gè)第一步不是指談戀愛而是指我從離開農(nóng)村考入北大。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,就是我這輩子不能當(dāng)農(nóng)民。在當(dāng)時(shí)沒有農(nóng)民工的情況之下,考上大學(xué)是離開農(nóng)村的惟一一條路。

  同學(xué)們,當(dāng)你們?nèi)プ鍪虑榈臅r(shí)候,如果你的意愿不夠強(qiáng)烈,那就增加自己的強(qiáng)烈意愿;如果你發(fā)現(xiàn)自己的意愿已經(jīng)足夠強(qiáng)烈,但不敢去做,那就克服你的自卑。隨著時(shí)間的推移,你不僅能幫助自己,還可以逐漸地幫助別人,關(guān)鍵是你要有一個(gè)意愿。有的人就會(huì)說,俞老師,你在北大這么窩囊,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,怎么后來你就慢慢地做出事情來呢?其實(shí),這里面還是一個(gè)意愿的問題。這個(gè)意愿不是說在北大要考第一名、第二名,不是說我要成為一個(gè)北大的畢業(yè)生,這個(gè)意愿叫做成長(zhǎng)。我從高考開始到今天為止,可以說從來沒有一天放棄過自己的'成長(zhǎng),這個(gè)成長(zhǎng)就是一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,意味著你每一天都想比前一天更好。我每一天只是跟自己比較,迄今為止30年的時(shí)間,我每天堅(jiān)持寫日記,每周堅(jiān)持寫周記,每月堅(jiān)持寫月記,每年都要寫年終總結(jié),這是為我自己,不是為別人。比如,今天晚上回去我會(huì)想,我今天到底做了什么事情是讓我自己成長(zhǎng)的。我今天做了兩場(chǎng)演講,一場(chǎng)是在西北農(nóng)林科技大學(xué),另一場(chǎng)是今天晚上,但演講對(duì)我來說是沒有成長(zhǎng)的,因?yàn)槲艺f過的話已經(jīng)重復(fù)了很多遍。但我把一個(gè)事情值不值得去做分為兩種情況:第一是這件事如果有利于讓我成長(zhǎng)就一定值得去做;第二是這件事如果對(duì)別人來說有意義也值得去做。所以,今天晚上這個(gè)講座我把它界定為是對(duì)同學(xué)們有意義的講座,所以我來都這里。但這對(duì)我本人來講是沒有成長(zhǎng)的,所以今天晚上我一定會(huì)做一件事情,就是睡覺以前打開一本書,至少要讀30頁(yè)。再累我每天晚上不讀30頁(yè)的書是不睡的,因?yàn)槲抑肋@30頁(yè)的書我沒讀過,現(xiàn)在讀了,就意味著我的成長(zhǎng)。所以,在你的生命中如果有一天再也不去跟別人比較,你不跟別人比高矮,不跟別人比長(zhǎng)相,不跟別人比是富二代還是窮二代,那么,你的生命就已經(jīng)開始成長(zhǎng)了。

  這個(gè)世界一定有人走著走著就停下來了,但你能夠一直堅(jiān)持下來,你讀的書還是比別人多,那么你的能力還是比別人強(qiáng),而到最后你干出來的事情一定比別人多。所以,意愿跟能力是聯(lián)系在一起的。

  能力是怎么來的呢?能力是不斷積累起來的,沒有任何人能一天之內(nèi)把自己的能力提高。年輕時(shí)候最幸福的年齡就是16歲到30歲,因?yàn)槟阋粺o所有,還可以擁有純粹的青春以及純粹的愛情,這是每一位同學(xué)都可以擁有的東西。但到了30歲以后,你還會(huì)有純粹的青春和純粹的愛情嗎?那個(gè)時(shí)候一般來說不會(huì)擁有。那到了30歲以后靠什么吃飯?靠你的學(xué)識(shí)、智慧、氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),你和他人之間的非常美好的關(guān)系等,所有這些東西都是你從今天的每一步做起的。所以說,抓住了今天就抓住了一切。

  我想到了一個(gè)笑話:有一位記者采訪一位老農(nóng)民說,老大爺,如果您有一百萬愿意捐獻(xiàn)給國(guó)家嗎?老大爺說愿意。記者說你有兩套房愿意給國(guó)家一套房嗎?老大爺說愿意。最后,記者問如果你有兩頭牛愿意給國(guó)家一頭牛嗎?老大爺就說不愿意。記者就問他為什么不愿意,老大爺說因?yàn)槲艺娴挠袃深^牛。同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去想房子、汽車和財(cái)富的時(shí)候,所有的這一切都離你非常遙遠(yuǎn),好像星空閃爍一樣在誘惑你,你通向它們的道路只是你現(xiàn)在的每一天。所以,抓住兩頭牛,就像你抓住了每一天一樣,而你想象中的兩套房子、一百萬是永遠(yuǎn)離你很遠(yuǎn)的,所有這些東西都是每一天努力的副產(chǎn)品,就是你能力增加的副產(chǎn)品。所以,一個(gè)人一輩子關(guān)注的不是你會(huì)擁有多少錢,而是你能夠提升自己的多少能力。

  當(dāng)然,能力有各種各樣的能力。比如說你的個(gè)性本身就是一種能力,你要在大學(xué)中鍛煉了自己的個(gè)性,要大度。我們常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)斤斤計(jì)較,小家子氣,像這種東西都是反能力的;比如說有的同學(xué)喜歡在背后說人壞話,有的同學(xué)喜歡占小便宜,有的同學(xué)希望別人先為自己做好事后再為別人做那么一點(diǎn)點(diǎn)好事,所有這些東西都是反能力的。走進(jìn)社會(huì)后,反能力會(huì)不斷縮小你的世界,到最后把你擠壓到一輩子無比悲慘。這一切不是這個(gè)世界不好,而是因?yàn)閬碜杂谀阕约旱男男鬲M窄和心地陰暗。所以,有著太多的能力你要去鍛煉和太多的東西你要去追求。青春體現(xiàn)在你們身上,你們要不斷追求;青春依然也體現(xiàn)在我們身上,青春跟年齡沒有任何關(guān)系。

  一個(gè)月之前,我跟楊振寧教授吃飯。那天,他跟我的主題是他20年以后打算干什么。同學(xué)們有沒有想到一個(gè)90歲的人跟你聊20年以后打算干什么,你的心里會(huì)帶來怎樣的震撼。于是,我把自己的奮斗年齡也調(diào)整到了110歲。生命中我們要尋找榜樣,因?yàn)檫@些榜樣總能給你力量。有的同學(xué)也許到了25歲青春期就消失了,消失的標(biāo)志是對(duì)生命再也沒有熱情,對(duì)未來再也沒有追求。但像我們這樣的已經(jīng)是你們父輩的人了,我依然相信內(nèi)心燃燒的對(duì)生命的追求以及對(duì)未來的期待和期望。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去考慮,你的能力、你的未來到底怎樣。

  能力的訓(xùn)練是一輩子的事情。我到現(xiàn)在為止仍然還在每天訓(xùn)練我的能力,我的能力如果不能成長(zhǎng),就絕對(duì)不會(huì)從一個(gè)北大的普通老師最后做成新東方,也不可能掌控一家優(yōu)秀的上市公司。我在北大考數(shù)學(xué)時(shí)才考了14分,但今天我每個(gè)月都要看有幾萬個(gè)數(shù)據(jù)的新東方財(cái)務(wù)報(bào)表,而且看得非常清楚,挑毛病。為什么?因?yàn)槟芰υ谔岣,眼光變得越來越敏銳。這就是人一路成長(zhǎng)的過程。

  除了意愿和能力以外,還有一個(gè)要素是資源。在這個(gè)問題上,我聽到同學(xué)們抱怨最多的就是說,資源都被官二代、富二代給占領(lǐng)了,中國(guó)社會(huì)變得越來越不公平,資源越來越集中,我們一無所有。我們這樣的等到畢業(yè)以后連工作都找不到,這一輩子還有什么希望。有沒有希望首先要看大勢(shì),就是中國(guó)有沒有機(jī)會(huì)。在我看來,未來中國(guó)的機(jī)會(huì)比現(xiàn)在還要多,因?yàn)橐粋(gè)上升中的社會(huì)一般上升期都是100年左右,中國(guó)才走了30多年,所以,同學(xué)們相信未來是有機(jī)會(huì)的。中國(guó)是不是公平的呢?中國(guó)當(dāng)然是不公平的,但中國(guó)的不公平還不是全世界最不公平的。那么,既然是不公平,還有沒有機(jī)會(huì)呢?有機(jī)會(huì)。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)歷來都是一個(gè)對(duì)貧民階層開放的社會(huì),開放的社會(huì)中的資源到底在什么地方?你不能去怪你的父母,說我的父母給我生下來就很貧困,什么都沒有,而官二代、富二代是那么逍遙自在。請(qǐng)記住,同學(xué)們,你們的父母把你們送到咸陽(yáng)師范學(xué)院就已經(jīng)完成了他們歷史使命,你能夠走進(jìn)這座美好的校園,你心中留下的一輩子對(duì)父母的感情惟有感恩和感激,其他的都不要再想。

  資源怎么爭(zhēng)取呢?我開始做新東方的時(shí)候,我沒有任何資源。當(dāng)我從一個(gè)13個(gè)人的班做到了幾百人的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)新東方已經(jīng)成為了一種威脅,所以,他們解決問題的方式就是把幫我貼廣告的人捅了十幾刀。我去公安局要求解決這個(gè)問題,但公安局說這樣的案子太小,不處理。經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn),對(duì)方早就把公安局給買通了。這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)困境,我要繼續(xù)做新東方的話,沒人敢去貼廣告,我自己也不敢貼;如果說我不做新東方,我到底干什么?我已經(jīng)從北大出來了,一無所有。于是,我下定決心要解決這個(gè)問。

  我到公安局門口坐了3天,觀察哪一位警員更慈眉善目。終于,我盯上了一位中年警察,他每次進(jìn)出都對(duì)我微笑一下,我覺得這個(gè)人大概比較好打交道,于是我就走上去跟他說找你有點(diǎn)兒事,其實(shí)也不是什么大事,就想認(rèn)識(shí)你一下,能不能到對(duì)面小酒館一邊吃一邊聊。在小酒館,他說,俞老師,這件事情你一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒有,錯(cuò)全在對(duì)方,但我?guī)湍憬鉀Q不了這個(gè)問題。你要想解決這個(gè)問題得找我們的政委和大隊(duì)長(zhǎng)。周末,大隊(duì)長(zhǎng)、政委以及7個(gè)警察一起到了我定的那個(gè)飯館。面對(duì)警察我不知道說什么,只能說,哥們兒,干!大哥,干!警察說,俞老師,酒不是這么喝的,不能說你喝一杯,我們大家跟你喝一杯,你得一個(gè)一個(gè)地敬,連敬三圈。當(dāng)時(shí)的酒杯一杯差不多有一兩酒,我一個(gè)一個(gè)敬下來就喝暈過去了。警察開車把我送到了醫(yī)院,搶救了5個(gè)半小時(shí)。醒過來以后,我發(fā)現(xiàn)警察都站在我床前,他們說,俞老師,被你嚇?biāo)懒耍院笤僖膊桓愫染屏,但沖著你的不要命,也沖著新東方不干任何的壞事,從此新東方不可能有任何安全問題。20年過去了,新東方安然無恙。

  同學(xué)們,資源是你爭(zhēng)取來的,從我資源一無所有到跟警察成為好朋友,后來跟街道居委會(huì)成為好朋友,跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成為好朋友,跟各個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為好朋友。為什么?一切憑著努力、憑著真心,當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是憑著新東方做的是好事,不是壞事。

  在這個(gè)世界上,我們有很多東西可以預(yù)料,你可以預(yù)料自己30歲怎么樣,50歲怎么樣,80歲怎么樣,你可以知道自己一路在變化。但是,有很多東西你無法預(yù)料。你到底在30歲的時(shí)候在干什么?50歲的時(shí)候干什么?80歲的時(shí)候干什么?所有這一切都是你從今天開始的選擇。你要選擇你生命的偉大是你自己的結(jié)果,你要選擇生命的窩囊也是你自己的結(jié)果。窩囊和偉大不來自于外界,不來自于你在什么地方,而在于你內(nèi)心的全部選擇和你堅(jiān)定不移地不放棄所付出的努力,每付出一份努力你就變得有一絲收獲。我相信在座的每一位同學(xué)都不希望自己成為一個(gè)窩囊的人,如果你想要有一個(gè)偉大的、充滿樂趣和驚奇的人生,那么,請(qǐng)同學(xué)們從今天開始付出你的努力,不要去關(guān)注你50歲以后將會(huì)變成怎么樣,你要相信的是你50歲以后一定會(huì)變得偉大。

  由于時(shí)間的關(guān)系,今天的演講到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們!

勵(lì)志演講稿 篇9

  因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的.人生。下面我們一起來看看自強(qiáng)勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡。

  自強(qiáng)勵(lì)志演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。

  “自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書之前,人類便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬水,吃盡千辛萬苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類那一次次的鉆木中開花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。

  太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱后,隱忍含垢,發(fā)憤著書,“述往事,思來者”,耗時(shí)十余載,終于成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚郁,感憤而傷激”的史記,為后世留下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。倘若沒有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

  近代中國(guó)同時(shí)也是一部中華民族自強(qiáng)不息的覺醒史和抗?fàn)幨贰?937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境,就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵御外侮,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的`偉大勝利,血洗了中華民族百余年來的民族恥辱。倘若沒有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

  生活中常常有人埋怨自己:“時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛”,然而“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運(yùn)支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒了那種自強(qiáng)不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰(zhàn);不敢面對(duì)挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅(jiān),信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠(yuǎn)矣”。多災(zāi)多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強(qiáng);生于憂患,多難興邦——這就是中華傳統(tǒng)文化的精髓。

  歲月不居,天道酬勤。古往今來,自強(qiáng)不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問:“自強(qiáng)不息是形于外的,有沒有什么是蘊(yùn)于內(nèi)的呢?”我想是有的,那便是蘊(yùn)于心中的“厚德載物”的修養(yǎng)。

  古人云:“郁情于中,必發(fā)于外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。以期達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;圣心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書》中的“九德”到魏征奏章中所書“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養(yǎng)德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國(guó)藩家書“進(jìn)德之事,講求乎誠(chéng)正修身之道,以圖無恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養(yǎng)。

  自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

勵(lì)志演講稿 篇10

  大家好!在做節(jié)目之前要跟幾個(gè)導(dǎo)演見面,他們對(duì)我的印象都是網(wǎng)絡(luò)視頻里面的短頭發(fā),所以他們剛開始看到我的時(shí)候就說,“陳老師,你還是很有女人味的”,但是我腦海里面浮出的一個(gè)問題,我原來那樣有男人味嗎?非常高興跟大家在這里見面,然后坦率地說非常緊張,今天跟大家分享的主題,是關(guān)于人的好奇心。

  這世界上我最害怕兩樣?xùn)|西,第一,我害怕我有一天,不愛這個(gè)世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個(gè)最害怕的是,我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張,我擔(dān)心靈感拋棄了我,我擔(dān)心我站在講臺(tái)上的時(shí)候,只是一個(gè)枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現(xiàn),只要我偶爾在看一些書的時(shí)候,看一些電影的時(shí)候,偶爾在學(xué)校里面旁聽一些我的老師們講課的時(shí)候,偶爾跟我的同學(xué)進(jìn)行交談的時(shí)候,他們的一個(gè)問題,或者他們的一個(gè)表情,或者在他們腦海當(dāng)中浮現(xiàn)的一絲念想,突然間讓我感覺到有意思,好玩,然后引出我的一大串問題的時(shí)候,我就知道這個(gè)時(shí)候,靈感永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,因?yàn)槲业膬?nèi)心深處抱有那樣多的好奇心。

  世界上所有偉大的東西,就像在人類文明史上,開出的一朵優(yōu)美的花,但是你要知道,這一切優(yōu)美的花,都來自于好奇心這顆種子。你的內(nèi)心在想到好奇心的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)好奇心的第一幅肖像,那就是一個(gè)問號(hào)。什么叫好奇心?那就是對(duì)這個(gè)世界感到新奇,好奇心就代表了一串問題,或只是僅僅的一個(gè)小小的問題。好奇心還有第二幅肖像,那就是小孩子,連我們大人們都覺得不值得一碰的臟兮兮的泥潭,小孩子都會(huì)滿懷著好奇心在里面打滾,他是如此地快樂,我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂。要知道大人通常隨著年齡的增長(zhǎng),往往會(huì)變得很勢(shì)利,但是孩子們會(huì)關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸,孩子們會(huì)問他的.父母,這個(gè)跟他沒有關(guān)系的路邊的小女孩,一個(gè)三四歲就在表演雜技的小女孩,她為什么不學(xué)習(xí),她為什么那樣悲傷,但事實(shí)上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,愛因斯坦說什么是好奇心,它是人性當(dāng)中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是對(duì)于我們絕大多數(shù)人來說,它在我們的生命當(dāng)中過早地夭折了,為什么小孩子總是具有那樣強(qiáng)烈的好奇心,為什么我們大人們沒有,是因?yàn)樾『⒆訉?duì)生活沒有企圖,沒有目的,毫不功利。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中處處見到快樂的孩子,你很少看到不開心的小朋友,但我們很少看到開懷大笑,無憂無慮的大人。

  我們的欲望不斷地?cái)D壓著我們好奇心的存在空間,我的朋友當(dāng)中有一些物質(zhì)條件很好,月薪收入很高,渾身通體名牌,開著好車,但很奇怪,他得了抑郁癥。所以為什么會(huì)是這樣的,為什么我們對(duì)世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子們的,它注定要在我們身上夭折和衰竭,并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于,世界對(duì)于孩子們來說是靈感的源泉,世界對(duì)大人們來說墮落為了謀生的渠道,世界對(duì)孩子們來說是有趣的,對(duì)大人們來說是有用的,世界對(duì)孩子們來說,他們是真正熱愛的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生分享過一句話,只有當(dāng)你熱愛生活,生活才有可能真正熱愛你。我們很多時(shí)候總覺得,好奇心好像在日常生活當(dāng)中不會(huì)帶給我們現(xiàn)實(shí)的好處,但是你要知道,能讓我們終身快樂的,恰恰是那些沒用的東西,能讓人類的文明顯得如此燦爛的,就是那些沒用的東西。我喜歡詩(shī)歌,很多時(shí)候我對(duì)詩(shī)歌的喜歡也恰恰來自于一些簡(jiǎn)單的好奇。我最喜歡的一首詩(shī),是英國(guó)的詩(shī)人威廉·布萊克的,叫做《天真的寓言》,四句話,一沙一世界,一花一天堂,雙手握無限,剎那是永恒。當(dāng)時(shí)我第一次看到這首詩(shī)的時(shí)候,我心里非常感動(dòng),我不知道為什么感動(dòng)。我有一個(gè)學(xué)生,是在生命科學(xué)院植物學(xué)專業(yè)的,他在跟我分享了這首詩(shī)之后,他就去把一朵小花給解剖了。后來他給我寫郵件,他說陳老師,我在解剖這朵小花的時(shí)候,越解剖越心懷虔誠(chéng),他說我打開那朵小花之后,發(fā)現(xiàn)它的色彩、它的形態(tài)、它的香氣,未經(jīng)雕琢,卻是具有一副天然的和諧。原來生命界里的每一個(gè)簡(jiǎn)單的生命,它都是這樣一個(gè)別出心裁的世界。一旦當(dāng)你將它放大,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是別有一番動(dòng)天。

  前段時(shí)間我跟一個(gè)畫畫的朋友在聊天,在他的畫室里有一本照片集,名字叫做《珠寶》,讓我很驚詫,里面沒有一張照片是關(guān)于珠寶的,所有的照片都竟然是昆蟲。每一個(gè)昆蟲在微觀地端詳之下,竟然都是那樣的美麗漂亮,它們身上的花紋絲絲縷縷,難以人工模仿。于是我當(dāng)時(shí)就在想這本畫冊(cè),這個(gè)取名字的人一定取錯(cuò)了,它怎么叫珠寶,它應(yīng)該叫昆蟲集。但后來轉(zhuǎn)念一想,這就是我們庸俗的地方,人家這個(gè)題目取得不要太好,那確實(shí)是珠寶,經(jīng)過自然之手精雕細(xì)琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨(dú)特,無法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時(shí)尚雜志設(shè)計(jì)師們,比如說香奈兒的標(biāo)志,白色的山茶花,那就是自然界當(dāng)中某一朵墻角不起眼的小花。比如說風(fēng)靡全球的車型甲殼蟲,就來自于自然界某一個(gè)不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創(chuàng)造出來的時(shí)候,他們的宣傳口號(hào)很有意思。不像我們什么至尊、高貴,他們當(dāng)時(shí)就說甲殼蟲車型代表了一種快樂的力量?鞓返牧α,一個(gè)熱愛生活的人才配得上快樂。大家仔細(xì)想一想,自從我們度過了我們的童年階段,我們還有沒有過用心地去觀察一些自然界的東西,你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它,我們應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)這棵生長(zhǎng)在我們天性當(dāng)中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對(duì)世界的好奇,它代表了對(duì)生活的熱愛,它代表了對(duì)生活始終飽含興趣,深情款款。

  古代有一位君王叫做商湯王,他在自己洗澡的那個(gè)澡盆上面,刻了九個(gè)字,茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時(shí)候,他都要用這九個(gè)字來提醒自己,人外洗身,內(nèi)當(dāng)修心。大家要知道我們的身體其實(shí)每天都煥然一新,不管你愿意不愿意,意識(shí)到意識(shí)不到,你的身體細(xì)胞每天都在新陳代謝,那我們的精神,應(yīng)當(dāng)與我們的身體保持和諧統(tǒng)一,這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神,就像我們的身體細(xì)胞一樣不斷地新陳代謝,維持自我更新的動(dòng)力,那個(gè)動(dòng)力其實(shí)就是好奇心。因?yàn)楹闷嫘膸?dòng)求知欲,求知欲那就是對(duì)于生命的好奇,對(duì)于人生的好學(xué)。所以好奇心就像身體細(xì)胞的新陳代謝一樣,使得你的精神之水一直在流動(dòng)。它永遠(yuǎn)不會(huì)腐化,因此你的精神永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常懷謙虛之心。人只有自知無知,才能永遠(yuǎn)求知,人只有自知無知,才會(huì)保持對(duì)身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年,在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時(shí)候,其中最動(dòng)人的一句話就是求知若饑,虛心若愚。人應(yīng)當(dāng)保持饑餓,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個(gè)一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。

  生活處處充滿神奇的東西,你要允許一些美麗的意外,在你的生命當(dāng)中像花一樣開放。很多時(shí)候你在看到一些真正美麗的東西之后,人也會(huì)更加心懷謙虛。當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個(gè)方向,該如何自我完善,今天關(guān)于好奇心的演講,就到這里,非常感謝大家,謝謝!

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