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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-10-07 17:19:53 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【推薦】勵(lì)志演講稿匯總六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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勵(lì)志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們班就要競(jìng)選新班長(zhǎng)了,我的心里既激動(dòng)又高興,因?yàn)槲曳浅S行判摹?/p>

  假如我是班長(zhǎng),首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師悉心教導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。

  假如我是班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師工作,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助,讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。

  假如我是班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。

  假如我是班長(zhǎng),我建議在班里成立一個(gè)保護(hù)地球廢品回收站。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來,賣到回收站,然后買來花,讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃,充滿生機(jī),充滿活力。

  不管競(jìng)選結(jié)果怎么樣,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),克服自己的缺點(diǎn),提高自身素質(zhì),努力地學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  請(qǐng)大家支持我,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇2

  親愛的朋友們:

  當(dāng)談到少年,我們難免會(huì)想,少年的青春是什么樣的呢?

  有的人可能認(rèn)為青春是一股奔騰的活水,有的人可能認(rèn)為青春是永不停泊的帆船,也有人可能認(rèn)為青春味同嚼蠟……在我看來,青春是靜美的,但它又是易逝的。而青春之所以美好則在于它的必然逝去。因此,若想抓住這韶華,只有在仍擁有它時(shí)讓它時(shí)讓它開滿最絢麗的花。

  作為學(xué)生,我們也許無法體會(huì)到生活的艱辛,一味地認(rèn)為它定是美好的。但事實(shí)上,生活并不是筆直的走廊,讓我們?cè)谄渲凶杂傻拇┬。它更像是一座山峰,只有趟過無數(shù)伴腳的荊棘,才能領(lǐng)略峰頂上無窮的風(fēng)光。有的人,在少年時(shí)面對(duì)荊棘,他畏縮了,因而失去了那風(fēng)景。當(dāng)青春不再,他再想登那山,去發(fā)現(xiàn)了更多的荊棘以至于他無法攀登。那在這樣一個(gè)獨(dú)有的年華,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?惟有奮斗。

  我們正年輕,我們朝氣蓬勃。我們的青春只有在奮斗中才展現(xiàn)美麗,在奮斗中才展現(xiàn)輝煌。就如同雄鷹的憾人展現(xiàn),在于它搏擊風(fēng)雨之中,翱翔蒼穹之時(shí)。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。不思進(jìn)取,貪圖安逸,一定會(huì)讓青春之花枯萎。只有用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗繪就未來,以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,才能讓青春的激情譜就生命的歡顏。

  當(dāng)奮斗照亮了青春之路,生活的迷宮就將不再黑暗,心中的森林也會(huì)有陽光普照,使得惡靈退散,光明重現(xiàn)。

勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是5月19日,對(duì)于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號(hào)角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,還是像輒魚般泥濘茍活于車轍?

  有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。

  同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三地到來。

勵(lì)志演講稿 篇5

大家好!

  我演講的題目是:勵(lì)志成功,始于信念。

  我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧W詈笥幸惶,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來xx縣職教中心計(jì)算機(jī)1班的xx ,我演講的題目是《生命的曙光,永遠(yuǎn)的`拼搏》。

  記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過自己的奮斗,也拼出一條陽光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  俗話說,有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!彼晕見^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。

  每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  “沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步。。。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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