勵志演講稿

時間：2020-10-13 09:14:06 勵志演講稿我要投稿

【推薦】勵志演講稿集合7篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的勵志演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】勵志演講稿集合7篇

勵志演講稿篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。時間從不給人選擇的機(jī)會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

　　“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

　　每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀(jì)，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀(jì)。那時的我們匆匆踏上征途，肩負(fù)的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負(fù)與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

　　十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地�！暗乳e春過三分二，憑伏桐花報與知”，XX年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強(qiáng)。

　　忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風(fēng)景會永遠(yuǎn)等待著他。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

　　當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應(yīng)。綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

　　謝謝大家!

勵志演講稿篇2

　　有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。

　　物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽(yù)名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。

　　物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的，但自己的認(rèn)識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負(fù)擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。

　　我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。

勵志演講稿篇3

各位家人，各位朋友：

　　你們好!

　　今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題：你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。

　　人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點(diǎn)，就是要有個謀生的依托。

　　有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個工人,開口問道:"你在做什么!?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"

　　工頭很快地避開,走向第二個工人.他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來.這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!"

　　工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個人,問道:"你又在做什么啊!? "

　　"怎么、你看不出來嗎!?"這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動,它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多.我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹(jǐn)記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是把本職的工作做到極致，，把一點(diǎn)一滴的小事做到極致，把一分一秒的時間發(fā)揮到極致。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!!

　　古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!

　　我們的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的'燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

　　也許是一名普通的,我沒有突出的工作成績,我甚至有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)靦腆!但我時刻保持著一份工作激情,我會為公司的每一次發(fā)展而興奮不已,我會積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐,我會自豪因為我是家苑房屋置換中心的工作人員!

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　　工作著,快樂著,攜手并進(jìn),與快樂激進(jìn)的我們齊發(fā)展吧!

　　我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿篇4

　　當(dāng)我知道今年勵志獎學(xué)金的名額有我時，我感到非常的榮幸。我要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進(jìn)入遼寧建筑職業(yè)學(xué)院的校門時，我沒有想到會有今天的成績，更沒想到會獲得勵志獎學(xué)金。

　　我是一個從普通家庭里來的普通孩子。父親去世后的第五周，我來到了咱們學(xué)校。當(dāng)初我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢想來到了遼寧建筑職業(yè)學(xué)院，但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔(dān)心的是我會因無力支付學(xué)費(fèi)而被學(xué)校拒之門外。但在學(xué)院、老師、同學(xué)的關(guān)懷、幫助下，我頂住了壓力，學(xué)會了如何在逆境中成長，學(xué)會了如何堅強(qiáng)而樂觀地學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。

　　回味一年來的種種生活，心里始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學(xué)校對我學(xué)業(yè)的支持、幫助，沒有國家助學(xué)金的幫助，我不可能繼續(xù)我的大學(xué)生活，不可能圓了我的大學(xué)夢想；欣喜的是通過公開競選，分別擔(dān)任了班級里的生活委員，建筑工程管理系勤工助學(xué)部部長，學(xué)院？副部長。我競選成功，是老師、同學(xué)對我各方面能力的認(rèn)可，我感謝老師、同學(xué)們對我的信任，我一定會在自己的崗位上盡職盡責(zé)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。幸福的是為了回報國家、學(xué)校、老師對我的厚愛，我自始至終把學(xué)習(xí)放在首位、盡心盡力的學(xué)習(xí)每門課程，力爭在學(xué)習(xí)上名來前茅。天道酬勤，在大一一學(xué)年里我分別取得班級第三名、第一名的好成績，從而獲得了二等、一等獎學(xué)金。沒有了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，我可以開心的做自己喜歡的事：我參加了專升本的自考學(xué)習(xí)、工作在勤工助學(xué)崗位上、幫媽媽找工作

　　現(xiàn)在我自由自地穿梭在校園里的每個角落，心里除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關(guān)心和愛護(hù)我的國家、學(xué)院、老師、同學(xué)們了呢？答案只有一個，那就是努力、努力再努力，以更加優(yōu)異的成績回報國家、學(xué)院、老師對我學(xué)業(yè)的支持和幫助，回報媽媽對我人生的無私奉獻(xiàn)，回報同學(xué)們對我生活的關(guān)愛。將來，我一定會把自己所學(xué)的知識奉獻(xiàn)給我的祖國，我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪！

勵志演講稿篇5

　　工作是我們要用生命去做的事，說的不止是我們在用投注一生的精力工作，更多是我們的工作就是為了生命本身。

　　不管說的多么冠冕堂皇，多么大公無私，每個人都在為自己工作，但為自己追求的什么而工作卻千差萬別：或愛人親友，或錢權(quán)名利，或社會公平，或人類發(fā)展……窮其一生，人都是在工作中追求自己珍視和向往的價值。不管追求的價值是利己還是利他，工作都是生命存在的一種方式。當(dāng)人們說他是在為某人某事某物而工作的時候，其實他說的是他認(rèn)為這些人這些事這些物對他的生命非常重要，是他生命最大的意義。

　　選擇什么樣的工作，持何種工作態(tài)度，為工作付出多少心血，都取決于人珍視和向往的價值是什么，取決于個人把自己生命的意義定位在什么地方。當(dāng)一個人為這種價值和意義工作的時候，理所當(dāng)然是“赴湯蹈火，在所不辭”。

　　我在為生命的什么價值而工作呢?

　　首先，人需要滿足基本的生存和生活需要，工作的基本價值是賺錢糊口，這是我工作的第一個價值。我需要養(yǎng)活自己，養(yǎng)活未來的家人，承擔(dān)起自理生活的責(zé)任，這種責(zé)任是我作為一個獨(dú)立的人的基本要義�；趯ψ约旱纳钬�(fù)責(zé)的態(tài)度，通過工作賺錢糊口，實現(xiàn)自主生活的目標(biāo)，體現(xiàn)自己作為獨(dú)立個體的責(zé)任感，通俗的說，選擇工作而不是閑散的人們，重視工作帶來的薪水，何嘗不都是在為了向自己、向社會表明一種態(tài)度：我，是一個獨(dú)立個體，具備對自己負(fù)責(zé)的意識和能力。對工作著的人來說，工作本身就是一種價值，薪水是這種價值的一部分體現(xiàn)。

　　重視薪水不代表看不到物質(zhì)以外的其它東西，不管能不能滿足基本的生存生活需要，人都在追求著情感、歸屬、尊重、自我實現(xiàn)等等價值。當(dāng)工作給了人生存生活的安全感和滿足感后，對自我的定位顯得無比重要。

　　每個人都在尋找著一個合適自己的位置。為什么自我定位重要呢?因為你不為自己定位，并不代表你就沒有定位，只是這個定位權(quán)已經(jīng)被自己拱手相讓，反而迷失自己。定位準(zhǔn)確可以持久地發(fā)展自己，體會如愿以償?shù)母杏X，可以集中和善用自己的資源，可以抵抗外界的干擾，不會輕言放棄。

　　為自己定位，也就是找到自己追求的價值，找到自己生命的意義：友情、愛情、尊重、信心、成就、道德、創(chuàng)造力、能力……

　　工作是為了實現(xiàn)尊重：自我尊重、尊重他人、被他人尊重。對自己的生活負(fù)責(zé)，我選擇了努力工作，工作就是在自我尊重。所有的工作都在和不同的人打交道，在不斷的工作生活接觸中，尊重著他人的付出，尊重那些和自己一樣選擇努力工作的人，也收獲別人和社會對自己的尊重，說白了，工作就是對自己、別人、社會的尊重。

　　工作是為了舒展自己的個性，展現(xiàn)自己的能力。寒窗十年苦讀的知識，環(huán)境造就的個性，生活中慢慢積累和發(fā)展的應(yīng)變能力、決斷力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、使命感、責(zé)任感……所有的這些，都將在工作舞臺中一一得到展示。除了工作，沒有什么能夠提供如此一個表達(dá)自我展現(xiàn)自我的平臺和機(jī)會，甚至僅僅是“我在好好活著”的感觸。

　　工作是為了學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)展自己，避免被淘汰。社會的迅速發(fā)展讓人不得不充滿隨時會被淘汰的危機(jī)感和壓力。工作中就充滿著機(jī)會，每一個任務(wù)的完成，每一次訓(xùn)誡，每一句鼓勵，每一次和其他人的交流，都提供著寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這些機(jī)會給人帶來知識、教養(yǎng)、意志、道德、勇氣、信心等等品質(zhì)發(fā)展的機(jī)會、考驗的機(jī)會、錘煉的機(jī)會、精益求精的機(jī)會，腳踏實地地工作著，才有可能抓住這些機(jī)會，不斷發(fā)展自己，去發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)更好的價值，更大的人生意義。

　　海納百川，有容乃大。一個將自己頭腦裝滿抱怨的人，是無法容納自己的未來的。如果因為不滿足任務(wù)、薪水、環(huán)境而心生怨尤，極有可能看不到或者不知不覺放棄薪水以外的更加重要的東西。把工作看做人生價值積累過程和實現(xiàn)過程的話，是不會感到厭倦的。認(rèn)識到工作是在實現(xiàn)自己的價值，認(rèn)識到工作不一定會有很大收獲，但不工作就不會有一丁點(diǎn)收獲，對工作任務(wù)、工作報酬、工作環(huán)境的抱怨就會變少，才會有在逆境中絕處逢生的可能，才會有頭腦裝得下自己的未來，人生才會有足夠的空間裝得下生命的價值。

　　一個人的技能好比一棵樹上的紅葉子，缺點(diǎn)好比綠葉子，人生的成功在于紅葉子的數(shù)目多，更在于是否具備一片甚至幾片特別碩大的紅葉子。只有抱著“工作是為了自己的心態(tài)”，承認(rèn)工作是為了實現(xiàn)自己的價值，才有可能對工作投注100%的激情、精力、意志，才有可能通過個人的不斷努力，識別、開發(fā)人生中這片特別碩大的紅葉子，使這片紅葉子特別碩大，一直紅艷，成為通往人生價值的彩虹。

　　是的，我在為自己而工作，在為自己珍視和追求的價值工作著……

勵志演講稿篇6

　　青春，青春，好閃亮的字眼！可有如窗外的清風(fēng)，可有如那燦爛的陽光，可能讓一切隨我們所意，讓我們深深地理會青春“的美好呢？

　　驀然回首，一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動，一路陽光雨露中的每一次最真的感受，每一杯斟滿的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，便多了幾分體會，便多了幾分力量。

　　在青春的歲月里，心是時晴時雨，腦是異想天開，人是自以為是，可思想?yún)s經(jīng)常要與你的心，你的腦，你的人作對，你的思想在潛移默化中深刻，你的目光在歲月流年中深沉，你的ki伐在日趨堅定，你的口袋在征途中豐盈，你會貪婪起來，想用它裝起你這一路上所學(xué)的東西，以此來證明你所曾擁有過的曾經(jīng)！這一路走來，天依然是望不穿的天，路還依然是那走不盡的路；想要得到的總得不到，要學(xué)會少抱怨，還要用耐心去對待一切。現(xiàn)在，也不需要深深理會什么才是”危險“了，要知道一心向前，努力做好；不要怕汗水比海水咸，想想看，我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎？

　　伴隨著青春的腳步，有著河灘上擱淺的迷惑，有著折斷忍情的隱痛。有人說：苦惱是青春的伴侶。而我卻覺得，唯有苦惱過，才會更懂得去選擇，才會更懂得去面對，才會更懂得去做好。只有自己親身經(jīng)歷過那種滋味，才會在人生的道路上，多幾分成熟與穩(wěn)重。也許，這時的你會覺得：在這旅途里，有風(fēng)有雨未必不是件好事。關(guān)鍵的是你站在這叉道口時，怎樣去把握好。只有真正地相信自己，努力地去做好一切，總有一方晴空會為你而空的。但愿，雨后的彩虹會更美麗，今后的旅途會更順利。

　　年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂無憂，而事實總能如我們所愿嗎？在這青春的歲月里，有許許多多大大小小的事情總需要我們?nèi)⿶�，去思索，去解決，而且總是沒有理由去推卸它。既然，我們能擁有這每個人都向往的青春年華，不管有多少的苦惱，還是讓我們用最美的心態(tài)去對待，迎浪搏擊，勇往直前！只有這樣，才能使青春的樂章絢麗多彩，多姿多彩！

勵志演講稿篇7

同學(xué)們：

　　大家下午好！很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)。

　　開學(xué)以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態(tài)度極其踏實認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。今天，你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個總結(jié)，其實這個總結(jié)我在課上說過，數(shù)學(xué)期試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個機(jī)會，我想說點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點(diǎn)建議。

　　我的第一個建議是：你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？赡苓€有些同學(xué)孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎？事實上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽，當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。

　　我的第二個建議是：學(xué)習(xí)中抓落實很重要。有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了？不會的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到，多來幾次復(fù)習(xí)，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的！

　　我的第三個建議是：學(xué)習(xí)中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創(chuàng)造奇跡的！因此，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計劃，只有你不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李開復(fù)說：做你最好的自己！你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己！

　　我就說這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽！

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