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勵(lì)志校園生活演講稿

時(shí)間:2022-11-06 03:52:46 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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勵(lì)志校園生活演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志校園生活演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志校園生活演講稿

勵(lì)志校園生活演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝老師能給這次展示自我的機(jī)會(huì)。(謝謝你們!)今天,我不想用一些太華麗的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行今天的演講,我只想用最樸實(shí)、最真實(shí)的話語(yǔ)來(lái)跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”

  沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有奮斗;沒(méi)有奮斗,當(dāng)然也就沒(méi)有成功。

  人盡皆知,父母為了讓兒女,得到更好的教育,可以沒(méi)日沒(méi)夜地賣命工作;醫(yī)生為了給病人研究最有效的治療方案,可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養(yǎng)活一家老小,可以整宿整宿地熬夜打工,請(qǐng)大家想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的耐力和承受力呢?答案只有一個(gè),那就是他們都在為自己的目標(biāo)奮斗。

  一個(gè)人應(yīng)該有自己的目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)自己的人生變得更加積極,讓自己的能力得到更大的提升,目標(biāo)是我們?nèi)松械膯⒚餍,是指向?biāo),最最重要的財(cái)富。

  想必大家也曾品嘗過(guò)為目標(biāo)奮斗的`滋味,其實(shí),我也跟大家一樣,當(dāng)初就為了能順利地考取高中,就為了省下那一萬(wàn)塊父母的血汗錢,就為了能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師,所以,初三那年,我拼了,我切實(shí)感受到目標(biāo)的力量是多么的強(qiáng)大,當(dāng)你在為自己的目標(biāo)奮斗時(shí),就算吃再多苦,受再多累,也會(huì)覺(jué)得所做的一切都是值得的。

  所以說(shuō),堅(jiān)定的目標(biāo)是走向成功的必要前提,要想成功,就必須有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),最后,我想送給大家一首詞:

  成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  祝愿大家在不久的將來(lái)都能成為成功人士,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志校園生活演講稿2

  眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時(shí)光存入了記憶的相冊(cè)里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會(huì)想起——

  再過(guò)不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。在以后的日子里,我就沒(méi)法聽(tīng)到小學(xué)校園里學(xué)生們 的歡聲笑語(yǔ),老師那和藹可親的話語(yǔ),上課下課時(shí)清脆響亮的鈴聲——看不見(jiàn)小學(xué)校園里那雄偉的.教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,那寬廣的操場(chǎng)——我不會(huì)忘記二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在 操場(chǎng)上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過(guò),便把我拉了起來(lái)還不時(shí)問(wèn)我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治 療——我更不會(huì)忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個(gè)不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來(lái)上課,用那動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫著字——這 節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)也被您感動(dòng)著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”

  老師您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛(ài)的老師!

  母校我一定不會(huì)忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們?cè)谶@兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué) 們,謝謝你們一直陪伴著 我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

勵(lì)志校園生活演講稿3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹(shù)上時(shí);當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕地樓下地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  早晨時(shí)分,我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書(shū)包,拿起書(shū)讀,下課時(shí),大家有的在討論上課解不開(kāi)的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上 聊天,有的……,上課時(shí),大家專心的聽(tīng)講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)笑,時(shí)時(shí)抄抄課后答案。

  午休時(shí)分,大家在班上各自休息著,有的看書(shū),有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的在打撲克牌,有的……

  我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課,為我們的未來(lái)而努力,為社會(huì)而努力。

  放學(xué)時(shí)分,我們一起背著書(shū)包,走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路,走過(guò)那些店鋪,看著那些小同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下回家,一些同學(xué)坐著各自的車回家。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的'林蔭上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回憶我們走過(guò)的路,我相信,我們有戀戀不舍的感情,我的是對(duì)美好的未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校 園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

勵(lì)志校園生活演講稿4

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的`笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳 來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛 在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成 功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是 那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下 去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

勵(lì)志校園生活演講稿5

  時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別我們美麗可愛(ài)的母校。此時(shí)此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活,留戀陪伴過(guò)我那些朝夕相處的同學(xué),更留戀我的'啟蒙老師。

  記得我剛上學(xué)時(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的心不但緊張,而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見(jiàn)到了我的兩位啟蒙老師,鐘老師和曹老師她們一臉微笑,使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般 的愛(ài),還為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼,上課時(shí)同唱一首歌,下課時(shí)同玩一個(gè)球,放學(xué)時(shí)又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請(qǐng)教,探討,有時(shí)為一 道題是對(duì)還是錯(cuò)同學(xué)們之間爭(zhēng)論得臉紅脖子粗。

  回憶以往,那是個(gè)多姿多彩的昨天。我不會(huì)忘記每天早晨同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來(lái)了。早操鈴一響,同學(xué)們飛一樣跑到操場(chǎng)上集合,全體師生一起心潮澎湃地注視操 場(chǎng)上那面五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場(chǎng)瞬間又靜下來(lái),頓時(shí)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲,那聲音在校園上空久久回蕩。

  可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個(gè)月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把老師諄諄教誨永遠(yuǎn)銘刻在心中。雖然相處的時(shí)間只有幾個(gè)月了,我會(huì)更加珍惜愛(ài)護(hù)我的母校,我想母校 會(huì)給我一個(gè)美好的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我會(huì)努力努力在努力。

勵(lì)志校園生活演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

  星期四的早上,邁進(jìn)校門,就已感覺(jué)到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(zhǎng)煎熬,終于迎來(lái)了青春儀式的倒計(jì)時(shí),我的青春故事就此開(kāi)始。

  14點(diǎn)30分,激昂的音樂(lè)如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長(zhǎng)卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛(ài)的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時(shí)的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵(lì)。有著老師們的贊許和鼓勵(lì),有著同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

  儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開(kāi)始的青春啦啦操,將全場(chǎng)的氣氛都點(diǎn)燃了。校長(zhǎng)的8點(diǎn)半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開(kāi)始啦。只見(jiàn)一位同學(xué)埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無(wú)厘頭的劇情時(shí),便望見(jiàn)8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦的形象,閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學(xué),用著一口流利的南京話,開(kāi)始了她的嘮叨。但當(dāng)她接到了校長(zhǎng)的電話后,一時(shí)恍惚的.連話都說(shuō)不出來(lái)了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。

  但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級(jí)學(xué)生的詩(shī)朗誦了,經(jīng)過(guò)多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當(dāng)然也要在領(lǐng)導(dǎo)面前好好展示我們的成果啦。悠揚(yáng)的音樂(lè),隨風(fēng)輕柔的傳了過(guò)來(lái),詩(shī)詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺(jué)便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂(lè)緩緩的低了下來(lái),緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

  這次的青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對(duì)青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次,錯(cuò)過(guò)了便不會(huì)再來(lái)。

  青春是紅色的,因?yàn)樗錆M著激情;青春是綠色的,因?yàn)樗挥谢盍;青春是藍(lán)色的,因?yàn)樗鼭M是幻想;青春是五彩的,因?yàn)榍啻旱娜松揪褪氰矈Z目的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志校園生活演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不是語(yǔ)言上的撒慌,不是行動(dòng)上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無(wú)知……

  我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢(mèng)想而奮斗?堅(jiān)持不懈,勇往直前?這個(gè)字眼——堅(jiān)持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?

  既然有了人生目標(biāo),就應(yīng)該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹(shù)立人生目標(biāo),并且永遠(yuǎn)把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標(biāo)是美國(guó)總統(tǒng),那么,你現(xiàn)在就是美國(guó)總統(tǒng)。這也足以說(shuō)明,一個(gè)人只要為自己的目標(biāo)自強(qiáng),不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對(duì)自己有著堅(jiān)固的信念。這,就是成功的標(biāo)志!

  青春是萌動(dòng)的季節(jié),是人生的花季。青春充滿無(wú)限的樂(lè)趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢(mèng)想,就要堅(jiān)信自己的實(shí)力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環(huán)境的好壞,而是取決與你是否具有堅(jiān)強(qiáng)的`意志品質(zhì)。夢(mèng)想猶如五彩的風(fēng)箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒(méi)有任何年紀(jì)可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無(wú)暇令人神往。夢(mèng)想時(shí)時(shí)搖搖欲墜,有時(shí)卻又堅(jiān)韌無(wú)比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個(gè)堅(jiān)定的回答:“不可能!”既然你有了夢(mèng)想,就應(yīng)該讓它隨風(fēng)飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,既然有夢(mèng)想,就應(yīng)該讓夢(mèng)想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)做的僅僅只是愛(ài)護(hù)它,讓它隨風(fēng)飛翔!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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