精選《勵志與感恩》演講稿模板5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的《勵志與感恩》演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《勵志與感恩》演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你》
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學(xué)們,感謝有你!
天空有了云彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。
清晨,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時,學(xué)生會的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊形,堅守崗位。
每當(dāng)課間、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風(fēng)景。
實驗樓三樓一個安靜的房間里,文學(xué)社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學(xué)們的精神食糧……
學(xué)生會、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué),你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!
校園里各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過無數(shù)次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!
有一次坐出租車,司機(jī)說:“現(xiàn)在師范可有名了!”我問:“什么名啊?”他說:“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長,他們說,專門跑這兒上師范,是因為舞鋼師范畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,幼兒園里都爭著搶著要。”聽了這話,我真是激動萬分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長、教授、編輯、校長、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!
感謝各班出版報的同學(xué);感謝每天值日的同學(xué);感謝學(xué)了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學(xué);感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學(xué),一聲簡單問候,溫暖如三月春風(fēng)……
感謝所有的同學(xué),是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機(jī)!
親愛的同學(xué)們,感謝有你,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長線,送你飛上萬里藍(lán)天!
謝謝大家!
《勵志與感恩》演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我永遠(yuǎn)會珍惜……”伴著這美妙的歌聲,靜靜回想,想那些幫助過自己的人;想那些默默支持過自己的人;想那些對自己付出卻不求回報的人;想那些……隨著歌聲的高低起伏,時而如高山幽谷;時而如洪波涌起;時而如寂靜湖波;時而如細(xì)水長流……
慢慢地,我緩緩的閉上了眼,隨著音樂漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。
想著父母,我記起了自己的過錯,想起了父母的疼愛;想起了父母對自己的幫助;想起了自己在失落時,是誰在自己身邊安慰自己,又又是誰在自己身邊不斷鼓勵自己。問一問,是誰?聽一聽,是誰?是父母,是自己的爸爸媽媽,是自己最親愛的人,是永遠(yuǎn)不會拋棄自己的人,是世界上最偉大的人!因為當(dāng)你頂呱呱的出生的時候,就因該感恩他們,因為他們生養(yǎng)了你,你欠著他們,最重要的,你欠著他們的是一條寶貴的生命!
想著伙伴,我記起了自己的無賴,想起了伙伴們的疼惜;想起了和伙伴們的快樂時光;想起了和伙伴們的歡聲笑語;想起了和伙伴們的同甘共苦;想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友,是自己的廢話匡,聽你慢慢的把自己的委屈事講完;朋友,是當(dāng)你遇到煩心事的時候,給你出點子和主意;朋友,是當(dāng)你遇到事情時,盡自己所能幫助你,哪怕是一點幫助,他也會做。朋友,此生擁有,永不會忘!
想著親人,我記起了自己的賴皮,想起了親人們的關(guān)侯;想起了親人們的笑臉;想起了親人們的熱情;想起了親人們對自己的期盼,對自己美好的祝愿,對自己的貼心照顧;時時刻刻的關(guān)心和幫助,恩德匯總,銘記不忘!
感恩社會,是你,在時時刻刻對我成長起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用!
感恩陌生人,是你,讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見到了彩虹!
感恩農(nóng)民伯伯,是你,用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食,讓我吃好穿好!
感恩自然,是你,制造出來的清新空氣,讓我暢想呼吸!
感恩世界,因為有你,所以有我;因為有你的存在,所以有我的今天!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我永遠(yuǎn)會珍惜……”
《勵志與感恩》演講稿 篇3
一、感恩立德,明禮修身
感恩,是人生的.最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。
二、自強(qiáng)不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。
三、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
《勵志與感恩》演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
我來自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養(yǎng)料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點迷津。
師者,以涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任,告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課后批改的作業(yè),無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。
我們來到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯誤時,是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們,志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實地,夢想成真需實干興邦!讓我們在老師的教導(dǎo)下實現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
《勵志與感恩》演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
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