適合小學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是對(duì)某些事理進(jìn)行高度概括和總結(jié)的言論的實(shí)錄或摘錄。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎？以下是小編整理的適合小學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
適合小學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄1
1.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
2.勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
3.生活不可能像你想的那么美好，但也不會(huì)像你想的那么糟。
4.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5.沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
6.你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
7.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
8.這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
9.我們永遠(yuǎn)沒(méi)有資格說(shuō)放棄，因?yàn)檫@是屬于我們的.年華，應(yīng)該開(kāi)出耀眼的繁花。
10.你不怕困難，困難就怕你。
適合小學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄2
一、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
二、學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
四、讀書(shū)要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心
五、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
六、我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力。
七、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書(shū)》
八、失去金錢(qián)事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
九、不以物喜，不以己悲。
十、遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
十一、得道多助，失道寡助。
十二、沒(méi)有愛(ài)心的人慢慢就會(huì)一無(wú)所有。
十三、只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
十四、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
十五、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。得道多助，失道寡助。
十六、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
十七、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功�！跑鼹Q
十八、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
十九、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
二十、有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
二十一、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
二十二、跪著雖不會(huì)跌倒，但可能被踐踏
二十三、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
二十四、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
二十五、錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
二十六、健康是人生第一財(cái)富。
二十七、一時(shí)的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗。
二十八、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
二十九、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
三十、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。
三十一、勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。――牛頓
三十二、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
三十三、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
三十四、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。――茅以升
三十五、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
三十六、人生的價(jià)值就在于對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，為世界服務(wù)。
三十七、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
三十八、愛(ài)祖國(guó)高于一切。
三十九、校園是我家，環(huán)保在我心
四十、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
四十一、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
四十二、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
四十三、人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌ば辍�
四十四、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。
四十五、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
四十六、飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉�！墩撜Z(yǔ)·陽(yáng)貨》
四十七、只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。
四十八、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的'形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
四十九、百日連陰雨，總有一朝晴。
五十、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。――華羅庚
五十一、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！r
五十二、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
五十三、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
五十四、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
五十五、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
適合小學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄3
1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2.沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
3.假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
4.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
5.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
6.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
7.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
9.對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的.足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
10.聰明出于勤奮，天才在于積累。
11.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
12.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
14.做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。
15.男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
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