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醫(yī)學生的勵志語錄

時間:2023-10-27 10:51:09 美云 勵志語錄 我要投稿
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關于醫(yī)學生的勵志語錄300句

  在平凡的學習、工作、生活中,說到語錄,大家肯定都不陌生吧,語錄通常是用于說明一段時間內某人的所說句子和語言特征等。那么問題來了,到底什么樣的語錄才經典呢?下面是小編收集整理的關于醫(yī)學生的勵志語錄300句,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于醫(yī)學生的勵志語錄300句

  1、醫(yī)德和醫(yī)風是醫(yī)生的靈魂寫照,醫(yī)德和醫(yī)風是患者的雨露春風。

  2、廉潔行醫(yī)始能一身正氣,為民服務堪稱人間天使。

  3、臨床臨床,就要親臨病床,親手掌握第一手資料,才能做出正確的判斷。

  4、我常想,人在遇到危難時,別人問一聲都是好的;有人病了,給他一碗白開水,人家心里也是暖烘烘的。

  5、面對面問診,心連心開方。

  6、廉潔行醫(yī),為黨為民為病患;德藝雙馨,利人利己利蒼生。

  7、身如逆流船,心如鐵石堅,望父成兒志,至死不怕難。

  8、自己的活著是為了別人更好的活。

  9、行醫(yī)一時,鞠躬一生,不求聞達,但求利人。

  10、薪薄薪厚皆為百姓血汗,位卑位尊同是人間天使。

  11、醫(yī)德可以讓病人忘卻痛苦,醫(yī)風可以為患者創(chuàng)造幸福。

  12、廉潔行醫(yī)兩袖清風昭后世,貪圖錢財一朝失足愧今生。

  13、我要象蠶一樣,將最后一根絲都吐出來,貢獻給國家,貢獻給人民!

  14、樹葉離開枝頭是腐爛的開始,行醫(yī)不守醫(yī)德是墮落的開端。

  15、做人一身正氣,為醫(yī)一塵不染。

  16、醫(yī)美,人更美,事事為民;醫(yī)廉,人更廉,為民事事。

  17、走醫(yī)者仁心之路,倡清正廉潔之風。

  18、馬行千里不失蹄,只因步步謹慎;人生一世少錯誤,就在警鐘常鳴。

  19、貪人財害人命,無德無術任你焚香也無益;忠于責勤于職,清正廉潔見佛不拜又何妨。

  20、醫(yī)者仁心,醫(yī)德為先。

  21、醫(yī)生不能光用藥物來治病。在病人最痛苦的時候,醫(yī)生一定要出現(xiàn)在他的面前。

  22、做醫(yī)生。護士,就應該有一顆母親的心,醫(yī)生。護士應該是愛的化身。

  23、人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此,故以為名也。

  24、醫(yī)學貴精,不精則害人匪細。

  25、一個醫(yī)生,只要活著,就不能忘記傷病員。

  26、合理地用好病人的每一分錢,盡早地幫助他恢復健康。

  27、醫(yī)生的無知會給病人帶來災難。一個醫(yī)生,在疾病面前束手無策,那是失職和羞恥,也是醫(yī)生最大的痛苦。

  28、從醫(yī)須心系千家憂與樂;診治應胸懷百姓暖和寒。

  29、救人一命,勝造七級浮屠;收人紅包,你的一切禱告統(tǒng)統(tǒng)無效。

  30、塘中偏有自潔蓮,一塵不染;世上本無后悔藥,三思而行。

  31、兢兢業(yè)業(yè),廉潔行醫(yī),清清白白,熱誠做人,爭當?shù)赂哚t(yī)精之良醫(yī)。

  32、救人一命,勝造七級浮屠;收人紅包,神靈不饒。

  33、不謀當謀之事,為醫(yī)之恥;貪求身外之財,從醫(yī)之危。

  34、人見利而不見其害,必貪;魚見食而不見其鉤,必亡。

  35、行醫(yī)以德為先,服務以誠為本,做人以品為重,做官以廉為先。

  36、芝蘭生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窘困而改節(jié)。

  37、無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福。

  38、有醫(yī)術,有醫(yī)道。術可暫行一時,道則流芳千古。

  39、醫(yī)生,應該獻身于維護人民健康的事業(yè)。

  40、醫(yī)者仁心,傳染病、慢性病、職業(yè)病,性命攸關,迎難而上,替國分憂、為民解難,鞠躬盡瘁,一生盡得平安。

  41、做醫(yī)生、護士,就應該有一顆母親的心,醫(yī)生、護士應該是愛的化身。

  42、誠信行醫(yī),恪守職業(yè)道德,不以醫(yī)謀私,不侵害患者的利益。

  43、學不貫今古,識不通天人,才不近仙,心不近佛者,寧耕田織布取衣食耳,斷不可作醫(yī)以誤世。

  44、讀書改變命運,細節(jié)決定成敗,堅持就是勝利

  45、成功屬于有充分準備的人

  46、成功來自堅持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡

  47、失敗乃成功之母 成功更是成功之母

  48、弱者等待時機 強者搶抓時機

  49、盡最大的努力,留最小的遺憾

  50、播下一個信念,收獲一種行動;播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種命運。

  51、迎著晨風想一想,今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問,今天有多少長進?

  52、壓力→動力 潛力→實力

  53、把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢

  54、心無雜念,全力以赴

  55、努力過,不后悔

  56、因為堅守,所以花開不敗

  57、努力不一定成功,不努力就一定不成功

  58、成功無捷徑,學習當奮斗

  59、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑

  60、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

  61、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

  62、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神

  63、辛苦一年,幸福一生。

  64、無才無以立足,不苦不能成才。

  65、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!

  66、遇難心不慌,遇易心更細。

  67、不埋頭,何以抬頭?不堅守,怎能勝出?

  68、一切皆有可能!

  69、靜心—沉心—細心—耐心

  70、沒有失敗,只有暫時停止的成功

  71、上帝的延遲并不是上帝的拒絕

  72、重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事來改善它。

  73、我對我的生命完全負責。

  74、要讓事情改變,先改變我自己; 要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  75、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

  76、成功者絕不放棄,放棄者絕不成功

  77、不叫一日閑過,堅持就有收獲

  78、盡最大的努力,做最好的自己

  79、我很聰明,潛力無窮

  80、用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。 用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。

  81、我們決不懶惰,永不放棄,團結一心,共同進步。 我們堅信:汗水點燃希望,信念成就夢想。

  82、我自信,我努力,我出色,我成功!

  83、我拼我贏!我能我行!

  84、讓信念與行動齊步,讓快樂與成功共享!

  85、我要成功,我會成功,我能成功!

  86、別讓哭泣成為你最后的選擇!

  87、奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。

  88、穩(wěn)定心態(tài),不驕不躁;全力以赴,奪取勝利。方法汗水時間鑄造成功,信念專注恒心實現(xiàn)夢想。

  89、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。給我一次機會還你一個奇跡。

  90、腳踏實地沉著備戰(zhàn),相信自己相信未來。

  91、夫病有宜補,以瀉之之道補之;病有宜瀉,以補之之道瀉之。——程杏軒《醫(yī)述·藥略》

  92、久病成良醫(yī)。

  93、故治疝必先治氣!鹨韰T

  94、是痛之休作由氣聚散也。

  95、白露身不露,寒露腳不露。

  96、痘要結,麻要泄。

  97、藥為治病之器,可以除疾,亦可殺人。若知之不詳,用之不的,小錯則貽誤治療,大謬則關系性命。故醫(yī)者于藥不可不精。

  98、修和無人見 存心有天知。

  99、必先歲時,勿伐天和。

  100、上工治未病,不治已病。

  101、春捂秋凍,無病無痛。

  102、醫(yī)貴乎精,學貴乎博,識貴乎卓,心貴乎虛,業(yè)貴乎專,言貴乎顯,法貴乎活,方貴乎純,治貴乎巧,效貴乎捷。知乎此,則醫(yī)之能事畢矣。

  103、緩則治其本,急則治其標。

  104、不服庸醫(yī)藥,勝請中流醫(yī)。

  105、少年進補,老來吃苦。

  106、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  107、讀仲景書,須于無字處求字,無方處索方,方可謂之能讀。

  108、醫(yī)為仁人之術,必具仁人之心。

  109、扶正即所以祛邪,祛邪即所以扶正。

  110、用藥難,識證難。

  111、留得一分津液,便有一分生機。

  112、六腑以通為用。

  113、不知易,不足以言太醫(yī)。

  114、學到知羞處,方知藝不精。

  115、學醫(yī)從"傷寒論"入手始而難既而易,從后世分類書入手初若易繼則大難矣。

  116、話傳三遍假成真,藥方抄三遍吃死人。

  117、夫業(yè)醫(yī)者,當先明臟腑……治病不明臟腑,何異于盲子夜行!——王清任《醫(yī)林改錯》

  118、痛則不通,通則不痛。

  119、治風先治血,血行風自滅。治風先治血,血足風自熄。

  120、邪在脾胃,陽氣不足,陰氣有餘,則中寒腸鳴腹痛。

  121、治病必先識病,識病然后議藥,藥者所以勝病者也。識病,則千百藥中任舉一、二種用之且通神;不識病,則歧多而用眩。

  122、治急性病要有膽有識。

  123、凡藥能逐邪者,皆能傷正;能補虛者,皆能留邪……于此知無藥之不偏矣……何必朋參芪而仇硝黃哉。——莫枚士《研經言"用藥論二》

  124、醫(yī)生要最好學、最謙虛、最客觀、最冷靜、才是好醫(yī)生。

  125、善用針者,從陰引陽,從陽引陰,以右治左,以左治右。

  126、良醫(yī)有兩種:一種是自己能夠把病人治好;一種是知道自己治不好,而把病人推薦給其他醫(yī)生。

  127、忠于職責日理萬機似覺少,廉潔行醫(yī)額外一分也嫌多。

  128、凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求。

  129、后生志學者少,但知愛富,不知愛學,臨事之日,方知學為可貴,自恨孤陋寡聞。

  130、與其救療于有疾之后,不若攝養(yǎng)于無疾之先。

  131、日出而作,日入而息。

  132、我是沒有財產的,我所有的一切只是健康、勇氣和我的工作。

  133、綜觀醫(yī)學大綱,不外理法方藥四字。

  134、生民何辜,不死于病而死于醫(yī),是有醫(yī)不若無醫(yī)也。學醫(yī)不精,不若不學醫(yī)也。

  135、夜臥早起,廣步于庭,被發(fā)緩形,以使志生。

  136、知其要者,一言而終;不知其要,流散無窮。

  137、食后須行百步多,手摩臍腹食消磨。

  138、人是小乾坤,得陽則生,失陽則死。

  139、學者非讀萬卷書,未可輕言醫(yī)。

  140、師古人之意,而不泥古人之方,乃為善學古人。

  141、痛夭枉之幽厄,惜墜學之昏愚。乃博采群經。

  142、醫(yī)書不熟則醫(yī)理不明,醫(yī)理不明則醫(yī)識不精,醫(yī)識不精則臨證游移。

  143、不知為不知,亦良醫(yī)也。

  144、不讀書窮理,則所見不廣,認癥不真;不臨證看病,則閱歷不到,運動不熟。

  145、醫(yī)也者,順天之時,測氣之偏,適人之情,體物之理。

  146、醫(yī)之為道大矣,醫(yī)之為任重矣。

  147、小兒無凍餓之患,有飽暖之災。

  148、夫醫(yī)誠難知,知之不精,則罪更甚于不知。

  149、精是吾神,氣是無道,藏精養(yǎng)氣,保守堅真。

  150、醫(yī)德醫(yī)風是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向導。

  151、醫(yī)之道最微,微則不能不深究;醫(yī)之方最廣,廣則不能不小心。

  152、醫(yī)以濟世,術貴乎精。

  153、醫(yī)生掌握的是病人的生命,要以濟世救人為主旨,盡自己所能及的技術,想方設法解除病人的痛苦,是醫(yī)生的天職。

  154、省病診疾,至意深心,詳察形候,纖毫勿失。

  155、動作以避寒,陰居以避暑。

  156、志閑而少欲,心安而不懼,形勞而不倦。

  157、善診者,察色按脈,先別陰陽。

  158、蓋醫(yī)者人命所關,固至難極重之事,原不可令下愚之人為之也。

  159、人之所病,病疾多;而醫(yī)之所病,病道少。

  160、飽食即臥,乃生百病。

  161、夫醫(yī)者,非仁愛之士,不可托也;非聰明理達,不可任也;非廉潔純良,不可信也。

  162、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  163、善養(yǎng)性者,先饑而食,先渴而飲,食欲數(shù)而少,不欲頓而多。

  164、減輕患者經濟負擔,讓患者看得起病、看得好病。

  165、大約心細則眼明,而理名則心細,多讀書辨證則理明識廣。

  166、不學無術,急于求售,醫(yī)之過也。

  167、工欲善其事,必先利其器,器利而后工乃精,醫(yī)者舍方書何以為療病之本。

  168、拘于鬼神者,不可與言至德。惡于針石者,不可與言至巧。

  169、廉潔自律三個我:從我做起,對我監(jiān)督,向我看齊。

  170、望聞問切宜詳,補瀉寒溫宜辨,當思人命至重,冥報難逃,一旦差訛,永劫莫懺。

  171、醫(yī)非博不能通,非通不能精,非精不能專。必精而專,始能由博而約。

  172、勤求古訓,博采眾方。

  173、讀書而不臨證,不可以為醫(yī);臨證而不讀書,亦不可以為醫(yī)。

  174、醫(yī)病非難,難在疑似之辨。不可人云亦云,隨波逐流,誤人匪淺。

  175、不自重者取辱,不自律者招禍,不自滿者受益,不自足者博聞。

  176、為醫(yī)者,須絕馳騖利名之心,專博施救援之志。

  177、巧不離乎規(guī)矩,而實不泥乎規(guī)矩。

  178、智者,以別人慘痛的教訓警示自己;愚者,用自己沉重的代價喚醒別人。

  179、凡看病施治,貴乎精一。

  180、最虛之處,便是容邪之處。

  181、學問無竅,讀書不可輕量也。

  182、夫精神志意者,靜而日充者壯,躁而日耗者老。

  183、夫醫(yī)藥為用,性命所系。

  184、活到老,學到老,知識多,身體好。不知保養(yǎng)不算巧。

  185、我下定決心,要努力學好醫(yī)術,畢業(yè)生后到農村去,為廣大群眾治病,這就是我學醫(yī)的最終目的。

  186、蓋醫(yī)出于儒,非讀書明理,終是庸俗昏昧,不能疏通變化。

  187、醫(yī)人不得恃己所長,專心經略財物。

  188、夫肝之病,補用酸,助用焦苦,益用甘味之藥調之。

  189、每一個白衣天使的背后,都會有一條醫(yī)德醫(yī)風鋪就起來的道路。

  190、凡為醫(yī)者,性情溫雅,志必謙恭,動必禮節(jié),舉止和柔。

  191、不知天、地、人,不可與言醫(yī)。

  192、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。(法國醫(yī)學家蒂素)

  193、身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難。明代醫(yī)學家藥物學家李時珍困難"

  194、從我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起,以自己的信念責任和醫(yī)術為醫(yī)學之圣潔和尊嚴。

  195、我還要感謝一個中國科學家東晉時期有名的醫(yī)生葛洪先生,他是世界預防醫(yī)學的介導者。

  196、人之養(yǎng)老之道,雖有水陸百品珍錘,每食忌于雜,雜則五味相擾。——(中國古代醫(yī)學家)孫思邀

  197、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。(法國醫(yī)學家——蒂素)

  198、選擇醫(yī)學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。鐘南山

  199、醫(yī)學治療的宗旨不只是要治療疾病,更要助人心安。

  200、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。法國醫(yī)學家蒂素

  201、天地之理,有開必有合;用藥之機,有補必有瀉。(清程國彭《醫(yī)學心悟論補法》)

  202、現(xiàn)代醫(yī)學證明暗示可對人產生極大的影響,可以是積極的,也可以是消極的,關鍵在于自己的選擇。

  203、指在選擇事物或選擇配偶時,好的得不到,差的又不合心意。“高不成低不就醫(yī)學本科畢業(yè)生有點尷尬“(《楚天金報》)

  204、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。法國醫(yī)學家。蒂素

  205、威廉奧斯勒(加拿大醫(yī)生學者,是他所在時代最有影響力的醫(yī)學界大人物之一)

  206、法律跟醫(yī)學一樣有它的犧牲者。為法律死的是為社會犧牲;為醫(yī)學死的是為科學犧牲。

  207、知其淺而不知其深,猶未知也。知其偏而不知其全,猶未知也。程國彭《醫(yī)學心悟》

  208、人之養(yǎng)老之道,雖有水陸百品珍錘,每食忌于雜,雜則五味相擾。(中國古代醫(yī)學家)孫思邀

  209、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動!▏t(yī)學家——蒂素

  210、一位西哲說醫(yī)學是一門科學,但要成為一名醫(yī)術高超的大夫卻是一門藝術”。

  211、選擇醫(yī)學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。 ——鐘南山

  212、醫(yī)術是一切技術中最美和最高尚的!2ǹ死

  213、一位西哲說:“醫(yī)學是一門科學,但要成為一名醫(yī)術高超的大夫卻是一門藝術”。

  214、馬克思:“認識世界的目的在于改造世界”。(療效重于理論)

  215、不為良相,則為良醫(yī)。

  216、人不窮理,不可以學醫(yī);醫(yī)不窮理,不可以用藥。

  217、博學而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)!

  218、生民何辜,不死于病而死于醫(yī),是有醫(yī)不若無醫(yī)也。學醫(yī)不精,不若不學醫(yī)也。(清吳瑭《溫病條辨自序》)

  219、凡為醫(yī)之道,必先正己,然后正人!夺t(yī)工論》

  220、欲救人學醫(yī)則可,欲謀利而學醫(yī)不可!厩濉啃焱㈧

  221、醫(yī)者,書不熟則理不明,理不明則識不精。——【清】吳謙等《醫(yī)宗金鑒凡例》

  222、進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫(yī)!獜堉倬

  223、只要生命還可珍貴的,醫(yī)生這個職業(yè)就永遠倍受崇拜!——愛默生

  224、對工作還應該經常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感。

  225、無恒德者,不可以作醫(yī)。——【清】陳夢蕾等《古今圖書集成醫(yī)部全錄》

  226、夫醫(yī)者,非仁愛之士,不可托也;非聰明理達,不可任也;非廉潔純良,不可信也。——【晉】楊泉《物理論》

  227、醫(yī)者父母心,急患者之所急。

  228、醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。

  229、學醫(yī)當學眼光,眼光到處,自有的對之方,次有說不盡之妙,倘拘拘于格里,便呆鈍不靈。——【清】曹仁伯《琉球百問》

  230、誠心加細心,一心為病人。

  231、凡為醫(yī)之道,必先正己,然后正人。

  232、金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎銀獎不如老百姓夸獎。

  233、蕩起醫(yī)患和諧的船槳,為您揚起健康的風帆。

  234、以工作為重,以病人利益為重。

  235、您的滿意,就是我們的心愿。

  236、厚德精醫(yī),立誠篤行。

  237、廉潔行醫(yī)額外一分也嫌多。

  238、心不如佛者,不得為醫(yī)。

  239、濟世救人,誠信處事。

  240、促進和保障患者用藥安全、有效,是我一生追求的目標。

  241、幫助別人解決困難和痛苦就是人生最大的幸福和快樂。

  242、最高尚的動機就是公益。

  243、常修廉潔之心,常養(yǎng)律己本性。

  244、厚德載物施仁術,大醫(yī)精誠濟蒼生。

  245、清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。

  246、時代在變,醫(yī)德不變;仁愛精神,醫(yī)風永恒。

  247、醫(yī)為仁術,必具仁心。

  248、世無良醫(yī),枉死者半,此言非虛。

  249、病人的微笑就是我工作的動力。

  250、以人為本,責任至上。

  251、扶傷救死弘人道,濟世匡民暖杏林。

  252、藥理與事理相合,醫(yī)法與心法不二。

  253、做一棵小草,奉獻一片綠色,做一名護士,奉獻一片愛心。

  254、用我的真誠,得到您的信任。

  255、愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。

  256、努力充實自己,讓自己變得專業(yè)起來,才能獲得別人的尊重。

  257、仁愛精神永世傳承,濟世醫(yī)術恒久創(chuàng)新。

  258、人之所病病疾多;醫(yī)之所病病道少。

  259、如果你是一條大河,又何必在乎別人把你當成小溪呢?

  260、凡事為病人著想,病患如己患,急病人之所急。

  261、勤勤墾墾工作,光明磊落做人。

  262、在笑容中溫暖、融化病人的疼痛。

  263、醫(yī)者多一份關愛,患者少一分痛苦。

  264、您的健康是我快樂的追求。

  265、醫(yī)術是根、醫(yī)德是本。

  266、一日三笑,人生難老。一日三惱,不老也老。

  267、為您服務是我的天職,為您獻愛心是我的心愿。

  268、生活的意義在于美好,在于向往目標的力量。

  269、觀念不改,疾病難愈。

  270、您的健康,我的心愿。

  271、醫(yī)術貴在精,醫(yī)德貴于金。

  272、護士其實是沒有翅膀的天使,卻是真善美的化身。

  273、船靠舵正,醫(yī)靠德正。

  274、儉以養(yǎng)德,廉以立身。

  275、一個人再完美,也就是一滴水,一個高效的團隊就是大海。

  276、讓患者滿意是我們永恒的追求。

  277、用真誠的心,善待生命;用真誠的愛,延續(xù)生命。

  278、進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫(yī)。

  279、選擇了這個職業(yè),就選擇了奉獻。

  280、病人在我心中,康復在我手中。

  281、名醫(yī)之治病,較之常醫(yī)難也。知其難,則醫(yī)者固宜慎之又慎。

  282、良藥治傷痛,厚德載愛心。

  283、我不能天天給你送花,卻能每一天給你一個微笑的臉龐。

  284、用真誠的心善待病人,用真誠的愛延續(xù)生命。

  285、沒有最好,只有更好。

  286、以責任的心對待工作,以感恩之情面對生活。

  287、沒有安全的藥物,只有安全的醫(yī)生。

  288、學不博無以通其變,思不精無以燭其微。

  289、行欲方而智欲圓,心欲小而膽欲大。

  290、欲救人學醫(yī)則可,欲謀利而學醫(yī)不可。

  291、世上只有不知之癥,沒有不治之癥。

  292、凡水腫等證,乃肺脾腎三臟相干之病。

  293、見肝之病,知肝傳脾,當先實脾。

  294、有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰。

  295、瘀血化水,亦發(fā)水腫,是血病而兼水也。

  296、邪在脾胃,陽氣不足,陰氣有余,則中寒腸鳴腹痛。

  297、博學而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)。

  298、清瀉不用醫(yī),餓到日沉西。撐痢疾,餓傷寒。

  299、德不近佛者不可以為醫(yī),才不近仙者不可以為醫(yī)。

  300、疾雖久,猶可畢也。言不可治者,未得其術也。

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