十五歲，我多了一份責(zé)任作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的十五歲，我多了一份責(zé)任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文1
不知不覺，我已悄然步入憧憬已久的十五歲，不知不覺，我多了一份責(zé)任。
——題記
十五歲，不再懵懂無知，不再野蠻任性，不再莽莽撞撞，因為增添了一份責(zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時，爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”，生怕我受一絲傷害；稍大時，奶奶滿街子地追著給我喂飯；又大了一點，膽子變大了，不聽話，爺爺操著鞭子，怒視著我，揚言要打死我，但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼，走過了十五個春秋，我漸漸變得懂事了。不知何時開始，我會主動收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生；我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢τH人噓寒問暖，爭著做家務(wù)……因為我意識到：十五歲了，照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。
十五歲，我多了一份照顧爺爺奶奶的責(zé)任。
想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家，供我讀書，我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前，我很任性，總嫌父母啰嗦，一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說一句，我頂三句。都說女兒是“貼心小棉襖”，可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中，老師常常教導(dǎo)我們說：“十五歲了，別再頂撞父母，父母永遠(yuǎn)是世界上最愛你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦！”是呀！父母是世界上唯一會對你無條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起，我要一心一意地孝敬父母。
十五歲，我多了一份孝敬父母的責(zé)任。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話我從孩提時就開始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人。但作為21世紀(jì)新時代的學(xué)生，我們不僅要成為對社會有用的人，還應(yīng)肩負(fù)起實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任��！正如曾子所言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！币驗�，我們應(yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
十五歲，我多了一份民族復(fù)興的責(zé)任。
十五歲，五彩繽紛的花季，帶著光榮的使命，載著我的責(zé)任和理想，向美好的未來揚帆起航……
十五歲，我多了一份責(zé)任作文2
新嬰落地，如同渾樸的藝術(shù)品。沒有一絲瑕疵，不帶一份責(zé)任。
歲月流逝，一直空空如也的杯子在不斷地裝水，也不斷地懂得人生，而十五歲的我，又多了一份屬于我的責(zé)任。有人說人很堅強，因為當(dāng)一個人哇哇落地到走完這一生，他背負(fù)的也許是榮譽，也許是平凡，也許是罪惡，但都逃不了責(zé)任。責(zé)任就像一只鏗鏘的旋律，占去歲月的空間。
當(dāng)我們懵懂的感知什么是成熟時，也就會知曉自己的方向，他就像一個默默的引航者，時刻提醒自己的路。
責(zé)任就像沙子，打磨了我們的人生。
記得小時候，我和妹妹玩，總以為她小，就欺負(fù)她，有時媽媽問起來，我就賴皮的笑，氣的妹妹小眼兒淚汪汪的，恨不得吃了我，卻能為力。
長大后，在和她一起玩，我會處處讓著她我會牽起她的手。如果有小朋友欺負(fù)她，我會嚇唬他們說：“你們小心挨打哦”。在玩扔土?xí)r，我會本能的將一旁懵懵懂懂的妹妹拉入懷里，像雞媽媽護(hù)小雞一樣。
有時，我會想，也許成長讓我領(lǐng)悟到的，就是責(zé)任吧。也許，就是責(zé)任讓我洞悉人生的意義吧！
到了十五歲，我學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。十五歲，我有多了一份成熟，又增了一分堅強，同時又添了人生得一分履歷。當(dāng)瓶子不再空的時候，當(dāng)瓶子裝了1/6的水，裝著1/6的責(zé)任時，你才會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，你已不再是那個蹣跚學(xué)步，依依呀呀的小孩子，而是一個可以扛起重任的青少年。
有責(zé)任充實自己的人生之瓶，在人生的歲月里不斷的融合，樹立責(zé)任以成人，付出摯愛以有魂，接納寬容以升華！
十五歲，我多了一份責(zé)任作文3
歲月匆匆，在白駒過隙的彈指一瞬，十五歲，我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。當(dāng)我們打開行囊，清點著自己的收獲時我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。
在學(xué)校我多了一份責(zé)任。
學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長，是班主任的肱骨之臣，分擔(dān)班級的瑣事是注定的，班長，來，把這地給掃了。班長，來，把這講臺給抹干凈。班長，來，把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù)，我會定時超量的.完成，但我十分樂意幫助我同學(xué)講解理科題，因為這是我的愛好，一般是有十成的把握，這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼，還能自我提高呢。
在學(xué)校的責(zé)任，我不后悔。因為它給我?guī)砹酥T多好處。責(zé)任，它讓我付出了時間和精力，然而"贈人玫瑰，手有余香。"在付出時間過程中我收獲了同學(xué)的認(rèn)可，在付出精力過程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼，我不悔。
在家庭中我多了一份責(zé)任。
我是一名留守青年，在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個學(xué)齡兒童的弟弟，他們常年居住，朝夕相處，奶奶年齡大了，家中一畝三分地只有她一人操勞，爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。
每一個星期天是我最忙碌的日子，現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了，一日三餐幾乎是我包了，弟弟有不懂的知識我還要耐心為他講解，剩下就是上學(xué)時間了。
在家中的那份責(zé)任，我不后悔，因為它使我的生活變得充實，使我收獲了孝心，所以我不悔。
行囊中的那多的一份責(zé)任，我無法拋棄，我更不想拋棄，我希望能與你隨時間長流，共同走下去。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文4
時光過的真快，一眨眼，我已經(jīng)15歲了。在15歲的日子里，我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。例如，在這15歲的日子里，我回常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想……可是，在這么多多了什么，卻又少了什么之中，我卻感覺到一個對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實并不是沉穩(wěn)，成熟，而是責(zé)任感。我想：如果像我們現(xiàn)在這么大，一旦缺少了責(zé)任感，做了什么事后，不會負(fù)責(zé)，或者說不知道要負(fù)什么責(zé)任，不會敢于承認(rèn)，那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人，是一位多么好的人，是一位會做完了事只會解釋的人，那么你根本無責(zé)任感可言！
其實責(zé)任是無處不在的，也許，人卻從來也沒有在意過。不管什么事，大事或小事，但只要是和你有關(guān)，你做錯了，是你做的，不管怎樣，只要你勇于承認(rèn)，只要你愿意承擔(dān)這個責(zé)任，一切都好說；還有一種就是，事情的嚴(yán)重性并不是很大，可對方要得并不是什么利益，而他要得只是你的敢于承認(rèn)，當(dāng)然，像這種事結(jié)果只有兩個：1敢于承擔(dān)責(zé)任，也就是說有責(zé)任感，那么這件事就可以大事化小，小事化了！2只想要逃脫責(zé)任，毫無責(zé)任心，那么是沒有人會讓你的，也就是說這件事將會鬧大，這樣的話，對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種！
15歲，也是我們青春期的時候，卻也是我們最容易沖動，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發(fā)生一些情感糾紛的時侯，而這時，難道你不需要為你做的事負(fù)責(zé)？“走向成熟，學(xué)會負(fù)責(zé)”。這幾個字，眼熟吧？
所以，我們不管做什么事都要負(fù)責(zé)，無論事情的嚴(yán)重性，無論大小！
十五歲，我多了一份責(zé)任作文5
自我，跨入了十五歲這界限，這就證明了自己成長了，變得更加有責(zé)任感，然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來的，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。“沒有付出，怎會收獲�！�
小時候自己懵懵懂懂，什么事兒都不管，甚至還未想過自己的夢想是什么，希望是什么，還不知道責(zé)任是什么。那時的我曾問過自己的外婆，責(zé)任是什么？外婆親切地告訴我，責(zé)任就是長大了，就是有了自己的希望，有了自己的目標(biāo)，努力地去奮斗，那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任，小孩有小孩的事情。即然你還小，那么你也要盡到你的責(zé)任：好好讀書，這樣你的將來才會更富光彩。自那時自己也便懂了“責(zé)任”二字，自己也記住了外婆的話“自己要盡自己的責(zé)任！”
如今，自己起來越大了，已跨過十五歲的界限，已有了許多的責(zé)任，面對明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。
自己多了一份責(zé)任，也告別了童真的過去，進(jìn)入了又一個責(zé)任時代；自己多了一份責(zé)任，也將證明自己將擁有一份成功。
面對過去，自己成長了，面對將來自己謹(jǐn)慎了。自己多了一份責(zé)任，自己更加成長了。
“十五歲，自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己，更要實現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散，沒有進(jìn)步。自己將要決定自己的命運，把握自己的失與得，認(rèn)真對待每一件事。
“十五歲，自己多了一份責(zé)任。”自己不再氣餒，面對成與敗，自己不再灰心，因為自己要在下一次傳出更多的努力，去贏利成功，去實現(xiàn)愿望，去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。
現(xiàn)在，讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧！為了將來，為了自己得到更多的責(zé)任，既得更多的成功！
十五歲，我多了一份責(zé)任作文6
十五歲——此時的我竟然已經(jīng)十五歲。
還記得孩提時代，總是緾著爸爸給我講故事、總是緾著媽媽帶我買零食；如今，十五歲的我，已然可以寫出令爸爸贊嘆的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感嘆自己的成長，在開心之余，還感到自己的肩上多了一份略有份量的責(zé)任。
十五歲，我多了一份責(zé)任。但是在我感受到責(zé)任的同時卻又疑惑，它到底是個什么樣的責(zé)任呢？
現(xiàn)在的我，不會輕易與父母頂嘴，不會經(jīng)常惹父母生氣。因為我知道，到了明年的這個時候，我就應(yīng)該在學(xué)校的宿舍里和舍友打鬧，而不是在家如公主一般隨意任性�；叵肫鹬暗奈�，簡直太不聽話：父母要我往東我偏向西，父母要我吃飯我偏要睡覺�，F(xiàn)在我能感受到的，只有父母對我無微不至的關(guān)懷與濃濃愛意；我能做到的，只有感恩與孝敬。哦，十五歲，也許我多了一份孝敬父母的責(zé)任。
學(xué)習(xí)，是每個與我同樣奮筆疾書的學(xué)生都在做的事。每天早早起床，晚上很晚睡覺，要做大量的習(xí)題與試卷，只是為了成績能提高一點兒、再提高一點兒……
十五歲，步入初三，這是第一個要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學(xué)習(xí)再辛苦半分，還是放任自由沉淪頹廢？每個人都會選擇前者吧。為了達(dá)到目標(biāo)，只能更加努力。這一次，沒有人會代替我們做出選擇，沒有人能代替我們成長，能做到這些的，只有我們自己。不論選擇了哪條路，都要對自己負(fù)責(zé)。
思及此，我竟幡然醒悟。十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任便是我要對自己的人生負(fù)責(zé)、要對愛我們的人負(fù)責(zé)。不論選擇了什么，不論之后的生活怎樣，都是我自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。而我們更不應(yīng)該讓愛著我們的人失望，這種愛有可能是親情、友情、師生情；陌生人之間的感情、也可能是未來的愛情。
十五歲，我多了一份責(zé)任。我相信，我可以勇敢并完美地承擔(dān)起這份責(zé)任，不會讓任何人，包括我自己，感到一絲后悔與遺憾！
十五歲，我多了一份責(zé)任作文7
白駒過隙，彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。當(dāng)我們打開行囊，清點著自己的收獲時，才發(fā)現(xiàn)自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、責(zé)任，也有失敗、憂愁、煩惱
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，我載著理想的帆船，背上書包，高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派，在學(xué)校，我勤奮、刻苦，可在家，我簡直就是玉帝！一放學(xué)，我脫下鞋，扔下書包，趴在書桌，一邊寫作業(yè)，一邊看電視。爸爸見狀，一腳把電視踹得滿天飛，火冒三丈地說:你個不孝之女，天天就知道看電視，可曾知道我們的苦？你長大了，要學(xué)會獨立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上學(xué)，爸爸媽媽都不能管她，她在老家那邊也想我們，可就是得不到我們的陪伴�。∧銘�(yīng)該要有一份責(zé)任，變成家里的小大人，照顧弟妹，幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸媽也就省一點心了。
我聽著很厭煩，說道:好了好了，知道了。可我沒有聽話，以往常那樣好吃懶做。就當(dāng)我要吃東西的時候，在門口摔了一個狗啃泥，在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見說:哎呀！你這孩子，咋不聽話呢，你盡到你的職責(zé)了嗎？看家里亂七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。媽媽扶起我，并把好吃的遞給我，一直詢問我疼不疼。
我仔細(xì)回味了那句話，是的，沒錯，我是一個小大人，應(yīng)幫爸媽分擔(dān)一些事了，看他們額頭上的皺紋，一絲絲白發(fā)，嵌在頭發(fā)上，我不禁寒酸我應(yīng)有的責(zé)任，我要去完成。每天一放學(xué)，我都會去接送弟妹，回來告訴他們要乖乖地寫作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活，雖然作業(yè)多，但我很慶幸我?guī)椭怂麄儯且坏蔚魏顾未鸬未鸬仨�，仿佛在跟我說:你很棒，十五歲的你成長了許多，你的責(zé)任是你成長中的橋梁，繼續(xù)堅持，加油！
十五歲的我，多了一份責(zé)任，流露著愛的慰藉，流露著成長的歷程，流露著青春年華。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文8
轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲，時光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，不知自己學(xué)了多少，懂了多少。
現(xiàn)在，我是不是不像以前那么不懂事了？是不是沒有以前調(diào)皮了？是不是沒有以前那么幼稚了？是不是該讓父母省省心了？對��！我是個大姐姐了是該懂事了，該聽話了，并給弟弟做好榜樣，讓父母不再為了我天天操勞了。
現(xiàn)在的我，十五歲。正讀九年級，這可是關(guān)鍵的一年��！努力努力再努力！加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的。可是說的總比做得好。我沒有辦到。
每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的，垂頭喪氣，別說什么努力，加油，不起作用的。這樣的我有點可悲。
每次回到家，爸媽都會給我做一大桌子好吃的說：“回家了就多吃點，在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話，我滿是愧疚，滿是感動……
在學(xué)校表現(xiàn)不是很好，學(xué)習(xí)不是很努力�？荚嚳偸菚䲣炜�。這讓我怎么好意思面對他們？怎么去接受他們對我的好？我不好意思，只是微紅了臉，低下了頭……
我知道他們對我很好，但我并沒有什么回報他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中，考上好的大學(xué)，找到好的工作……
她們對我的期望也僅僅只有這些，而他們對我的付出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些，我是不是應(yīng)該懂事了？是不是該有責(zé)任心了？
經(jīng)歷了很多，終于明白，也終于開竅，我并不笨，也不啥，怎么不好好學(xué)習(xí)？對！正因如此，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會理解他們，并對他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個逃避的人，我該懂事了，該聽話了，還有一顆有責(zé)任感的心了。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文9
歲月匆匆，時光彈指一瞬，我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了，我背起了一個行囊，向著跟寬廣的天地下邁去，它就是責(zé)任，屬于我的責(zé)任。
責(zé)任，是本所謂有，本所謂無的。到了青少年，我們逐漸長大了，每個人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書，有的是保家衛(wèi)國。有的是成家立業(yè)。然而，我卻不是，小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。
小小年紀(jì)的我，在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我，有一個幻想，媽媽回來了，我就有飛機開了。當(dāng)我知道媽媽離開了我們，有可能以后都不回來了，我還郁悶了好幾天。隨著時間的流逝，我也看開了；沒有媽媽又如何，我還有爸爸。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，這個企業(yè)發(fā)展的年代，可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個穩(wěn)定的工作，但現(xiàn)在只能打散工，只要進(jìn)一個企業(yè)，別人都會先問；你是什么文憑的？爸爸只有初中的知識含量，連畢業(yè)證都沒有，別人怎么會收呢？爸爸只有戀戀不舍地離開了。
為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè)，農(nóng)民工就不能嗎？
以后，爸爸的日子越來越困難了，打散工都有老板不及時發(fā)工資的，我覺得這是赤裸裸地想吃下工資��！有一次爸爸給我打電話說；"你以后要努力讀書，像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當(dāng)我聽到，立馬說；"爸爸，我會努力的，爸爸，你那里工作好嗎？“”唉——“。
也許是天要傷人，當(dāng)我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外，我哭了，我沒有爸爸，我還有什么呢？
灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時，悟了，我還有責(zé)任，我是一個男子漢，我有擔(dān)當(dāng)，有家人。
我找到了責(zé)任，我也長大了。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文10
十五歲的我，又長大了一歲，有成熟了一些，肩上又多了一份責(zé)任。
不知不覺地我又長大了一歲，雖然很不希望自己長大，但誰又能阻擋的了呢？別人口中說的：我們長大了，不僅指我們的年齡，還指我們心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感覺到自己長大了，懂事了。
那天早上我一如既往的6點多起床去上暑假班，爸爸媽媽也像往常一樣，起得很早去干活，極為平常。到中午快放學(xué)的時候，我的心猛地疼了一下，當(dāng)時我也不知道怎么了，也沒在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后，我看見家門關(guān)著，就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸，卻沒有看見媽媽。我就問我爸：“爸，我媽呢？”我爸看上去心情不怎么好，他說：“你媽在家呢�！蔽冶疽詾樗麄z吵架了呢，還準(zhǔn)備說我爸呢，但是我爸說了一句話，是我心里極為不安，我爸說：“你媽把車開反了，壓住了腳，不能動現(xiàn)在�！碑�(dāng)時我聽到這句話的時候，心里不知道是什么滋味，感覺有好多問題要問，但是什么都沒問，只是開著車直奔家中。
在烈日炎炎的大中午，街道上空無一人，獨自一人把車開得非�？�，但還是覺得很慢。
到家之后，我下車就往屋里跑，看見媽媽正躺在沙發(fā)上，我的眼睛濕潤了。
媽媽看見我回來了，還故意把腳擋住了，我說：“媽，你不用擋了，我都知道了，我剛?cè)フ椅野至��！蔽覌屝α诵φf：“沒事，也不疼，別哭了啊。”我做到了沙發(fā)上，看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳，心里就想有針在扎一樣的疼，眼淚又不爭氣的流了出來。媽媽給我擦擦眼淚說：“我真的沒事，你看看你，一回來就開始哭，跟我打你了一樣�！蔽倚α诵�，媽媽也笑了笑。
雖然媽媽在笑，但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺媽媽真的老了。
那天之后，我真的明白了：我該長大了，該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。
十五歲，我多了一份責(zé)任作文11
十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責(zé)任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩(wěn)重，是否都是前進(jìn)的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時刻牢記，讓前進(jìn)的步伐更加堅定。
在我們青春成長的故事里，有無知的也有過叛逆，我們懵懂著，不曾體會父母的心，卻常常在錯過了才后悔莫及。
是誰說“少年不識愁滋味”，我看少年最識愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初三。初三，有人向往，有人期待，也有人討厭�，F(xiàn)在，是誰又讓初三變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢？
上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業(yè)成山，雙手忙得不可開交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的不斷督促，背后監(jiān)督，家長的叮囑，精彩的電視劇，家長不讓看，初三，我們就將在不斷的抱怨中度過。
初三，讓我們一起為明天努力。
但是，上課，因為老師的一個口誤，會讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學(xué)圍成團(tuán)購各自講些笑話我們會笑得前俯后仰，忘掉上節(jié)課的勞累，疲憊，讓下節(jié)課更有精神。
初三與青春的相遇，使幼稚，無知的我們對未來充滿憧憬，有理想，有抱負(fù)，更能擔(dān)負(fù)起責(zé)任，也能經(jīng)得起失敗，憂愁與煩惱。因為我們學(xué)會了理解，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌，經(jīng)得起風(fēng)雨才能長見識。
青春，是個美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢？
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