堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇1

　　讀完《魯濱遜漂流記》我被魯濱遜聰明，勇敢，富有堅(jiān)強(qiáng)意志的品格打動(dòng)了。魯濱遜年輕的時(shí)候一心想航海，他不管家人的反對(duì)，堅(jiān)持自己的理想和信念， 多次出海航海， 雖然遇到了一些挫折和失敗， 但他不為所動(dòng)。 在一次出海經(jīng)商中遇到了大風(fēng)暴， 獨(dú)自一個(gè)人漂流到了一個(gè)與世隔絕，荒無(wú)人煙的小島上， 但他沒(méi)有就此放棄， 在小島上利用周?chē)�一切可以利用的東西來(lái)改善生存環(huán)境。 他用木頭與羊皮蓋了房子， 用釘子磨成針把動(dòng)物皮做成衣服， 他還收留了野人， 殺死了大熊，用幾顆種子經(jīng)過(guò)多年收獲了成片的莊稼，圈養(yǎng)了野羊…… 他在島上獨(dú)自生活了28年！

　　他是一個(gè)多么聰明， 勇敢，偉大的人。 現(xiàn)在的社會(huì)到處充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力， 有些人碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折或困難就會(huì)倒下，這很可惜。 假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候能學(xué)習(xí)下魯濱遜的精神，那么我想任何的問(wèn)題都可以解決。 如果我遇到困難， 我一定會(huì)想起魯濱遜， 他會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去， 克服困難， 這樣就能創(chuàng)造奇跡！

堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇2

　　在人來(lái)人往的大街上，一位街頭賣(mài)藝的無(wú)臂人吸引了我的注意。

　　我慢慢地向他走去，看不清他的臉，只見(jiàn)他嘴里含著毛筆，兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書(shū)法，皆是些“奮發(fā)圖強(qiáng)”“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這些催人奮進(jìn)的成語(yǔ)。作為一個(gè)無(wú)臂人，有這樣的筆道著實(shí)令人震撼。

　　看了他的.介紹，我知道他叫張宏安，來(lái)自山東棗莊，十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀失望過(guò)，曾經(jīng)服過(guò)毒，跳過(guò)河，可都被人救起來(lái)了。后來(lái)，他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦，他只能借錢(qián)供兒女讀書(shū)�？伤�發(fā)誓一定要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)八年的書(shū)法練習(xí)，有了一技之長(zhǎng)，并輾轉(zhuǎn)來(lái)到了永康。

　　我當(dāng)即掏錢(qián)買(mǎi)下了“自強(qiáng)不息”這幅作品，希望能幫助他。

堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇3

　　我讀小學(xué)三年級(jí)，不要小看我哦，其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針，差點(diǎn)要哭了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做，打針的時(shí)候，我嘴里說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)！……”打完后，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你好些了嗎？”我說(shuō)：“好多了，打針的時(shí)候，我很害怕，后來(lái)聽(tīng)了您的話我的心里就好受多了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”我也開(kāi)心的笑了。

　　還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)��？

堅(jiān)強(qiáng)的人作文四篇4

　　堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

　　我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？

　　有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

　　還有一次，我讀書(shū)不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”聽(tīng)了她的話，我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

　　從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

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