【精華】勤奮作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼那趭^作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文 篇1
拜讀了宋朝著名的文學家王安石的《傷仲永》我頗有感受。一個年僅五歲就能夠“指物作詩立就”的稟賦極高的孩子,卻落得個“泯然眾人”的結果。這固然令人惋惜,可在惋惜之余,卻又不免想到:究竟是什么原因造成了方仲永平庸無奇的結果呢?
其實原因很簡單,只是三個再簡單不過的字:“不使學”。看來,一個人即使有很高的天賦,如果不努力學習,也很難取得成就!俺晒π枰筇斓呐!被蛟S,這正是《傷仲永》想要告訴我們的吧。
成功需要后天的努力。無數(shù)名人的成功證實了這個道理。大名鼎鼎的科學家愛迪生其實很健忘,他幼年讀書時,從未好好背出過一次課文,成績也并不好。后來,他刻苦學習,一生共有一千多項發(fā)明,被人們譽為“發(fā)明大王”?梢,愛迪生的成功主要憑借的是后天的努力。
成功需要后天的努力。其實,在這個世界上大多數(shù)人的智力狀況是差不多的。所以,只有自甘落后的人才會尋找理由來為自己辯解:“我腦子笨,沒有別人聰明!甭斆?聰明是怎樣得來的呢?如果你羨慕別人十分鐘就可以解出一道數(shù)學難題,那么你就得以他成倍的代價去思考、演算更多的題目;如果你驚訝別人能流利背誦英語課文,那么你就得花上他成倍的時間去聽、去讀、去背。在這些努力的過程中,你已經(jīng)在逐漸變成一個聰明的人,不僅僅因為你取得了一個好成績,更因為你懂得了要用后天的努力去爭取成功。
成功需要后天的努力。于是不免有些同學會為自己解釋說:“其實我很聰明,只是不愿意用功,只要我稍微一努力,成績準能上來!蹦蔷湾e了!知道嗎,這句話本身就已經(jīng)證明你是一個非常不聰明的人,F(xiàn)在不學還等何時?看看方仲永的淪沒,再看看你自己,整天無所事事,得過且過……你愿意成為第二個方仲永嗎?現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時代,記憶力、理解力都比較好,所以,應該趁著這大好年華努力學習,多學一點知識,不要指望小聰明,踏踏實實才是最重要的。岳飛不是說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”嗎?
親愛的朋友們,不要為自己腦子笨這個愚蠢的理由而氣餒,其實,其實,你擁有和別人一樣多的聰明才智。愛迪生不是最好的榜樣嗎?不過,也請不要為自己的天資聰明而驕傲,想想方仲永,難道不是你很好的借鑒嗎?
《傷仲永》使我想到很多,每個人都希望自己成功,那么你不妨也來看看《傷仲永》,或許你也會得出和我一樣的結論:成功需要后天的努力!
勤奮作文 篇2
她,留著學生發(fā);高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學習,是班上的“小博士”,你猜她是誰,我先不告訴你。
說起她來,最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學習,使她考上了重點學校。說起她的勤奮呀,講上三天三夜都不夠,我就講一件勤奮事吧。
“我跨過祖國的……”你聽,從隔壁房間里傳來了一陣瑯瑯書聲,她又在讀書了。唉,她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前,呆呆地望著她:她雙手捧著書,全神貫注地讀著。她不時翻翻筆記本,不時扶扶黑鏡,可投入了!芭畠,來電話了!”從客廳里傳來了一陣聲音,她輕輕放下書喊:“說我不在家!彼坏然卮,繼續(xù)讀起書來。
在學校中,她更是勤奮。她每天早早跑到班級,同學們還沒來呢,她不吵不鬧,讀英語,讀課文,又把筆記認認真真地看了一遍。下了課,同學們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來:“我們去玩吧”“不,不,你先去吧!彼龜[擺手說,童童掃興地離開了。于是她直奔圖書室,在書柜前走來走去,挑了一本《滿分作文》,興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡,辦好借書手續(xù)后,又在位子上讀了起來!岸嗲趭^的孩子啊!”“她真是愛學習啊!”同學老師總會這么說。
夜深了,她房間的.燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她,把月光灑在了她的窗臺上,似乎在陪伴著她。
現(xiàn)在告訴你,她就是我勤奮好學的姐姐。
勤奮作文 篇3
合上書,輕柔的晚風拂過發(fā)絲,思索著,思索著,思緒飄飛……
我坐在書桌前,同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè):做完了?可不還有預習嗎?我打開語文書,卻一個字也寫不下去,天色入暮,沒有心情去寫了。不預習也不會怎么樣吧……我暗自揣測著,一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了!我把書丟進書包里,拉上拉鏈,打開了一本課外書,卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課,老師開始講新課文:《中國少年說》。課剛開始,老師便開始提問:“同學們,你們昨晚預習了嗎?”我聽了,心猛地一顫,我不想說謊,但我如果不說謊,我在老師心中還有信譽嗎?努力埋著愧疚的神色,我強裝鎮(zhèn)定,應聲附和:“預習了!
老師露出了欣慰的笑容,我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問:“那有同學能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢?”看著同學們高舉的手,我更是無地自容,只在心底默默祈禱:千萬別點到我!“丁睿槿,你來答吧!”我一聽,立馬慌了,不知所措,慌亂地翻書,卻忘了書上還是一片空白,徹底傻了眼。心里又慌又亂,如風浪中的一朵殘花,時而被拋至空中,飄忽不定;時而又摔在地上,生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌,“江湖救急!”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了,很無助。這一次,完了!我失去希望,無力地顫著腿站了起來:“‘少年中國’是,是中國的少年!
“什么?”老師震驚地望了我一眼,同學們也轉過頭來,五十幾雙眼睛盯著我,我真想找個地縫鉆進去,可哪有哇!老師失望極了:“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”,可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓,那至少讓我感到我被關注了,我再也不敢偷懶了,一屁股倒在了椅子上,一點也沒有如釋重負的感覺。
回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮,就是每一件小事都認真去做。勤奮,沒有標準,永無止境。
勤奮作文 篇4
青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。
青春,我想對你說:是你,給了我們快樂。每個人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網(wǎng)絡世界里,那是多么的愜意。∏啻,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。
青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春嗎?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。
青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。
青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。
青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因為,我們是初出茅廬的“新手”,對于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。
青春,你給我們的,還有夢想。青少年的夢想是遠大的,也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家?纯,這些夢想難道不夠遠大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢想的時候,不要放棄這個大好機會。
青春,你給予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的,你停留的時間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費你,相反,我會好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢想;蛟S,有的人認為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。
青春,你帶給我們的美好實在太多太多了,青春,愿你在每個人心中長駐!
勤奮作文 篇5
在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二,他童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書,他讀書真是廢寢忘食他看到書,如獲至寶,兩本厚書他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。
有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見他正在看一本書,我說:“哥哥,今天是星期六,不要那么認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!备绺邕吙磿厡ξ艺f:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識!
我有一個這么愛學習,這么勤奮好學的一個哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學習的話,那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經(jīng)在以哥哥為目標前進著,哥哥,我永遠敬佩你!
勤奮作文 篇6
人們常說:“記憶是一所大門,當你打開它時,有的事會使你開懷大笑,有的事會使你非常后悔,更有的事會使你又苦又樂!蔽乙灿幸患挚嘤謽返氖隆。
事情還得從幾個星期前說起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來了……
老師對我們說:“同學們,今天我們要學習校園集體舞的其中之一——小白船,學好了將來我們要參加比賽,F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作。”老師教得非常認真,同學們學得也非常仔細。這時,老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會跳,結果出丑了,逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容,恨不得地上有個縫,好讓我鉆進去。
比賽這一天,樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂呵呵的。好了,不說了。對了,你們有沒有這樣的事例?有的話趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!
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