我多想沒(méi)有責(zé)任作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我多想沒(méi)有責(zé)任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。責(zé)任是不能逃避的，但我卻想拋棄自己的責(zé)任。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“權(quán)利也是一份責(zé)任�！蹦敲�，身為班長(zhǎng)的我，責(zé)任不就更大嗎？的確，我有著一師之下多生之上的權(quán)利，班中任何事情都有權(quán)管。我必須管好同學(xué)們，帶好頭，做好榜樣。這意味著我有許多不可推辭的責(zé)任。身為家中的長(zhǎng)女，我必須處處讓著弟弟，要事事要比弟弟懂事，悉心教導(dǎo)弟弟。身為父母的女兒，我身上有著爸爸`媽媽對(duì)我的期望，他們望女成鳳，這意味在家也肩負(fù)許多責(zé)任，但我卻是多么渴望沒(méi)有責(zé)任��！
爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，生活是絕對(duì)不可能開(kāi)心的！”但在那時(shí)我脫口而出：“可我不想要責(zé)任��！哪怕只有一天，我也心滿意足！”但是我心里那強(qiáng)烈的責(zé)任心仿佛批評(píng)著我：“你難道覺(jué)得沒(méi)有責(zé)任心很快樂(lè)嗎？你忘了老師對(duì)你的教誨，父母對(duì)你孜孜不倦地教育嗎？”我沒(méi)忘，所以，我只能面對(duì)這一切，將渴望藏在心里。
但今天，我想拋棄責(zé)任心的熱切，使我寧愿背負(fù)著被人指責(zé)為不孝不義之人的罪名。因?yàn)槲抑�，哪怕僅有一天，我也無(wú)悔。終于……
明媚的陽(yáng)光照射著大地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一切多么美好啊！八點(diǎn)了，我要放風(fēng)箏去。于是我拿起風(fēng)箏向門(mén)口跑去。“姐，你不用上課呀？今天星期三耶！”弟弟站在門(mén)口，皺著眉頭看我�！吧险n？上什么課，今天我才不去了，我要出去，再見(jiàn)！”說(shuō)完邊跑邊哼唱著小曲來(lái)到體育場(chǎng)，拿出風(fēng)箏放起來(lái)。突然，我像是撞到什么，原來(lái)是一棵樹(shù)�。≌媸堑姑�，不放了。于是便跑回家去，爸爸看見(jiàn)我笑著說(shuō)：“回來(lái)可？我買了本書(shū)，講初中生活的，你不妨看看。對(duì)你的.學(xué)習(xí)或許有幫助�！薄袄习�，別再提學(xué)習(xí)這兩個(gè)字了，你去你的工廠吧！”爸爸沒(méi)想到一向乖巧聽(tīng)話的我，會(huì)這樣回話，愣在原地�！敖�，電話！”“哦！”我走過(guò)去接電話�！鞍嚅L(zhǎng)，這個(gè)數(shù)學(xué)題你能不能教我一下，我想了一個(gè)上午就是解不出來(lái)！”班里的同學(xué)焦急地問(wèn)著我�！皩�(duì)不起，我沒(méi)空！”說(shuō)完，將電話一掛，便拿起漫畫(huà)書(shū)看起來(lái)。這時(shí)媽媽拿著一張傳真單走到我面前，“這是你老師的，她讓你去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽！”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我干嘛要去？”“你是班長(zhǎng)！”“我不去，要去找別的同學(xué)去！”說(shuō)完，頭一揚(yáng)回到房里，抱著“猩猩”睡覺(jué)了……
真的有這一天嗎？有我可以任性的一天嗎？對(duì)著父母的期望視而不顧，同學(xué)的請(qǐng)教理也不理，老師的要求看也不看。不用再因心里的聲音而掙扎，不要責(zé)任心，做自己要做的事，想做的事，有這么一天，該多好��！
爸爸，媽媽，老師，朋友，同學(xué)們，容我任性一天，放下責(zé)任心好嗎？
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