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責(zé)任的作文

時(shí)間:2021-09-15 13:52:29 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于責(zé)任的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于責(zé)任的作文(合集15篇)

關(guān)于責(zé)任的作文1

  大海因有責(zé)任而深邃,陽光因有責(zé)任而溫暖,鮮花因有責(zé)任而芳香,生活因有責(zé)任而精彩。

  英國王子查爾斯曾說過:“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

  責(zé)任撰寫的是人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數(shù)字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒有責(zé)任的,但在道義上,我是有責(zé)任的!

  這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!边@是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活啊!這正是責(zé)任的偉大!人格的偉大!

  責(zé)任,是上天對(duì)世人的一種考驗(yàn),有的人通不過,逃匿了;而有的人接受了這種考驗(yàn),自己戴上荊冠,通過艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會(huì)給世界留下痕跡,而接受者也會(huì)死,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不?

  我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任。

  我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國是他們的責(zé)任。

  我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因?yàn)榕嘤鎳磥硎撬麄兊呢?zé)任。

  也許,我們并不知道我們也有責(zé)任,為什么不試著去尋找責(zé)任,去完成責(zé)任呢。這樣,你會(huì)覺得花因你而開,鳥因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂!

關(guān)于責(zé)任的作文2

  今天,我從圖書館里借書回來,突然發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)窨井蓋被撬開了,一個(gè)巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應(yīng)。

  路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆匆的往家里趕,走到了這個(gè)窨井蓋邊上時(shí),停了下來,他彎下腰,好像正準(zhǔn)備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又猶豫了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。

  路人乙:這是一對(duì)母女,兩個(gè)人正有說有笑的走著。這時(shí),她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓(xùn)斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

  路人接二連三的路過,可是沒有一個(gè)人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的注視兩眼,就走開的;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當(dāng)我快就要絕望之時(shí),他,出現(xiàn)了。

  路人丙:他是一位老者,滿頭白發(fā),拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便慢慢蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。

  這時(shí),一個(gè)學(xué)生樣的男青年上前來,對(duì)老者說:“我來幫你!”說罷,來到老者對(duì)面,把手放在了窨井蓋上,兩個(gè)人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時(shí)便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動(dòng)著,慢慢地移動(dòng)到了洞口上方,男青年小心翼翼的喊著:“小心,1,2,3,放!”“啪”的一聲,窨井蓋應(yīng)聲落地。

  男青年站了起來,拍了拍手上的泥。老者說:“謝謝你,年輕人!”男青年說:“沒事,這是我應(yīng)該做的,再見,老爺爺!”說完,便小跑步離開了。望著男青年的背影,老者意味深長的笑了笑,站起身來,拄起了拐杖,緩緩地消失在了人群中…

關(guān)于責(zé)任的作文3

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽。

  河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。

  云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬物的責(zé)任使它重新聚集,拋下雨漿。

  小時(shí)侯,她問過他“責(zé)任是什麼?”

  他不太懂,他也沒有再問。

  時(shí)光拌著兩人慢慢長大,兩人的關(guān)系一直很好。

  月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。

  新婚之夜,她又問他“責(zé)任是什麼?”

  他還是沒說。

  自此,她也沒再問。

  而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話“責(zé)任是什麼”

  他想“也許是少時(shí)為他而打仗,也許是初中時(shí)的第一次擁抱,也許是大學(xué)時(shí)的關(guān)照,也許是現(xiàn)在......”

  她很不幸,在他們兒女成群時(shí),卻得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。

  他很傷心,但他相信,他能給她一個(gè)可快樂的留念。他在崗位和家之間奔波。撐起了這片天空。一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。

  但在她心中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯?/p>

  但在他心中,她依然美麗嬌羞,因?yàn)椋核麗鬯?/p>

  慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而產(chǎn)生的力量。

  當(dāng)她將離開人世的時(shí)侯。

  她再次問“責(zé)任是什麼?”

  他緊擁著她,含著淚說到“我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的遂道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對(duì)嗎?”

  她幸福的笑了。

  她無力的說“其實(shí),我心中的責(zé)任就是你永遠(yuǎn)愛我!

  說完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這遂道,埋進(jìn)這港口。

  他不想去用力搖她。

  他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著......

  他帶著含淚的微笑,一直抱著她,好久,好久......

  責(zé)任并非要心容天下,其實(shí),你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任足矣讓那個(gè)人幸福一生了。

  朝陽下的小草說“這就是責(zé)任。”

  故鄉(xiāng)里的河魚說“這就是責(zé)任!

  下著雨的云霧說“這就是責(zé)任!

  抱著她的他說“這就是責(zé)任。”

關(guān)于責(zé)任的作文4

  有人說,責(zé)任就是對(duì)要求去做的事情有一種愛。的確如此,面對(duì)沉甸甸的責(zé)任,能夠支持我們勇敢的承擔(dān)并堅(jiān)定地走下去的只有一種“愛”,或者說一種熱情。只有擁有熱情,我們才能無畏而長久的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。熱情,就字面意思來說,是帶有溫度的情感,是火熱的,而不是冷冰冰的,我們做任何事情的時(shí)候,如果只是抱著這是我必須承擔(dān)的責(zé)任,也未必能做好事情的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,如果我們內(nèi)心是消極的,那么我們做事情的態(tài)度也是消極的。那么我們只是機(jī)械地完成任務(wù)而已,甚至事倍功半。而如果以熱情的心態(tài)去做,那么我們會(huì)更加認(rèn)真,更加負(fù)責(zé),那么結(jié)果是事半功倍的擁有熱情能增強(qiáng)我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力,這是有案可稽的。

  歷史上就曾有過這樣一位偉人,他身受酷刑,卻忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,成就了千古名著《史記》。是什么力量支撐著他在身處逆境、遭遇悲慘之時(shí)仍背負(fù)起著書的重任?恐怕不僅是他先父的囑托,更多的是他對(duì)事業(yè)的熱情。憑借著他崇高理想賦予的熱情,他才堅(jiān)持到最后,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。試想,若是沒有熱情的支持,他又從哪里獲取著書的動(dòng)力呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們必勝的信心。有多少次,我們面對(duì)責(zé)任之路上的坎坷望而卻步?為什么我們不能勇敢的面對(duì),信心不足?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)所要去做的事情的熱情。

  有了熱情,我們就敢于磨練自己的意志,鍛煉自己的能力,鼓起信心,不畏失敗,勇往直前。愛迪生為了發(fā)明燈泡失敗了無數(shù)次,他不但沒有被打垮,反而更加堅(jiān)韌,似乎有神力保持了他的信心,是他愈挫愈勇,永不言敗。這種神力就是他的熱情。有了發(fā)明燈泡的執(zhí)著熱情,再多的失敗又怎能將他打垮呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們做事的態(tài)度。態(tài)度決定一切,一個(gè)人擁有良好的心態(tài)才是成功的根本,否則,即使浪費(fèi)太多的時(shí)間,也是不能做好事情的,而一個(gè)擁有熱情的人是不一樣的,他發(fā)自內(nèi)心想去做這件事情,那么他就一定能做好這件事情,這就是敬業(yè)精神。而擁有了敬業(yè)精神,我們會(huì)把手頭的工作做到完美,會(huì)贏得客戶的尊重和喜愛。會(huì)讓社會(huì)更加地和諧。不要再對(duì)正在承擔(dān)的責(zé)任冷漠了吧,只有點(diǎn)燃不滅的熱情,才能驅(qū)散畏懼的黑暗,才能成為責(zé)任的主人。

關(guān)于責(zé)任的作文5

  大千世界,朗朗乾坤,出現(xiàn)“奶粉事件”責(zé)任何在?——題記

 。ㄒ唬

  一位母親焦慮的坐在電話機(jī)旁,眼里血絲橫布,臉上映滿疲憊的影子,人好像蒼老了許多。靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)好似雕刻,思緒又將她狠狠的拉回幾天前的一幕:閑暇時(shí),打開電視機(jī),偌大的一張“通緝令”占滿整個(gè)電視屏幕:旭!18歲,因索要盜竊他人巨額財(cái)物而成在逃犯……好有知情者……“她穩(wěn)了穩(wěn)顫抖的身子,望著通緝令中熟悉的照片,淚眼婆娑——怎么會(huì)是自己的兒子?

  想到這,心如刀絞。

  夜涼如水,這位母親終于做出了決定,她輕輕的拿起電話筒:“喂!您好!這里是警察局嗎……”

 。ǘ

  雨勢越下越大,路邊的泥渣沾滿她的鞋子,她的背上背著一個(gè)小男孩,小男孩被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),舒舒服服的躺在她的身上,她撐著傘,一步深一步淺的在槽糕透頂?shù)脑谀嗟乩锉甲,大雨浸透了她單薄的衣服,卻全然不知……奔到了一家門前,將小男孩輕輕地放下,摸摸小男孩的頭有沒有濕——笑了!接著撫了撫小男孩稚嫩的小臉,叮囑了幾句望著小男孩進(jìn)了門,頓了頓,彈了彈身上的雨水,打著傘又沖進(jìn)了茫茫雨簾,因?yàn)樗耄涸撍拖乱晃恍W(xué)生回家了……

 。ㄈ

  某企業(yè)瀕臨倒閉,資金周轉(zhuǎn)緊張,向來的老字號(hào)產(chǎn)品已不和大眾口味,老板坐在辦公室沉默著,煙一根一根的抽著,愁眉緊鎖:“只有這條出路了嗎?”“是的,要想低成本,高回報(bào),就只有這樣,現(xiàn)在的偽劣產(chǎn)品隨處可見,也不見得發(fā)生了什么大事件,所以只要你簽了這份合同,從此咱倆的公司就一起把生意做大,實(shí)現(xiàn)高報(bào)酬,低成本,振興企業(yè),其實(shí)只要把產(chǎn)品做得不出人命,一切安好!因此你只有簽合同這條路可以走了!

  思索良久,老板猛地站起,將合同放入了碎紙機(jī),合同就這樣條條碎紙地從機(jī)里出來,接著扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。

  責(zé)任何在?責(zé)任無處不在!——后記

關(guān)于責(zé)任的作文6

  我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì)問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠(yuǎn)。不,不遙遠(yuǎn),僅一步之遙。責(zé)任—一個(gè)令人無法想通的責(zé)任。

  我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時(shí),你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)你的期望,你要對(duì)任何一個(gè)人負(fù)責(zé),這就是你的責(zé)任。

  可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢,那她背負(fù)著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個(gè)人已經(jīng)到了無可救藥的地步。

  外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會(huì),對(duì)社會(huì)而言,她還是其中的一員,但他又能為社會(huì)做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權(quán),一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對(duì)社會(huì)的責(zé)任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會(huì)付起哪門子的責(zé)任呢?

  等我們長大了,還有她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。

  沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。

關(guān)于責(zé)任的作文7

  ——啪。少年面對(duì)打破了的杯子,不知所措。承認(rèn)?還是離開?僥幸的心理讓她跑開了。少年心里在掙扎著,心情久久不能平靜。

  少年的性格很古怪,她似乎害怕不與自己同齡的人。甚至不她的父母,父母并不兇,而且和藹。少年最不想父母看到犯錯(cuò)的自己,怕自己不再是父母心中那個(gè)聽話的乖孩子。這種有點(diǎn)怪癖的性格可能連少年的父母都不知道吧。今天,父母帶少年和自己的朋友到茶廳喝茶,少年卻意外地打破了茶廳的杯子。慌張占據(jù)了少年的心,思想也展開了激烈的斗爭。

  承認(rèn)吧犯錯(cuò)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。少年心里閃出這樣的一個(gè)念頭。少年一步步向犯罪現(xiàn)場挪動(dòng),似乎沒一步都很沉重。突然他止步了,那一步還沒有走完,腳還沒有著地。她眼前出現(xiàn)的是父母失望的表情甚至是責(zé)罵,這樣的場景讓她感到害怕。還是不要吧。她自言自語,腳也不由自主地縮了回來。少年猶豫了,她左右為難,頓時(shí)覺得老師往日苦口婆心的教誨,一些講了千遍萬遍爛熟于心的大道理一點(diǎn)都不能給她心里旋轉(zhuǎn)的路標(biāo)定位。她感到了無助,雖然只是一件小事,但少年似乎從來沒有面臨過這么艱難的選擇。少年覺得血在不斷地滴,好像覺得它們要遠(yuǎn)離這個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的主人,心也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得污濁。她不愿這樣,不愿讓心被涂上一層泥,不愿讓自己心里少了一把自己把握的行為度尺。顯然,她開始握住了那路標(biāo)。杯子怎么破了?服務(wù)員的發(fā)現(xiàn)了。老板也聞?dòng)嵹s來,怎么會(huì)有這樣的客人?老板責(zé)問道。對(duì)啊,犯了錯(cuò)也不敢承認(rèn)。服務(wù)員附和道。少年心里掀起了一陣狂瀾,真的,我真的是這樣的人嗎?少年反問自己。

  這時(shí),少年似乎被心里的一種東西所觸動(dòng),她頓時(shí)醒悟,邁出了那艱難的一步。老板,對(duì)不起,是我打破的。此時(shí)少年臉上揚(yáng)起了一絲微笑,不再是害怕,沉重,仿佛懸在心頭石頭落了下來。這一天,少年明白了什么叫責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的作文8

  看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn),在漸進(jìn)中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記

  窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?

  媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護(hù)的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時(shí)候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報(bào)效國家、濟(jì)世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個(gè)人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的作文9

  當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。

  從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無私供養(yǎng)我們父母的愛。

  大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時(shí)候,為祖國辯護(hù);我們可以在祖國遭受傷害的時(shí)候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時(shí)候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國的愛。

  有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子!崩习逭f,“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄儯幌訔壦麄。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰喂的飯,是誰抱著睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。

  馬克思曾說:"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"

關(guān)于責(zé)任的作文10

  我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國家和社會(huì),這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。

  承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。

  “最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對(duì)乘客說:“不要亂跑,等待救援!比缓缶偷乖诘厣稀3丝偷玫骄仍,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。

  不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。

  公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅(jiān)守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心,千百年來一直被人們所傳頌。

  只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,而是看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國家都會(huì)停滯不前。

關(guān)于責(zé)任的作文11

  做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語,而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的'詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。

  每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無上的靈魂。

  有一個(gè)感動(dòng)了千千萬萬人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

  把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車閘;

  把車門打開,讓乘客安全下車;

  把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

  當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。

  倘若一個(gè)人沒有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導(dǎo)致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會(huì)上演?

  培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時(shí)說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?

  大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。

關(guān)于責(zé)任的作文12

  我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì)問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠(yuǎn)。不,不遙遠(yuǎn),僅一步之遙。責(zé)任—一個(gè)令人無法想通的責(zé)任。

  我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時(shí),你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)你的期望,你要對(duì)任何一個(gè)人負(fù)責(zé),這就是你的責(zé)任。

  可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢,那她背負(fù)著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個(gè)人已經(jīng)到了無可救藥的地步。

  外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會(huì),對(duì)社會(huì)而言,她還是其中的一員,但他又能為社會(huì)做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權(quán),一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對(duì)社會(huì)的責(zé)任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會(huì)付起哪門子的責(zé)任呢?

  等我們長大了,還有有一個(gè)中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個(gè)時(shí)候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。

  我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個(gè)世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個(gè)這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個(gè)樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會(huì)毀在我們手上。

  拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會(huì)被人類自己毀掉。

關(guān)于責(zé)任的作文13

  這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任。——查爾斯

  責(zé)任,是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。

  為人家長,責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個(gè)輕松自由的生存空間,讓他們?nèi)コ砷L,去發(fā)展,讓他們的童年時(shí)代充滿歡笑,讓他們的少年時(shí)代過得充實(shí),而絕不是盲目地把自己的想法強(qiáng)加到子女身上,更不是過分地溺愛或無度地縱容。

  為人子女,孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發(fā),都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財(cái)富,也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

  作為師長,責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能,從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財(cái)富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識(shí)只是表象,教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,而不只是為了追求分?jǐn)?shù),讓學(xué)生重復(fù)繁冗機(jī)械且并無多大意義的腦力勞動(dòng)。

  作為學(xué)生,也有責(zé)任配合老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)。老師對(duì)我們的淳淳教誨絕非出于功利,只是出于他們強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,那么,我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢?

  古往今來,無數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,范仲淹堅(jiān)守著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無一不是對(duì)“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!

  而我們,更應(yīng)盡好自己的責(zé)任,讓這筆寶貴的精神財(cái)富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!

關(guān)于責(zé)任的作文14

  城市的繁華社會(huì)的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對(duì)電能的依賴比任何時(shí)候都更強(qiáng)烈,人們會(huì)因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調(diào)不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個(gè)家庭的用電量可以反映出這個(gè)家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經(jīng)濟(jì)狀況和文明程度,一個(gè)國家的用電量可以反映出整個(gè)國家的綜合實(shí)力。但是,就在你享受著電能給你帶來的方便時(shí),有一群普普通通的人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價(jià),這就是——送電工。

  我就是這群普普通通的人當(dāng)中的一員,我和我的同事們整日奔波在農(nóng)田和一座座山峰之間,還時(shí)常能在山頂感受別人不常感受的豪邁與壯闊。

  云南大部分地區(qū)降下了一場多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們在工作站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和調(diào)配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會(huì)威脅車輛行車安全的前提下,對(duì)“仁廠甲、乙線”進(jìn)行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線道路相比平時(shí)更顯不易。車輛在結(jié)冰的路面多次打滑,無法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車,踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風(fēng),沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當(dāng)我們到達(dá)塔位,站在山頂,放眼望去時(shí),第一次體會(huì)到云海藍(lán)天可以美得這么純粹,溫暖的陽光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會(huì)帶著我們心中的那份責(zé)任與堅(jiān)守隨著延伸在崇山峻嶺中的導(dǎo)線傳遞到千家萬戶。

關(guān)于責(zé)任的作文15

  哎呀呀,要把他們留下來,要把他們留下來,沒背完的同學(xué)也太多了哦!”辛徽冷嘲熱諷道。“好了,別說風(fēng)涼話了,趕快幫我查查是哪些同學(xué)吧!”我面露慍色地說,“都?jí)驘┝,夠多作業(yè)了,又要查英語沒過關(guān)的同學(xué),煩!庇谑牵粤(xí)課上,我忙碌著采集“甘露”,嗨,命苦呀!

  “好,現(xiàn)在請沒背完第六、第七、第八單元的同學(xué)站起來,要做一個(gè)誠實(shí)的小孩喲!”我嚷道。講臺(tái)下立刻傳來一陣陣的“騷動(dòng)”。“一組,二組,三組……”我故意拉長聲音說。有幾位老犯不情愿地扭扭捏捏地站了起來。我邊走下講臺(tái)邊打了一個(gè)哈欠,真累啊!這時(shí)候,該死的下課鈴卻響了。我伏在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),沒辦法,誰叫我承擔(dān)了這份本該由男生承擔(dān)的責(zé)任呢?我慢吞吞的收拾好書包,帶老犯們奔向“戰(zhàn)場”,后面那塊“風(fēng)水寶地”,讓他們在那里背誦,然后聽寫。

  起先,有很多同學(xué)都杵在那里,總是不背書。男同胞們似乎剛從西天取經(jīng)回來,一個(gè)個(gè)顯出疲憊不堪的臉色,咿咿啞啞地亂讀亂叫。別以為我不會(huì)心理戰(zhàn)術(shù)?嘿嘿,我看你們怎樣熬到6:00多鐘。我斜視了他們一眼,他們當(dāng)中居然還有閑聊的呵呵,那我就跟你們耗著。

  接下來的時(shí)間里,我就“放縱”那些男同胞閑談,視而不見,聽而不聞。后來總算有幾名男同胞心虛了,受不了我的心理戰(zhàn)術(shù),于是,自覺地拿出英語書來看。只不過,有一位女生似的男同胞,老耽誤我的時(shí)間呀,真是滴神呀,真是急出了我一身汗來了呀!

  最后只剩下兩名超級(jí)宇宙奈,最為荊手的人物——蘭海龍、諶龍。咋個(gè)辦?有辦法了,休息休息,然后再來。我與辛徽對(duì)他們倆左右開弓,可是不久,不明白辛徽干嗎了,她不教諶龍了。沒辦法,我只好一句一字地教諶龍大哥了。忽然,辛徽以無比崇拜的口氣對(duì)我說:“你聽,蘭海龍的發(fā)音好標(biāo)準(zhǔn)、記憶力好強(qiáng)呀!”“真的嗎?”我問。這時(shí),蘭海龍又讀了一遍。嘿!還真是不錯(cuò)呀!于是,我跟蘭海龍說:“以后你就不要讀了,直接背吧!”

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