【實(shí)用】勵(lì)志作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的勵(lì)志作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志作文 篇1
“成功”“失敗”乃反義，若數(shù)學(xué)中，+2和-2兼相反關(guān)系，以此類(lèi)比，+2就是成功，-2便是失敗。-2×-2=4。負(fù)負(fù)得正！由此得出：失敗×失敗=成功！只有經(jīng)歷了失敗的苦澀，才會(huì)明白成功的甘甜！所以，人不能怕失敗，只要能一次又一次在失敗中站起來(lái)，那總有一天便會(huì)成功！我不敢說(shuō)，你會(huì)永遠(yuǎn)成功的站下去，因?yàn)槌晒�需要堅(jiān)持，需要謙虛！我們不能在成功之后洋洋得意，因?yàn)閯e忘了，在我們的背后，還有許多人正在向成功邁進(jìn)，只要一不留神，我們便有被踩下去的危險(xiǎn)！
敢問(wèn)世人，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失�。烤退闶恰蟀l(fā)明家’‘大名人’，在他們成功的背后，也一定有著刻苦銘心的失��！
美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，他雖發(fā)明了一千多種東西，但卻也是失敗過(guò)上萬(wàn)次。有一次，他為了發(fā)明一件東西，做了八千多次失敗的餓實(shí)驗(yàn)，但他并沒(méi)有放棄，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”他就是用這種不放棄的態(tài)度，迎接了一次又一次的成功，也正是因?yàn)檫@種耐心，使電燈照亮我們的世界。
英國(guó)女作家夏洛蒂。勃朗特，也是在一次又一次的失敗中改進(jìn)，最終獲得成功。
還有，中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員——張寧。于1994年尤伯杯決賽，迎來(lái)職業(yè)中的第一次戰(zhàn)役。[對(duì)手是印尼的張海麗]張寧以一比二輸給了對(duì)手。他的失利使中國(guó)失去了保持五連冠的尤伯杯。此次失敗，張寧默默地承受著(zhe)外人所無(wú)法想象的悲痛。但他并沒(méi)放棄，而是化悲痛為力量。9年的苦苦奮斗，終于讓他在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)中，取得了羽毛球單打冠軍。這時(shí)的他，已經(jīng)29歲了。
古人云：“失敗是成功之母�！蔽覀冎挥性诓粩嗟氖≈刑崛〗�(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才有可能歡躍勝利。失敗使我們知道問(wèn)題所在！在我們的成長(zhǎng)旅程中，失敗是必不可少的一部分。沒(méi)有失敗，便沒(méi)有成功；只有失敗，才有成功！所以，就讓我們?nèi)ッ鎸?duì)失敗，進(jìn)取成功吧！周記大全
我堅(jiān)信，失敗乃成功之母！你覺(jué)得呢？
我不知道是哪一本書(shū)，哪一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：失敗是成功之母。
古往今來(lái)，有很多科學(xué)家他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最后取得了成功：
我國(guó)有一位大數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn)。他曾用了十幾年的時(shí)間來(lái)研究一道世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。聽(tīng)爸爸說(shuō)：哥德巴赫猜想(1+2)這道難題是許多外國(guó)的數(shù)學(xué)家都沒(méi)能破解出來(lái)，只是更進(jìn)一步的研究。而陳景潤(rùn)這位大數(shù)學(xué)家用了許多精力，做了不知多少次實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)了不知多少次失敗，最后終于把這道世界數(shù)學(xué)難題給解了出來(lái)。
居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)家，化學(xué)家，世界著名的科學(xué)家，研究放射現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在研究的過(guò)程中，她和她的丈夫用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了許多次失敗，但是她和她的丈夫并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷努力，最后取得了成功。
這些故事都證實(shí)了這一句話——失敗是成功之母。我也有過(guò)失敗是成功之母的經(jīng)歷：那是在一個(gè)晚上，快九點(diǎn)鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數(shù)學(xué)思考題所困惑，我漸漸開(kāi)始沒(méi)有了耐心，真想直接去找父母尋問(wèn)答案，但一想，這種答案不是自己解答出來(lái)的，即使對(duì)了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得“傷痕累累”，到處都留下了我的光榮印記。最后我終于把這道題給解了出來(lái)，心中不由得暗暗高興。
同時(shí)我也明白了這么一個(gè)道理：今后在人生的道路上，也會(huì)遇到許多困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但是，如果人一遇到困難就屈服了，就不會(huì)有成功，就不會(huì)前進(jìn)。我也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，做一個(gè)勇往直前，永不放棄的人！
最后我在大聲的說(shuō)：失敗是成功之母！
期末考試成績(jī)出來(lái)了，幾人歡喜幾人憂。一直在班里名列前茅的我，這次考試竟然只考了全班第五名，看著同學(xué)們一張張獎(jiǎng)狀，歡樂(lè)的笑臉，我的心里更不是滋味。我?guī)е鴿M臉的淚水沖回了家，我想讓煩惱隨著眼淚而消失。此時(shí)此刻我多么想向同學(xué)們一樣拿著獎(jiǎng)狀，拿著好成績(jī)，向父母邀功。可是不能。我之前的一切努力都付之東流。換來(lái)的是同學(xué)們鄙視的眼神，冷嘲熱諷的話語(yǔ)。父母失望的眼神。我在抱怨為什么上帝那么不公平，我靠自己的全部實(shí)力來(lái)做卻沒(méi)有取得好成績(jī)，而其他同學(xué)抄課本，抄同桌。竟得到了好成績(jī)。我懷著傷心的心情來(lái)到了小河邊。我坐在河邊仰望天空看悠悠白云，淘氣云雀，想讓心靈得到一絲安慰。這是不知從何處傳來(lái)了一只小船，我拿起紙船看著上面工整的字體寫(xiě)著失敗是成功之母的字樣。我頓時(shí)恢復(fù)了信心，對(duì)，失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？過(guò)去不能代表現(xiàn)在，我相信只要我努力，細(xì)心。一定能考出全班第一的好成績(jī)。失敗是成功之母，這并不是自我安慰。它含有深刻的意義。它將一生伴隨我左右。
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來(lái)！這就是成功�！庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人！”這是世間的普遍真理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō)：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么�！边@里，愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”（徐遲），才能達(dá)到目的地。
“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路”（馬克思）有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢？只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我積累的名人名言越來(lái)越多，比如“家庭永遠(yuǎn)是人類(lèi)社會(huì)的基礎(chǔ)”“勞動(dòng)哺育偉人”“一個(gè)人的勝利就是戰(zhàn)勝自己”其中我最喜歡的是“失敗乃成功之母”。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一次，老師讓同學(xué)們做凳子。當(dāng)老師拿著愛(ài)迪生的作品，生氣地問(wèn)道：“世界上還有比這個(gè)更爛的凳子嗎？”艾愛(ài)迪生老實(shí)的回答“有”。說(shuō)著拿出前面做的兩個(gè)失敗品，老師頓時(shí)目瞪口呆。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也是這樣做的。
那是一個(gè)星期日的下午，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個(gè)人。我做完作業(yè)，又看了一會(huì)書(shū)“呀！已經(jīng)五點(diǎn)多了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？”我自言自語(yǔ)。這時(shí)肚子唱起了空城計(jì)。沒(méi)辦法，只好自己做飯吃了。我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出了雞蛋，在碗邊輕輕一磕，然后兩手掰開(kāi)雞蛋，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里。接著又該放少許細(xì)鹽，蔥花，味精，隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻間，油鍋升起了‘縷縷輕煙’，我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽(tīng)‘嚓~~~’一聲，蛋黃和蛋清緊緊的抱在一起，成了一塊半成熟的蛋餅，還不時(shí)的鼓起乳白色的小泡泡，我邊跳邊叫：“嗨，真有趣，雞蛋還會(huì)吹泡泡�！闭l(shuí)知，連雞蛋也不留情面，一種苦味‘籠罩’在廚房的上空，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，笨手笨腳的用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看，糟糕，金燦燦的雞蛋到了我手中‘瞬間’變成黑乎乎的一團(tuán)，一股焦味直鉆鼻心，使人惡心。我傷心的呆坐在沙發(fā)上�？赊D(zhuǎn)念又想：沒(méi)有人天生下來(lái)就會(huì)做飯，要成功就必須先學(xué)會(huì)如何利用失敗。于是，我重新系上圍裙，被煤氣打開(kāi)，認(rèn)真的炒起蛋來(lái)。
這次我成功了！我終于成功了！剛把“山珍海味”端上桌，媽媽就回來(lái)了，她瞧了瞧我那臟兮兮的臉蛋，又看了一眼稍糊的“杰作”，笑著說(shuō)：“佳陵，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了心里想吃了蜜的，可甜了！
是啊，失敗是階梯，成功就是頂峰；失敗是努力，成功就是贊嘆。只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”變成了我的座右銘，一直激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。
勵(lì)志作文 篇2
也許成功，就在離自己一步之遙的地方，只是被濃霧包裹著。勇敢者他擁有勇氣，于是，便走了過(guò)去獲得了成功。而膽怯者沒(méi)有勇氣，只能在離成功一步之遙的地方膽怯地徘徊，思考著也許濃霧中藏著的危險(xiǎn)。
西紅柿原產(chǎn)于非洲，只不過(guò)，剛開(kāi)始西紅柿不叫西紅柿，而叫狼果。那里的土著居民都認(rèn)為狼果有毒，于是，沒(méi)有一個(gè)人敢去吃。直到有一天，一個(gè)歐洲探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)了狼果，他十分喜歡這株美麗的植物。他正打算吃，可當(dāng)?shù)氐耐林用窀嬖V他，這種果實(shí)有劇毒，吃了之后就會(huì)馬上中毒身亡。于是他便忍住了，不過(guò)卻他把狼果帶回了歐洲，歐洲的人也被這種植物深深的吸引了。但在狼果在歐洲流傳開(kāi)的同時(shí)，狼果有毒的消息也在歐洲流傳開(kāi)了。于是，歐洲人雖然喜歡狼果，但也只是把它當(dāng)做一種觀賞植物來(lái)種植。直到有一位畫(huà)家在為西紅柿作畫(huà)是，深深的被西紅柿吸引了。于是他冒著死的危險(xiǎn)也要嘗一嘗西紅柿的味道，他連遺書(shū)都寫(xiě)好了，在親人的注視下，嘗了一口狼果。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)狼果不僅沒(méi)毒，而且非常好吃。于是一時(shí)間狼果可以吃的消息便瘋狂地傳開(kāi)了。在歐洲掀起了一股品嘗狼果的熱潮。到了后來(lái)，狼果便改名西紅柿銷(xiāo)往非洲等地。非洲人也被這種食物的味道所迷住了，每年都要從歐洲進(jìn)口大量的西紅柿。直到有一天，非洲人發(fā)現(xiàn)他們高價(jià)進(jìn)口的西紅柿盡然是他們當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的狼果時(shí)，才后悔不跌�？蔀槭裁捶侵薜睦枪麉s為歐洲人謀取暴利呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)闅W洲人有勇氣，而非州人沒(méi)有。
勇者在人生的道路上，總是大踏步地往前走，而膽小的人，卻每走一步都要畏畏縮縮的猶豫半天。這就是膽小者與勇者之間的差距。
勵(lì)志作文 篇3
一為“理所當(dāng)然”。
和這個(gè)詞結(jié)緣的人，大都有好的出身，家族背景優(yōu)越，父輩鋪平了孫輩的路，因此，這種人面對(duì)自己喜歡的人、喜歡的事物都以強(qiáng)勢(shì)的自信心面對(duì)，認(rèn)為自己做成這些事如探囊取物，他們把凡事都看得容易，認(rèn)為自己的得到是理所當(dāng)然的。
二為“旗鼓相當(dāng)”。
和這個(gè)詞糾纏的人，多半平庸，身邊和自己水平相像的人眾多，這類(lèi)人沒(méi)有過(guò)高的追求，沒(méi)有太大的夢(mèng)想，只想著在自己的安樂(lè)窩里打打自己的“小算盤(pán)”、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了。他們忘了一句話，一個(gè)人往往太容易知足，并不一定輕易企及幸福，而是很容易跌跤而輸。
三為“一馬當(dāng)先”。
和這個(gè)詞聯(lián)姻的人，凡事想在別人前頭，做在別人前頭；日子永遠(yuǎn)有盼頭，生活永遠(yuǎn)有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境，永不知滿足。也正是這樣的保“先”欲，這樣的進(jìn)取心，讓他們永遠(yuǎn)走在命運(yùn)的前面，領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程。
此三“當(dāng)”，貫穿著生命的整個(gè)過(guò)程，也概括著林林總總的心靈。生命如一條河流，“理所當(dāng)然”的人用欲念活在生命的上游；“旗鼓相當(dāng)”的人用手腳掙扎在生命的中游，稍不小心，還有“沉底”的危險(xiǎn)；“一馬當(dāng)先”的人無(wú)論是順流還是逆流，都暢游在生命寬闊的水面上，不滿在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達(dá)”！
勵(lì)志作文 篇4
按著那條還在抖動(dòng)的紅尾巴，我愣在那里，簡(jiǎn)直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個(gè)偉大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力量所震撼，情不自禁發(fā)自內(nèi)心地敬佩它。
記得小時(shí)候，我曾這樣對(duì)待過(guò)一個(gè)生命：抓起來(lái)，再扔下，再抓起，再次扔下。而這個(gè)小動(dòng)物就是一個(gè)手掌般大的小壁虎。但這一次，當(dāng)我再次遇見(jiàn)它時(shí)，親身經(jīng)歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。
那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次，我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼，卻意外遇到了一條特別的壁虎。
據(jù)說(shuō)壁虎就像變色龍那樣，可根據(jù)環(huán)境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然，那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎么的，我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了，甚至站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，不敢去捉它了。我看了看站在不遠(yuǎn)處的大姨父，這時(shí)的他不敢走動(dòng)，生怕驚動(dòng)了壁虎，便示意我去將它捉拿。
“不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵(lì)自己�！吧斫�(jīng)百戰(zhàn)”，身手敏捷的我這次不知怎么一下子慌了起來(lái)，“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時(shí)只見(jiàn)壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn)，這時(shí)我的心也像被攪了似的，有一種說(shuō)不出的滋味。我忽然感到這小家伙發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望和力量，微顫的手開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)。但這時(shí)意想不到的的一幕發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，壁虎的尾巴斷開(kāi)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴，逃之夭夭。
按著那條紅色的尾巴，我愣在那里，仿佛時(shí)間此時(shí)停滯。看著那條還在不停抖動(dòng)的尾巴，它那逃脫時(shí)的樣子還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。那時(shí)，我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣，此時(shí)有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起，裝進(jìn)標(biāo)本盒中保留著。不為別的，只為將它那熱愛(ài)生命，追求自由的勇氣而感動(dòng)，特意將它保存下來(lái)。
那條紅色的尾巴，我至今還保留著。雖說(shuō)現(xiàn)已變得頗有些僵硬，但那紅色卻沒(méi)有絲毫褪去的跡象，依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強(qiáng)的生命和精神，也像火一樣地在燃燒著，給予我無(wú)窮的力量。
勵(lì)志作文 篇5
1.昨晚把《這個(gè)殺手不太冷》這部電影又看了一遍，里面有一處對(duì)白特別印象深刻�，�?shù)龠_(dá)問(wèn)里昂：這個(gè)世界總是這么艱辛，還是只有童年這樣?當(dāng)時(shí)，里昂特別肯定地回答了一句：總是這樣。
電影中的瑪?shù)龠_(dá)，從小被繼母欺負(fù)，姐姐不讓她看動(dòng)畫(huà)片，唯一喜歡的弟弟最后還被殺了。世上沒(méi)有別的親人，只剩下她一個(gè)，當(dāng)時(shí)的她覺(jué)得生活糟糕透了。
記得最開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我的情緒一度很崩潰，就像瑪?shù)龠_(dá)問(wèn)里昂一樣，我也問(wèn)過(guò)一個(gè)朋友：為什么覺(jué)得這段時(shí)間如此難熬，這個(gè)社會(huì)一直這么為難人，還是就我的生活這么艱辛?
面對(duì)我的抱怨，朋友特別平淡地說(shuō)了一句：你習(xí)慣就好了。
因?yàn)樗倪@份冷漠，后來(lái)我還在心里怨了好久，覺(jué)得他不夠理解我。
實(shí)習(xí)是在一家報(bào)社，每天的主要工作就是跟著老師出去跑采訪，然后回來(lái)寫(xiě)稿子。因?yàn)椴稍L的地點(diǎn)不固定且很偏遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我還住在學(xué)校，基本每次到達(dá)采訪地點(diǎn)都需要兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí)的車(chē)程。
所以，很多時(shí)候?yàn)榱粟s早上的采訪，我五點(diǎn)半就得起床，然后不敢停歇地趕路。有時(shí)路上特別堵，好幾次我都干脆直接下車(chē)，跑過(guò)最堵的那段路，再打車(chē)過(guò)去，我每天都神經(jīng)緊繃怕遲到。
2.有一次采訪，定的時(shí)間是八點(diǎn)半，采訪地點(diǎn)離學(xué)校三個(gè)小時(shí)車(chē)程，八點(diǎn)二十五的時(shí)候，我還在車(chē)上，距離采訪地點(diǎn)還剩一站路。預(yù)估到自己可能會(huì)遲到幾分鐘，于是禮貌性地給老師發(fā)消息說(shuō)：“不好意思，我還有一站路，可能要晚到幾分鐘，我會(huì)盡快趕過(guò)去的�！碑�(dāng)時(shí)，他很直接地跟我說(shuō)：那你不用來(lái)了，直接回報(bào)社吧。
然后，我下車(chē)，又花了接近一個(gè)小時(shí)回到報(bào)社。主任罵了我一頓：“工作最重要的是守時(shí)，守時(shí)很重要，你不知道嗎?”當(dāng)時(shí)，我低著頭站在旁邊，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不好意思�！�
我心里很委屈，很想為自己辯解，但我都忍住了。因?yàn)槲液芮宄�，距離遠(yuǎn)、時(shí)間趕，這些都不是理由。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)往往只看最后的結(jié)果，其余那些稱(chēng)之為理由的問(wèn)題沒(méi)解決，常常是自己能力不達(dá)標(biāo)而已。
當(dāng)時(shí)，我在心里特別委屈地想，很多次我都按時(shí)到了，結(jié)果老師沒(méi)來(lái)，我就在那里干癟癟地等了他一個(gè)多小時(shí)。好幾次都是我先跟著別家媒體一起先采訪做記錄，這次我不就可能遲到幾分鐘嗎，為什么要如此教訓(xùn)我，說(shuō)我不懂守時(shí)?
有時(shí)候真想自暴自棄，真想對(duì)生活耍一次賴皮說(shuō)：這一局我實(shí)在玩不下去了，我們洗牌重新來(lái)一次好不好?可轉(zhuǎn)念一想，我又沒(méi)成為人生的'VIP，生活憑什么給我重新來(lái)過(guò)的權(quán)利。
后來(lái)，我在心里安慰自己說(shuō)，可能這就是生活。生活很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)你啥都不是時(shí)，只能低著頭，讓別人說(shuō)了算。而等你強(qiáng)大到一定的程度，你才有機(jī)會(huì)說(shuō)了算。
我想快點(diǎn)攢夠跟生活談條件的砝碼，然后帥氣地推翻從前，說(shuō)一句：不陪你們玩了，我要制定自己的游戲規(guī)則，下一把我說(shuō)了算。
3.那段時(shí)間，室友有時(shí)開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)，你每天來(lái)回花在公交上的時(shí)間就差不多有五六個(gè)小時(shí)了，還經(jīng)常為了趕時(shí)間打車(chē)過(guò)去，不僅一分錢(qián)實(shí)習(xí)工資也沒(méi)有，還需要投入自己的時(shí)間、精力、金錢(qián)……
其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得不公，也會(huì)在心里和室友對(duì)比：朝九晚五，在學(xué)校附近一家普通一點(diǎn)的公司實(shí)習(xí)也挺好的，可為什么我的生活這么艱辛?
曾經(jīng)有一段時(shí)間，挺喪氣地問(wèn)了朋友一個(gè)特別幼稚的問(wèn)題：我們的生活為什么要這么苦，為什么不能活成理想中的狀態(tài)?快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，像別人。當(dāng)時(shí)，他都懶得理我。
我明白他的意思，在生活中摸爬滾打，你要么努力成為被人尊重的強(qiáng)者，要么就被out出局。對(duì)于大多數(shù)人，生活有兩種選擇，要么走艱辛一點(diǎn)的上坡路，迎著風(fēng)和各種壓力;要么就走輕松容易一點(diǎn)的下坡路，過(guò)索然無(wú)味的一生。
每個(gè)人生活中都有大家看不到的另一面，在人前，你可能會(huì)覺(jué)得我光鮮亮麗無(wú)憂無(wú)慮，但另一面的我也承受著各種委屈，不肯妥協(xié)地與生活抗?fàn)幹�。無(wú)數(shù)個(gè)深夜焦慮不安，也曾特別幼稚地乞求上天放過(guò)我一回，賜我好運(yùn)氣，直接送我到更遠(yuǎn)的地方吧。
但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，不必指望別人，我們才是自己的貴人。生活常常艱辛，不管此刻還是以后，這一點(diǎn)我們都要正面接受�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得，現(xiàn)在這段時(shí)光挺難度過(guò)，但你也要知道：有成千上萬(wàn)人正和你一起面對(duì)這世間的難題，你并不是唯一一個(gè)。你得咬緊牙關(guān)一步步跨過(guò)去，只有這樣，你才會(huì)離你想要的東西越來(lái)越近。
就像通關(guān)游戲一樣，此刻的你可能覺(jué)得這一關(guān)很難過(guò)，這一關(guān)的BOSS很難打，你也清楚，越往后走，遇到的BOSS可能越強(qiáng)勁。但你沒(méi)放棄，很多時(shí)候，只因?yàn)槟阆肴ヒ?jiàn)識(shí)一下更厲害的人和更不一樣的風(fēng)景。那就努力升級(jí)吧，學(xué)習(xí)技能，強(qiáng)大自己。
到最后，一切艱辛都會(huì)過(guò)去。
勵(lì)志作文 篇6
永不言棄
希望源于失望，奮起始于憂患。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感的人一定食欲好，有緊迫感的人一定效率高，有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。我們也知道，努力了并不見(jiàn)得就立馬能成功，但是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必?cái)o(wú)疑。堅(jiān)持就是勝利，在最后的時(shí)刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。
生活中，我們會(huì)遇到許多的挫折，這些我們無(wú)法回避，只能面對(duì)，要牢記最重要的一點(diǎn)，那就是能在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。愛(ài)迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫(xiě)照；17年后中國(guó)女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn)：堅(jiān)信挫折是人生考驗(yàn)，并且相信努力的付出會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見(jiàn)，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，要學(xué)會(huì)并切實(shí)履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終一定能獲得成功，一定能人一個(gè)勝利走向無(wú)數(shù)個(gè)勝利!
在動(dòng)物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西，憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著，在一個(gè)小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開(kāi)始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次，當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇地把它弄下來(lái)，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來(lái)，卻沒(méi)有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么？就是永不言棄的精神。可見(jiàn)永不言棄的精神是何等的重要啊!
現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說(shuō)自己不行，就自暴自棄嗎？不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣，要堅(jiān)信：只要能永不言棄，最終自己也一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!
勵(lì)志作文 篇7
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人。”只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過(guò)這句話。
前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來(lái)，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì)編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請(qǐng)教求助。
編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我�！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過(guò)不去，一會(huì)纏上了，一會(huì)拉不過(guò)來(lái)了。總之，它就是不聽(tīng)我的話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì)兒，蜘蛛沒(méi)弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。
姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì)，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了�？晌蚁氲健肮Ψ虿回�(fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”世上沒(méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過(guò)了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
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