【必備】勤奮作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
哎,你們怎么這么吵,靜一靜讓我看一會兒書吧!边@就是我們班的宣傳委員,一位勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)——徐夢婷經(jīng)常說的一句話。
她中等個子,黃色的皮膚,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡眉總是掛在那雙大眼睛的上方,一個又高又直的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。
上課的時候她總是專心聽講,受到了各科老師的好評。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),她都能快速地完成。更讓人佩服的是她的知識面是同學(xué)們中最廣的。她多次被評為三好學(xué)生。這些都是她勤奮好學(xué)的結(jié)果。
記得一次,她生病住院了,晚上放學(xué)時,我約了幾位同學(xué)帶了些水果和糖,來到了她的病房看望她。
我們悄悄地來到門口,只見徐夢婷在看書,我把食物遞給她,她好奇地問:“我的作業(yè)呢?”
聽了這話,我們都呆住了,原來她最需要的是學(xué)習(xí),而不是食物。最后,我們商定每天都有一位同學(xué)來到醫(yī)院給她補課,并帶回她前一天完成的作業(yè)。
20天后,徐夢婷出院了,這時,已接近期末考試,大家都為她擔(dān)心。誰知考試中她竟取得優(yōu)異的成績,獲得語數(shù)雙冠軍,真令人驚嘆不已。
多么勤奮的她呀!大家在敬佩之余,都暗暗下決心要跟她比個高低。
她笑了,對我們大家說;“只要大家努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績的,相信自己吧,你們一定能成功的,大家加油吧!”
勤奮作文 篇2
著名數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啟示:聰明人不一定都成才,笨拙的人不一定都不成才,而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。
當(dāng)然,人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會變得笨拙,而笨拙之人,勤奮也會變得聰明。遍觀古今中外,哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢?
偉大的發(fā)明家愛迪生,在小學(xué)時代,老師、同學(xué)都歧視他,說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊,但毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮努力,終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過1000多種發(fā)明呢!后來他成名以后,有人問他是不是天才,他笑著說:“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感!彪y道從愛迪生身上,我們還看不出勤奮是成功的一大要素?
恰恰相反,有些天資很好的人,由于放棄了后天的努力,反而一事無成,宋代政治家、詩人王安石的一篇文章中有個叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩,時人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢,常帶著小仲永挨家去做詩。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時,仲永什么都寫不出來了。這樣的例子也不勝枚舉。
一塊玉經(jīng)過琢磨才成器,如果有人認(rèn)為自己聰明而失去了勤奮,我想他一定會有“江郎才盡”的一天,天資差的人,也不必自暴自棄,要記住,勤奮才是成才的關(guān)鍵。
勤奮作文 篇3
這周的周一下午上完最后一節(jié)班會課后,讓我受益匪淺。
周一的班會課是由班長張樂主持的。同學(xué)們都說又做四好少年,張樂問:“怎么樣才算個四好少年呢?”有人回答:“要做爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年!睆垬坊卮稹皩!這就是做四好少年的標(biāo)準(zhǔn)!薄(dāng)說道爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年時,主持人張樂問:“怎么才算是一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時交,高質(zhì)量地完成;上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真考,考個好成績來報效辛勤培育我們的老師。這才算是個勤奮學(xué)習(xí)的好少年!
“不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時候,萬一老師因為這個字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行!薄鞍l(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學(xué)的缺點嗎?我們班主任范老師說我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學(xué)平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個數(shù)學(xué)老師教的……
學(xué)習(xí)成績就表現(xiàn)了你上課的專心,如果專心地上數(shù)學(xué)課,我們和八班的平均分也就不會有三四分之多了。
以上說的問題我都有,所以,我決定改正錯誤:以后上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會慢慢改正,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年。
勤奮作文 篇4
從小,學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現(xiàn)在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?
是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當(dāng)時的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一,其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂。
音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時,人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜,不愿腳踏實地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的.卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠(yuǎn)不會擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。
既然如此,那么現(xiàn)在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮作文 篇5
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感!保霍斞敢苍(jīng)說過:“我只是沒有浪費了別人用來喝咖啡的時間。”
是呀,通過觀察這些名人的成功過程,我們并不難發(fā)現(xiàn)在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認(rèn)為“勤”是很重要的。
匡衡鑿壁偷光成了大文人?锖庑r侯雖然家里窮,但他仍不放棄讀書的欲望,家里沒有東西可以照明讓他看書,他便在自家墻上鑿了個洞好讓鄰家的光透過來,他就是借著這一束并不算太亮的光認(rèn)真讀書,而且十分勤奮。正因為他的勤奮,他才會想出辦法學(xué)習(xí),并且努力、認(rèn)真地去學(xué),那么難道不是“勤”造就了他嗎?
居里夫人,偉大的女科學(xué)家,她成為了多少個21世紀(jì)的家長教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奮的,不是嗎?兒時的她勤奮學(xué)習(xí)不去和姐姐們游戲,長大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奮,因為有她的勤奮實驗人們知道了鐳、波等化學(xué)元素,因為她的勤奮使她越來越成功,使她獲得了一個又一個的諾貝爾獎。她也證明了只要勤奮,女人也同樣可以創(chuàng)造一個又一個的科學(xué)奇跡。
還有霍金,他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會成功。霍金他不為病痛所折服,他仍然勤奮學(xué)習(xí),而且因為行動不便,他付出了大于常人許多倍的努力與勤奮,同樣他也獲得了常人少有的榮譽。
有勤奮才有成功,勤奮會成為你人生的耀點,勤奮會使你的人生走向光明之處。加油,讓我們一起努力吧,記住一份耕耘才會有一份收獲。我相信成功是用汗水凝成的
勤奮作文 篇6
今天我今天讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動。
魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱辛,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng),正所謂才能來自勤奮。
魯班學(xué)藝的時候,非?炭唷.(dāng)師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),不能三心二意;學(xué)習(xí),只能老老實實。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念二年級的時候,開始學(xué)做小紅花,起初,我興致勃勃,以為做小紅花沒什么了不起,可是一經(jīng)做起來才知道跟想的完全不一樣。我把一束花做了幾個星期,都沒做成。當(dāng)時,我泄氣了,再也不學(xué)了。唉!比起魯班來,我的內(nèi)心是多么慚愧呀!
勤奮作文 篇7
今天早上英語成績出來了,我很擔(dān)心自己是不是英語又考壞了,就著急的問候老師:“候老師,我是不是英語又沒有考好?”候老師笑笑說:“沒有啦,你這次進(jìn)步很大,考的不錯!甭犃酥,我很開心。老師讀成績的時候,我竟然考了90分。老師又對我說:“姜奕涵,你吃晚飯來我辦公室領(lǐng)個進(jìn)步獎。”我迫不及待得想把禮物帶回家給爸爸媽媽看。吃飯后侯老師給我了一只很漂亮的鉛筆作為獎勵送給我。
回到家,我拿出來給爸爸媽媽看我的鉛筆和試卷,他們很驚訝,說:“看來給你在外面補習(xí)英語還真的挺有用的,你要堅持上下去,努力考的更好!
勤奮作文 篇8
成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要勤奮就會成功!
那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。
一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個飽餐一頓的機會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。
“賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實驗,可就在這時,大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時,它也感覺到了成功的美好。
讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們在生活中遇到一個大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個大困難分解成一個個小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!
勤奮作文 篇9
“勤能補拙”“業(yè)精于勤而荒于嬉”“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”很多很多關(guān)于勤奮的語句。雖然每個人都能明白這其中的道理,但又有幾人能真正與勤奮交朋友呢?人的一生時光是有限的,你有權(quán)選擇自己度過方式。你可以在玩鬧嬉戲間度日,你也可以在勤奮求索間前行。其實每個人的潛意識中都有兩個字“慵懶”,但有的人能夠戰(zhàn)勝這兩個字,那他在人們的眼中就是勤奮者,有所追求者;有的人則戰(zhàn)勝不了這兩個字,那他就在渾渾噩噩中過一輩子。前者似乎很辛苦,但這樣的人生更有品味;后者看似很逍遙,但這樣的人生一如一杯白開水,回味之時品不出半點滋味。
一個勤奮的人,他能隨時找到要做的事,隨時思考自己要做的事,給自己一份計劃,給自己一份目標(biāo),認(rèn)真去做,他還可以是一個邊做邊思考的人,他可以是一個邊做邊改進(jìn)的人。
一個勤奮的人,他是一個寧愿放下安逸,也要去做自己認(rèn)為值得做的事的人。他可以為了一個完美的工作結(jié)局,放棄一個又一個休息日;他可以為了一份計劃或者報告,辛苦爬格到天明;他可以為了一個心中的一個目標(biāo),放棄了很多休閑的時間。
一個勤奮的人,在大多數(shù)人的眼中是風(fēng)風(fēng)火火,忙忙碌碌的;一個勤奮的人,是一個沒事找事的人,他可以用他的眼發(fā)現(xiàn)生活中的很多事,他的計劃表永遠(yuǎn)一天挨著一天,在忙碌中尋找自己的人生價值。
我愿與勤奮交朋友,做一輩子的朋友!
勤奮作文 篇10
勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。
勤奮:收獲
勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。
不勤奮:一事無成
方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才。可結(jié)果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書的機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。
人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已..
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