精選勤奮作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二,他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū),他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū),如獲至寶,兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績(jī)都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jī)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn),感到驕傲。
有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見(jiàn)他正在看一本書(shū),我說(shuō):“哥哥,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒(méi)有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō):“不行,書(shū)是知識(shí)的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁(yè)書(shū),你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)!
我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺(jué)得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著,哥哥,我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮作文 篇2
從前,有兩只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動(dòng)物王國(guó)里。吉吉勤奮努力,踏實(shí)能干;而聰聰呢,活潑好動(dòng),平時(shí)還總愛(ài)耍些小聰明。
一轉(zhuǎn)眼,他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習(xí),成績(jī)一直不錯(cuò)。而聰聰呢,因?yàn)槟X袋瓜好用,剛開(kāi)始時(shí)成績(jī)也還行。慢慢地,他開(kāi)始變得驕傲自滿(mǎn),做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛(ài)思考、不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。漸漸地,老師覺(jué)得聰聰太懶散,都不愛(ài)叫聰聰幫忙做事了,其他小動(dòng)物也開(kāi)始疏遠(yuǎn)聰聰了,聰聰很傷心。
這一切的一切,都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾。她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō):“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來(lái)就是天才,聰明在于勤奮,天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽(tīng)著,眼神兒一愣一愣的,似乎沒(méi)有聽(tīng)懂?huà)寢尩脑挕?/p>
很快,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之后,連檢查都沒(méi)檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒(méi)有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查,把算式算了一遍又一遍……
第二天,成績(jī)出來(lái)了。老師抱著考卷來(lái)到教室,開(kāi)始念成績(jī):“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽(tīng)了半天,都沒(méi)有念到聰聰?shù)拿。老師念完成?jī)后,當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō):“聰聰,下課來(lái)一趟辦公室!毕抡n了,聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到辦公室。老師說(shuō):“聰聰啊,你有反思過(guò)自己的問(wèn)題嗎?一開(kāi)始老師和同學(xué)們都特別喜歡你,到后面呢?你自己反思一下吧!”
小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開(kāi)了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎么就變成這樣子了呢?以前大家都那么喜歡我,我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著,聰聰睡著了,他夢(mèng)到了媽媽說(shuō)的話:“孩子,聰明在于勤奮,天才在于積累……”
勤奮作文 篇3
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字DD勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話呢?答案就是DD觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮作文 篇4
只要功夫深,鐵杵磨成針這句千古流傳的俗語(yǔ),我們?cè)俣觳贿^(guò)了。而這篇短文《兩個(gè)鋤頭》也直直印證了這句俗語(yǔ)。
這篇文章主要講的是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫在市場(chǎng)上買(mǎi)了兩把一模一樣的鋤頭。其中一把鋤頭十分勤奮,無(wú)論風(fēng)吹雨灑,每天都陪著農(nóng)夫下田鋤地,而另一把鋤頭卻非常懶惰,他不想經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,于是自己躲在了屋子里。幾個(gè)春秋后,勤奮的鋤頭因長(zhǎng)久的鍛煉被磨得程明瓦亮,甚至可以看見(jiàn)人影。而懶惰的鋤頭卻因?yàn)殚L(zhǎng)久的待在家中,沒(méi)有經(jīng)受鍛煉而變得銹跡斑斑。主人看見(jiàn)后,生氣的將銹跡斑斑的鋤頭扔掉了......
讀完這篇短文,感觸很深,我認(rèn)為,我們不應(yīng)該懶惰,反之,我們應(yīng)該勤奮,只有勤奮,才能使我們變得優(yōu)秀,否則便會(huì)像懶惰的鋤頭一樣被扔掉。
生活中,何嘗不印證了這個(gè)故事呢?
如果一個(gè)人懶惰了,學(xué)習(xí)上不努力了,那他的成績(jī)會(huì)很理想嗎?答案只有一個(gè),不理想。懶惰好比放棄,生活中難免有許多不如意,會(huì)碰見(jiàn)許多的坎坎坷坷,但如果就因此懶惰、放棄的話,實(shí)屬可惜。只要你認(rèn)真對(duì)待,勤奮刻苦,就可以化難為喜。如果你知難而退,變得懶惰不堪的話,那不僅不能成功,反而所有的努力都會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。猶如逆水行舟一般,不進(jìn)則退!懶惰和勤奮都足以改變一個(gè)人,就看你如何抉擇。
我,會(huì)不假思索的`選擇勤奮,因?yàn)槿酥挥星趭^了,才會(huì)有所進(jìn)步。如果懶惰,便不進(jìn)則退,下場(chǎng)只有像懶惰的鋤頭一樣,被世人所唾棄。
只要功夫深、鐵杵磨成針。只要夠勤奮,萬(wàn)事皆能成。
勤奮作文 篇5
偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以被創(chuàng)造出來(lái)。可以說(shuō),勤奮對(duì)于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。
中國(guó)古代歷史上著名的畫(huà)家王冕就是很好的一個(gè)例子啦。王冕從小就非常的喜歡畫(huà)畫(huà),由于家里非常的貧窮,無(wú)法供應(yīng)起他的畫(huà)畫(huà)用的毛筆宣紙等等。所以他不得不去給別人放牛來(lái)謀生。他實(shí)在克制不住畫(huà)畫(huà)的欲望,就用樹(shù)枝在沙地上練習(xí),這樣既節(jié)省了買(mǎi)工具的錢(qián),又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了,他畫(huà)畫(huà)的水平也提高了很多,連在一旁吃草的老牛也專(zhuān)心致志得看著他畫(huà)。終于,他張大了,有了自己的第一份工錢(qián),買(mǎi)來(lái)畫(huà)畫(huà)用具,開(kāi)始了他的畫(huà)畫(huà)生涯。由于勤奮,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:由于勤奮,他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,他不希望被外國(guó)人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上,別人都睡了,他悄悄的拿著課本到廁所,借著廁所旁微弱的燈光來(lái)學(xué)習(xí),他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問(wèn)無(wú)止境”,把握好每一分鐘,或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲,從而在一定程度上超越別人。因此,我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為,首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能攀上知識(shí)的高峰,欣賞到美麗的風(fēng)景。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇纱丝梢(jiàn),我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力,向前方疾馳,給自己留下一個(gè)美好的回憶!
勤奮作文 篇6
人最大的缺點(diǎn)不是沒(méi)有美麗動(dòng)人的相貌,不是沒(méi)有天生的聰明才智,更不是沒(méi)有富裕的家庭條件,而是懶惰!俗話說(shuō):“勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟!币虼,人最大的優(yōu)點(diǎn)便是勤奮。
古今中外,那些偉人、成功者有哪一個(gè)不是比別人多努力一點(diǎn)、多付出一點(diǎn),靠著自己的勤奮,一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的理想,一步步走向成功的呢?像東晉的著名書(shū)法家王羲之,日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終堅(jiān)持每天練字,把池塘的水都染成了墨色的;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了這個(gè)讓人類(lèi)的生活方便了無(wú)數(shù)倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事。這些真實(shí)的故事都在激發(fā)著我們勤奮學(xué)習(xí)的決心啊!
以前我也不懂勤奮的重要性,是那次五年級(jí)的考試,讓我恍然大悟,明白了勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。
從一年級(jí)起我的成績(jī)就一直不錯(cuò),慢慢得到了五年級(jí),就有些驕傲自滿(mǎn),對(duì)自己放松了要求,一味地縱容自己,最后的成績(jī)可想而知。那一年期末,我的成績(jī)一落千丈,甚至沒(méi)有考進(jìn)班里的前十名。成績(jī)的下滑讓我明白了勤奮是學(xué)習(xí)的最重要的方法。因此,從那開(kāi)始,我下定決心一定要刻苦、勤奮,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!有付出就一定有收獲,果然功夫不負(fù)有心人,六年級(jí)期末考試的時(shí)候,我取得了前所未有的級(jí)部第二名的好成績(jī)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,老師讓我上講臺(tái)與家長(zhǎng)們分享學(xué)習(xí)的方法,我是這樣說(shuō)的:“我沒(méi)有什么比較特殊的方法,唯一與別人不同的是別人可能每天6:30起床,我就5:30起床,每天比別人多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持下去,成績(jī)絕對(duì)會(huì)提升。收獲與付出是成正比例的,你付出多少就會(huì)收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點(diǎn),你就會(huì)比別人的成績(jī)高一點(diǎn)!
在學(xué)習(xí)這條道路上,沒(méi)有捷徑,沒(méi)有簡(jiǎn)便方法,只有勤奮,只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),才會(huì)開(kāi)辟出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路!我會(huì)堅(jiān)持下去,與勤奮同行!
勤奮作文 篇7
我國(guó)有著五千年的文明史。歷史上,有許多我們眾所周知的名人、偉人;厥讱v史,在這些成功人士的背后,都離不開(kāi)“勤奮”二字。
我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小就聰明過(guò)人,但是由于家境貧寒,歐陽(yáng)修沒(méi)有紙筆來(lái)練習(xí)寫(xiě)字。其母親鄭氏為了能讓歐陽(yáng)修練字,就用荻草來(lái)代替毛筆,教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修深知“毛筆”來(lái)之不易,勤奮練習(xí)寫(xiě)字,終于練成了一手的好字。
有人說(shuō);“聰明不學(xué)就等于笨蛋。”沒(méi)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生,正像意大利畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō)的:“懶惰會(huì)毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例:方仲永從小聰明過(guò)人,可謂是一代的神童?墒撬八母赣H都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要,以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí),從而毀掉了他的美好人生。
只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松;只有勤奮,才能出類(lèi)拔萃:只有勤奮,才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有勤奮之心的人。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為:開(kāi)國(guó)文臣之首。他之所以被譽(yù)為“文臣之首”,與他的勤奮又很大的關(guān)系;宋濂從小就好讀書(shū),可是由于家境貧寒,所以沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)給小宋濂讀。聰明勤奮的宋濂于是向有書(shū)的人家借書(shū)來(lái)抄錄,抄完后還給人家。不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,他還是勤奮的堅(jiān)持讀書(shū)。這也為他成為一名著名的文學(xué)家埋下了伏筆。成人后,他又四處“拜師學(xué)文”,勤奮刻苦,終于鑄就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奮出人才、出天才,出過(guò)蠢才嗎?答案是否定的,沒(méi)有!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人。
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