有關(guān)勵(lì)志作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文 篇1
人生幾十年,是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到我們滿頭白發(fā)、步履蹣跚那年,夢(mèng)也會(huì)醒來,回過頭來展望一下我們自己所留下的足跡時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所走過的有荒度光陰的追悔,有碌碌無為的惆悵,也有孜孜不倦的自豪!
生容易,活容易,生活起來真的不容易。其實(shí),人生就是生活的過程。在生活中,我們要面對(duì)風(fēng),也要面臨雨的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,我們才能看見斑斕的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
我們的一生,就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè),為了夢(mèng)想,盡管失去很多,但自己一直堅(jiān)信有失必有得這個(gè)道理!
人生漫漫,歲月無常。我們無法預(yù)知未來,但只求無愧于心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),才會(huì)有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有追求。
人生如煙,如云,如風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車,沒有倒退的時(shí)間和路,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),不能倒退。作為我們青年人,重要的是要看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,我們又會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡!
我們?nèi)松m短,但不應(yīng)該是匆匆的過客,而應(yīng)該有奮斗的激情,遇山開山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),不要墮落,不要抱怨,不要放棄!
人生要有自己的價(jià)值,一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!
勵(lì)志作文 篇2
人生在世,苦白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。
初三忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)、與懶惰搏擊的快樂。是的,我的初三生活,痛苦快樂著!
到了初三,學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是,學(xué)校在錄取學(xué)生是,分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!
在學(xué)校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理……說實(shí)話,在一天的時(shí)間里,對(duì)所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)嚴(yán)厲的說,在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹,對(duì)得起誰呀?
我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個(gè)去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。
午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄?墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒有任何商量的余地。
偶爾我會(huì)看看窗外,臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進(jìn)步,有時(shí),我竟會(huì)興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實(shí)很折磨人。
初三的考試明顯增多了。一開始,有月考、周考,后來就變成兩天一屑,三天一大考,還有的老師逢課必測(cè)?荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度,每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑,麻麻的,酸酸的。
當(dāng)然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)才干,會(huì)擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!
打開天窗,去看星空,那漆黑的'天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再指來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放開理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”
勵(lì)志作文 篇3
如果你認(rèn)為孩子上三年級(jí)才開始寫作文呢,之前只需要多看書聽故事就行了,那么等到三年級(jí)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子寫作很吃力。其實(shí)寫作就是把想說的內(nèi)容用文字闡述出來,孩子在三歲會(huì)說話時(shí),就可以有意識(shí)地培養(yǎng)他如何完整地表達(dá)事物。這正是親子啟蒙作文的開始。天天三歲時(shí),爸爸就開始培養(yǎng)他的寫作能力了。每天的作文課都是從幼兒園回家的路上開始的。
爸爸:天天,今天幼兒園吃什么了?
天天:吃的米飯、鍋包肉、雞蛋柿子湯。
爸爸:哦,你記得真清楚,那你喜歡吃嗎?
天天:可好吃了,我愛吃鍋包肉。
爸爸:兒子,你還知道那道菜叫鍋包肉呢?
天天:老師說的,端上來的時(shí)候小朋友都說這盤菜聞上去很香。
爸爸:你們這些小饞貓。鍋包肉看上去是不是亮晶晶的,讓人也會(huì)產(chǎn)生食欲。它辣嗎?
天天:不辣,是甜的,還有點(diǎn)兒酸呢,我都吃了。
爸爸:爸爸知道了。天天今天中午在幼兒園吃了鍋包肉,老師剛端上這盤菜時(shí),小饞貓們就聞出來它很香,而且看上去亮晶晶的,一定會(huì)很好吃吧。終于開始吃了,天天夾起一塊肉張開大嘴咬了一口,酸酸的,甜甜的,真好吃。天天把一盤子鍋包肉全都吃光了。兒子,你能把我剛才說的話再說一遍嗎?
就這樣,一天一天的堅(jiān)持下去。天天覺得很有趣,突然有一天提出要寫日記。但天天不會(huì)寫字,于是天天說日記,爸爸替他寫,并精心為每一篇日記配上精美的圖畫。天天寫作的興趣從此開始了。
勵(lì)志作文 篇4
活著就是為了拼命。
——題記
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空,深深地感受到內(nèi)心的空洞和自身的渺小。人生在世,活著不是為了茍延殘喘,而是為了更好的活著,去追求美好的一切事物?稍谧蠲篮玫哪耆A中卻流著淚笑看人生,一種不甘平凡的瘋狂種子在內(nèi)心滋長(zhǎng),一種力量,一種信念。
人生下來是多么純潔,內(nèi)心干凈透明像一顆水晶。可是為了生存,不得不做出選擇,定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,在汗水和辛勞中脫穎而出?墒怯袝r(shí)候結(jié)果并不是很重要,在成長(zhǎng)的過程中是一種思想的體驗(yàn)和升華,過程不可能沒有痛苦,而我們就是在痛苦中孕育而生,在痛苦中發(fā)瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做,只知道這樣做不會(huì)后悔,這樣做對(duì)未來有幫助,可是我們的未來還是一片模糊,我們?cè)谀嗵吨袙暝笊,在?mèng)中吶喊,只為了能清醒的面對(duì)還未發(fā)生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕?lián),那就是知識(shí),知道的越多對(duì)事物看得越清,即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為,掙扎的活著,生存在這個(gè)世界里,有的人拼了自己的命也要追求他想要的,哪怕再苦再累,留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂,平淡的生活不好嗎?為什么還要去追求那些難以到達(dá)的事物?人來到這個(gè)世上,圖的是什么?為的是什么?我不甘心在個(gè)忙忙碌碌中生活,我還有更多的地方?jīng)]去,我還有更多的食物沒吃過,我還沒有更好的享受過!物質(zhì)、精神都不允許我不拼命!其實(shí)拼命就是一種不甘,不甘低下,不甘忙綠,不甘平凡,更不甘無為!
我要追求,就要追求更好的,人不能白活一世。何況我們只有這一世,只能活一次,想要的還沒有得到,又怎能放棄?我沒有夢(mèng)想,我也沒有所謂的理想,我想法很簡(jiǎn)單只是想活得更好,在這個(gè)世界上讓人仰慕傾佩而已。
拼命就是為了自己,為了自己內(nèi)心所想要的,需要什么就去追求什么,如果無比困難,那就拼命追求吧!
勵(lì)志作文 篇5
微笑能溫暖一顆冰冷的心,微笑能令失落的人重新鼓起勇氣,微笑能令坎坷的人生充滿芬芳……
那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午,傾盆大雨直往下“灌”。馬路上人山人海堵得水泄不通,人們趕著回家收衣服、收被子。我獨(dú)自一人撐著傘往回走,這時(shí)一位小弟弟與我擦肩而過,他邊走邊哭,淚水溢滿眼眶。我見他如此可憐便走過去詢問,他傷心的對(duì)我說:“上次我把媽媽送給我的雨傘丟了,要是讓媽媽知道她會(huì)大發(fā)雷霆,所以不敢回家!毙〉艿軅挠^的樣子讓人心疼,我遞上了自己新買的傘,然后冒風(fēng)雨前進(jìn)。雨水打濕了我的衣服,鞋子里還不時(shí)發(fā)出雨水碰撞鞋面的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)處響起了一個(gè)聲音“小姑娘來我這里吧!”我定睛一看,原來是一位老太太,她一手拎著一個(gè)小包,一手撐著破舊的雨傘,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。她加快步伐向我這兒走來,我六神無主的望著她,心想:壞人、壞人,無事獻(xiàn)殷勤一定有鬼!“我正準(zhǔn)備掉頭走開,她卻將雨傘撐在我的頭上,那爬滿皺紋的臉上頓時(shí)綻放了一朵如花般的微笑。仿佛這一刻世界凝固了,我望著她慈祥的臉龐,心中的溫暖抵過了一切寒冷。我牽著她的手慢慢往回走,不知是太激動(dòng)了還是什么,竟無意將她絆倒在地,我心中暗暗罵自己真是個(gè)成事不足敗事有余的家伙。她卻艱難的從泥水爬起來,笑著對(duì)我說:”沒事,沒事!“這時(shí)她的臉上又綻開了一朵花,我也沖她笑了一下。公交車站到了,她送我上車后一個(gè)人獨(dú)自往回走。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我露出了燦爛的微笑。突然,一個(gè)小男孩沖了過來,一下子坐在了我的座位上,換成平時(shí)的我一定不會(huì)善罷甘休,但今天我卻一笑了之,心平氣和的說:”沒事沒事!“
微笑給了我力量和勇氣,帶我走出黑暗,它在我與她之間架起了一座橋梁;照亮了我前行的道路……
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