【精選】勵(lì)志作文600字匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文600字 篇1
今天我校開展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì),名字是《勵(lì)志中國夢,感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長,幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多,一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來沒有對(duì)老師說過老師您辛苦了,因?yàn)槲矣X得不好意思,說不出口,但是最后我還是對(duì)老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時(shí),讓我對(duì)老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強(qiáng)問聲老師好,那時(shí),我也體會(huì)不到老師的難處,我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多么的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅(jiān)持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
我們的父母,為了掙錢供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說說而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來證明,我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。
勵(lì)志作文600字 篇2
讓自己的凸的部分低下去,才算是低調(diào)的高境界。而低調(diào)的高境界便是平凡中的不平凡。
低調(diào)是平凡中的理性思考。瑞典文學(xué)院常任秘書皮特曾說:“莫言已獨(dú)特的方式和獨(dú)特的見解透視了一個(gè)獨(dú)特的世界。”而莫言正以這些方式與見解讓自己的一生低調(diào)。獲得諾獎(jiǎng)的當(dāng)晚,他在驚喜、感謝之余,也很惶恐,表示要盡快從熱鬧喧囂中解脫,該干什么干什么,否則會(huì)在沾沾自喜中迷失自己。
而低調(diào)更是楊絳先生平凡中的與眾不同。有一年她的新著出版,出版社有意請(qǐng)她“出山”,召開作品研討會(huì)。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了,剩下怎么買書的事情,就不是我該管了。”楊絳的態(tài)度堅(jiān)硬,面對(duì)名利與眾不同,毫不在乎。她的一生低調(diào)令人折服。但反觀當(dāng)下,多少人為了眼前的名與利不惜一切,而得到之后便高調(diào)的炫耀,令人心生憤懣。
稻盛和夫說過:“人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,是它在謝幕之時(shí)比開幕之初高尚一點(diǎn)點(diǎn)!倍驼{(diào)也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調(diào)更是平凡中的簡單樸素。他衣著平常,經(jīng)常穿一身系的發(fā)白的卡其布中山裝,圓口布鞋,出門時(shí)提著一個(gè)五十年代生產(chǎn)的人造革舊書包。他走在人群中,絕不會(huì)引起任何人的注意。他像一個(gè)工友,說話平常,總是面帶笑容。并且他的家誰都可以推門而入,同他說話,如沐春風(fēng)。他便是低調(diào)的書壇北派泰斗季羨林先生。簡單的書包,不俗的著裝,低調(diào)的度過自己的一生。
這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片里,蓄著胡須的李小文穿著黑色外套,沒穿襪子的腳上蹬著一雙布鞋,不經(jīng)意地翹著二郎腿。殊不知,這人竟是搖桿領(lǐng)域中最頂尖的兩三位科學(xué)家之一。他的低調(diào)更加體現(xiàn)了平凡中的簡單樸素,與季羨林先生的著裝可以相媲美。
這些名人的事例無不在說明低調(diào)是平凡中的不平凡,以平凡的低調(diào)活出不平凡的人生。高調(diào)的炫耀僅僅是你在物質(zhì)上得到的滿足,而低調(diào)的生活更得到了精神上的滿足。
勵(lì)志作文600字 篇3
激情是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,激情是燈,照亮夜行的路,激情是路,引我們走向黎明。
人生的酸甜苦辣,指引著我們要激情面對(duì),面對(duì)溫馨的話語,豪放的情感,美麗的校園,恬靜的村莊,在充滿詩情畫意的種種神情,推動(dòng)著我們前進(jìn)的步伐,展現(xiàn)那歷歷在目的激情。驀然回首,那一幕幕清晰而又明朗的畫面,那一次次感動(dòng)而又傷懷的激情,那一段段……我感慨,我感動(dòng)這些經(jīng)歷,給予我無比強(qiáng)悍的鼓舞,啟發(fā)我前進(jìn)。
話說:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,追求這種高尚品質(zhì),面對(duì)這種激情,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮,達(dá)到了激情的極至,無不感慨它的高尚,它“不妖”“不染”,清明絢麗抒發(fā)無盡的感慨,使我邁著輕盈的腳步,吮吸著大地給予我的空氣。頓時(shí),我感到無法呼吸,接受風(fēng)雨雪的`洗禮后,使我不再污濁,回想起魯迅那種面對(duì)人生,敢于直面殘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,那種無畏的精神,只有這樣,人生才會(huì)完美的走下去,只有這樣,人生才能在激情中翱游,才能張揚(yáng)個(gè)性,展示自我。
文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”抒發(fā)的愛國的豪情壯志,面對(duì)國家的淪陷,他心中的信念只有一個(gè),我只要效力國家,為國赴湯蹈火,面對(duì)激情的他,勇力前進(jìn),堅(jiān)持不懈,不屈不撓,美好的生活不斷激進(jìn),看到雄鷹的不斷翱翔,斷了翅膀的飛翔,飛蛾撲火的舞姿,展示了震憾人心的激情。
耳畔響起“每一次都在孤單中徘徊,每一次就算受傷我也很堅(jiān)強(qiáng),我知道我我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方”,這段感人肺腑的動(dòng)人的歌曲源于一部電影,講述的是一位漂亮可愛天真爛漫的女孩,失去雙臂后仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的奇跡。背后的不懈努力支撐著她不斷前進(jìn),激情使她再次站在美麗的舞臺(tái),展現(xiàn)她動(dòng)人的舞姿。
這是激情的化身,激情愿化作火,化作燈,化作路,來引領(lǐng)我們一生,讓我們激情面對(duì)!
勵(lì)志作文600字 篇4
眾人皆知“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,但卻鮮有人能追循這盞指路明燈。正如喜劇明星托馬斯說的:“不要管別人的看法,不要和我比,要為你自己奔跑!”是的,路在我們腳下,我們應(yīng)當(dāng)走自己的路。
著名漫畫家?guī)酌自f:一樣的眼睛不一樣的視覺,一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云示云,那么我們會(huì)很容易走進(jìn)別人的人生,經(jīng)歷各種無法言說的痛楚。只有走出來,走進(jìn)自己的世界,我們才能自己控制自己的人生。
三毛說:人生不過如此,且行且珍惜。人們總是走進(jìn)別人的世界成了人生的配角。就像現(xiàn)在跟風(fēng)的無數(shù)家長一樣,聽聞“狠爸”四個(gè)孩子中有三個(gè)考上清華、北大,就效法他的棍棒政策。然而更多被打的孩子不僅沒上清華北大,反而成了叛逆的少年。
每個(gè)孩子都不一樣,家長們應(yīng)該走自己的路去教育他們。每個(gè)人都有不一樣的人生,更何況條條大路通羅馬呢!
其實(shí)也并不是所有人都愿意跟從別人,就如雜交水稻之父袁隆平。當(dāng)年他提出他這個(gè)水稻雜交的議題時(shí),還遭到了生物學(xué)家摩爾根的嘲笑,稱它為“沒有意義的研究”?稍∑綀(jiān)持走自己的路,終于做出了巨大貢獻(xiàn),讓那些嘲笑他的人啞口無言。
縱觀我們的社會(huì),那些愛與別人比較,淹沒在別人評(píng)論中的人總是走不出自己的人生,他們還在沼澤地理掙扎,卻越陷越深。
走自己的路要走出自己的風(fēng)格,就如李宇春堅(jiān)持中性風(fēng)成為人眾皆知的“春哥”;
走自己的路要對(duì)流言置若罔聞,就如芙蓉姐姐堅(jiān)持自己的張揚(yáng)高調(diào)成為新一代“勵(lì)志姐”;
走自己的路不能人云亦云,當(dāng)初“被冤”的彭宇讓大家義憤填膺地為他鳴不平,而現(xiàn)在彭宇承認(rèn)他確實(shí)撞了老太太時(shí),大家又作何感想呢?
都說三人成虎,若為那些別人嘴里的話活著那生命還有何意義?羅曼·羅蘭說,你要復(fù)制你自己,而不是別人。所以,走自己的路,去書寫一個(gè)不一樣的人生吧!
勵(lì)志作文600字 篇5
7月19日這天我的心情糟透了,媽媽幫我報(bào)了個(gè)夏令營,我很不愿意離開爸爸媽媽所以我不想去可是在媽媽的壓迫下我無賴的去了,以前的旅游我從來沒有離開過他們所以我是很生氣走的當(dāng)踏上北上的動(dòng)車時(shí)我已忘記了生氣因?yàn)槲液芸烊谌肓艘黄鹑サ暮⒆觽儺?dāng)中了,一路上我們開始各自介紹,然后唱歌,然后互動(dòng)游戲一晃4個(gè)小時(shí)的車我都沒感覺到就到了。
離開媽媽的第一天我們來到了北大看到校園景色宜人哥哥姐姐們很是友善的跟我們講解北大校園的各個(gè)故事和狀元的經(jīng)歷,我和我的小伙伴們都羨慕極了立志一定考北大。北京大學(xué), 這所創(chuàng)于1898年中國的第一所國立大學(xué), 也是新文化運(yùn)動(dòng)及五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地
離開媽媽第二天我們來到了長城,長城,是不同時(shí)期的古代中國的為抵御不同時(shí)期的塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大軍事的工程的統(tǒng)稱,東西綿延上萬華里,因此又稱作萬里長城,F(xiàn)存的長城遺
跡主要為始建于14世紀(jì)的明長城,西起嘉峪關(guān),東至虎山長城,跨越北京、天津、青海、山東、內(nèi)蒙等15個(gè)省市自治區(qū),總計(jì)有43721處長城遺產(chǎn)。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的最偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證,與天安門、兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時(shí),長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn),20xx年7月7日,長城成為世界新七大奇跡之一。
站在高高的長城上我對(duì)著底下大叫王子晗你真棒,也許這有兩個(gè)韻意了,很快7天的夏令營就結(jié)束了,媽媽在南站接我時(shí)說我黑了但是很男人了哈哈哈,親愛的媽媽這是貶義還是褒義啊
勵(lì)志作文600字 篇6
黑夜很自然的讓人心緒寧靜下來。執(zhí)筆于手,總想著寫點(diǎn)感觸出來,然而思緒卻越來越混亂;蛟S是由于雜事太多,空閑靜心的時(shí)刻,總顯得那么的可遇不可求。
一直很喜歡純音樂,它像那兒時(shí)的童真一般,更像是那么一懷養(yǎng)生茶,直透心底。當(dāng)思緒空曠寧靜下來,憂傷不自覺的就會(huì)涌現(xiàn)出來。卻是淡淡的,像白開心,里面或沉浸著些許茶葉,不苦,有味。很樂忠份覺,它總是會(huì)讓我想起,心里的幸福。
朋友一般都喜歡喝啤酒,每次拼酒時(shí),來回衛(wèi)生間的次數(shù)比我抽煙數(shù)量還多。一直建議他們一起喝白酒,然而他們卻說難喝。每當(dāng)這時(shí),總有些許感傷。是啊!喝酒只是為了氣氛,熱鬧,開心。又何必淺嘗般的品味白酒的味道?
很留戀于品嘗白酒的各種味道,如人生,如愛情,如事業(yè),更像失戀,苦處。卻感傷于孤獨(dú)的品酒,使本不帶孤寂的味道,摻雜在白酒中。仍是很感激我的朋友,有理解,有幫助,有愛護(hù),因此我更樂忠于稱他們?yōu)樾值堋?/p>
唯一遺憾的,卻是沒有知已。如那一首琴蕭合奏,如此的憂雅,如此的美妙。如那一生中,有此心靈相通之知已,那杯白酒,又怎會(huì)存在孤寂的味道?男人間的情義,又豈會(huì)止步于那氣氛與熱鬧……
或許,懂得了遺憾,便是懂得了人生。即無奈又真實(shí),在平平淡淡里,努力工作,娶妻生子,孝順父母。生命,便以此而延續(xù)下去,它不會(huì)因?yàn)檫z憾而停下腳步,一代一代……
遺憾,是份很憂傷的情感。似一聲低沉的嘆息,伴隨著時(shí)間的流逝,慢慢遠(yuǎn)去。哪一年,當(dāng)你再憶起時(shí),或會(huì)感嘆于人生的俗事雜多,無力追求自己心靈的共振,那就像是兒時(shí)的夢想般,隨著那時(shí)光消逝,無奈的成為了一個(gè)不可觸及的夢。
很期望于你能讀懂我的文字,它應(yīng)該不像烈酒,也應(yīng)該不像白開心。如若你能在其中,看到那白酒,正如男人的情義般,能讀懂各自的心靈,每一句想說的話,都會(huì)濃縮在那白酒中,透過那酒杯,直達(dá)心底,如此,人生又怎會(huì)存在遺憾?
勵(lì)志作文600字 篇7
前幾天,老師把一本散發(fā)著淡淡書香的《紹興名人故事》發(fā)到了我的手中。一拿到書,我就迫不及待地翻看起來。
封面上有我十分尊敬的幾位紹興名人的畫像,讓人一看倍感親切。我打開扉頁,發(fā)現(xiàn)書中介紹了古往今來的八十三位紹興名人和他們的故事,不禁在心中暗暗贊嘆:“我們紹興這塊土地上有這么多仁人志士,英雄豪杰,真不愧是名士之鄉(xiāng)!
書中的故事真是既生動(dòng)又豐富,仿佛是一塊塊磁鐵深深地吸引著我一口氣讀下去,有臥薪嘗膽的句踐這樣為國為民的一國之君;有興修水利、開鑿鑒湖的馬臻這樣一心為民的父母官;有鑒湖女俠秋瑾這樣不讓須眉的女中豪杰;有學(xué)到終生、開創(chuàng)新中國氣象學(xué)的竺可楨這樣的學(xué)術(shù)大師…….
從這些名人身上,我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的知識(shí):我從王羲之身上,學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理;從朱自清身上,真正意識(shí)到了“貧賤不能移”的含義;從臥薪嘗膽的越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……
除了得到知識(shí)以外,更重要的是名人的故事激勵(lì)和鼓舞了我,讓我樹立了自信心,內(nèi)心好象有一個(gè)聲音在說:將來我一定行!
讀了名人們的故事,給了我很大的啟發(fā)。平時(shí),我不仔細(xì)觀察事物,遇到困難都要爸爸媽媽幫忙,而不是自己鉆研,我深感慚愧,F(xiàn)在我決心要以名人們?yōu)榘駱,克服自己的缺點(diǎn),平時(shí)要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多提問,多思考,仔細(xì)觀察周圍的事物,遇到問題要自己解決。我要自強(qiáng)自信,刻苦學(xué)習(xí),打好扎實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)各種知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想,成為有用的棟梁之才。
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