有關勵志作文400字匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的勵志作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
勵志作文400字 篇1
人的一生可長，可短。
如果過得很有意義，在外人眼中，似乎延長了生命，但對于自己，把時間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時間，卻縮短了，總難免若有所失之感；
如果過得平淡無奇，在別人看來，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時間與精力支出的越多，當人生回首時，你才能有機會體會到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無好壞之分，唯一不同的就是人的心境。
所謂，花無百日紅，枯木又逢春。
人生是馬拉松，同時也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。
自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？
凡事怎能有定論？
只看各自的取舍，自認為的得失。
法則既是自然的，自然既是法則。
順其自然，以不變，應萬變。不變的是表象，變的是內質。靜中有動，動中有靜，實中含虛，虛中藏實。觀之虛幻，體味無窮。
人生的得失即在其中。
勵志作文400字 篇2
有時候，失敗是地上的野花、野草，那樣不起眼，那樣不引人注目；有時候，成功是花店里名貴的康乃馨，那樣令人羨慕，令人向往。
其實，有一種失敗叫成功。偉大的科學家瓦特是一位對發(fā)明很感興趣的人。他做了無數(shù)次的試驗，經歷了無數(shù)次的挫折，終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機。還有大發(fā)明家愛迪生，他畢生有一千多項發(fā)明，為人們創(chuàng)造了許多方便，可是，他為了發(fā)明電燈，經歷了無數(shù)的失敗，最終，他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此，三國時期的劉備，他一開始敗給了曹操，但是他并沒有氣餒，他總結經驗，吸取教訓，最終把曹操打得落花流水，形成了三國鼎力的局面。
人們都說：失敗是成功之母，每個人的經歷不可能一帆風順，所以，不要因為失敗而氣餒，也不要因為成功而驕傲。
因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失敗，因為失敗了，才有足夠的經驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經歷風雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功······”只要你經歷了挫折，只要你經歷了失敗，只要你有足夠的經驗，并善于吸取教訓，相信在不久的將來，你就會成功。
勵志作文400字 篇3
你知道嗎？一定是你前世太優(yōu)秀了，上帝嫉妒你，才讓你失去了那么多。不過，他終是有些心軟，將堅強與勇氣賜給了你，讓你一直懷著對生命的希望，活著，活著。
你說，要學會感恩。
感謝你可以呼吸新鮮的空氣，感謝你還有代表生命活力的心跳。你還可以享受水的輕滑觸感，你還可以去你想去的很多地方，品嘗美味可口的小吃。第一縷陽光，第一滴小雨，第一陣微風，第一片雪花……這一切的一切，都值得你去感謝。這一切的一切，你都可以擁有。
——因為你活著。因為你，堅強的活著。
你說，要學會珍惜。
“如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！”知足者常樂。如果總是幻想自己沒有的，最后什么也得不到。珍惜自己擁有的，至少還有這些早已擁有的事物。相信我，力克，你不會一無所有。
——因為你活著。因為你，用心的活著。
你說，要活出自我。
你沒有喪失對生命的信心。你去各地演講，你將自己生命的事跡告訴許許多多人。你想告訴他們，即使身處逆境，也不能放棄對生的希望。你說，既然你不能創(chuàng)造奇跡，就讓自己成為一個奇跡。你不能讓別人勇敢的活著，就讓自己勇敢的活著。你的故事，一定可以喚醒人們生的信念。
——因為你活著。因為你，精彩的活著。
力克。力克。力克·胡哲。
這樣一個堅強，執(zhí)著的名字，正在堅強、執(zhí)著的在生命篇章上抒寫傳奇。
力克。力克。力克·胡哲。
愿生命待你好。
勵志作文400字 篇4
最近，初三（1）班的班主任王老師正犯愁呢，因為校慶臨近，學校要舉辦盛大的文藝晚會，要求各班都拿出自己的看家絕活。王老師趕緊安排文藝委員蘭馨搜羅班里的文藝人才。
其實蘭馨的心里早已有了人選——天億�？墒�，天億是個內向的男孩子，他會答應參加晚會嗎？下課后，蘭馨悄悄問天億：“天億，校慶文藝晚會的事你都知道了吧？聽說你唱歌唱得好，你能不能參加演出？”面對突如其來的邀請，天億愣住了，有些羞澀地搖了搖頭：“我唱歌只是自娛自樂，哪能上臺啊？”說完便找了個借口匆匆離開。雖然碰了釘子，但蘭馨并沒有放棄，她打算幫天億找到自信。
經過多方打聽，蘭馨終于知道了天億的秘密——喜歡在洗手間里唱歌！她靈機一動，偷偷把一個MP3交給了天億的好朋友白衫，白衫聽了蘭馨的主意后，微笑地點了點頭。
放學后，大家紛紛離去，只有天億和白衫還在教室里討論習題。白衫意識到這是執(zhí)行計劃的好機會，便說：“天億，咱們先去吃飯吧，一會再回來接著解題，好嗎？”“好！”看著天億一步步走向了洗手間，白衫趕緊跟了上去，拿出MP3，按下錄音鍵。不一會兒，天億就情不自禁地在洗手間里放聲歌唱了，那歌聲，在洗手間營造的天然“音樂室”里顯得格外動聽。
第二天，白衫把MP3交到了蘭馨的手上，蘭馨興奮地夸他辦事有效率。天億從沒在大家面前唱過歌，蘭馨決定讓全班同學一起欣賞天億的美妙歌聲，他們聽了，一定會贊不絕口的，這樣一來，天億自然就會充滿自信了！
勵志作文400字 篇5
曾有一句笑談：“走自己的路，讓別人說去吧！”如今，這句話在被一些人扭曲理解后，卻是叛逆青春的堅強“后盾”。
確實，青春實在太短暫，不容我們錯過，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎？“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼，也被人們用來形容我們90后。而我們所謂的青春，在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會這樣，這是90后的真實寫照還是人們的誤解？其實，很簡單，因為我們只記住了青春，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁，而忘記了方式以及最重要的“使命”。
青春確實美好，每個人都意識得到這一點，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現(xiàn)在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實是生氣蓬勃的朝陽；但別忘了我們也肩負著使命，我們還是祖國未來的棟梁！
所以，請放下所謂的'“讓別人說去吧”，踏踏實實地走自己的路。對于青春使命，我們的青春更需要這樣的警醒：“把自己該走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路�！倍覀兯缲撌姑鼊t更應銘記這一句提點：“為中華之崛起而讀書！”
勵志作文400字 篇6
大家知道，水能滅火。但今天，我做了一個有趣的實驗——水中點燈。聽到這兒，你一定覺得不可思議，那就讓我來告訴你怎么做吧!
實驗要準備的材料非常簡單：臉盆、蠟燭、打火機、水。一切準備就緒，實驗可以開始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心，接著開始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地，否則水的沖力會把蠟燭沖倒，又得返工。然后，我將蠟燭點燃，開始觀察。
我目不轉睛地盯著燃燒的火焰，生怕錯過每一個細節(jié)。時間一分一秒地流逝，1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了，火苗忽閃忽閃的，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。
過了一會兒，蠟燭的邊緣已接近水平面了，我擔心水會不會很快把火苗熄滅�？捎诌^了一會兒，蠟燭最上面的部分已經變黑了，臉盆的底面和蠟燭周圍都開始冒出一些小小的氣泡，蠟燭的中間部分已深深地凹陷進入了水中，外面只剩很薄很薄的一層蠟，擋住了水。又過了2分鐘，火苗突然“撲哧”地響了一下，我想“這下完了”，火苗肯定被水澆滅了�？啥ňσ豢�，火苗仍然在頑強地燃燒著，只有綠豆大小了。它就像一個垂危的病人，隨時都有失去生命的危險。當蠟燭燃到水下大約1厘米左右時，火苗無形的張力再也抵不住水的壓力了，水沖進了蠟燭的中心，火“撲”的一聲就滅了。
勵志作文400字 篇7
我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業(yè),而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業(yè),都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終于寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,并說:“這就是先苦后甜�！�
我和一群人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這么長,就很累�！钡遣还芏嗬�,我都一定要上去坐滑道下來。于是他們就跟我們一起上去了。
但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最后到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高癥;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄桿,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄桿,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅持著走到了滑道!
滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸后邊,到了最后一個我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!
我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦后甜啊?”
爸爸說:“是啊!你終于說對了一句話�！�
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