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以奮斗為話題的作文

時間:2021-12-15 16:19:25 勵志作文 我要投稿

以奮斗為話題的作文2篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的以奮斗為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以奮斗為話題的作文2篇

以奮斗為話題的作文1

  思路啟發(fā)

  1奮斗要有明確的目標

  2只有奮斗才能走出困境

  3不奮斗就會落后

  4人生的意義就在于奮斗不息

  5只有通過奮斗才能進步

  6為理想而奮斗終生

  7奮斗能夠改變命運

  8通過奮斗能超越自我

  9奮斗必須付出艱苦的努力

  10奮斗能夠創(chuàng)造奇跡

  名言

  1必須在奮斗中求生存,求發(fā)展。——茅盾

  2奮斗就是生活,人生只有前進。——巴金

  3背著苦惱的命運,和自然奮斗!斞

  4奮斗是萬物之父。——陶行知

  5奮斗之心人皆有之。——李叔同

  6要奮斗就會有犧牲。——毛澤東

  7腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗!挷{

  8天才只意味著終身不懈地努力!T捷列夫

  9世界上最快樂的事,就是為理想而奮斗。——蘇格拉底

  10無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!nD

  11一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生

  12只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗!璧

  13生活就是行動,而行動就是斗爭!獎e林斯基

  14我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功,這種道德既適用于國家,也適用于個人!_素

  15我們的奮斗目標,不是長壽,而是活得正直。——塞內(nèi)加

  16奇跡有時候是會發(fā)生的,但是你得為之拼命地努力。——魏茨曼

  17要奮斗,要探索,要有所發(fā)現(xiàn),而不要屈服!∧嵘

  18停止奮斗了,生命也就停止了。——卡萊爾

  經(jīng)典素材

  霍英東的歷程

  (奮斗讓他走向成功)

  霍英東,香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。

  可誰又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。

  第二次世界大戰(zhàn)時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他又開展了航運業(yè),生意十分興隆;粲|不滿足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開始向房地產(chǎn)業(yè)進軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

  勤奮的門捷列夫

  (通過奮斗達到目標)

  俄國杰出的化學家門捷列夫,一生從事化學研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過于用功,門捷列夫在大學時期身體累垮了,住進了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房,一天也沒有停止過學習。到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳,整理自己的著作。臨終前三個星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,發(fā)表了500多篇科學著作,其中包括篇幅達數(shù)千頁的著作。

  輪椅上的霍金

  (人生的意義就在于奮斗)

  英國物理學家史蒂芬霍金創(chuàng)立了新的宇宙學說,著有《時間簡史》等書,被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現(xiàn)在,取得卓越的成就,獲得學術(shù)界與大眾一致的敬重,這與他堅強的意志,頑強的生命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得不借助輪椅,至今已有30余年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能之后,仍然依靠機器工作。

  北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術(shù)報告會,當時霍金的病情已經(jīng)很嚴重,與人交流也很不方便,但他始終堅持奮斗,刻苦鉆研;艚鸫髮W時結(jié)識的朋友狄克斯說:“當霍金所熱愛的東西都失去時,他不僅堅強地活著,而且偉大地活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的不息的奮斗精神!

  十年寫就《三都賦》

  (奮斗成全自我)

  西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得丑,又訥于言辭。學書法、彈琴,都沒有學成。他父親對朋友說:“這孩子智力差,笨。”左思很不服氣,發(fā)奮學習,以勤補拙。他著手準備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當時,在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:“這里有個丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕!弊笏己敛粍訐u,并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學苦讀。他日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時“洛陽紙貴”。

  讓奮斗成為生活的習慣

  (奮斗需要堅持)

  英國著名小說家約翰克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作,但他沒有大學文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學刊物投稿,得到的卻是743條退稿條。盡管如此,他仍然堅持不懈地進行創(chuàng)作。他曾對朋友說:“不錯,我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗,如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功,每一張退稿條的價值都將重新計算!

  后來,他的作品終于問世了,他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75歲逝世時,43年間他一共寫了564本書,總計4000多萬字。他本人身高1.78米,而他寫的書堆疊起來超過了兩米。

  成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個不畏不餒的長跑者,要不斷奮斗,千萬不可半途而廢。

以奮斗為話題的作文2

  曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的`必經(jīng)之路。

  誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆?墒窃谖铱磥恚趭^斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

  在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢?

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

  所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

  作為我們中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

  打開記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來,三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會,最后,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮斗史書。

  那是一個陽光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無論太陽怎樣釋放它的光與彩,我都快樂不起來。我背著書包,拿著一張剛發(fā)下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”一聲,門開了,迎面而來的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過了一會兒,媽媽進來了,問我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說話,媽媽見我這個樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無奈地說:“算了,把試卷拿出來吧,我?guī)湍惴治鲆幌略。”看完我的試卷后,感慨道:“?孩子啊,你該細心點,,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了。”聽了,我慚愧地低下了頭,過了一會兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對媽媽說:“我要有信心,改掉粗心這個壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字!班牛瑡寢屜嘈拍,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。

  當天晚上,在做家庭作業(yè)時,我在作業(yè)本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字——不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開始寫作業(yè)。

  新的起點就在眼前,為了夢想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說我是立下誓言的,我怎么能放棄?

  第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個目標——我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過去了,可我的作業(yè)還沒有寫完!靶¤,吃飯了!眿寢屧跇窍潞暗。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮,我望了望作業(yè)本,站了起來,走到門口,當我正想開門時,我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒做完作業(yè)!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

  時間悄悄地溜走,就這樣過了幾個月,今天,又是單元測試的時間,我懷揣著一顆忐忑的心走進教室,來驗收我這幾個月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……

  是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來的試卷,開心地笑了!雖然這幾個月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因為,我的下一個目標是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

  人生仿佛就是一場馬拉松,奮斗使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過程變得有滋有味,誰是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會有回報。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。

  我在奮斗中健康成長;我在奮斗中尋找快樂;我在奮斗中學會學習;我在奮斗中體驗人生。我,永遠在奮斗!

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