我嘗到了成功的喜悅作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我嘗到了成功的喜悅作文,歡迎大家分享。
我嘗到了成功的喜悅作文1
那是在我九歲的時(shí)候,那是個(gè)炎熱的夏天,媽媽臨上班町囑咐我說,中午回來煲湯給我喝,可是要我自己燒著煤爐,我想了想最后就答應(yīng)了。
媽媽上班去了。我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝,然后放了幾塊煤塊。我拿起火柴去點(diǎn),可是我胳膊不夠長,不是燒不著廢紙,就是火柴滅了。過了幾分鐘,我想出了一個(gè)辦法|我把一張廢置紙卷成條狀,點(diǎn)燃一頭,把它放進(jìn)爐子里。"點(diǎn)燃了""點(diǎn)燃了"我高興得大叫起來。
初戰(zhàn)告捷,可我高興得太早了,不知不覺我已經(jīng)來到了鬼門關(guān)——燃煤。不知是怎么了,煤總是燃不著。我開始有了放棄的念頭了,可我剛想放棄時(shí),突然,腦子里浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說的一句話:失敗乃成功之母。于是我打消了放棄的念頭。我想了想,終于知道了燃著燃煤的方法。我把爐子點(diǎn)燃著,我度過了鬼門關(guān),然后我澆了一些煤上去火大了,煤燒燃了。我終于勝利了!
從這件小事中可知:我們想干成一件大事,還不知道有多少挫折和困難在等我們呢!
我嘗到了成功的喜悅作文2
從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。
3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車?粗鴯湫碌淖孕熊,我非常高興,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
我們?nèi)チ撕煷蟛賵觥N倚⌒囊硪淼刈松先,媽媽在后面扶著,我便慢慢騎了起來。在騎的時(shí)候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會(huì)摔。我把她的話記在了心里。
有一次,媽媽扶著我騎,騎著騎著,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但我要堅(jiān)強(qiáng),我不能哭!于是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。
摔了,爬起來;摔了,再爬起來……我不知道摔了多少次,又爬起來了多少次,終于,我成功了。風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我鼓勁;陽光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著操場騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因?yàn),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
這是我騎自行車的經(jīng)歷,我努力了,我奮斗了,最后迎接我的是成功!
我嘗到了成功的喜悅作文3
暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時(shí),旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個(gè)游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動(dòng),我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳!钡诙欤职謳臀覉(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會(huì)兒,老師趁我不注意時(shí),把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會(huì)游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個(gè)暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。
我嘗到了成功的喜悅作文4
無論在學(xué)校,家里,在任何地方參加的任何活動(dòng),只要你成功了,都會(huì)感受到成功的喜悅,而成功有大有小,有的讓世界人民贊揚(yáng),有的則讓人疏忽,忘記,但無論大小,你都會(huì)十分興奮。
我品嘗到了成功的喜悅,在家里,當(dāng)一家人都為那幾道奧數(shù)題弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一籌莫展時(shí),自己做出來了,講給大家,我為此感到興奮,高興,開心······這時(shí),成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅,在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)都為班級(jí)里的一件事發(fā)愁時(shí),我說出錦囊妙招,同學(xué)們開心的笑了,我為此感到興奮,高興,開心······這時(shí),成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅,在課外,我會(huì)滑板的那一刻,心里暖洋洋的,那是令人跳躍的喜悅,這時(shí),成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅,在籃球場上,我投進(jìn)了第一個(gè)球,場上一片叫好聲,一片贊揚(yáng)聲,這時(shí),成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅,雖然這喜悅是瞬間的,是短暫的,但我喜歡這喜悅的味道,甜甜的,暖暖的,那是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
我嘗到了成功的喜悅作文5
那天下午,數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子,作為家庭作業(yè)。我回到家里,飛快地寫起來,前面一路順風(fēng),可到了最后一道思考題時(shí),我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請(qǐng)教”爸爸的時(shí)候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要自己思考,沒到實(shí)在不會(huì)時(shí)決不能問別人。家長給孩子講作業(yè),實(shí)際上是害了孩子……此時(shí)此刻,我的腦子里有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說:“去問吧,反正不會(huì)!绷硪粋(gè)說:“再算算吧,或許能算出來。”“我的正確!”“我的對(duì)!”……我聽了第二個(gè)小人的話,又拿起卷子,重新審題。啊!我找到原因了!原來是看錯(cuò)了!我又重新做了一遍,很輕松的,就做出來了。
“!我做出來了!我終于可以不問爸爸了!我會(huì)獨(dú)立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……
我嘗到了成功的喜悅作文6
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),從幼兒變成少年,我遇到了無數(shù)的困難,也取得了無數(shù)次成功。
還在很小的時(shí)候,由于外婆心痛我,一直到小學(xué)四年級(jí)也不讓我自已獨(dú)自回家。
一天下午,爸爸媽媽都有事,外公外婆旅游去了,曾欣又要做清潔,我就只好自已一個(gè)人回家,放學(xué),剛開始我還很高興,心想:終于可以自已一個(gè)人回家了,我要好好自由一下。于是,我立刻去學(xué)校門口買了一碗涼面,這個(gè)是原來外公外婆絕對(duì)不會(huì)讓我買來吃的,我一定要嘗嘗滋味怎么樣。吃著涼面,我正走在大街上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都分開了,現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了,我有點(diǎn)害怕了,覺得路上所有的人都看著我,象要把我吃了一樣,我不知不覺的加快了腳步,可還是看誰都覺得是壞人,我輕輕地跑了起來。
我外婆家住的是老房子,燈很暗,墻灰也落了很多,主要是房子很暗。今天我好不容易到了樓下,可看著昏暗的樓道,怎么也沒有勇氣進(jìn)去,可最后還是壯著著膽子進(jìn)去了,可一進(jìn)去就后悔了,總覺得屋子有鬼,走了一半后,就聽見后面有腳步聲,這可把我嚇壞了,飛快的沖上了樓。
這次自己回家,雖然很害怕,但我依然成功獨(dú)自回家了,心里有說不出的高興。
我嘗到了成功的喜悅作文7
周末的舞蹈課上,鳳老師讓我們練我超級(jí)討厭的壓跨,這個(gè)動(dòng)作是側(cè)身躺在地上兩腿都擺成直角,老師便會(huì)過來站在你的兩邊膝蓋上,要踩到地上那可是一個(gè)鬼哭狠呀!
對(duì)于我這個(gè)基本功超差的人來說,想要踩到地上雖說不可能,但被一個(gè)老師踩著也不好受,你可以補(bǔ)腦想像一下, 比如你腿又夠不著地板,然后老師一下子把你壓到了地上!鞍!”的一聲尖叫那個(gè)場面。
但是該來的還是會(huì)來的,這已經(jīng)輪到踩我了。我心一橫,做好讓老師踩上來的心里準(zhǔn)備。不過,出于我基本功太差,老師也會(huì)降低一點(diǎn)要求,只踩下去了一些。
“嗯!”我死死咬住了下嘴唇,雙手用力的捏成拳頭,手背上青筋暴起?墒,我的腿依然沒下去多少,鳳老師開漸漸用力加大力量了。
我的.腿一絲絲往不沉,我忍著沒有叫,一遍遍地對(duì)自己說:“我能行,我能行,我一定下的到地!”
終于,我的腿碰到了地板。“哈~”我長舒了一口氣。
在困難的時(shí)候用一句:我能行!來給自己增加信心,你就一定能成功!一定會(huì)收獲成功的喜悅!
我嘗到了成功的喜悅作文8
“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么!痹谖业囊簧校覈L試過各種各樣的感覺,但有一種感覺,我認(rèn)為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。
有一天,我放學(xué)回家,打開書包,拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是,當(dāng)我做完第五題的時(shí)候,我沒有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著我:“你可以查手機(jī)做題!”對(duì)!感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時(shí)候,我的腦海里似乎有兩個(gè)人在說話。一個(gè)說:“你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋(gè)說:“你怕什么?反正老師也不知道。”這時(shí),我媽語重心長地對(duì)我說:“如果你違反誠信,用抄襲來解決問題,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)問題!蔽曳畔率謾C(jī),又開始了問題。終于一切都有了回報(bào),我成功了!
如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”這句話一直激勵(lì)著我。
我嘗到了成功的喜悅作文9
那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知,媽媽對(duì)我說:“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語重心長的對(duì)我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文10
成功好像一塊又大又甜的蜜糖,每逢我成功時(shí),這塊蜜糖就在我心里慢慢化開。
記得小時(shí)候真是膽小如鼠,害怕高、害怕黑、害怕小動(dòng)物等等。記得一個(gè)夏天的晚上,媽媽帶我到游樂場去玩,許多的游樂設(shè)施在一個(gè)小島上,四面環(huán)水,必須通過水上的空中繩索才能到達(dá)小島。當(dāng)我站在繩索的前面,看著晃來晃去的繩索和繩索下的水面,我的心像有只小鹿在亂撞,腿好像也在發(fā)抖,后面的小朋友在催我,我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕,對(duì)我說:“寶貝,先讓別的小朋友過,你看看別人是怎樣通過的,不要害怕,媽媽相信你一定行的!蔽铱粗鴦e的小朋友走在繩索上,雙手抓住兩邊的繩索,一步一步地到達(dá)了小島后,高興地玩著,我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索,當(dāng)我走在繩索上時(shí),腳下的繩索在晃,兩手抓的繩索也在晃,我一步一步地向小島靠近,媽媽在旁邊為我加油,我自己在心里對(duì)自己說:“我不害怕,我一定行!本瓦@樣我成功地獨(dú)自通過了繩索,到達(dá)了小島上,我高興地跳著向媽媽揮著手,媽媽向我豎起了大拇指。
通過這一次的成功,我不再害怕黑,不再害怕站在高處。我成功了,成功戰(zhàn)勝了膽怯。我發(fā)現(xiàn)世界上沒有什么好害怕的,害怕只不過是自己來嚇自己而已。
我嘗到了成功的喜悅作文11
在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),他給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母!這句格言不但鼓勵(lì)著我,而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當(dāng)我努力去干一件事而屢次遭失敗的時(shí)候,我就會(huì)氣急敗壞,不停地哭泣。突然,一盞明燈在心頭點(diǎn)亮:失敗乃成功之母!我恍然大悟:不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!這句格言,已經(jīng)輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次,我去畫畫班里學(xué)習(xí)畫畫。一開始,我看見別的哥哥姐姐都畫得很好,而我呢,就畫得一塌糊涂?墒,在這種環(huán)境下,我并沒有放棄,因?yàn),我又想起了那句格言。然后,每天都?jiān)持畫畫,連做夢(mèng)也夢(mèng)到了畫畫。果然,沒過幾個(gè)月,我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中,難免會(huì)遇到失敗,不能因?yàn)樾⌒〉氖【头艞,?yīng)該加倍努力!
我嘗到了成功的喜悅作文12
今天,我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學(xué)寫完作業(yè),我又去做了一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題,這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習(xí)題,但突然發(fā)現(xiàn)了一條攔路虎,我想了一會(huì),還想不起來,我就開始退縮了,漫不經(jīng)心的想著。終于,沉不住氣的我放棄了思考,便繼續(xù)向后做,等到做完時(shí)再拐過頭來檢查時(shí),又發(fā)現(xiàn)了那道困難的一道題。
我又去做了這道題,可是怎么也想不起來,很快我便被心里另一種意識(shí)吞沒了,我想著等會(huì)媽媽來了,問問不就知道了。
然后,我就跑到外面瘋玩著,可是我心里很不自在,好像有什么事沒有完成,很不自在,我想了想便又跑回了家,做到了我的書桌前又寫起了這道題,這回我心里想著我一定要把這道題做出來,不能依賴媽媽,讓媽媽另眼相看。
這回我努力的做著這道題,認(rèn)真的陷入了沉思,過了二十分鐘左右我終于想起來這道題的解法了,便拿起筆,寫了起來,在寫的過程中,我心里很高興,終于做出來了。
這一次我又嘗到了成功的喜悅,這種喜悅比做任何事都高興,這種成功的喜悅真的是來之不易,很難才會(huì)有第二次,不過只有認(rèn)真、細(xì)心才能再次嘗到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文13
我走在路上,草兒向我招手,鳥兒為我歌唱,路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽,比賽的過程仍歷歷在目……
我獨(dú)自一人站在舞臺(tái)幕布的后面,心里激動(dòng)又害怕:我能不能奪冠呢?我要是落選了該怎么辦呢?我要是不小心做錯(cuò)了動(dòng)作會(huì)怎樣……無數(shù)個(gè)疑問涌上心頭,無數(shù)個(gè)焦慮直擊心底,把我的心攪得動(dòng)蕩不安。
“嘩!”一聲巨響,幕布被拉開了,五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚(yáng)起一絲笑容,慢慢走向舞臺(tái)中央,悠揚(yáng)的樂曲聲響起,我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時(shí)間的流逝,舞蹈也接近了尾聲,而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結(jié)束,我向觀眾鞠了一個(gè)躬,但還是不敢抬起頭看他們,心里仍忐忑不安:已是決賽了,我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼,以及大屏幕上的排名,我的擔(dān)心霎時(shí)間煙消云散了:我得了冠軍!我站在舞臺(tái)中央,眼淚濕潤了我的眼眶,內(nèi)心的激動(dòng)已不可以用高興來形容了,我想我大概是世界上最幸運(yùn)的人了……
我望著太陽西下的方向,覺得鳥兒叫得更歡了,花兒也開得更加艷麗了……
我嘗到了成功的喜悅作文14
回顧自己前階段的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷,多多少少伴隨著一些小小的成功和喜悅,隨著年齡的增長,大多數(shù)已經(jīng)淡化了。但惟有在科技館的第一次成功講解,讓我至今記憶猶新。
一個(gè)暑假,我經(jīng)過了面試、一周專門的培訓(xùn)和兩次嚴(yán)格的考核,榮幸地成為一名中國科技館的小小志愿者。
那是我的第一次講解,在工作人員的指導(dǎo)下,我穿好了志愿者服裝,配帶上講解器,走向自己的工作崗位。
熙熙攘攘的游客穿梭著,沒人注意我這個(gè)“小小志愿者”的存在。我只好壯起膽子向一位面相和善的叔叔走去說:“我能為您講解一下這件展品嗎?”叔叔微笑著答應(yīng)了。
我開始滔滔不絕地講了起來,越來越多的人聚攏過來,在我的周圍形成了一個(gè)大“包圍圈”。但我也絲毫沒受影響,順利地講解完一件展品。講解結(jié)束,“謝謝大家”的話音一落,掌聲響起,好多叔叔、阿姨和小朋友都紛紛圍過來要求和我合影,有幾位爺爺奶奶更是對(duì)我贊不絕口。指導(dǎo)老師一直在旁邊“偷拍”,此時(shí)也走過來夸我講得不錯(cuò)。一片稱贊聲中,我好不容易才“殺”出了重圍。
這次講解經(jīng)歷使我品嘗到了成功,無數(shù)次重溫那種成功的喜悅時(shí),都帶給我莫大的鼓舞,激勵(lì)我在人生的賽場上跑得更好!
我嘗到了成功的喜悅作文15
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏偅氤晒κ且冻鰟趧?dòng)的代價(jià)。
古人云:“失敗是成功之母!边@句話明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。
我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡單不過的“ 人”字時(shí),看起來這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時(shí)星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。
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