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勤奮鑄就成功作文(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮鑄就成功作文,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮鑄就成功作文 1
如今中華之興盛、科技之進(jìn)步、文化之繁榮,許多為人矚目的成就背后,是一眾默默揮灑汗水的人。
袁隆平院士將大部分時(shí)間放在科研上,并勤于練習(xí)英語(yǔ)以幫助世界解決糧食問(wèn)題。令人敬佩的他便是如此勤奮之人,勤勞刻苦助力實(shí)現(xiàn)人生理想。
生活如同舞臺(tái),勤奮創(chuàng)造奇跡。生于長(zhǎng)春農(nóng)村的邢亮,如今是其所在業(yè)務(wù)部門工資最多的快遞員,幾乎“零差評(píng)”,“最受客戶信任”……單看業(yè)績(jī),沒(méi)人相信他先天左手缺失,這一切都是因?yàn)樗目炭鄪^斗。15天內(nèi)派送的快件,他記得分毫不差,同事們夸他記憶力驚人,他卻說(shuō)只是將客戶放在心上;下雨天,他寧可自己澆成落湯雞,也先用塑料布給快件遮雨。他說(shuō):“少一只手就要多付出一份努力,生活如同舞臺(tái),人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
邢亮或許只是一個(gè)平凡的快遞員,但他也是千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的平凡人的縮影。他們用汗水澆灌自己生命中的成功之花;用雙手鑄就美麗富饒的強(qiáng)盛祖國(guó),可見(jiàn),勤奮利己利民,益家益國(guó)。
不肯浪費(fèi)時(shí)間,勤奮寫就輝煌。大作家巴爾扎克生于圖爾城,有著長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的寫作時(shí)間,他的許多書都認(rèn)為是世界名著,而其本人則是名副其實(shí)的文豪。這一切都與他的勤奮密切相關(guān)。他將每天的'大部分時(shí)間投入寫作,以至睡眠不足。一次,一位朋友來(lái)作客,他對(duì)朋友說(shuō)請(qǐng)?jiān)谝粋(gè)小時(shí)后叫我,我只睡一個(gè)小時(shí)!朋友見(jiàn)他如此刻苦,便讓他多休息一會(huì)?烧l(shuí)知卻沒(méi)被巴爾扎克領(lǐng)情。他起后一看時(shí)間,憤怒地向朋友大吼,然后迅速伏案寫作,不再理會(huì)朋友。
虛擲光陰的人終會(huì)被時(shí)間拋棄,巴爾扎克抓住一切時(shí)間,不斷寫作,終于被歷史銘記,青史留名。
歐陽(yáng)修晚年將曾經(jīng)的文章用心修改,不肯放棄寫作;蘇洵在東游西逛中醒悟后手不釋卷,閉門苦讀。無(wú)一不在告訴我們:勤奮鑄就成功。
勤奮的人在奮斗中尋找快樂(lè),不再孤單。他們不斷耕耘,收獲成熟的果實(shí),實(shí)現(xiàn)人生理想。那么,也讓我們勤奮勞作,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
勤奮鑄就成功作文 2
這是一個(gè)對(duì)我往后的學(xué)習(xí)成績(jī)影響深遠(yuǎn)的講座,這是一個(gè)對(duì)我以后的人生至關(guān)重要的講座,這是一個(gè)對(duì)我有著無(wú)比巨大的推動(dòng)力的講座。感謝這次陳校長(zhǎng)專門抽空,為了我們畢業(yè)生的中考而特意開的講座。噢,不,這不僅僅只是一次講座,它還是一次心理談話,從我們的內(nèi)心深處,激發(fā)了我們的積極性。
這次的講座主要圍繞了六個(gè)字的主題:理想、現(xiàn)實(shí)、道路。所謂理想,就是我們心中所追求的,我們想要達(dá)到的目標(biāo);所謂現(xiàn)實(shí),就是我們現(xiàn)在面臨的;所謂道路,就是我們要通過(guò)什么途徑去實(shí)現(xiàn)理想。而我的理想就是想考入重點(diǎn)高中,那么,我又應(yīng)該怎樣努力去實(shí)現(xiàn)呢?
一、樹立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時(shí)刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過(guò)度緊張,要對(duì)自己有信心,樂(lè)觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。
二、珍惜時(shí)間,精力專注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對(duì)于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不懂的問(wèn)題,我們應(yīng)該及時(shí)地,積極地向老師請(qǐng)教。同時(shí)也要將自己好的科目保持,及時(shí)地補(bǔ)習(xí)不好的.科目。
但是最重要的是要有毅力,沒(méi)有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,只堅(jiān)持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來(lái),就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,始于我們心中的夢(mèng)想。”我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“中考”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間,雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來(lái)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了,我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了!
成功不會(huì)主動(dòng)上門,它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會(huì)改變我的命運(yùn),是我在未來(lái)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn),我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功!
勤奮鑄就成功作文 3
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!碧斓莱昵冢行燎趧谧鞑庞惺斋@,勤奮能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
古今中外,有多少名人獲得了成功,到達(dá)了智慧的巔峰?他們并沒(méi)有什么異于常人的“超能力”,甚至有些名人還有著先天性的缺陷。不必去羨慕他們獲得的巨大成就,因?yàn)槟悴恢罏榇怂麄兏冻隽硕嗌傩燎诘暮顾?/p>
這世上本就無(wú)天才,只有長(zhǎng)期不斷勤奮地學(xué)習(xí)的人罷了。成功的基礎(chǔ)是在智慧之上,沒(méi)有勤奮又哪兒來(lái)的智慧?或許你天資聰穎,可是如果你因?yàn)樽砸詾槁斆鞫蝗デ趭^學(xué)習(xí),你終將庸庸碌碌,歸于人海。如果僅有一絲天分而后天不去勤奮,就像貓只會(huì)叫而卻抓不了老鼠。
許多名人其實(shí)先天條件并不好,想要有一番作為還要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾國(guó)藩,一日先生讓他完成背誦的任務(wù),他背了兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……卻還是沒(méi)能背下來(lái)。這可苦了躲在他家的'梁上君子,本想趁這書呆子睡著撈一筆,可卻這么就還沒(méi)背下來(lái)。他忍不了了,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)背出了曾國(guó)藩的背誦作業(yè)。那個(gè)小偷的天分的確要比曾國(guó)藩要好,但是曾國(guó)藩的勤奮好學(xué)是他比不上的,所以他只是一個(gè)人人唾棄的小偷。而曾國(guó)藩確實(shí)天分不高,但是經(jīng)過(guò)勤奮他改變了人們對(duì)他的看法,成為了毛主席稱贊的人,證明了自己并不愚昧。
有一份耕耘就有一份收獲,勤奮改變命運(yùn),勤奮鑄就成功!
勤奮鑄就成功作文 4
看到勤奮這兩個(gè)字眼,頭腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出華羅庚的一句名言:“聰明出于勤奮,天才在于積累!”華羅庚成名之后,有人說(shuō)他是天才,但是,華羅庚自己說(shuō)出的這番話,或許才能為他的成功作最好的詮釋。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣,通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋梁上,讓自己永遠(yuǎn)保持清醒,憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。
南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)頗有韻味,憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過(guò)著安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會(huì)寫出好文章來(lái)的。就像,當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里,只要你細(xì)心的'栽培它,那么來(lái)年的今天,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現(xiàn)在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報(bào)。
在學(xué)習(xí)、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸,世界才會(huì)為你傾倒,否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。
所以,讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí),以此換來(lái)精彩的明天吧!
我狂妄自大的把大車一揮,姥爺沉著冷靜的把馬一跳......幾個(gè)回合下來(lái),我眉頭緊鎖,手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍,不知如何是好,姥爺明顯占了上風(fēng),我的汗順勢(shì)從臉頰流了下來(lái)。這時(shí),姥爺突然把“車”一甩,重重的拍在了一個(gè)格子中間,喊道:“將軍”,我當(dāng)時(shí)就傻眼了,大勢(shì)已去,已無(wú)回天之力。姥爺?shù)钠逅囀沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸的,但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷。原?lái)如此,我仿佛一切都明白了......
從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單,它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。
四年級(jí)時(shí),班里舉行了一次象棋大賽,我一路過(guò)關(guān)斬將,贏得了班里第一名,這是我名副其實(shí)的榮耀,我有一種自豪感。
這使我明白了:爸爸哄我下棋是對(duì)我幼小心靈的溺愛(ài),姥爺和我下棋是對(duì)我狂妄自大的教訓(xùn),而和同學(xué)下棋是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)毅志的磨煉。
棋如人生,人生如棋。從我學(xué)下棋到我會(huì)下棋,不正像是我們的人生嗎?一步一個(gè)腳印,每步都要走好、走穩(wěn),這樣才不會(huì)在社會(huì)的浪潮中摔跟頭!
勤奮鑄就成功作文 5
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,一路坎坷走來(lái),一路陽(yáng)光相伴。童年的身影早已遠(yuǎn)去,迎來(lái)的是升初中的喜悅與煩惱。
我滿懷著高興的來(lái)到了湘鋼二中,我的心情多么的興奮,一想到待會(huì)要見(jiàn)到中學(xué)了,不禁有些期待和傷感了。期待的是中學(xué)的生活,傷感的是離開了六年的老師和同學(xué)。我呼吸著清新的空氣,“你好,太陽(yáng).”太陽(yáng)在對(duì)我笑。“你好,花兒!被▋簩(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你好,白云!卑自茖(duì)我揮揮手!乙灰幌蛭业'好朋友打招呼。
一走進(jìn)教室,坐在了位子上!伴_始上課了”老師和藹地說(shuō)。課堂上,同學(xué)們很積極,老師都不知道點(diǎn)誰(shuí)來(lái)回答。課間的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。在我遇到問(wèn)題時(shí),我同桌總會(huì)跟我一起解答。我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是他在笑的是候,身體總會(huì)抖動(dòng)幾下,逗得別人個(gè)他一起哈哈大笑。
我走下樓去,看見(jiàn)了一棟棟教學(xué)樓,里面還傳出了朗朗的讀書聲,我一邊聽這讀書聲,一邊參觀著學(xué)校,不知不覺(jué)的來(lái)到了小池塘,我慢慢地走到石頭上,彎下腰可以看見(jiàn)隱隱約約的小魚在池塘里自由自在地游著。為了不驚動(dòng)小魚,便輕輕的往前走了,就來(lái)到了小花園,看見(jiàn)了幾只蝴蝶在空中嬉戲,于是我去追它們了,它們卻飛出了校門。我看了看手中的手表,哦時(shí)間不早了,我該回家了。我望了望湘鋼二中。
勤奮鑄就成功作文 6
生活中人人需要掌聲,掌聲會(huì)給人褒獎(jiǎng)、給人經(jīng)歷,也會(huì)給人信心,給人勇氣。每次我成功時(shí),都會(huì)有一陣陣掌聲傳來(lái)。
記得今年九月份,我第一次參加鋼琴考級(jí)。本以為是一級(jí)一級(jí)往上考的,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次直接考四級(jí)。雖然有點(diǎn)不知所措,但我還是打起精神學(xué)了起來(lái)。
到了考級(jí)的日子,雖然做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有點(diǎn)緊張。開考那一刻,我的'手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒,琴房里安靜得出奇,估計(jì)連一根針掉下的聲音也能聽得清清楚楚。突然,“嘩……”一聲,評(píng)委席發(fā)出了清脆而有力的掌聲。這是他們?cè)谔嵝盐,也仿佛在激?lì)我:“加油,你能行!”我立刻動(dòng)起了手指彈奏起來(lái)。一陣陣優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳來(lái),琴房里除了琴聲,沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音,仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂(lè)聲中了。
三分鐘后,我終于彈完一首《回旋曲》,頓時(shí)琴房中的寧?kù)o被打破了,這次是一陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái)。我開心地笑了,一切都是值得的。
想當(dāng)初,我剛學(xué)考級(jí)曲目的時(shí)候就下定決心一定要考出,于是我認(rèn)真聽課,要求自己記住每一個(gè)重要點(diǎn),接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中,我也每天拿著書本反復(fù)練習(xí)、背誦,想盡辦法學(xué)透樂(lè)理知識(shí)。爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)也使我更有動(dòng)力了。
今天,我獲得了這珍貴的掌聲,明白了掌聲能給人信心、給人勇氣,給人激勵(lì),它更是一種肯定,而且這掌聲也讓我悟出一個(gè)道理:勤奮+掌聲=成功。
勤奮鑄就成功作文 7
成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。
人的天賦就像火,可以持續(xù)燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續(xù)燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩(ài)迪生說(shuō)的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的.努力。
在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機(jī)前開始開始一天的寫作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國(guó)際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此掐斷了他的電話線。然后,他在每一年中勤奮于寫作,最終成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的:不勞動(dòng),無(wú)所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng)作中度過(guò)。
斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續(xù)寫作。是他的生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò):“勤奮處于靈感。”
斯蒂芬金取得這樣的成功,是因?yàn)樗那趭^。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!比绻,他并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),就不會(huì)有這些成果。
所以,我堅(jiān)信,成功源于勤奮。
勤奮鑄就成功作文 8
通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的,那是無(wú)能者的選擇。成功不可能一蹴而就,成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅(jiān)持,當(dāng)然,這些都是在某一前提下才能進(jìn)行,那就是成功需要勤奮。
勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對(duì)習(xí)題與試卷時(shí)早已難過(guò)不已,悔恨為什么自己什么都不會(huì),這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來(lái)。再看另一部分學(xué)生,面對(duì)考試毫不慌張,穩(wěn)操勝券,你只看到他們表面光鮮亮麗,你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習(xí)的身影?想要學(xué)業(yè)有成,就必須勤奮且上進(jìn)。
勤奮促進(jìn)人生成功。人生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大難題,人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國(guó)的范仲淹,年少時(shí)勤奮又好學(xué),每日只喝稀粥,最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。
勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著一個(gè)人的命運(yùn)那些事業(yè)有成的人,絕不是表面上看起來(lái)那么輕松,如果世界500強(qiáng)的公司那么好進(jìn),還要勤奮努力干什么,F(xiàn)代成功事業(yè)家,宗慶后亦是如此。在他成功之前,也是過(guò)的`無(wú)比煩心也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折,但他也會(huì)不停的找尋創(chuàng)新與發(fā)展公司的方法,如此勤奮,就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功,就必須勤奮與不屈。
成功絕不是一蹴而就,成功的與否與我們的勤奮努力成正比,如果你不肯勤奮也不肯為之努力,那么成功永遠(yuǎn)不可能與你同坐一架飛機(jī)。
唯勤奮,是成功的首要原因。
勤奮鑄就成功作文 9
每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味,我想到了要付出汗水、代價(jià)。
———題記
誰(shuí)不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢?
每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀,大家都在夸獎(jiǎng)他是,我很希望那個(gè)熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也獲,如果這也是成功,這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩,但有時(shí)彈琴給老師聽會(huì)靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?
都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問(wèn)過(guò)自己,也反省過(guò)。在練琴時(shí),我有不會(huì)彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說(shuō)過(guò)我要勤奮,不怕困難。這時(shí),我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。
第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn),第二天繼續(xù)。一次不行,再試一次,二次,三次……
我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂(lè)曲。努力,不怕困難,終于我聽到一支悅耳的.樂(lè)曲在屋里回蕩著。后來(lái),我堅(jiān)持每天都練琴,做了個(gè)勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級(jí),暫時(shí)來(lái)說(shuō),我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來(lái),朝著成功的方向前進(jìn)!
勤奮鑄就成功作文 10
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的.屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。害怕艱苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡”。勤奮好學(xué),又缺生活資料,會(huì)寫出好文章來(lái)呢?
由此可見(jiàn),勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
勤奮鑄就成功作文 11
當(dāng)楊老師念出我的名字時(shí),我的大腦像是被猛敲了一下,感到天旋地轉(zhuǎn),心臟都快跳出來(lái)了,幾乎快癱倒在座位上了,我根本不敢相信自己的耳朵!
當(dāng)我搖搖晃晃地走上講臺(tái),從老師手中領(lǐng)到卷子時(shí),我又不相信自己的眼睛——我真的考了98.5!居然高于原本的預(yù)期!
事情還得從兩個(gè)多星期前的另一次語(yǔ)文考試說(shuō)起,當(dāng)我手拿著那張90.5的卷子時(shí),心中說(shuō)不出是什么滋味,差一點(diǎn)就八十幾了,盡管這個(gè)成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去,但與我自己的'目標(biāo)相比,差了十萬(wàn)八千里。
但失敗是成功之母,我并沒(méi)有向失敗低頭,我總結(jié)出考不好的原因,主要因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不到位,連重點(diǎn)段落都沒(méi)復(fù)習(xí),才導(dǎo)致課內(nèi)填空一連扣了4分!
于是,我制定了一張復(fù)習(xí)表貼到墻上。從此以后,我一直按計(jì)劃行事,“勤”字當(dāng)頭。
陽(yáng)光燦爛的雙休天,同學(xué)打電話找我出去玩,我婉拒了,因?yàn)槲疫要復(fù)習(xí)筆記;陰云密布的雨天,同學(xué)又約我聯(lián)機(jī)打游戲,我也拒絕了,我還沒(méi)檢查完作業(yè)呢!
有一回,我復(fù)習(xí)得太累,居然寫著寫著就睡著了。奶奶叫了我?guī)妆椋沒(méi)聽我回應(yīng),便上來(lái)看我。一進(jìn)門,奶奶便驚呆了:只見(jiàn)我趴在作業(yè)本上睡著了,手中拿著的筆還在桌上胡亂劃著。
奶奶連忙提醒我,對(duì)我說(shuō):“太用功了。∽侄加〉侥樕狭!”我一驚,但太晚了,本子上未干的字跡已在臉上印了一行。
終于,成績(jī)沒(méi)有辜負(fù)我,這下我真正明白,考試并不是靠臨時(shí)發(fā)揮,好成績(jī)也是長(zhǎng)期勤奮、努力的結(jié)晶!
勤奮鑄就成功作文 12
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家,但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說(shuō),我談不出什么奧妙,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。“勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)!笨讘棟J(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō),孔憲濤教授知識(shí)淵博,是問(wèn)不倒的老師,更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀察動(dòng)態(tài)!笨讘棟f(shuō):“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際,既會(huì)講又會(huì)做,使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)!
“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘。“機(jī)遇是可遇而不可求的,有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的',但勤奮可以努力達(dá)到的。”扎實(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn),使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細(xì)究,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),直至作出滿意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此,他的科研設(shè)計(jì),為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。
勤奮鑄就成功作文 13
“勤奮就是成功之母。”茅以升曾這樣說(shuō)過(guò)。我想,這句話的重點(diǎn)在勤奮,而不是成功。自古以來(lái),我們一直在歌頌勤奮,卻很少歌頌成功,因?yàn)槌晒κ乔趭^的附屬品而已。
宋代的歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就離開人世,歐陽(yáng)修沒(méi)有錢讀書,他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫字,歐陽(yáng)修就這樣在沙地上不斷地寫字、抄書,他通過(guò)孜孜不倦的勤奮學(xué)習(xí),最終成為唐宋八大家之一。
中國(guó)有句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!本褪切稳輾W陽(yáng)修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書氣魄。
近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國(guó)建設(shè)最好橋梁”的志向,從此,只要他見(jiàn)到橋,就會(huì)把橋梁結(jié)構(gòu)畫下來(lái)。1930年在帝國(guó)主義不看好的'情況下,他堅(jiān)決要自主建設(shè)錢塘江大橋,于是他帶著科研攻關(guān)組查閱各種資料,和小組一起勤奮地考察地理位置,每天只睡兩三個(gè)小時(shí),白天做豆腐的人家還沒(méi)起,他們就已經(jīng)點(diǎn)燈畫圖了,而他們從未叫苦叫累,甚至連頭頂上飛著轟炸機(jī)都不害怕,終于經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日夜奮戰(zhàn),完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
丁肇中說(shuō):“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤、智、趣!笔堑模趭^給我們的人生指明了方向,正如勤奮讓中華兒女創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)無(wú)法完成的奇跡一樣,而這每一個(gè)奇跡的背后,都詮釋著“勤奮乃成功之母”的道理。
成功來(lái)自勤奮,不僅是古之圣賢的立世哲學(xué),更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們?cè)谇趭^的道路上越走越遠(yuǎn)。
勤奮鑄就成功作文 14
怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì)有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看了電影"飛向未來(lái)"后,深深的體會(huì)到成功靠勤奮。
這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的`學(xué)習(xí)航模知識(shí)時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測(cè)試飛機(jī)模型是,同學(xué)們的飛機(jī)模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。
小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。
中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了"相對(duì)論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國(guó)"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。
當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)成功。
勤奮鑄就成功作文 15
盈盈月光,我舉一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的――勤奮。
想要成就一番大業(yè),就一定要勤奮。
歷史上沒(méi)有哪個(gè)人在家舒舒服服地坐著、每天看看電視、睡睡大覺(jué)就能成功的?扇绻刻鞆U寢忘食,不間斷地工作,那么這個(gè)人真的可以稱為“工作狂”了。中國(guó)最最著名的“工作狂”魯迅先生就是這樣,他棄醫(yī)從文,渴望用自己的文章解放中國(guó)人的思想,他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個(gè)小時(shí),他依然為一本書寫著譯文。
而我們呢被老師批評(píng)的'最多原因就是“懶”。老是覺(jué)得作業(yè)多,不想做題?烧谖罩R(shí)最好時(shí)機(jī)的我們,難道每天靠打游戲來(lái)成就自己的人生嗎?不,不能這樣!勤奮也是要用對(duì)地方,如果“勤奮”地打游戲,或者給老師和家長(zhǎng)找麻煩,那樣地活,再怎么勤奮,也是沒(méi)有好結(jié)果的。
如果努力了,勤奮了,依然沒(méi)有好結(jié)果呢?有的人會(huì)說(shuō):“我的能力就這么大了,我已經(jīng)盡力了!逼鋵(shí)失敗也是成功路上所需要經(jīng)歷的一環(huán)。至少你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有原地踏步,只要沒(méi)有到達(dá)心里的高度,便會(huì)覺(jué)得失落,就認(rèn)為自己失敗了。下次,更加努力,更加勤奮一點(diǎn),不要只是口頭說(shuō)說(shuō),不想覺(jué)得自己是失敗的人,就一定要腳踏實(shí)地地去做。
心的本色應(yīng)該如此。成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,仍水滴石穿,匯流入海。因?yàn)槌晒π枰趭^,勤奮之后才會(huì)不留遺憾。
勤奮鑄就成功作文 16
任何成功都是在勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,一個(gè)人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實(shí)不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候上學(xué)被老師稱為“智能低下的.人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實(shí)例很多,都是由于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙從而取得成功,古往今來(lái)舉不勝舉,由此可見(jiàn),一個(gè)天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會(huì)有收獲的。
另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說(shuō)自己不是干那事的料,其實(shí)這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時(shí)去拜師,師傅說(shuō)她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒(méi)有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。
由此可見(jiàn),不管別人怎樣評(píng)價(jià)自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會(huì)成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,實(shí)踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)必成為國(guó)家之棟梁。
勤奮鑄就成功作文 17
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過(guò),他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。
如果說(shuō)靈感是成功前的.最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,在反復(fù)演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。
成功并不一定要通過(guò)那扇門,你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò),走向成功。
每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時(shí),就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。
有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無(wú)為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦,學(xué)多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來(lái)以他的天資,定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí),只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
勤奮鑄就成功作文 18
有些人認(rèn)為,只是一個(gè)人運(yùn)氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運(yùn)氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過(guò)是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因?yàn)樘熨x,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運(yùn)氣,更重要的則是勤奮。
還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是上最為時(shí)尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上,好讓的'舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。
而對(duì)于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
然而,有些人雖有天賦卻因?yàn)椴粔蚯趭^,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。
由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!
勤奮鑄就成功作文 19
上天很公平,他賜個(gè)勤奮的人豐富的果實(shí),給盡力而為的人如愿以償。那么你呢?你是否有獲得上天賜給你的禮物?
首先來(lái)談?wù)勄趭^。勤奮就好像沸騰的水,但是,難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎?不,沸騰的`原因是因?yàn)樗菬霟岬,只有熾熱才能產(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功,極度的堅(jiān)強(qiáng),極度的榮譽(yù)。世界上難道有無(wú)緣無(wú)故成功的人嗎?要想得到成功,你首先要學(xué)會(huì)付出,只有付出才有回報(bào),不是嗎?從現(xiàn)在開始,你不要羨慕別人的成就,你要知道,那成就里面凝聚了多少的艱辛,多少的付出!不要抱怨自己的天賦多么不好,不要抱怨自己的運(yùn)氣多么不佳。從現(xiàn)在開始,不要抱怨自己得到太少,而是先審視自己的不是。再問(wèn)問(wèn)自己:你的水是不是已經(jīng)沸騰了?
其次再來(lái)看看盡力而為,有多少人能做到盡力而為呢?你去拼了,你盡力而為了,但是輸了,這時(shí),你不應(yīng)該為自己的失敗而垂頭喪氣,而是為自己的盡力而為感到高興,“敗”也“敗”得無(wú)所畏懼。拼搏,可以讓成功更進(jìn)一步,盡力而為,可以讓你在成功之路上躍過(guò)別人一步!盡力而為,這應(yīng)當(dāng)是人世間最容易而又最難做到的吧?你,從現(xiàn)在開始,盡力而為吧!
成功,來(lái)之不易?沙晒,是有方法的。
勤奮鑄就成功作文 20
常言道:“一分耕耘,一豐收獲,”有了勤奮的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是現(xiàn)實(shí)理想的基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生道行上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)護(hù)光陰的人,屬于一絲不茍腳踏實(shí)地的人,屬于持之以恒堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的`人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成了童話大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》,因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界得相對(duì)論;中國(guó)后人才能給我們留下懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪等千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!备郀柣羞@么一句話:“天才出自于勤奮!笨ú藸柛(jīng)激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是永無(wú)止境刻苦勤奮的努力!
如果沒(méi)有勤奮,安徒生不會(huì)成為童話王;如果沒(méi)有勤奮,我們也不會(huì)看到《約翰·克里斯多夫》;如果沒(méi)有勤奮,愛(ài)迪生也不會(huì)有一千多種偉大發(fā)明,我們的生活也不會(huì)為之改變;如果沒(méi)有勤奮,那震驚世界的相對(duì)論也不會(huì)出現(xiàn);如果……大多的如果,但正是有了勤奮我們的生活才會(huì)更美好。
正處于學(xué)習(xí)階勤的我們,就更要勤奮,因?yàn)榍趭^方能成功,才能讓我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
勤奮鑄就成功作文 21
每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是,我想到了要付出汗水、代價(jià)。
我要勤奮……努力……拼搏
—題記
誰(shuí)不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢?
每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀,大家都在夸獎(jiǎng)他是,我很希望那個(gè)熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也是成功,這是可恥的`“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩,但有時(shí)彈琴給老師聽會(huì)靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問(wèn)過(guò)自己,也反省過(guò)。在練琴時(shí),我有不會(huì)彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說(shuō)過(guò)我要勤奮,不怕困難。這時(shí),我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn),第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂(lè)曲。努力……不怕困難,終于我聽到一支悅耳的樂(lè)曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來(lái),我堅(jiān)持沒(méi)天都練琴,做了個(gè)勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級(jí),暫時(shí)來(lái)說(shuō),我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來(lái),朝著成功的方向前進(jìn)!
勤奮鑄就成功作文 22
成功的人往往都是勤奮的人,勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮你需要堅(jiān)持不懈,也需要堅(jiān)定的意志與理想。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,東晉的王羲之就很好的印證了這個(gè)道理。相傳,王羲之從小練字,每天寫完字后都去池塘涮筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那個(gè)湖最終變成黑色。他的兒子王獻(xiàn)之也像他一樣,為了寫一手好字,足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學(xué)會(huì)吃苦!妒酚洝纷髡咚抉R遷,為了編寫《史記》,云游名山大川,足跡遍布全國(guó),經(jīng)歷多年的苦難,在牢獄中完成這部“史家之絕唱”?锖庑r(shí)候也十分愛(ài)讀書,但是家境貧寒,一天,他正要睡覺(jué),忽然發(fā)現(xiàn)屋中有光亮,仔細(xì)一看原來(lái)是墻縫中透進(jìn)了光亮,那是別人家的光,于是他在墻上挖了一個(gè)洞,借別人家的光看書,這就是著名的`“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個(gè)天資愚笨的人成才。清朝大臣張國(guó)蕃,小時(shí)候很是愚笨,別人讀三遍就能背下來(lái)的內(nèi)容,而他需要讀幾十遍,但是他并沒(méi)有放棄,每天不停地學(xué)習(xí)。聽說(shuō),一天他家來(lái)了個(gè)小偷,小偷來(lái)到張國(guó)蕃的房間里見(jiàn)他在背東西,就等他睡去再偷,可小偷等啊等,張國(guó)蕃還是沒(méi)有背上來(lái),小偷氣得從上面跳下來(lái),背了一遍給他聽,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去?删褪菓{借這股子勤奮,張國(guó)蕃最終成功了。
勤奮是一種優(yōu)良品質(zhì),只有勤奮,才有可能鑄造成就,走向成功!
勤奮鑄就成功作文 23
說(shuō)來(lái)也真是,如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒(méi)有用武之地,反倒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“混混”在社會(huì)中很風(fēng)光,對(duì)此有許多人說(shuō):“學(xué)啥呢?還不如花學(xué)習(xí)的時(shí)間去搞好人際關(guān)系!
真是這樣嗎?我看未必如此。
古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事,今有背井離鄉(xiāng),他鄉(xiāng)刻苦求學(xué)的我們。從古到今,學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道:“學(xué)習(xí)是苦的,但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開心無(wú)比。”讀書就是沙里淘金。不肯吃苦,怎能學(xué)有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大學(xué)問(wèn)者,哪一個(gè)不是歷盡艱辛,苦守寂寞,才最終走向成功。
所以,做人要有勤奮好學(xué)的精神,這一點(diǎn)至關(guān)重要。
那么究竟如何勤奮學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)學(xué)的是方法,培養(yǎng)的是一種思維,積淀的是一種素養(yǎng);蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位,我們不會(huì)用三角函數(shù)來(lái)買菜,不會(huì)看見(jiàn)車輛的.加速度,更不會(huì)去研究一只貓的基因型,但我們要知道,我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識(shí)點(diǎn),而是一種解題的思路和我們的理性化思維,或許大家都有一種感覺(jué),語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢?確實(shí)現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)中看不出這一點(diǎn)來(lái),不管你上語(yǔ)文課聽還是不聽也幾乎沒(méi)啥區(qū)別,但是你知道嗎?語(yǔ)文貴在對(duì)人真善美的教育,對(duì)人的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的塑造。
是的,現(xiàn)在教育有他不好的方面,但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以使你做人更有意義,活的更有幸福,更有質(zhì)量!
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