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勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-01-02 11:39:07 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】勵(lì)志作文匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】勵(lì)志作文匯編七篇

勵(lì)志作文 篇1

  星期三,午休時(shí),陳老師邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室,高聲問:“班里誰要當(dāng)打分員?”我立刻舉起了手,望著全班三十幾個(gè)舉起手的人,在心里嘀咕:我一定要選上啊,幾乎屏住了呼吸,停住了心跳,頭上直冒冷汗,結(jié)果陳老師第二個(gè)就選了我,我安撫不住自己的心,幾乎想跳起來,陳老師告訴我們:“星期四中午去開會(huì)!蔽倚闹胁龥坝浚骸拔以撛趺创蚍帜?”心中回蕩著這個(gè)疑惑。

  星期四中午,我像一只金翅大鵬張開翅膀,用盡極速般沖下樓,跟同學(xué)們玩起游戲來,徐司淇說:“林昊霆還去不去開會(huì)啦?”這句話打開了我的記憶之海,發(fā)現(xiàn)我的確要去開會(huì),趕緊和徐司淇去找其它三位同學(xué),后來,我們經(jīng)歷千辛萬苦,費(fèi)了九牛二虎之力,找齊了他們。

  我們跟著徐司淇向?qū),東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西走走,有些路不知走了幾次了,猶如被一個(gè)復(fù)雜的迷宮搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我看到一個(gè)空曠的位置,癱坐在地上,大口大口地喘著粗氣,這樣下去可不行,我拍著腦呆瓜,希望想出一個(gè)好辦法,當(dāng)我們走到一樓時(shí),徐司淇靈機(jī)一動(dòng),說:“我們?nèi)枂枅D書館的老師吧,我跟她很熟的!蔽覀?nèi)抠澇,飛奔到圖書室,問那個(gè)老師在哪里,那個(gè)老師回答道:“今天沒有啊!”我撕心裂肺,就在這時(shí),上課鈴響了,我們趕緊跑回教室,教室里議論紛紛,一些同學(xué)問:“會(huì)開得怎么樣?”我哭笑不得。

  最后,我在星期五開完了會(huì),來到大隊(duì)部,拿走了表示扶助員的紅繡套。

  這次我總算當(dāng)上了扶助員,真是一波三折!

勵(lì)志作文 篇2

  少年梅蘭芳,有眼瞼下垂的毛病。眼瞼下垂,眼睛便沒了神彩,這是做京劇演員的大忌。師傅對(duì)他說,如果他不能改掉這個(gè)毛病,將終生影響他藝術(shù)的發(fā)展。少年梅蘭芳,卻有著遠(yuǎn)大的理想,他要用爐火純青的京劇藝術(shù),去征服世界。眼瞼下垂,盡管與生俱來,但他還是決心改掉這個(gè)壞毛病,掃除他藝術(shù)發(fā)展的瓶頸。

  怎么改呢?梅蘭芳喜歡鴿子,一次,他放飛鴿子,當(dāng)他仰頭向上看著飛升的鴿子,突發(fā)奇想,如果經(jīng)常向上看,是不是會(huì)改掉眼瞼下垂的毛病呢?于是,他堅(jiān)持每天放飛鴿子,堅(jiān)持每天向上看著藍(lán)天,看著藍(lán)天上飛翔的鴿子。一年后,他徹底改掉了眼瞼下垂的毛病,人們看他演的京戲,都夸他那雙向上挑的眼睛,神彩飛揚(yáng)。17歲,梅蘭芳就從京劇界脫穎而出,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿牵?9歲,梅蘭芳就成為了京劇界無人可撼的大師,名揚(yáng)四海。

  有人說,梅蘭芳向上看飛升的鴿子,改變了他的命運(yùn),使他成為了一代京劇藝術(shù)大師,但在我看來,是他那顆向上的心,改變了他的藝術(shù)人生,使他的京劇藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步。

  這個(gè)梅蘭芳少年時(shí)的故事,父親曾常常跟我講起,漸漸地,我開始從中明白了一個(gè)道理:只要你有一顆向上的心,你也能像梅蘭芳一樣,抵達(dá)人生的高地。

  小時(shí)候,聽大人們說,爬到高高的樹上,就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。

  用手去觸摸月亮,這是一件多么美好的事啊!懷著神往,我開始學(xué)習(xí)爬樹,期望哪一天爬到那高高的樹上,去觸摸那美麗的月亮。

  學(xué)習(xí)爬樹,雖然吃了不少苦頭,常常是摔得鼻青臉腫的,但功夫不負(fù)有心人,我不但學(xué)會(huì)了爬樹,而且成了十里八村最善爬樹的孩子。于是,只要聽到有人說哪里有高大的樹,便去爬,爬到樹頂,伸手去探月亮,可每次都以失望而告終。

  稍長大些,才知道,哪怕是爬上世界上最高的樹,也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個(gè)似乎荒唐的想法和舉動(dòng),不僅讓我學(xué)到了爬樹的本領(lǐng),而且還讓我擁有了強(qiáng)健的身體和敏捷的身手,更重要的,是讓我擁有了一顆向上的心。

  原來,生命中每一次向上的探索,都不會(huì)白費(fèi)功夫。

  那時(shí),我正處在人生的黑暗時(shí)期。一次,父親點(diǎn)亮一支火把,對(duì)我說:“孩子,讓我們來看看黑暗中燃燒的火把吧!

  父親高舉起火把,問:“看,火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它在向上燃燒。”我說。

  接著,父親把火把向下,又問:“現(xiàn)在火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它仍是向上燃燒!蔽艺f。父親問:“這火焰像什么呢?”“像一顆心。”我說。

  “是的,火焰就是火把的一顆心,一顆永遠(yuǎn)向上的心!案赣H說,”無論處于順境,還是逆境,是身在高峰,還是身陷低谷,火焰總是向上燃燒,向上升起生命的光芒。孩子,爹也希望你能擁有一顆火把的心!

  感謝父親,感謝父親的教誨,他讓我在以后漫漫的人生長路上,擁有了一顆火把的心,一顆永遠(yuǎn)向上的心。

勵(lì)志作文 篇3

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。

  我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸?duì)這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時(shí)希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。

  初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人

  能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來了!

勵(lì)志作文 篇4

  為什么我的眼里常會(huì)有淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!

  ——題記

  “撲通”個(gè)易拉罐被扔進(jìn)了垃圾桶,我的心仿佛又再次受到觸動(dòng)。思緒將我拉回了以往的幕幕。

  那是個(gè)寂寥的冬日早晨,大地守著角凍土冬眠,沒有聲響,沒有色彩,只留下無盡的寒冷。我獨(dú)自人走在小巷里,陣?yán)滹L(fēng)吹來,刺骨,仿佛不經(jīng)意間就會(huì)把我的皮膚撕裂。此時(shí),我正握著杯熱氣騰騰的豆?jié){感受著它所散發(fā)的溫?zé)岷蜌庀,感到十分慶幸?墒遣痪,冰冷的寒風(fēng)便打碎了我的喜悅——它貪婪地吸取了豆?jié){的所有熱量,使豆?jié){變得又涼又冰。我再也承受不了它的溫度了,似乎我的手都快結(jié)冰了似的,不由自主地將豆?jié){扔在了旁。

  與此同時(shí),個(gè)小女孩目睹了這切!敖憬悖 彼凶×宋。然后舉起她那稚嫩的小手指向僅距離我米遠(yuǎn)的垃圾筒,我十分不解。于是我看見她走向那杯被我丟棄的豆?jié){,蹲下身去,再次從厚厚的棉衣中伸出小手,然后撿起它,“撲通”聲將它扔進(jìn)了垃圾桶。我的心被深深觸動(dòng)了,同時(shí)我感覺我的臉?biāo)坪跸衩傲嘶鸢愕臐L燙。我十分慚愧——我沒有做到不亂扔垃圾,而這個(gè)比我小的孩子竟然懂得。

  時(shí)間緩慢地走著,極像只背著笨重甲殼的烏龜。那個(gè)小女孩不斷在我的腦海里回蕩著,使我的心情無比沉重。我發(fā)誓:以后定不亂扔垃圾,要讓祖國永遠(yuǎn)美麗!

  可是,個(gè)人的力量總是微小的......

  偶然在電視上看到這樣個(gè)新聞:據(jù)統(tǒng)計(jì),在馬路上或街上,每隔十米,就會(huì)出現(xiàn)個(gè)垃圾。從空中望下來就像是個(gè)“五彩的海洋”。這時(shí)在旁的爸爸不禁發(fā)出感嘆:’唉,現(xiàn)在的人!生活水平是提高了,可素質(zhì)卻下降了!”

  是!我們都知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”可是真正做到的又有幾個(gè)人呢?

  悠悠千年,如絲祥云掠過,留下了個(gè)民族絢爛而沉重的回憶;綿綿千載,如縷艷陽照過,留下了個(gè)國家厚重的光榮?墒侨绻覀兊乃刭|(zhì)不斷下降,這個(gè)國家的榮耀又能維持多久呢?

  作為炎黃子孫,我們要為我們的祖國盡份責(zé)任。我們要相信,我們的祖國會(huì)不斷進(jìn)步,我們的民族會(huì)不斷騰飛,我們要為我們的民族注入不竭的動(dòng)力!

  “千里之行,始于足下。”就讓我們從身邊的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘。那么我們的夢想會(huì)慢慢成長,中國夢也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。

  我放飛了我的沙粒之夢,我的中國夢,堅(jiān)定不移大步流星的立足于真正夢想的星光大道上,探索,翱翔……

勵(lì)志作文 篇5

  野鴨曾經(jīng)是一只快樂的鴨子,她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲,和同伴們一起潛水捕魚,但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。

  動(dòng)物管理局局長一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室:“野鴨啊,你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情,想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠,讓他們更好地全面發(fā)展,我們經(jīng)過研究討論,決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練,訓(xùn)練從明天開始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望,你可不要讓我們失望啊……”

  野鴨的游泳教練生涯從此開始了……

  但是,這教練從一開始就當(dāng)?shù)煤懿豁樌哼@幾個(gè)小動(dòng)物都不敢下水。野鴨教練費(fèi)盡心機(jī),又是語言鼓勵(lì),又是親身示范,還請(qǐng)了幾個(gè)游泳界的朋友們現(xiàn)身說法,可是這幾個(gè)小動(dòng)物還是死活不敢下水……

  野鴨教練想,必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜,對(duì)他講了一番游泳的好處,而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械挠斡緝?yōu)勢,并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。

  果然,烏龜開始下水游泳了,雖然剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚(yáng)了烏龜,并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求,給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員:只要你們好好學(xué)會(huì)游泳,你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。

  看著烏龜?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì),兔子、小狗、松鼠都眼饞了,一個(gè)個(gè)都先后小心翼翼地下了水,但事情很出乎野鴨的意料:下水后的幾個(gè)學(xué)員都開始拼命地?fù)潋v和呼救。野鴨教練差點(diǎn)嚇掉了魂,馬上就準(zhǔn)備跳到水里去救他們?nèi)齻(gè)。虧得這時(shí)旁邊的幾個(gè)朋友拉住了他:“不怕,讓他們喝幾口水沒有什么大不了的。不喝水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”野鴨教練想想也確實(shí)如此,于是就站在岸邊繼續(xù)等待……

  過了一會(huì)兒,小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來。

  看到小狗和烏龜都學(xué)會(huì)了游泳,野鴨教練更有信心了。她鼓勵(lì)兔子和松鼠:“我兩條腿都能學(xué)會(huì)游泳,你們四條腿還學(xué)不會(huì)?成功的90%來自汗水,加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵(lì)和催促下,又一次下了水,他們相信:要學(xué)會(huì)游泳就必須喝足夠的水!只是這一次,他們兩個(gè)卻再也沒有上來……

  覺得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊,她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。

  【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開話題,寫了既互相關(guān)聯(lián),又各自獨(dú)立的兩個(gè)故事,體現(xiàn)命運(yùn)的可變性。本文出色之處在于作者獨(dú)運(yùn)匠心,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。文章語言具有童真童趣,引人入勝。

勵(lì)志作文 篇6

  幾乎每個(gè)中國學(xué)生,都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年6月,你都要迎來一批新的孩子,去為他們洗禮,讓他們經(jīng)過你手下的一次次考驗(yàn),于是,很快又會(huì)有另一群孩子,為你歡笑,抑或悲傷。

  趁著自己走得還不算太遠(yuǎn),我想簡單地憑吊一下你,說一說那些年,我們一起追的你。祝福他們,也祝福我們。

  所有的故事,都有一個(gè)或者平淡、或者激昂的開局,是的,20xx年的那個(gè)夏天,我們邁入了高三,和你開始了一段為期一年的長跑;蛟S每個(gè)人,在開始時(shí)都是信心滿滿,大筆一揮,揮毫潑墨,期待在這一年創(chuàng)造奇跡。

  但是,慢慢的,我們也變?nèi)趿耍覀冊?jīng)以為,一切就好像童話里講的一樣,奮斗,付出,然后,我們成功。可是,現(xiàn)實(shí)總是最無情地告訴我們,你錯(cuò)了!面對(duì)著越來越多的知識(shí)點(diǎn),面對(duì)著自己越來越疲憊的'身體和心靈,我們累了。慢慢的,我們開始懷疑,懷疑是不是每個(gè)人都可以到達(dá)彼岸,懷疑那通往夢想的路上,是不是已經(jīng)沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講,有一種可怕的東西,叫做習(xí)慣。每天,早起、學(xué)習(xí);午飯、學(xué)習(xí)、晚自習(xí);回家,學(xué)習(xí)、睡覺;早起。我們只是簡單地將一天copy無數(shù)次。

  于是,當(dāng)又一天結(jié)束后,我們不想再動(dòng)筆,不想打開書包,甚至大腦也不想再思考,只是插著耳機(jī),靜靜地望著天花板,偶爾看看夜空的一片漆黑。有時(shí)也會(huì)問自己:為什么?為什么我足夠努力,卻沒有進(jìn)步?為什么,他們永遠(yuǎn)那么強(qiáng)?但我知道,我必須堅(jiān)持下去。我一遍遍地告訴自己:或許,你們可以奪走我的一切,但是有一樣?xùn)|西,你們永遠(yuǎn)也觸及不到,那就是希望。那段時(shí)間我們的關(guān)鍵詞是希望與迷茫。

  6月8日,走出考場,狂歡,聚會(huì),然后靜靜地等待成績。每年這個(gè)時(shí)候,都是一批批學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候,但也總有一些不幸的孩子,他們很努力,也一樣付出了很多,但不知道為什么,或許只是一個(gè)符號(hào),或許只是一個(gè)數(shù)字,他們和理想擦肩而過。拿到成績單的你,不要去主動(dòng)問別人的成績,也不要向比你分?jǐn)?shù)低的同學(xué)炫耀什么,記得要去鼓勵(lì)、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢想的路上,的確,只有一部分人,可以作為分?jǐn)?shù)的贏家。但是每個(gè)人,都是生命的強(qiáng)者,每一個(gè)為夢想執(zhí)著付出的同學(xué),都值得我們?nèi)プ鹁、去稱贊。

  正如我們可以google到12億個(gè)故事,卻只能搜索到4億個(gè)結(jié)局,隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束,你和我,總要天各一方,沒有長亭古道的詩意。有些青春的故事,本身就沒有結(jié)局;有些話,也許埋在心里,一輩子也不會(huì)說;有些往事,或許只能隨風(fēng)而去。當(dāng)我們意識(shí)到,從一樓到四樓的距離,原來只有3年,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),穿著校服的日子,就這樣過去,我們知道,我們該告別了。

  于是,有些人,留在了故鄉(xiāng);有些人,卻遠(yuǎn)赴千里之外的大學(xué)。其實(shí),不管人在哪里,不管結(jié)局如何,我想,高考的意義,不是那一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù),不是一紙“××大學(xué)”的通知書,而是告訴我們,人的一生,總要有一次為了一個(gè)簡單的理想,去竭盡全力。

  高考,不是為了讓我們明白,我真的不是天才,而是告訴我們,還有那么多比我聰明的人,比我更加努力。是高考告訴我:人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。

勵(lì)志作文 篇7

  昨天送女兒去學(xué)校,在公交車上,看到這樣一幕:一位大約五、六十歲的叔叔,牽著一個(gè)三、四歲的小孩上了擁擠的公交,上車后,小孩沖著叔叔叫道:“爺爺,我要坐。”爺爺回答道:“沒有座位了,誰讓你東奔西走,太晚上車了……”不懂事的小孩,還是鬧著,開始抽泣起來。

  我正想起來讓座,誰知壓在身上的棉絮、衣物讓我根本動(dòng)彈不得,正想把東西挪開,一個(gè)十五、六的小姑娘起來讓座了,小孩開心死了,而那位叔叔只能站著,隨著搖籃式的車子顛簸來顛簸去,那一幕,我的眼睛濕潤了。沒多久,小孩坐著睡著了,叔叔馬上抱在懷里……

  雖只是簡單一幕,卻讓我想到了家,想到了父母之愛,想到了愛的紐帶,親情真的寶貴,無私地奉獻(xiàn),愛的呵護(hù)。

  人為什么要有家?因?yàn)榧沂蔷梅e的厚重的時(shí)空,人生來就有‘夜深知?dú)w’的本能,每到夕陽映紅了最后的一座山,你便依稀可見,寬闊的馬路上,開始擁擠,人如潮涌,家是什么呢?家是寄托,家是心的歸處,家是愛的紐帶……

  人出生時(shí)就如一只幼鳥,從父母身上得到的“絨毛”造就了“窩”。多年心血的養(yǎng)育之恩,悉心地呵護(hù)讓我們有了人格的健全。

  母親是柔柔的詩,父親則是精美的文,不管在怎樣艱苦的環(huán)境中,我們都沐浴著家的溫馨,家的溫暖……

  日月如梭,終于歲月的老人把這份擔(dān)當(dāng)托付給我們,讓我們品嘗到父母的辛勞與付出。人總是這樣,在失去了才知道親情的可貴……

  滴滴熱淚億故人,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記“光禿禿”的血肉之軀,鳥類反哺是本能,人類記恩,是美德。

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