寫勵(lì)志的作文（精選51篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫勵(lì)志的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫勵(lì)志的作文 篇1
蝴蝶飛不過(guò)滄海，有誰(shuí)忍心責(zé)怪。
-----題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
寫勵(lì)志的作文 篇2
勵(lì)志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào)；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
我生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過(guò)：你準(zhǔn)備好了嗎?
在那行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會(huì)取得成功?滿載而行的人也許也會(huì)失敗，但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤，然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō)，失敗才是真正意義上的失敗，試問(wèn)，那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí)，成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空，他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國(guó)人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。
即便是天才，那又怎樣?沒(méi)有準(zhǔn)備，成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢(mèng)的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
寫勵(lì)志的作文 篇3
人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力！
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出懷疑，當(dāng)時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了！即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠(chéng)然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當(dāng)別人誠(chéng)懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的，因?yàn)樵诶щy面前，他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂(lè)觀自信者會(huì)說(shuō)：“真好，還有一杯水�！倍蛔孕艠�(lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“咳，才有一杯�！睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾�！
人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢前行，穿越層層險(xiǎn)灘暗礁，才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開(kāi)創(chuàng)我們輝煌的人生。
寫勵(lì)志的作文 篇4
就算失敗，就算沒(méi)有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄�！}記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？不，放棄并不是唯一的選擇！我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開(kāi)始。記住，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄！哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄！
人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢(mèng)；你也能夠放棄希望，無(wú)所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿絕望的人，ta將會(huì)與世俗格格不入。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，更不要后悔！
寫勵(lì)志的作文 篇5
我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里，為的是看見(jiàn)神話中住在云朵里的神靈。有人笑我癡，翻來(lái)許多勵(lì)志散文讓我咀嚼，想要徹底粉碎我意識(shí)中的宿命感，雖然這樣只是徒勞。
我不知道是否有來(lái)生。因?yàn)椴恢溃晕液闷妗?/p>
我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性，更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng)，將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世，也窺不破來(lái)生。畢竟除今生來(lái)世外，其它不可掌控。
海豚
我愛(ài)長(zhǎng)流的東西，比如海。
還沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，覆蓋一切，沉沒(méi)一切。海有著傾國(guó)傾城的平靜，卻又充溢著洶涌的暗濤。
我毫不避諱地說(shuō)，我和海一樣，我們都有著勿忘我的近乎透明而澄清的色彩，都埋葬著炙熱而洶涌的感情。不同的是，�？梢詫⒖衽l(fā)泄于報(bào)復(fù)上，而我不能。我只是一個(gè)纖細(xì)微小的生命，只能無(wú)奈的延續(xù)藍(lán)色的，波瀾不驚的生涯。
但我是一只快樂(lè)的海豚。我在水中得以平衡，得以融化，與水交融，這是我一生中得以滿足的愿望。
我在水中翩躚，漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律，似乎在喃喃著古老的詩(shī)�？粗Ｋ䶮o(wú)聲息地從頭頂流過(guò)，將我淹沒(méi)，我的臉上，流淌著似水無(wú)痕的憂傷。
我堅(jiān)信，誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻，時(shí)光凝固，一切皆為永恒，濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。
寫勵(lì)志的作文 篇6
到看到他們之間的歡聲笑語(yǔ)，我心里里面有一些嫉妒，的確我跟他就是普普通通的朋友，但是那位朋友總歸有自己的閨蜜，有自己的青梅竹馬，有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒(méi)有早早來(lái)到他的生命當(dāng)中，因此我也沒(méi)有辦法共享他的青春。
盡管我內(nèi)心有一些遺憾，甚至有一些酸楚，可我也明白在這種時(shí)候是不應(yīng)該嫉妒，也沒(méi)有資格去吃醋。
在愛(ài)情當(dāng)中或許可以有一定的獨(dú)占欲，但是這種欲望在友情當(dāng)中就是不能有的，因?yàn)榕笥阎g是不具有排他性的感情，友誼是可以很多人共享的，人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的友情，甚至不希望他和其他人來(lái)往，那你們的友情也就走到了盡頭，因?yàn)橛颜x是不可以帶上這樣的枷鎖的，友情需要真誠(chéng)，但是友情不像愛(ài)情那樣只能愛(ài)一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開(kāi)一點(diǎn)，大家都可以有很多的朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友，有些朋友更適合和你一起玩樂(lè)，有些朋友會(huì)傾聽(tīng)你的心事，還有一些朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候伸出援手，雪中送炭。
友情是不能獨(dú)占的，在友情當(dāng)中一定不要有過(guò)于強(qiáng)的占有欲，沒(méi)有如此有幸才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢，不妨也分享一下你對(duì)友情的感悟吧。
寫勵(lì)志的作文 篇7
自己從小就愛(ài)哭，遇到什么事情，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因?yàn)樽约簮?ài)哭這件事，老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話，當(dāng)時(shí)我決定記住這句話一輩子，也記恨老爸一輩子。這幾年，終究還是忘了。
可是，我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情，傷心了難過(guò)了受了委屈了，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉�？偸菚�(huì)因?yàn)樗说囊痪湓�，而讓自己紅了眼眶。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的，可是自己每一次的哭泣時(shí)候，都是不被人理解的。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣，那有什么好哭的，人生受的委屈多了去了，這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么，甚至連委屈都算不上，只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著，算的上是自己哭泣的一個(gè)導(dǎo)火索吧。
可是這樣的話語(yǔ)，我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著，一次又一次的哭泣著。盡管無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)，別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的�？删褪茄蹨I忍不住。
之前也總想著哭泣的時(shí)候是想要有人心疼，可是后來(lái)也漸漸的明白，大家都喜歡愛(ài)笑的女孩，又有誰(shuí)會(huì)去心疼哭泣的女孩呢。
只是無(wú)奈的事，這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。
寫勵(lì)志的作文 篇8
失敗，是它教會(huì)我們學(xué)習(xí)勇敢。——題記
我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗并不可怕，可怕得是對(duì)勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味，才會(huì)迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什么有人見(jiàn)到它就會(huì)哭，會(huì)感到害怕，會(huì)感到不知所措……
人生難免是挫折的，在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁，憂愁是沒(méi)有用。憂愁只會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩。
雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來(lái)，其實(shí)，失敗也是一種勝利，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現(xiàn)，但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己，告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂(lè)，因此一直墜落下去。
失敗，我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認(rèn)為我失敗了，照我的話說(shuō)：“失敗是人生的第一課。”
寫勵(lì)志的作文 篇9
生命的價(jià)值是無(wú)限的，對(duì)你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對(duì)生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會(huì)勇敢地面對(duì)它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會(huì)到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅(jiān)，對(duì)生命是那樣的負(fù)責(zé)！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲難道就沒(méi)有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
我以前在家種過(guò)很多株豆芽，剛剛開(kāi)始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒(méi)有發(fā)芽，日久天長(zhǎng)，我漸漸不愿意去看它了，因?yàn)樘闊┝恕?/p>
寫勵(lì)志的作文 篇10
從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì)開(kāi)花的�！彼@樣安慰自己。
又半年過(guò)去了，當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活，有一天，她覺(jué)得渾身充滿了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……
寫勵(lì)志的作文 篇11
成功源于接納包容，因?yàn)槟悴豢赡茏兊檬溃灰氵�活著。因此你也不能要求別人是完美無(wú)瘕的。很多人的痛苦源于對(duì)人對(duì)己對(duì)環(huán)境的苛求。你真正可以做到的是融入團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員因互補(bǔ)而彼此更加完美，或者說(shuō)因此而讓團(tuán)隊(duì)更有效率、更有活力。
欣賞學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。（）先賢圣哲早就說(shuō)過(guò)，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，誠(chéng)哉斯言!
團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比個(gè)體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。
你無(wú)力獨(dú)撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團(tuán)隊(duì)因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長(zhǎng)，而彰顯智慧。所以說(shuō)，不能融入團(tuán)隊(duì)的人，心靈永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，他永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到完美。
團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。一群蜜蜂，一群螞蟻，為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數(shù)億年仍生生不息？想想看，一群小小的螞蟻，它們團(tuán)結(jié)的力量多大？個(gè)體與團(tuán)隊(duì)就是魚和水的關(guān)系。在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要懂得舍小我、成大我。一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)危機(jī)難保其身的時(shí)候，個(gè)人的存在又有何價(jià)值呢？
寫勵(lì)志的作文 篇12
人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前，我的成績(jī)總是班上的第二名，而在這一學(xué)期月考時(shí)，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子里一直重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開(kāi)導(dǎo)我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫字時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，如果我做數(shù)學(xué)時(shí)仔細(xì)想一下，那么…… ”想著想著，我便懊悔不已。那段時(shí)間，我常常自責(zé)不已：為什么只考了第四名？盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”。可心里卻還是不服。最后媽媽說(shuō)：“要是你不失敗，你也就不會(huì)成功了！”
你這樣有用嗎？還不如現(xiàn)在開(kāi)始努力！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我喃喃地說(shuō)：“我知道該怎么做了……”便開(kāi)始努力起來(lái)。
果然，在期中考試時(shí)，我終于有了進(jìn)步，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，心中竟然開(kāi)始感謝起了那次挫折。
我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
寫勵(lì)志的作文 篇13
上周六學(xué)古箏的事情給了我很大的震撼，從那件事情中，我明白了堅(jiān)持的重要意義。
早上，媽媽叫我起床的時(shí)候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業(yè)做到很晚，于是就說(shuō)：“要不我給你把課調(diào)到周日?”我一聽(tīng)心里雀躍不已，趕緊說(shuō)好。可是不一會(huì)兒壞消息又來(lái)了，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)不能調(diào)到周日，你還是去上吧!”“我還沒(méi)有練熟怎么去呀?”其實(shí)這才是我真正不愿意去的原因，我急得哭了起來(lái)。媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“那我問(wèn)問(wèn)老師周一行嗎?”我立刻破涕為笑。可是最終老師說(shuō)都不能調(diào)，媽媽說(shuō)：“不能缺課，所以你必須去�！蔽冶緛�(lái)想通過(guò)大哭來(lái)抗?fàn)帲菋寢尯軋?jiān)決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
課堂上，老師讓我練習(xí)的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)沒(méi)事，但怎么彈都沒(méi)彈熟呀?上周是因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有練，這周就沒(méi)有理由啦。”我羞愧地低下了頭。老師又教了我新的片段，課后布置了很多作業(yè)，我想這次絕對(duì)會(huì)完成作業(yè)，再也不像上周一樣了。
有句話叫：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這就告訴我們平時(shí)練習(xí)的重要性，所以以后我一定堅(jiān)持每天都練習(xí)古箏，做一個(gè)持之以恒的人。
寫勵(lì)志的作文 篇14
那天，我媽媽帶我去大福源。
在食品區(qū)，我看中了一套薯片和一瓶汽水，我要買，媽媽不同意，我立馬就生氣了，媽媽說(shuō)：“那東西容易使人缺鈣，是垃圾食品，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，還讓人食欲減退�！蔽倚睦锵�，媽媽就是小摳，對(duì)我不好�？呻S后她給我買拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走，又看見(jiàn)了一個(gè)玩具，看樣子很好玩，我擺弄了幾下，就放在購(gòu)物車?yán)锪耍瑡寢寛?jiān)決的說(shuō)：“不行，那個(gè)太幼稚，也太貴�！焙�!終于說(shuō)出了心里話，就是舍不得錢給我買東西。
我的心情很不好，繃著苦悶的臉，繼續(xù)往前走，來(lái)到了圖書區(qū)，《一只獵雕的遭遇》映入我的眼簾，一看定價(jià)，40元，比汽水和玩具都貴，不用說(shuō)，媽媽肯定舍不得給我買，但出乎我的意料，媽媽爽快得把書放進(jìn)購(gòu)物車，后來(lái)還花了99元給我買了一雙鞋，我覺(jué)得很奇怪，便宜的不給我買，貴的倒買了。
后來(lái)，我想通了，心情也好了，原來(lái)媽媽是對(duì)我好，不是小摳，她為我做的都是出于愛(ài)，我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!
我感覺(jué)自己很幸福。
寫勵(lì)志的作文 篇15
即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認(rèn)為你是優(yōu)秀的，這個(gè)世界上你無(wú)法阻止任何人對(duì)你做出差的評(píng)價(jià)，而你要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，最可怕的不是他們都不愛(ài)你，而是你自己不愛(ài)你，看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對(duì)不起 ，多少年來(lái)一直被我折磨的自己。
人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會(huì)覺(jué)得刺痛；彼此離得太遠(yuǎn)，又覺(jué)得寒冷；人必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x才能過(guò)活。
旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò)，而是一種改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讓人的.目光變得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中，你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣，你才能了解到，并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸才會(huì)變得更寬廣；這樣，我們才會(huì)以更好的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。
你不會(huì)知道，有這么一個(gè)人，會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X(jué)世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無(wú)奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來(lái)，勢(shì)必終有一天要悄悄離開(kāi)�；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒。
寫勵(lì)志的作文 篇16
一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財(cái)物，那么，能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么？回答一定是信心！
今天，我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進(jìn)初一時(shí)，成績(jī)非常差，原是班里優(yōu)秀生的“我”，一下子成了后進(jìn)生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個(gè)黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時(shí)“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！
讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時(shí)，排名全班第一，那時(shí)他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來(lái)，到了中斷考時(shí)，排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵！他不知所惜，一下子覺(jué)得前途茫然，便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵(lì)下，哥哥終于恢復(fù)了信心，頓時(shí)，哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝，從此，他勤奮起來(lái)，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們，站起來(lái)吧！在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影，在未來(lái)的人生道路上，只要有信心即使一無(wú)所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開(kāi)！
寫勵(lì)志的作文 篇17
青春不是人生的一段時(shí)光；這是一種精神狀態(tài)。這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰，紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋。這是一個(gè)意志的問(wèn)題，一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力，情感的活力；這是深泉的清新生活的一部分。
青春不是人生的旅程，而是一種心境。不是粉頰紅唇軟膝，而是崇高的理想，雄偉的想象，旺盛的激情；它是一種不斷涌動(dòng)的新鮮生命之源。
年輕意味著勇氣勝過(guò)膽怯，對(duì)冒險(xiǎn)的渴望超過(guò)了對(duì)安逸的熱愛(ài)。經(jīng)常這樣一個(gè)60歲的男人，比一個(gè)20歲的男孩還多。沒(méi)有人僅僅因?yàn)閿?shù)量而增長(zhǎng)年；拋棄我們的想法會(huì)使我們變老。
青春意味著克服懦弱的勇氣，進(jìn)步的勇氣，對(duì)平凡的不屑。二十年后會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的活力，六十多歲的男人更常見(jiàn)。不是變老，而是放棄理想真的意味著變老。
歲月會(huì)使皮膚起皺，但放棄熱情會(huì)使靈魂起皺。擔(dān)憂、恐懼、不自信會(huì)扭曲心靈，讓精神化為灰燼。時(shí)間的流失只在皮膚上留下皺紋，激情的冷卻卻在靈魂上留下皺紋。憂慮、恐懼和自我放逐扭曲了靈魂，使春天的活力消失了。
寫勵(lì)志的作文 篇18
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
寫勵(lì)志的作文 篇19
有一年，一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔�？诳仕浦�，心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺，說(shuō)："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。"
一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的，卻是滿滿的一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同一粒種子，在他們心底生根發(fā)芽，最終領(lǐng)著他們走出了"絕境"。
事實(shí)上，人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。
人生就是這樣，只要種子還在，希望就在。
寫勵(lì)志的作文 篇20
有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱，像小鳥一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小鳥。多點(diǎn)自信，生活才會(huì)更美麗�？赡芤粋�(gè)人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信，自己的人生才會(huì)變得更加精彩，更加的開(kāi)闊。
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！眲e讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走，首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò)，得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事�？墒菗碛辛藱C(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人，機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態(tài)，對(duì)自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險(xiǎn)為夷。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，即使你沒(méi)有太多的才能，有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應(yīng)該要有自信，生活中也需要自信。
寫勵(lì)志的作文 篇21
我開(kāi)始討厭上學(xué)了，周一希望老師不要來(lái)上課，周末我又希望在學(xué)校上學(xué)。
我知道，現(xiàn)在已經(jīng)是高三，該怎么辦？高三了，不知道該如何去做，天天逛網(wǎng)頁(yè)，聊天，麻木地看著高考的一天天來(lái)臨，自我放棄了。
我也是正常人，天天聽(tīng)著父母的嘮叨“誰(shuí)誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)好，父母也沾光了”的話語(yǔ)，我也會(huì)心傷，我不是不想努力學(xué)，我只是……不知道了。
我給不了自己借口，讓我對(duì)著前方看不見(jiàn)的方向行走，害怕失敗，害怕你們的目光。我曾經(jīng)擁有那么多對(duì)未來(lái)的憧憬，現(xiàn)在，我只想逃避。曾經(jīng)以為的青春，是那么的美好，而我現(xiàn)在只認(rèn)為，周圍就像泥沼，深陷不起，像爛泥一般，腐爛。
呵，高三了，我算是混到高三的吧！高考很想隨便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能給自己，父母辛苦的養(yǎng)育，只是一個(gè)能讓他們?cè)趧e人面前抬起頭的我的成績(jī)而已，我都不能給，面對(duì)他們的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。
但是我想從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，即使沒(méi)有大的成績(jī)，這也算是我的努力了吧，很對(duì)不起這段時(shí)間的頹廢，我會(huì)好好想想自己該如何做的。
晚安，給自己加油！
寫勵(lì)志的作文 篇22
人的一生會(huì)走很多路，每個(gè)人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路，但有時(shí)總會(huì)有一兩個(gè)迷失方向的人站在十字路口不知所措……
在自己腳下的路有的是自己想要去走的，有的是受別人影響的。自己想要走的路總會(huì)很遙遠(yuǎn)、很艱難，自己還有可能走著走著就將再次迷失方向，看不清前方的路。有時(shí)為了回避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據(jù)自己的內(nèi)心所想而走自己的路的人是一個(gè)很勇敢的人，但是走到終點(diǎn)的又能有幾個(gè)，即使到了終點(diǎn)哪一個(gè)不是遍體鱗傷……
有時(shí)雖然明知無(wú)人回答可我還是想問(wèn)一聲——敢問(wèn)路在何方？‘路’，其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開(kāi)始相信路要自己闖，即使困難重重，我也要充滿信心去走下去，充滿信心地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。找回自我，走我的路，向著我的方向——心的方向。路在何方，路就在腳下，就在自己的心里。尋著自己心中的想法，聽(tīng)從自己的心去走路，你才會(huì)有信心、有動(dòng)力去闖下去，即使不知道下一刻會(huì)有什么未知的危險(xiǎn)，但也要充滿笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯(cuò)路的人……
你們要尋著自己的心意，找到屬于自己的路，加油！敢問(wèn)路在何方，路在腳下……
寫勵(lì)志的作文 篇23
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè)的時(shí)刻。
也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵(lì)，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。
因?yàn)楦魅说纳�，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順?biāo)�，還是曲折，都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì)，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。
記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨(dú)無(wú)依時(shí)，得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴，我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì)，一個(gè)人，面對(duì)所有的難。
寫勵(lì)志的作文 篇24
成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪里丟的。我就說(shuō)我的打板球打到了樹上的事。聽(tīng)了簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。
一天，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛把喝的水放在車庫(kù)，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著，我和爸爸連了好多個(gè)一回合（連續(xù)打，不待停的）。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了，我不愿意，只好爸爸讓著我，這可是二年級(jí)的事了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，上四年級(jí)了，比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒(méi)有沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，所以不想那樣了。
我也進(jìn)步了不少，我都超過(guò)了爸爸了，我很開(kāi)心，我打一下，你打一下，不一會(huì)兒，球打到了樹上了，我像小猴子一樣跑來(lái)跑去，我想起媽媽的話：”做任何的事情都不能急，要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說(shuō)法用心去做，一下子就拿下來(lái)了。
從這件事上我明白了：做什么事都要用心來(lái)做任何的事情，我能著急，著急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。
寫勵(lì)志的作文 篇25
高三那年，冬日第一場(chǎng)雪過(guò)后，天色微亮的清晨，看著雪地上深深淺淺的腳印，我不由的握緊了拳頭，原來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，總是有人比你更加努力，更加勤奮。
這個(gè)世界就是這樣，只有努力才能得到自己想要的，不努力只會(huì)墜落塵埃，活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵(lì)志，在心中勵(lì)志，給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且踏踏實(shí)實(shí)的沿著目標(biāo)前進(jìn)，這條路容不得后退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己設(shè)定的終點(diǎn)。
你手中唯一的資本就是比別人，比你身邊的人更加拼命的努力。
這個(gè)世界在變，唯一不變的是這個(gè)世界從來(lái)不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人，如今功成名就為眾人所知的名人和富人背后，都有一段辛酸的路程，沒(méi)有經(jīng)過(guò)跌倒，然后爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇氣與信心前行！
身在高三的我們，除了時(shí)間和青春，別無(wú)其他，高三勵(lì)志，青春不悔！
何為青春不悔？那就是當(dāng)你回想起這段高三歲月的時(shí)候，你沒(méi)有后悔，你可以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，我們高三勵(lì)志，我們勵(lì)志前行。
高三的我們，未來(lái)沒(méi)有什么可以憑借的，只有我們自己的汗水和淚水，只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步！
寫勵(lì)志的作文 篇26
春天來(lái)了，小草好奇地從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)給柳樹穿上了綠油油的新衣服，花姐姐們?cè)跍嘏年?yáng)光下比美.......鳥媽媽懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的蛋寶寶。
時(shí)間像奔跑的野馬一樣，鳥寶寶在鳥媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一個(gè)接一個(gè)地破殼而出，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓！我餓！”鳥媽媽也嘰嘰喳喳地回應(yīng)著：“好！好！你們?cè)诩夜怨缘牟灰獎(jiǎng)�，媽媽去找吃的，馬上就回來(lái)”。日子一天天過(guò)去，小鳥們漸漸長(zhǎng)大了，看著媽媽飛遠(yuǎn)的背影心里想：“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來(lái)飛去，該多好��！”
鳥媽媽回來(lái)后，小鳥連忙問(wèn)：“媽媽，你能教我們學(xué)飛嗎？”媽媽開(kāi)心地回答：“當(dāng)然可以�！钡诙煲辉纾▲B們興高采烈地跟著媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說(shuō)：“學(xué)飛不是一件容易的事情，你們認(rèn)真聽(tīng)好我說(shuō)的每一句話，看清楚我做的每一個(gè)動(dòng)作。”小鳥們目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽是如何扇動(dòng)翅膀的。第一次，沒(méi)飛得起來(lái)；第二次，撞到了樹干上，小鳥疼得齜牙咧嘴爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)飛……就這樣，一次次地失敗，一次次地堅(jiān)持，不知過(guò)了多久，他們終于飛上了藍(lán)天，在一望無(wú)際的天空中做游戲，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，玩得可開(kāi)心了。
寫勵(lì)志的作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，我們拋下童年，踏上成長(zhǎng)的旅程—初中。當(dāng)我們背上沉重的書包，滿懷希望地邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們就是中學(xué)生了。中學(xué)的學(xué)習(xí)，要更上一層樓。
從小學(xué)中走去幼稚得到豐富多彩的七科學(xué)習(xí)生活。上課的鈴聲緩緩的響起時(shí)，當(dāng)美麗的老師進(jìn)入教室時(shí)，心里就有一絲的激動(dòng)和好奇，激動(dòng)學(xué)到新知識(shí)，好奇科目的重要，每一天的學(xué)習(xí)生活，都是學(xué)中帶來(lái)的。每天領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，還是溫和的老師們。語(yǔ)文老師的課是那么的幽默生動(dòng)；數(shù)學(xué)老師仿佛是知識(shí)的天窗……有了這些好老師，何必愁著不好好學(xué)習(xí)呢？上了中學(xué)，還會(huì)認(rèn)識(shí)到新同學(xué)，當(dāng)你遇到不會(huì)的題，有好同學(xué)給你講；當(dāng)你害怕做事，有同學(xué)鼓勵(lì)加油……心里是多么溫馨，多么暢快。校園是多么可愛(ài)的地方！是多么讓人向往的地方！大大小小的教學(xué)樓，千萬(wàn)的同學(xué)們；美麗的花園；連草坪都濕潤(rùn)地讓人喜愛(ài)！樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)出優(yōu)美的歌喉。
滿地的花兒散發(fā)著沒(méi)人的清香。遲到的開(kāi)學(xué)典禮也是多么地隆重！成千的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)哥學(xué)姐們。鏗鏘有力的詩(shī)朗誦，活潑可愛(ài)的舞蹈，莊嚴(yán)的宣誓，令人瞻望的五星紅旗！我們一刻也不想放過(guò)，不想放過(guò)精美而壯觀的畫面。再見(jiàn)了！幼稚的小學(xué)，你好！能讓我回到起點(diǎn)，再次翱翔的初中。
寫勵(lì)志的作文 篇28
喜歡刷視頻軟件的朋友，經(jīng)常會(huì)看到一些“勵(lì)志豐富”的文案。
視頻里，他們年輕、成熟、單純，或者老了但是知性，然后他們都說(shuō)了一句話“努力了一個(gè)月，月收入終于達(dá)到了五位數(shù)”或者“上個(gè)月的收入突破了六位數(shù)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)”等等。
這是一個(gè)不耐煩的時(shí)代。不知道有多少人看到這樣的話會(huì)更加焦慮不安。那么我們也可以在評(píng)論中看到很多“杠桿”，有的反駁，有的譏諷，有的嘲諷，當(dāng)然也有很多人想虛心向他們學(xué)習(xí)。
我很喜歡其中一個(gè)中性的理論。她提到，不管這些話是真是假，我們往往只看到他們分享的結(jié)果，顯示出他們光鮮的一面。至于他們真正為這條成功之路付出了多少，在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了多少，只有他們自己能夠理解。
的確，這是一個(gè)信息快速傳遞的時(shí)代。有的人站在風(fēng)口上一下子被吹上天，有的人則抓住了機(jī)會(huì)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是我們往往只看到結(jié)果，在他們到達(dá)風(fēng)口之前從來(lái)不了解他們的經(jīng)歷，在遇到機(jī)會(huì)之前從來(lái)不知道他們做了多少準(zhǔn)備。
事實(shí)上，在這些“鼓舞人心”的表面上，我們應(yīng)該更多地了解自己和他們之間的差距以及我們的貢獻(xiàn)程度。如果我們學(xué)會(huì)分析它們，就會(huì)明白一些套路，明白我們需要做什么。
寫勵(lì)志的作文 篇29
我看了一個(gè)ted視頻，說(shuō)只要你想在兩年內(nèi)有所成就，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這些東西，包括，你想學(xué)一門樂(lè)器之類的技能，學(xué)寫字，學(xué)做飯等等。
幾乎任何你能想到的，而且還愿意在兩年內(nèi)為這個(gè)目標(biāo)努力的事情，都可以向你展示奇跡。
其實(shí)這個(gè)視頻我好像早就看過(guò)了。當(dāng)時(shí)第一眼看到就覺(jué)得勵(lì)志，充滿激情，但是看完就忘了，也就放下了。
現(xiàn)在再看到的時(shí)候，覺(jué)得很慚愧。
因?yàn)榭赡芫嚯x上次看到已經(jīng)兩年了，但是這兩年我什么都沒(méi)完成，或者說(shuō)學(xué)了一些本來(lái)想達(dá)到的東西，就像寫作和學(xué)鋼琴一樣。
而在這個(gè)過(guò)程中，我自己也沒(méi)有開(kāi)始，但都是一時(shí)興起，三心二意，半途而廢。于是時(shí)間一天天過(guò)去，兩年的時(shí)間或長(zhǎng)或短，卻沒(méi)有什么可做的。
所以，當(dāng)我再次看到這個(gè)視頻的時(shí)候，我才意識(shí)到，我真的錯(cuò)過(guò)了一些成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有規(guī)劃好自己的目標(biāo)和實(shí)踐。
這也讓我明白了為什么所有的原則都明白了，但我想要的結(jié)果還是沒(méi)有達(dá)到。
說(shuō)白了，我從來(lái)沒(méi)有真正的堅(jiān)持和努力過(guò)。
既然又看了這個(gè)勵(lì)志視頻，為什么不給自己一個(gè)奮斗的理由呢？
寫勵(lì)志的作文 篇30
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在你來(lái)之前，我就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于你的幽默故事。
也許你從來(lái)不在乎別人怎么說(shuō)你，但是你來(lái)了以后，你就要在乎了，因?yàn)槟愕拿暱梢詷O大的影響你的行為和言語(yǔ)！它影響你做事的順暢程度。
在很久以前，我也和你一樣，把同樣的想法放在我身上，覺(jué)得自己一個(gè)人做一件事，不用害怕別人說(shuō)什么去建構(gòu)，就干凈了。然而，原來(lái)原來(lái)的東西并不是這樣的東西。對(duì)于本來(lái)不存在的東西，別人可以設(shè)定黑白來(lái)為你構(gòu)建。
所以，在這之后，只要你想混在這個(gè)江湖上，就要多學(xué)點(diǎn)東西保護(hù)自己。
也許在你從未看清楚的角落里，那些從未被我們忽視，沒(méi)有被認(rèn)真對(duì)待的東西，最終都成了主角。
只是你不曾注意到的時(shí)光，突然成了我們最珍惜的記憶。
也許事情發(fā)生得如此戲劇性，但你永遠(yuǎn)不知道每個(gè)人在你身邊都有自己的使命。他們只是來(lái)給你一個(gè)教訓(xùn)。我記得那時(shí)候你還是很喜歡雞湯的，那些勵(lì)志的故事充滿了陽(yáng)光和積極向上的氛圍。
但是不知道什么時(shí)候你的心慢慢變了。
寫勵(lì)志的作文 篇31
新港灣的精神，用通俗的語(yǔ)言說(shuō)，就是吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼博的精神！新港灣公司風(fēng)雨兼程的二十多年，靠的就是這種精神！
不知不覺(jué)，我在新港灣公司已走過(guò)一年多時(shí)間。在這一年當(dāng)中，足跡踏遍大半個(gè)廣西，從來(lái)桂項(xiàng)目部、貴梧項(xiàng)目部、紅花項(xiàng)目部、榕木江項(xiàng)目部到象州項(xiàng)目部。
作為新港灣公司的一員，哪里有需要，就往哪里去�，F(xiàn)在的我隨港10船組在象州工地�，F(xiàn)在的象州工地一片忙碌景象，港10船組和港80、85、86、32、82船組近在咫尺。各船組上下一致、同心協(xié)力，機(jī)器響聲、水下爆破炸藥巨響聲，真的是驚天動(dòng)地，氣壯山河！
這一年多時(shí)間奮斗工作的地方都在廣西，而且都是名人、英雄之鄉(xiāng)。作為廣西人，感到無(wú)比的榮幸！大家可能都知道，來(lái)賓是體操王子的故鄉(xiāng)；梧州藤縣是三元及第馮京故鄉(xiāng)、抗清民族英雄袁祟煥的故鄉(xiāng)；防城港是南天王陳濟(jì)棠的故鄉(xiāng)；象州是原自治區(qū)主席韋純束的故鄉(xiāng)。這些廣西先輩們，身上都具備勤勞、勇敢、努力拼搏的精神。作為新港灣人，在新的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)他們，使工作、學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步！為廣西的水運(yùn)航道事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
寫勵(lì)志的作文 篇32
憶往昔，崢嶸歲月。一個(gè)國(guó)家的未來(lái)寄托于奮斗的力量。五四風(fēng)云，一聲炮響，李大釗、陳獨(dú)秀等有志之士開(kāi)始不斷涌現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上，他們?yōu)槊褡宓挠X(jué)醒而奮斗。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，胸懷堅(jiān)定信念，前仆后繼只為讓中國(guó)擁有“可贊美的光明前途”。建國(guó)初期的青年人為建設(shè)祖國(guó)而火熱奮斗，鐵人王進(jìn)喜寧肯“少活二十年，拼命也要拿下大油田”的奮斗精神為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。從革命年代的浴血奮戰(zhàn)、百折不撓到建設(shè)時(shí)期的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，從改革歲月的解放思想、銳意進(jìn)取到新時(shí)代的自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，黨和人民的百年奮斗書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。
看今朝，砥礪前行。北京冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先，谷愛(ài)凌“一飛沖天”，蘇翊鳴“一鳴驚人”，短道速滑夢(mèng)之隊(duì)“一往無(wú)前”�！罢�(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，“清澈的愛(ài)、只為中國(guó)”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國(guó)……無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。
寫勵(lì)志的作文 篇33
從開(kāi)天辟地的一條紅船，到艱難險(xiǎn)阻的漫漫長(zhǎng)征；從象征希望的延安圣地，到自力更生的兩彈一星。先輩們紅火的足跡如星星之火，燃遍整個(gè)中國(guó)�！按蠼魅找�，慷慨歌未央”，當(dāng)歲月流逝后，過(guò)往的痕跡成了寶貴的紅色文化。而生于當(dāng)下，當(dāng)代人理應(yīng)將紅色文化弘揚(yáng)發(fā)展。
2020年初，疫情橫掃全球。中國(guó)人民眾志成城一致抗疫。
清澈的愛(ài)，只為中國(guó)。作為新一代的青年，祖國(guó)的未來(lái)由我們鑄造。我們肩上背負(fù)的，是老一輩辛勤的付出與希望。我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，努力提升自身能力，為�?qiáng)大的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。我們要永遠(yuǎn)跟黨走，不回頭，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，在新時(shí)代中譜寫屬于我們的青春華章。
百年前，紅色力量被比喻為星星之火。而如今，我們生活在赤旗的懷抱里，每個(gè)人都應(yīng)該為點(diǎn)點(diǎn)星火，億萬(wàn)人民融在一起，傳承紅色精神。那么國(guó)家將會(huì)是“看星火燎成一片，以天下紅，更天下紅”。
在重要時(shí)刻，我們應(yīng)跟隨黨的指引，學(xué)習(xí)新時(shí)代的英雄楷模，奮進(jìn)新的征程！
寫勵(lì)志的作文 篇34
成長(zhǎng)，就像我人生中的一艘小船，在水面上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)碰到澎湃彭湃的波浪。但我成長(zhǎng)的小船，也不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我而言，樣樣都有，酸甜苦辣咸？。
那時(shí)當(dāng)我得知我是五【4】班時(shí)心里好興奮。但我和他們相處了一段時(shí)候之后，才得知他們對(duì)我布滿了排斥。以導(dǎo)學(xué)方案模式學(xué)習(xí)時(shí)，小組長(zhǎng)們選組員時(shí)，我不幸被落選了。我無(wú)奈被分到了第三組。從那時(shí)起，鏡子里成了一個(gè)流淚的自己。同桌天天總是大言不慚的說(shuō)，你認(rèn)為你長(zhǎng)得好看的，我們組是看你可憐才讓你來(lái)我們組的。抬頭看看黑板上魅力超人下，我的名字仿佛滑落下來(lái)了。不禁熱淚盈眶而出。雖然我與他爭(zhēng)鋒相對(duì)，但如何也放不下我心中的委屈。每當(dāng)老師說(shuō)一個(gè)班級(jí)是個(gè)大家庭時(shí)，他回覆得好，可是他又何嘗把我當(dāng)成家人和同伙呢。弄得我像個(gè)千古罪人似的。當(dāng)我看見(jiàn)其他組成員和睦相處時(shí)，再看見(jiàn)我們心里一陣心酸，心里好不羨慕他們。
同窗對(duì)我的排斥讓我覺(jué)得自己十分的沒(méi)用，真的好想擁有一份很好的同窗關(guān)系，為了友情我會(huì)加倍起勁。
今天我將煩惱訴說(shuō)在紙上，愿他能飛到九霄云外。
寫勵(lì)志的作文 篇35
書，從小就進(jìn)入了我的生活，是全人類進(jìn)步的臺(tái)階。
那時(shí)我還在上幼兒園，家里的書架上堆滿了很多書。我很好奇，就站在書柜前，想看看里面有什么書。我不知道那里有什么書。當(dāng)我看到它時(shí)，我很震驚。書柜里有很多好看的書，比如拼音版《格林童話》、《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫，于是我就拿起了一本格林童話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園，所以沒(méi)有書里的大部分人物都不認(rèn)識(shí)，只好讓媽媽和我一起看書，一個(gè)字一個(gè)字。等我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我可以自己看格林童話了，但是我不能讀的不是很流暢。我二年級(jí)的時(shí)候就能流利地讀格林童話了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，家里的書對(duì)我不再感興趣了。所以我讓媽媽帶我去書店吃大餐，偶爾會(huì)買幾套大餐吃回去，先去洗手，然后打開(kāi)包裝，一開(kāi)始是狼吞虎咽，后來(lái)嘗了嘗用心了，收獲頗豐。
我三四年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始讀一些中外名著，我們學(xué)校一在學(xué)校還有20分鐘的閱讀時(shí)間，這讓我很開(kāi)心。四年級(jí)的時(shí)候，何老師給我們推薦了一些名著，讓我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著，我們還背誦古詩(shī)詞。是一本讓我獲得更多知識(shí)的書，一本好書陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
寫勵(lì)志的作文 篇36
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。人生無(wú)書如鳥無(wú)翼，智慧無(wú)書如天無(wú)日。如果我們一生都能有書相伴，我們的靈魂就不會(huì)空虛，我們的思想就不會(huì)沉悶。每次去書店，媽媽都會(huì)給我買很多我喜歡看的書。
我回家后和我一起讀書。首先，我和我一起讀童話。童話就像一滴清涼的露珠，將閱讀的最初喜悅投在心里。，許多真相在媽媽口中變成了一個(gè)有趣的故事。
長(zhǎng)大后，媽媽給我買的書就混了。記得有一本書《無(wú)人島上的魯濱遜求生》，內(nèi)容幽默風(fēng)趣，畫面搞笑，非常好。這時(shí)，老師說(shuō)：讀一萬(wàn)卷，寫得好，多讀就能寫出好作文。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到麻煩不慌張，用自己的大腦去克服困難的精神。我忍不住大喊我也要冒險(xiǎn)。
我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《三國(guó)志》。他還向我講述了這個(gè)動(dòng)人故事中的一些曲折。介紹了里面的幾位大俠，讓我每天都認(rèn)真讀一讀。然后告訴他這件事。起初，我所說(shuō)的結(jié)巴并不順利。媽媽還告訴我，我讀書和還書的時(shí)間有三：從心到口，從口到手。我被鼓勵(lì)再看一遍。漸漸地，我的故事變得越來(lái)越好。后來(lái)，老師經(jīng)�？湮抑v的好。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣，我始終沒(méi)有改變。
寫勵(lì)志的作文 篇37
在我五彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多我要感謝的。
我要感謝大路上的清潔工，是他們用自己的汗水換來(lái)了大家的>幸福；我要感謝爸爸媽媽，是他們用自己的雙手撐起了這個(gè)家；我還要感謝電臺(tái)辛勤工作的工作人員們，是他們用自己的智慧開(kāi)闊了大家的視野，但是，我最要感謝的，是鑄就我頑強(qiáng)意志的挫折。
當(dāng)我摔跤的時(shí)候，它教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題的時(shí)候，它教會(huì)了我如何冷靜思考，當(dāng)我遇到困難而想不進(jìn)則退的時(shí)候，它教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)！人的一生總會(huì)有坎坷，就像高空明亮皎潔的月亮，也會(huì)有陰晴圓缺。有的人可能會(huì)無(wú)數(shù)次地抱怨命運(yùn)的不公平，但是他們可曾想過(guò)命運(yùn)給自己但來(lái)的好處呢？他們可曾想過(guò)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)的
挫折，才讓我們更好地走過(guò)崎嶇的世路呢？
挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，就如同人們的誕生，吃喝，老去，死去一樣，如果在挫折中沒(méi)有更好地汲取經(jīng)驗(yàn)，那么面臨的挫折將會(huì)更多！因此，讓我們用一顆平坦，舒適的心情去感謝挫折吧！是挫折教會(huì)了我們不斷的創(chuàng)新、探索、嘗試、面對(duì)！
寫勵(lì)志的作文 篇38
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那年當(dāng)我得知我是五【4】班時(shí)心里好不興奮。但我和他們相處了一段時(shí)間之后，才得知他們對(duì)我充滿了排斥。當(dāng)以導(dǎo)學(xué)方案模式學(xué)習(xí)時(shí)，小組長(zhǎng)們選組員時(shí)，我不信被落選了。我無(wú)奈被分到了第四組。從那時(shí)起，鏡子里成了一個(gè)哭泣的自己。同桌每天總是喋喋不休的說(shuō)，你以為你長(zhǎng)得好看的，我們組是看你可憐才讓你來(lái)我們組的。抬頭看看黑板上魅力超人，下我的名字仿佛快要滑落下來(lái)了。不禁熱淚盈眶而出。誰(shuí)然我與他爭(zhēng)鋒相對(duì)，但也奈何不了我心中的委屈。每當(dāng)老師說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭時(shí)，他回答得好是可是他又何嘗把我當(dāng)成家人和朋友呢。弄得我像個(gè)千古罪人似的。當(dāng)我看見(jiàn)其他組成員相處的和和睦睦，再看見(jiàn)我和他心里一陣心酸，心里好不羨慕他們。
同學(xué)對(duì)我的排斥讓我就得自己十分的沒(méi)用，真的好想擁有一份很好的同學(xué)關(guān)系，為了友誼我會(huì)更加努力。
今天我將煩惱訴說(shuō)在紙上，愿他能飛到九霄云外。
寫勵(lì)志的作文 篇39
冬天的一縷陽(yáng)光是幸福的味道;夏天的一陣清風(fēng)是幸福的味道;饑餓中一頓香甜的飯菜是幸福的味道;跌跌撞撞的成長(zhǎng)也是幸福的味道。
記得在那個(gè)星期天，媽媽說(shuō)要教我包水餃。我心想，包水餃多簡(jiǎn)單吶，這還用教嗎?媽媽先把餡和面皮準(zhǔn)備好，然后就可以包餃子了。只見(jiàn)媽媽左手拿餃子皮，右手用勺子把餡放在餃子皮中間，雙手把餃子皮向中間一捏，一個(gè)精美的餃子就出生了。我想著，這也太簡(jiǎn)單了。于是我裝模做樣的學(xué)著媽媽的動(dòng)作，拿起餃子皮把餡一下放上去，心想：餡多才好吃，于是我又加了點(diǎn)餡，然后把使勁一捏。唉，餃子皮怎么破了一個(gè)洞?于是我趕緊拆了東墻補(bǔ)西墻，可是洞越堵越大，好像要跟我做對(duì)似的，最后我只好屈服了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我不要放棄。媽媽的鼓勵(lì)就像一根火柴點(diǎn)燃了我心中的希望。于是我又振作精神，讓媽媽再演示了一遍。這次我聽(tīng)的格外的認(rèn)真，包起來(lái)十分順利，一個(gè)白白胖胖的餃子從我的手中誕生了。我包了幾個(gè)后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)好看。接著，我又行云流水的包了好幾個(gè)餃子，望著像一排排士兵似的餃子，媽媽向我伸出了大拇指。這一刻，我嘗到了幸福的味道。
經(jīng)歷跌跌撞撞的成長(zhǎng)是幸福的味道，為了成功而付出的汗水也是幸福的味道。
寫勵(lì)志的作文 篇40
人的夢(mèng)想大小取決于你的野心和毅力。如果你有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，你必須有超強(qiáng)的毅力。
成功的路上一定有諷刺和嘲諷，讓人難以忍受。但是，有了強(qiáng)大的毅力，你就能堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持的人，才能站在夢(mèng)想上，才能滿足愿望。就像袁隆平一樣，經(jīng)過(guò)他的努力，“東方魔米”出現(xiàn)在人們面前�？上攵�，他的努力經(jīng)歷了許多困難和障礙。但他的目標(biāo)遠(yuǎn)不止于此�，F(xiàn)在他還在試驗(yàn)更好的方法，還在向更高的高度攀登。不應(yīng)該像袁隆平一樣執(zhí)著嗎？
螞蟻在火海中逃生靠什么？當(dāng)然是群眾的力量：一群螞蟻迅速擠在一起，滾出火海。外層的螞蟻雖然死了，但大部分都保存了下來(lái)。只有螞蟻粘球，里面的螞蟻才能生存。如果外面的螞蟻松手，里面的螞蟻就會(huì)被活活燒死。夢(mèng)想也需要全力堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
如果你有夢(mèng)想，你可能不會(huì)成功。有些人只是說(shuō)自己的夢(mèng)想有多偉大。如果你今天不做，明天不做，你將一事無(wú)成。只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，能克服困難和危險(xiǎn)的人才能笑到最后。
是的，夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。那些只說(shuō)不做的人！
寫勵(lì)志的作文 篇41
前天晚上接到朋友的電話，我們聊了40多分鐘，其中30分是一直在聽(tīng)她講，言語(yǔ)之中充滿了對(duì)社會(huì)的不滿與抱怨。后來(lái)我打斷她的講述，告訴她：“第一，你說(shuō)了這么多，到底你要告訴我什么?第二，你給我感覺(jué)現(xiàn)在就像個(gè)祥林嫂，總是重復(fù)的訴說(shuō)著自己的不幸。如果你說(shuō)的這些都是事實(shí)，哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么，你的生活，你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)改變。這就是現(xiàn)實(shí)，它很殘酷!”
接下來(lái)的交流我們好了很多，談了她現(xiàn)在的工作取得一些進(jìn)展，我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，不論是在我們的工作單位，老板、同事，目前在做的事，還是家庭和學(xué)校里面，以及我們自身。我們都會(huì)有不滿，也會(huì)抱怨�？墒潜г购桶l(fā)泄自己的不滿有什么用處，僅僅是滿足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。這是一個(gè)波動(dòng)的世界，當(dāng)我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí)，用不了多久這樣的負(fù)面的信息又會(huì)重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個(gè)頻道，轉(zhuǎn)換另外一個(gè)頻道。
改變世界的目標(biāo)太大，何不從自身開(kāi)始，從改變自己的世界，改變這個(gè)世界最重要的一份子，從自己開(kāi)始。只要自己改變了，這個(gè)世界才會(huì)真正的開(kāi)始改變。
寫勵(lì)志的作文 篇42
感恩，是一種美德，是一種信仰，是一種人生觀，只有這樣才會(huì)有健康的心態(tài)，和積極面對(duì)人生的心。感恩也是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答，感謝別人。
唐代的詩(shī)人陳潤(rùn)曾寫到“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”
有篇這樣的故事，也許你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，也許你聽(tīng)過(guò)，都讓我們懷這感恩的心看下去。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”
于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送給你�！�
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)肀г趹牙铩?/p>
寫勵(lì)志的作文 篇43
我們的人生中沒(méi)有光明大道，我們的道路只有因?yàn)椴粩嗯Σ艜?huì)變得光明所以說(shuō)生活是酸辛的，生活是需要不斷努力的.
我是一個(gè)討厭努力的孩子，記得我小時(shí)我的爺爺給我買了一輛自行車，因?yàn)榭匆?jiàn)了我的伙伴們都騎上了自行車.
我因?yàn)楹闷嬉查_(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車.但是那可不是簡(jiǎn)單的，我第一次學(xué)時(shí)，在練時(shí)因?yàn)閴荷狭艘粋�(gè)大石子車子倒了，只見(jiàn)我的大腿上鮮紅的血流了出來(lái)，于是奶奶急忙把我抱回來(lái)家，一次失敗!第二次學(xué)騎自行車是在南嶺我也是因?yàn)樾』锇榈膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車.一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習(xí)騎，是他媽媽在后面扶著車子開(kāi)始騎的，但因?yàn)樗俣瓤於さ沽?而在他摔倒之后沒(méi)有氣餒而是繼續(xù)去練習(xí)，就這樣他不停的在練習(xí)，也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒(méi)有選擇放棄而是不停地在練習(xí).在我看見(jiàn)他不斷的練習(xí)時(shí)，我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)多次失敗的創(chuàng)傷，我終于成功了騎著自行車在大路上自由的奔跑.
寫勵(lì)志的作文 篇44
青春如畫，華美篇章，洋溢在陽(yáng)光下；青春如詩(shī)，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，仰望在心田里；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。——題記 無(wú)暇的殘?jiān)�，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚(yáng)。看著那飄逸的紅旗，雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水，在小溪邊，在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼，搖蕩在小溪邊，蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水，恰似向東流，懷念著古城的風(fēng)韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月里，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河
畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章，好似漫步在云朵之上，享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別，并不意味著光明。
太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔，那條小溪依舊流淌，因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮�，太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…�?青春，這張畫卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點(diǎn)的離愁，飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會(huì)變得越來(lái)越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì)流淌，也許只是猜想。
寫勵(lì)志的作文 篇45
志向是每個(gè)人成功的必要條件，每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)志想，包括我。
我小時(shí)候就有一個(gè)很小但很現(xiàn)實(shí)，每次看到一些大哥哥們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)的在打籃球好羨慕他們哦于是我便下定決心要成為像喬丹大哥哥一樣的球籃高手，從那以后我便苦練球技。
我讓爸爸給我買了許多關(guān)于籃球光碟和書籍，在操場(chǎng)上看見(jiàn)籃球比賽就忍不住上前去看，直到比賽結(jié)束，看到一個(gè)個(gè)三分球、和瘋狂的傳球、和一個(gè)個(gè)的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。
一次看到幾個(gè)人在操場(chǎng)比籃球，我又控制不住自己的好奇心上前觀看，于是一個(gè)人說(shuō)：“咱們來(lái)比一比吧好嗎？”我默認(rèn)了于是我和他們比了起來(lái)，但最后我輸了，其中一人嘲笑的說(shuō)：“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚，想跟我們比再練兩年吧�！比缓缶妥呃玻衣�(tīng)了這句話非常憤怒，想要放棄但仔細(xì)一想，我付出了這么多要是放棄多可惜呀。
從那以后我便更加努力練習(xí)球技，現(xiàn)在我是一名初中生啦，我的球技也在我們班甚至全校也是數(shù)一數(shù)2的這就是我的勵(lì)志故事。
寫勵(lì)志的作文 篇46
在生活中，從往往把逆當(dāng)成或是看成不好的、壞的一方面。其實(shí)逆是一種追求、一種超越，超越別人，超越自己。
逆可以理解成阻礙前進(jìn)的挫折、失敗等，每個(gè)人都討厭它，但每個(gè)人想要成功它又是必不可少的。意志堅(jiān)強(qiáng)者遇到它時(shí)會(huì)勇敢地面對(duì)，去挑戰(zhàn)它，不會(huì)因有它而退卻。當(dāng)戰(zhàn)勝時(shí)，或許是離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步，或是磨練自己使自己更加堅(jiān)強(qiáng)更加自信�？梢哉f(shuō)逆流而上的人都是成功者，只有那些懦弱的、不思進(jìn)取的、甘心平凡者才不需要逆。
逆是一種境界，只有經(jīng)歷過(guò)且勇于挑戰(zhàn)的人才能讀懂它，有逆就有酸甜苦辣，人生百態(tài)。
曾有人問(wèn)我，當(dāng)你和一群人站在十字路口，這一群人在紅燈的時(shí)候穿越馬路，你是隨波逐流呢還是堅(jiān)持等待綠燈？人都有隨眾心理，看到別人或是所有人都買一種東西，自己也想跟著買，哪怕這種東西自己根本不需要。這時(shí)候如果逆出現(xiàn)，是自己擺正這種所謂的隨眾心理，那就是一種成功，一種超越。
成功者從不缺少逆，逆事，逆人，逆己。
……
寫勵(lì)志的作文 篇47
有沒(méi)有障礙人們會(huì)學(xué)習(xí)貫徹?沒(méi)有曲折人們會(huì)學(xué)會(huì)勇敢嗎?沒(méi)有冒犯人們會(huì)學(xué)習(xí)鞏固嗎?答:沒(méi)有一個(gè)單一的生命一個(gè)單一的生活在你的長(zhǎng)期生活成為你的鋪路石是這一塊拋光的原因估計(jì)生命的毛刺將使你的生活成為拉失敗。
是愛(ài)迪生嗎?他是燈泡的創(chuàng)始人是一個(gè)給我們帶來(lái)光明的人。如果不是他不使用社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有人文文化也沒(méi)有開(kāi)放的普普的空間。他是否做了一個(gè)電燈的時(shí)間和一個(gè)回答:沒(méi)有。一個(gè)由一個(gè)不是我贏了他說(shuō)的第一個(gè)過(guò)程的幾千倍高興地創(chuàng)建一個(gè)燈泡。是由于障礙灰塵之間的顏色。
著名的音樂(lè)家貝多芬為了一個(gè)小事情而引起的耳聾和要點(diǎn)總的人不判斷聾人將成為一個(gè)音樂(lè)家但他是一個(gè)例外。他是誰(shuí)制造了一個(gè)強(qiáng)大的交響樂(lè)。這是造成傷害的原因這個(gè)世界一直是這樣的一首歌。
在我的出現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生:一對(duì)溜冰鞋回家我想學(xué)習(xí)它。于是爸爸和我開(kāi)始練習(xí)惡魔的類型。床上準(zhǔn)備好了爸爸哭了我穿上滑冰鞋穿腕帶將。我滑倒了我滑倒了我喲。啊好痛。我摔倒了全身都受傷了。但我沒(méi)有結(jié)束。摔跤站起來(lái)摔跤然后站起來(lái)。到目前為止我學(xué)會(huì)了。
結(jié)果我只說(shuō):生命石雕刻。
寫勵(lì)志的作文 篇48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)個(gè)能畫出一張張優(yōu)美圖畫的畫家，有人想當(dāng)上明星或是舞蹈老師，而我的夢(mèng)想和別人不同，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后去當(dāng)個(gè)賣衣服的老板。
小時(shí)候，媽媽常常帶我去逛街買衣服，我們邊走邊看，老板親切的問(wèn)我：“小妹妹，你幾年級(jí)呀?”我雖然害羞不敢回答他的問(wèn)題，但是當(dāng)我看到賣衣服的老板那么努力又那么辛苦地說(shuō)明衣服的特性和款式，讓每一個(gè)顧客都很滿意，我非常佩服他，從那時(shí)起，我就愛(ài)上了這個(gè)工作。
當(dāng)一個(gè)賣衣服的老板要有服務(wù)別人的熱情，還要有謙虛有禮的態(tài)度和管理事情的能力。從一年級(jí)到五年級(jí)的老師都教我要有禮貌，講話要溫柔、不要太暴躁，而且對(duì)別人的態(tài)度要好，不要頂撞長(zhǎng)輩，也不要讓長(zhǎng)輩天天生我們的氣。我覺(jué)得我應(yīng)該要把老師教的方法好好學(xué)會(huì)，培養(yǎng)端莊儒雅的態(tài)度，當(dāng)個(gè)溫和有禮的淑女，這樣才能當(dāng)一個(gè)讓客人滿意的老板。而且我也要用功讀書、努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)會(huì)豐富多樣的才能，擁有經(jīng)營(yíng)管理的能力。
我相信只要努力去實(shí)踐，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大以后一定能當(dāng)個(gè)美麗又誠(chéng)實(shí)的老板，等我賺到賣衣服的錢之后，我要拿來(lái)孝順長(zhǎng)輩，讓長(zhǎng)輩一直都很快樂(lè)永遠(yuǎn)不吃苦。
寫勵(lì)志的作文 篇49
失敗，是一個(gè)人人都想躲避的一個(gè)詞，它無(wú)處不在，而且常常帶著損失而來(lái)，留下疤傷而去，幾乎所有人都喜歡用“成功”代替，但人們?yōu)楹尾蝗ジ兄x它呢？
三年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常驕傲，大考、小考都不放在眼里，偶爾差了，也會(huì)說(shuō)：“不過(guò)是不小心罷了�！蔽覠o(wú)視作業(yè)，無(wú)視成績(jī)，也不聽(tīng)老師講課，分秒必爭(zhēng)地玩。漸漸的，在我的游戲機(jī)旁，在我的圖畫前，“不小心”這句話成了我口頭禪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō)起，所有人都漸漸俯視著我，唯獨(dú)被驕傲籠罩的我還在“孤芳自賞”，因?yàn)槲矣X(jué)得“是金子總會(huì)發(fā)光的”。
期末。我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆來(lái)不假思索地寫了起來(lái)，甚至在作文中無(wú)處不體現(xiàn)著我曾經(jīng)的“輝煌”。一考完試，我就迫不及待地想知道我這塊“金子”能發(fā)多大的光�？沙煽�(jī)一出來(lái)，排在十幾名的我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)我才后悔，發(fā)誓以后不再驕傲自大，認(rèn)真上課，做一個(gè)謙虛的人。
感謝那次失敗，讓我認(rèn)識(shí)到驕傲丑陋的面孔。失敗往往會(huì)讓我們看到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，這也正是失敗是成功之母的原因。多一份失敗，少一份錯(cuò)誤，就多一份成功的把握，所以讓我們感謝失敗，感謝它為我們帶來(lái)成功！
寫勵(lì)志的作文 篇50
我愛(ài)書，更愛(ài)看書。書從我幼年時(shí)代就深深扎進(jìn)了我的生活，與我有著不解之緣。
從我看的第一本故事書開(kāi)始，我就被這繽紛之極的書的海洋所吸引了。那栩栩如生的動(dòng)漫人物，蘊(yùn)含深意的文字語(yǔ)言，都讓我流連忘返。我如饑似渴的讀著，白雪公主的可憐處境，人魚公主的美麗高貴，小矮人的熱心幫助，都讓我沉浸其中。
我越長(zhǎng)大，看的書的要求與范圍就越大。漸漸地我開(kāi)始接觸一些小說(shuō)與名著。那其中的人物讓我大吃一驚，歷史悠久的故事讓我嘖嘖稱奇，我遨游在書的海洋，如饑似渴地讀著，想著，感受著。每一個(gè)故事都精彩絕倫的演繹著，我仿佛成了書中的人物：與諸葛亮一起草船借箭，同天真的安妮盡情嬉笑，和湯姆津津樂(lè)道他的奇異旅程……他喜，我會(huì)笑逐顏開(kāi)；他怒，我會(huì)怒發(fā)沖冠；他憂，我也滿腹愁腸；他恨，我就義憤填膺。我與書，完完全全融合在一起了！
讀一本好書，猶如交一個(gè)朋友，他教你辨別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，余香繚繞，回味無(wú)窮；讀一本好書，能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……讀好書，多讀書，滿香書語(yǔ)，是我永恒的追求！
寫勵(lì)志的作文 篇51
結(jié)束了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑期，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天，在清涼的秋風(fēng)中，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途， 在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。
著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。
這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
【寫勵(lì)志的作文】相關(guān)文章：
寫勵(lì)志的作文11-08
寫勵(lì)志的作文大全09-19
關(guān)于寫勵(lì)志的作文11-12
寫勵(lì)志的作文三篇11-04
精選寫勵(lì)志的作文四篇01-15
寫勵(lì)志的作文五篇01-10
寫勵(lì)志的經(jīng)典文章10-14
蒲松齡勵(lì)志寫對(duì)聯(lián)的勵(lì)志故事01-01
關(guān)于寫勵(lì)志的作文4篇01-24
寫勵(lì)志的作文合集9篇01-24