【實(shí)用】奮斗作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的奮斗作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一了。時(shí)間真的過得悄然無聲，飛快，不知不覺高一就這樣成為了歷史。說著就有點(diǎn)傷感起來了。現(xiàn)在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的那番話：“在座的每一位同學(xué)都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗(yàn)——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的，否則也不會(huì)�！边@不用說也知道。但是想想，考大學(xué)？我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結(jié)尾的，而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反復(fù)問自己。如果不是，我自己又找不到一個(gè)可以說服自己的理由。我想：啊？看來高中生活不是被高考牽著鼻子走了？
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說服自己：為了自己心中的理想奮斗吧！我們只是學(xué)生而已，就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過了一年的高中生活，感覺真的不同凡響��！我只可以對(duì)自己說要慢慢適應(yīng)，因?yàn)槲也桓液袄垩�，真正的累還沒有來呢！雖然我們嘴里習(xí)慣說：“痛苦�。 钡總�(gè)人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙，因此我們要學(xué)著笑以面對(duì)。
讀過高中的都對(duì)高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時(shí)間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考，因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說：“要努力復(fù)習(xí)哦！期末是模塊考。”“��？”我們目瞪口呆�；瘜W(xué)老師面無表情的說：“要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，期末是模塊考�！痹俅温牭健鞍。俊薄鞍∈裁窗�？如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了�！睌�(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師……幾乎都重復(fù)上訴對(duì)白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫的寫，周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)，還忙著相互訴起苦來，喊冤呀，就連睡覺也夢(mèng)見老師在旁邊盯著，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對(duì)自己說：“如果再去補(bǔ)考，我干脆不跟我爸姓了�！睘榱瞬桓男�，唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀！捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績(jī)回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說了這樣的成績(jī)連本科線都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh，mygod！
朋友安慰說：“別擔(dān)心，還有兩年呢！”爸爸雖不語(yǔ)，對(duì)我還是有期待的，能不加油嗎？
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來沒有多大的希望想當(dāng)理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。
想想，在最后的日子里，是該好好堅(jiān)持奮斗了�？粗以趧�(chuàng)網(wǎng)文學(xué)社的社長(zhǎng)都?xì)w隱一年了，難道還不知道嗎？
讀了那么多年書，在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì)珍惜了。老師說：“現(xiàn)在不要想那么多，只要盡力去學(xué)就好！”
我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界，而現(xiàn)在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么，在我們心里有個(gè)美好的回憶啊，對(duì)嗎？
說了那么多，如果有人問：“你們的高中生活是怎樣結(jié)尾的？”我們會(huì)異口同聲地回答：“我們是笑著結(jié)尾的！”
奮斗作文 篇2
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處彌漫留香，那些奮斗過的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽，終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名�！皼]事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)�！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩�，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說不出話，淚水噙在眼眶，僵持著——終是沒有落下�！拔也环 彪p手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕快起來，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。叆叇的云層卷過黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，竟然有部分背出來了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來，涼風(fēng)微微吹過臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日，勤加苦。終于等來了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊，剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面�？粗绑@喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……
奮斗作文 篇3
或許有些東西你還未來得及珍惜，又迅速變?yōu)榛貞�。它暗示的是永不待人的時(shí)間，白駒過隙的生活。不要為失去的嘆悔，站在打翻的牛奶面前哭泣是無為。沒有日出的早晨，讓我們共同珍惜更為寶貴的晨光。在皎潔的月下，我們要欣賞月色，更要做一番寧?kù)o的思考“悟已往之不諫，知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫，生活在夢(mèng)想中的人是空想家，只有直面現(xiàn)實(shí)勇于奮斗的人，才是真正的勇士。忘掉過去的煩惱，也忘掉過去的榮譽(yù)，因?yàn)樽蛱斓乃卸家炎兂蛇b遠(yuǎn)的回憶。心若在，夢(mèng)就在，只不過是從頭再來。
或許單薄的你還未來得及奮斗，就掉進(jìn)了深淵，成為失敗者�？墒钱�(dāng)我們重新爬起來體味生活，我們不難發(fā)現(xiàn)：今天的失敗并不代表明天的失敗，只要奮斗是永恒的，成功就在眼前。泰戈?duì)栒f過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”十八歲，我們就是要拼搏，邁入成人的行列就意味著我們竭盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永不放棄是我們的執(zhí)著，永不言敗是我們的豪氣。
或許我們失去的比得到的還要多，這并不重要，因?yàn)槲覀冏罱K得到的卻是最寶貴的。正如，失去了青春年華，卻開辟了一方實(shí)現(xiàn)自己理想的天地一樣；正如失去了輕松無憂的生活，卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程或許會(huì)有痛苦和彷徨，但擁抱夢(mèng)想，收獲到的將是成功的喜悅，為了最后那飛向理想的一跳，我們唯有奮力一搏。
沒有奮斗的汗水，生活是枯燥的；沒有思考的靈性，學(xué)習(xí)是無味的。失敗不相信眼淚，成功不青睞弱者，學(xué)會(huì)為自己伴奏，高歌猛進(jìn)，鑄我輝煌。永遠(yuǎn)記住：只要你有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。為家庭的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的明天而戰(zhàn)，讓我們奮斗到底！
奮斗作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！逼床侨祟惽斑M(jìn)的基石，奮斗是人類進(jìn)步的階梯。生活因拼搏而精彩，人生因奮斗而輝煌。
記得一年級(jí)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)參加作文班學(xué)寫作文，對(duì)于我來說，這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路，看著作文的字?jǐn)?shù)一天一天的加上去，我越來越犯愁，寫起來越來越困難，每次的字?jǐn)?shù)都不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我焦急萬(wàn)分，但我沒有氣餒，在媽媽的鼓勵(lì)下，我下定決心追上他們。于是，媽媽給我買來了一本又一本的作文書，我便認(rèn)真閱讀、努力學(xué)習(xí)上面的寫作方法。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)光有方法是不夠的，沒有豐富的積累，同樣不能完成一篇好的作文。于是一本又一本的課外書籍在我的書桌上出現(xiàn)了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文常識(shí)，我都讀的津津有味。從那一刻起，我愛上了書，讀書成了我人生最大的樂事。廣泛的閱讀不但開闊了我的眼界，而且豐富了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我良好的.道德情操，同時(shí)也大大提高了他的寫作水平。寫起文章越來越輕松。終于有一次，我的作文得到了前所未有的好成績(jī)，老師為了鼓勵(lì)我，還獎(jiǎng)給我一本《中國(guó)神話故事集》。那一刻，我高興極了，從此我便更加勤奮。隨著年級(jí)的升高，我讀的書也越來越多，再也不為寫作文而發(fā)愁了，寫起作文來更是得心應(yīng)手，如魚得水。我知道我的作文算不是最好的，但是我努力過、奮斗過、也流了無數(shù)的汗水，在我的心里，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我就是英雄，我為我自己而自豪。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睔q月悠悠，只有拼搏的人才會(huì)懂得人生的真諦；人生漫漫，只有奮斗的心才會(huì)創(chuàng)造不朽的傳奇。我堅(jiān)信：勇于拼搏的我能讓生活更加精彩，不懈奮斗的心會(huì)使人生更加輝煌。
奮斗作文 篇5
上課鈴打響，這節(jié)是體育課，大家都有說有笑地奔向操場(chǎng)，只有我邁著艱難沉重的步伐。去年，因?yàn)槲姨哂昧^猛，落地時(shí)膝蓋扭傷，左臏骨脫位，不得不做了一次手術(shù)，作為代價(jià)來償還的，就是行動(dòng)不便，更別說奔跑。
我呆呆地站在操場(chǎng)外緣，手足無措，尷尬萬(wàn)分。同學(xué)已經(jīng)開始跑步，他們?nèi)珉x弦的箭，眨眼工夫便射了出去。頓時(shí)，感覺世界的睛天都是他們的了，留給我的只有一望無垠的黑暗。他們仿佛生活在春天，微風(fēng)拂動(dòng)他們的衣襟，溫暖蕩漾他們的心靈，輕捷、活力，如燕子翻身，步伐沒有錯(cuò)亂、猶豫，而我仿佛坐在孤舟上，冬天里，獨(dú)釣寒江雪。
我羨慕不已，越看越激動(dòng)，我能分明感覺心跳在加速，“我也要奔跑！”我憤恨地說，突然一種莫名的力量，游走于體內(nèi)，龐大，讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出，不可阻擋，我被自己的這種感覺驚呆了，就在我感情沸騰的同時(shí)，腿傷帶來的痛苦也漸漸減輕，我的嘴角微微一揚(yáng)，“人活著，總要有點(diǎn)奮斗的精神，不對(duì)嗎？”
我也不知為何，就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來，我獲得了重生，奮斗成為我的格言。每次體育課我不會(huì)像之前一樣沮喪，只會(huì)看著別人奔跑的身影，我努力地在跑道上快走，雖然我的步子不協(xié)調(diào)，重心全壓在右腿上，一瘸一拐盡可能快地往前走，我不理會(huì)別人看我時(shí)異樣的眼神，我默默地只是不斷努力，不斷練習(xí)，可是膝蓋上傷口扯著肉的感覺，如刀在一下一下挖著心房。長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)的無力，使我的小腿發(fā)麻，全身冒冷汗，痛，一次又一次的鞭打我的意志；放棄，一次又一次出現(xiàn)在我的腦海，“你還想奔跑嗎？”不，奔跑是我的渴望，要想成功，必須奮斗，必須戰(zhàn)勝一切困難！
想想看，賈島是怎樣醞釀，怎樣作詩(shī)，怎樣奮斗，最后淚流滿面：“兩句三年得，一吟雙淚流�！崩顣r(shí)珍是怎樣翻越千山萬(wàn)水，刻苦奮斗，最終編得《本草綱目》；曹雪芹又是怎樣揮毫，怎樣寫作，怎樣苦吟奮斗，最終寫成《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從咿呀學(xué)語(yǔ)懵懵懂懂，到風(fēng)華正茂，再到華發(fā)蒼顏，這一路上，我們經(jīng)歷了多少白天黑夜、晴天陰雨，也曾陷入彷徨中，但終歸我們學(xué)會(huì)了如何奮斗，如何在黑暗中摸索，跌跌撞撞找到出口，尋見陽(yáng)光與黎明。
我望著還未走完的路程，不覺又挺直了腰桿，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)快走�？傆幸惶煳铱梢员寂�，這，是屬于我的奮斗。
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