【推薦】責(zé)任作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
已經(jīng)過去了十二年了,不再是天真幼稚的小女孩,不再擁有任性和自私,不再有那純潔的笑容。剛剛過完了自己的十二歲生日了,已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。是該拋卻任性與自私了,分擔(dān)責(zé)任才是我們現(xiàn)在需要做的。
總覺得在過往的幾年內(nèi),自己的心空空落落,雖然收獲了許多但也失去了許多,我沒有敲開那成功殿堂的門,我迷失在了門口那溢滿濃郁花香的花園里,以為那就是目的地,其實離那里,還有一步之遙。所以我離開了,從此不再徘徊。
我安靜地佩帶上了胸卡,老老實實地走進(jìn)二中的校門,那金壇市第二中學(xué)告訴我該清醒了,我沒有變成白天鵝,依然還是丑小鴨,默默無聞是屬于我的舞臺?墒俏椅ㄒ徊桓实厥菫槭裁词荖O。2
但是現(xiàn)在的我穩(wěn)重了許多,不再那么沒心沒肺,我不再需要懦弱和自私,我現(xiàn)在需要的是堅強與分擔(dān)。
已經(jīng)要分擔(dān)責(zé)任了,因為父母為我們操了太多的心,在他們的青絲中已經(jīng)夾雜著微微白發(fā)。
要學(xué)會分擔(dān)了,因為我們不再回到哪個天真爛漫的時候,雖然我們稚氣未脫,但是,我們已經(jīng)邁向穩(wěn)重和成熟。
要體會分擔(dān),那淡淡地苦澀和膩膩地香甜,湊成了分擔(dān)的全部意義。
如果可以的話,我希望自己可以學(xué)會分擔(dān),那美麗的白發(fā)已經(jīng)是那么的耀眼,逝去的年華不會再回來,越來越明顯的歲月留下的痕跡。
現(xiàn)在的我是一個初中生,是一個少女,我可以有權(quán)利有義務(wù)地為我父母分擔(dān)責(zé)任,我不可以再象以前那樣的任性,對照以前,我是那么的自私那么的軟弱,一次摔倒就會哭上半個小時,有一次不小心被一個男同學(xué)拉了辮子,就哭了,而且還是當(dāng)著這么多人的面,真是丟人呢。
爸爸媽媽對我很嚴(yán)格也很好,可以說是盡到了屬于他們的所有的責(zé)任,我替他們分擔(dān)的責(zé)任,我已經(jīng)完完全全找到了,那就是管好我自己,這就是我替他們的分擔(dān)……
責(zé)任作文 篇2
我們班有個同學(xué)叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負(fù)責(zé),還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應(yīng):“老師 ,我保證完成任務(wù)。”于是他急忙跑去了,結(jié)果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩!蓖瑢W(xué)問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!
“你們說張明軒對工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”
責(zé)任作文 篇3
親愛的老師們同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“肩擔(dān)社會責(zé)任,不忘個人幸!。
倘若把社會比作一臺機器,承擔(dān)好自己的職責(zé),就好像親手去滾動其中的一個齒輪,讓這個精妙機器的驅(qū)動更加穩(wěn)定,更富活力。
我們青年人當(dāng)有這樣的社會責(zé)任感。這責(zé)任感是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的人生理想,是魯迅的“若這世上沒有炬火,我便成為唯一的光。”的挺身而出,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志,這責(zé)任感是犧牲小我換眾生喜樂的奉獻(xiàn),是斬斷眼前的逸樂換未來幸福的勇敢。
回顧過去,外國有馬爾克斯用魔幻主義之筆刻畫現(xiàn)實,《百年孤獨》之下是他在名氣過盛對自己的言行更加負(fù)責(zé)的態(tài)度;莎士比亞將原本俚俗的口語變得簡潔優(yōu)雅,一部部作品之下是他對社會的人文關(guān)懷!中國有無數(shù)領(lǐng)袖也無不充斥著社會責(zé)任感,魏征仗義執(zhí)言,《諫太宗十思疏》背后是對君主之忠對百姓之愛;譚嗣同悍不畏死,《獄中題壁》背后是他對革命的無怨無悔!放眼當(dāng)下,疫情面前,上演無數(shù)最美逆行,眾多醫(yī)護(hù)人員抗戰(zhàn)一線;科技前沿,華為博人眼球5G叫人喝彩,無數(shù)身影在其中默默奉獻(xiàn)。是他們,為了社會的進(jìn)步,奉獻(xiàn)著他們的生命,燃燒著他們的熱血!
我們青年人不當(dāng)如此嗎?我們青年人有激情,有熱血,不該立下“上九天攬月,下五洋捉鱉”“敢叫日月?lián)Q新天”的宏偉志愿嗎?不該勇于成為“手把紅旗旗不濕”的時代弄潮兒嗎?可是報告顯示,我們中有人,已然潛移默化的成為了一名“精致的利己主義者”了,比起家國責(zé)任更看重個人利益,腳踩道德紅線行不義之事。但更多的是成了“佛系”的觀望者,比起如何讓自己價值最大化,他們更關(guān)注的是個人的詩與遠(yuǎn)方,比起在崗位上默默奉獻(xiàn)歲月,他們更向往煮酒煎茶的老年生活。我們該這樣嗎?
誠然,我們個人的幸福應(yīng)當(dāng)去追求,但我們的詩與遠(yuǎn)方是建立在現(xiàn)實生活的和平美滿之上的,若只顧己身利益的行為猶如毒瘴,侵蝕這我們社會原本健康的機體,那無數(shù)的觀望者層層堆疊,終會堵塞社會前進(jìn)的道路。我們應(yīng)當(dāng)把個人的幸福融入到群眾的幸福中去,在奮斗和創(chuàng)造中體會到存在的意義與自我價值得到體現(xiàn)的更大幸福。
先天下之憂而憂而后解憂,后天下之樂而樂而后共樂。這個時代是我們的,我們不能指望上一代的前輩們永續(xù)輝煌,也無法指望下一代尚且稚嫩的肩膀扛起重任,我們不單要為自己謀幸福,更應(yīng)該肩擔(dān)社會責(zé)任,為這個時代,為天下人謀幸福!
我的講話完了,謝謝大家。
責(zé)任作文 篇4
在我第一眼看到這次的作文題目時,我著實愣了那么一下下。教室外的一堂課?是的,在我記憶里的深處,深深烙印著一個值得我去學(xué)習(xí)的回憶。
大家應(yīng)該都知道,“清潔工”是幫忙做什么吧?那其中的工作并不輕松。然而,在剛來上海的幾個禮拜,我確確實實學(xué)習(xí)到了什么是“認(rèn)真負(fù)責(zé)”。那天,風(fēng)雪交加,我一路縮著脖子來到了“少年宮”學(xué)習(xí)長笛。天氣真冷。『L(fēng)刺骨,簡直讓人受不了。突然一陣刺鼻的臭味沖刺著我的神經(jīng)。是附近臭水溝的臭味。那水溝不知是哪些沒水準(zhǔn)的人往里面丟水果皮,廢紙的導(dǎo)致水溝的堵塞。我不以為意地拉了拉圍巾,直直往“少年宮”走去。待學(xué)完長笛出來后,再經(jīng)過那條路時,那里,多出了一個身影。是一個三十歲出頭的阿姨清潔工,長得眉清目秀,五官端正。她此時正用雙手把臭水溝的蓋子打開,把垃圾污物一把把捧出來。過路人聞到了臭氣便馬上捂住口鼻繞了開去,唯有清潔工阿姨不怕臟水不怕臭地清理著水溝。眼看水溝就要通了!卻見一塊石頭卡在了那里。好家伙!原來是那塊石頭讓水溝堵住了啊!只見清潔工阿姨皺了下眉,從旁邊拿來根鐵絲,去捅那塊大石頭。捅著捅著,阿姨的手因摩擦而出血了,她卻毫不在乎地繼續(xù)捅,在阿姨的努力不懈下,那塊石頭被捅掉了,水溝也恢復(fù)了通水。待阿姨抬起頭后,發(fā)現(xiàn)路人們都用贊許的目光看著她時,她只微笑了下。然而那笑容在我看來,猶如荷花般出淤泥而不染。寒風(fēng)依舊呼嘯,但我的心卻是暖的。阿姨是有權(quán)力不去管那水溝的事的,但她卻忍臟忍臭,只為了因為她是個清潔工,她的工作就是負(fù)責(zé)清掃地面。而我?單單是一個學(xué)生。學(xué)生多么輕松。≈灰x讀書就好了,但我卻常常偷工減料,不認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)成績,只為了一時的輕松。
但我明白,或許有些人看了這篇文章會不承認(rèn)地撇撇嘴。有人會說:“這算什么?她要這么辛苦是她家的事!庇腥藭湫χf:“她只是為了拿獎金,聽別人的贊美聲!”也有人會說:“這點小事算個什么?這種事多的是!”但我卻會執(zhí)拗地跟那些人說:“這個阿姨,是我在教室外的一堂課,一個學(xué)習(xí)的對象!她讓我學(xué)習(xí)到了負(fù)責(zé)二字的真正含義,明白了做人做事定要負(fù)責(zé)!”
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任心,是指一個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個人做人、做事的基礎(chǔ)。
一天放學(xué)的時候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對子女的責(zé)任,是萬物不能換取的愛的責(zé)任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅持在我們校門口履行那神圣的.責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負(fù)責(zé),對我們未來負(fù)責(zé)。
上個月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現(xiàn)在是六年級,正是學(xué)習(xí)緊張時期,所以我沒落課。在這段時期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時,陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強悍的同學(xué)來保護(hù)我,并幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒有責(zé)備我,放學(xué)時陳老師把我叫到辦公室,幫我補上了剛才沒聽進(jìn)去的內(nèi)容。看著老師那臉上的細(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對我們未來負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小,關(guān)鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小,關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個有責(zé)任心的人,一個有愛心的人,事事盡責(zé),處處成功。
責(zé)任作文 篇6
時光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年,我懷著憧憬的心情,踏入了魯河中學(xué)的大門。此刻,我既有淡淡的喜悅,也感覺到了一份沉重的責(zé)任。
十四歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是我成長的港灣,爸爸媽媽為了我的健康成長辛苦的操勞。他們對我的愛是無微不至的,他們帶給我的恩情是無法估量的。每當(dāng)看見他們苦碌的身影,我不禁心痛。小時候,我無憂無慮的享受著他們的愛。現(xiàn)在我長大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們再為我操心,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會生活上的獨立。在學(xué)習(xí)上,爭取好的成績回報父母。
十四歲,我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠懇相處。彼此之間團(tuán)結(jié)合作,才能共同進(jìn)步。因此,多一個同學(xué),多一份交流,就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。
十四歲,我的人生也多了一份責(zé)任,曾經(jīng)有人說:“理想是前進(jìn)的動力”。這一年我有了一點對人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說:“沒有什么使我停留,除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣,我是不系之舟!睘榱四繕(biāo),為了理想,我會擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。
總而言之,十四歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子,我才能無愧于生我養(yǎng)我的父母,無愧于熱情友愛的同學(xué),無愧于我的十四歲的青春。
責(zé)任作文 篇7
我走在放學(xué)回家的路上,總有一種怪怪的感覺,但又說不上來。總覺得今天有一件事情沒做,但是說不上來是什么事情。
回家打開書包,在一排花花綠綠的本子里,發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色,跟語文是大小相似的本子,咦?我書包了怎么出現(xiàn)一本我不認(rèn)識的本子呢?是新發(fā)來的?是別人塞在我書包里的?難道是我拿錯了?我越想越不對勁兒,把那本子從雜亂的書包了抽出來。
啊,我呆了,這本本子是——紀(jì)律本。我立刻恍然大悟,原來下午真的是忘了一件事:忘了把紀(jì)律本交還給大隊部。這意味著我們班級要扣分了,是我們班,是我們班的分?jǐn)?shù)!我寧愿現(xiàn)在把自己的分全扣光,也不愿意讓班級扣一分。
我把書包往旁邊一塞,拿著紀(jì)律本直奔學(xué)校。樓道里還傳出阿姨叫我吃飯的聲音:“先吃完飯,再去送吧!”我匆忙地回答了一聲:“哦!”慌張地忘了拿錢坐車,三步并兩步地跑到學(xué)校。路上的我又累,又餓,又渴,但我還是爭分多秒地王學(xué)校趕,腳累了也不管,腰酸了也不顧,只是一手緊攥著紀(jì)律本一邊奮力地向前沖。
我氣喘喘吁吁地跑到學(xué)校。這時的校園異常的靜寂,大隊部里空無一人,只有值班室里透出幾絲微弱的光線。我有些失望,又有點茫然,不知該怎么辦?愣了半晌,無奈之下的我只好把紀(jì)律本放在大隊部的桌上。,不住地自責(zé)。我獨自一人走在回家的路上,沒有同伴,行人也少,十五的月亮照在我的身上,我的影子漸漸拉長,拉長……..
昨天傍晚,我在街上散步,看見一個穿藍(lán)色運動服的小伙子,邊走邊聽著音樂,還津津有味的喝著一聽汽水,喝完后把垃圾罐隨手一扔,揚長而去。
那個小伙子越走越遠(yuǎn),我心里頓時感到無比氣憤,“現(xiàn)在的人可真缺少公德心”我嘴里嘟囔著,搖搖頭離去!這時我聽見“啪啪”的腳步聲和呼喊聲,一個青年人跑過去,撿起易拉罐繼續(xù)往前跑,叫住了那個小伙子,問:“這個易拉罐是不是你丟的?”小伙子眼睛都不眨一下,一口否認(rèn):“這個易拉罐不是我丟的!”聽了他的這句話,我感到很氣惱,自己隨便扔垃圾,還不承認(rèn)。青年人繼續(xù)問:“可是我親眼看到是你扔的!毙』镒右豢吹仲嚥贿^,又換了一副口吻:“這就是我扔的,又沒扔你家門口,你多哪門子事呀!哥們就愛扔,你能怎么著吧!”說完裝作一副若無其事聽樣子轉(zhuǎn)身走了!青年人望著他離去的背影,無奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,隨后把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱走了。
這件事使我悟出了一個道理:責(zé)任不只是工作,也不是對別人的一頓譴責(zé)和抱怨,而是默默地替別人奉獻(xiàn)。
奶奶,奶奶,我們?nèi)サ炅I冰淇淋吃啊,快點走拉.‘‘一個小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門走.
“你這孩子剛剛不是才去買過糖嗎?‘‘老人被孩子拖著往外拐.
“我就要吃,要吃嘛‘‘小孩有點帶著哭腔的語氣.而旁邊則有個女孩幸災(zāi)樂禍的笑.
“我就知道又是你叫他去買的,整天不會別的,就知道買東西......‘‘老人手牽著滿臉歡喜的小孩,而一邊帶著責(zé)備的語氣對女孩說.那女孩就翹起小嘴巴.
一路就是這樣走去商店.
我閉著眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事,因為這種事常發(fā)生,已經(jīng)習(xí)以為常了,女孩借著小孩被寵的權(quán)利,常誘惑小孩買動買西的,因為她覺得根本都得不到那些.原因很簡單就是她是女孩,而小孩是男孩.只要是小孩想要的,老人就會給他,雖然常常帶著埋怨的語氣說他,但里面卻藏著疼愛.就是因為這種愛,老人盡量滿足小孩的愿望.女孩呢,其實老人對她很好,她父母不買給她的,老人都買給她,只是每次買給她時,總是老老叨叨的.使女孩很不滿,而且她也看不到老人對她好的一面 ...
責(zé)任作文 篇8
十六歲,意味著我多了一分成熟,少了一分幼稚;十六歲,意味著我多了一分思索,少了一分盲從;十六歲,意味著我多了一分寬容,少了一分偏激;還多了一分責(zé)任……
家務(wù)。責(zé)任
我已不再為多做一些家務(wù)而抱怨。過去我總認(rèn)為家務(wù)這些事情都應(yīng)該由我媽全權(quán)負(fù)責(zé),我覺得不應(yīng)該替媽媽分擔(dān)。那時的我,真的幼稚了,而媽媽的病一天比一天嚴(yán)重,直到現(xiàn)在,我才知道,這個家是我們一家三口的,應(yīng)該由我們仨共同管理,就這樣,只要我一有空,就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽多休息一些時間,這對病情有很大的幫助……
晚餐。責(zé)任
自從媽媽上次舊病復(fù)發(fā)后,家中的晚餐就都由我的父親包攬下來,每天我只要做一些家務(wù),其它都不要做,真舒服?珊镁安婚L,我開學(xué)沒幾天,父親身上就又添了一些新傷,這樣以來,每天放學(xué)回家,都得等個把小時,才有晚餐吃,有時還要叫我?guī)兔Γ揖彤?dāng)沒聽見,就這樣,每天我都害怕回家?捎幸惶欤液鋈幻魈,我都已經(jīng)十六歲了,肩上應(yīng)該扛起點責(zé)任來。于是,每天我都盡快趕回家,幫父親做晚餐。我心想:能幫一點是一點……
中考。責(zé)任
十六歲,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如今,我的轉(zhuǎn)折點到了。全家人都把希望寄托在我身上,父親經(jīng)常跟我說,我們劉家就靠你了,你哥你姐都沒考上好學(xué)校,現(xiàn)在就看你了。我很多次都在想,干嘛看我啊,我哥的兒子不能看啊,他也是我們劉家人啊?勺罱鼛滋煳倚南耄菏前,是得看我,假若我靠上好學(xué)校了,既給我們劉家增光,也給我父母臉上添彩,他們也沒白把希望寄托在我身上……于是,我下定決心要考上好學(xué)校。
責(zé)任,意味著我們從貧窮走向富有;責(zé)任,意味著我們從黑暗走向光明;責(zé)任,意味著我們憧憬的理想即將實現(xiàn)!
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