【必備】勵(lì)志作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志作文 篇1
在那人的一生中,不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔,人的精神在狂奔,人的靈魂在狂奔。只是,狂奔時(shí),天空中都下著雨,不知何時(shí)能停止。
人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒,從幼兒到少年,從少年到青年。我們一直都在奔跑著。嬰兒,我們飛快地學(xué)會(huì)了爬;幼兒,我們迅速地學(xué)會(huì)了走;少年,我們以火箭似的速度學(xué)會(huì)了寫字、跑步與說話;如今,成為了青少年的我們還在繼續(xù)奔跑,只是那分?jǐn)?shù)不盡如人意,作業(yè)已不是能馬虎混過,還有社會(huì)的急切需求,這一切都讓我們的童年與青春成為了政治與社會(huì)的陪葬品。不過,這還不足以讓人憤怒。著實(shí)是一個(gè)奇怪之處。
人的精神在狂奔。誰敢說一個(gè)人的信仰會(huì)從出生的老死都一成不變?現(xiàn)在人就會(huì)。人們?yōu)榱嗽谶@個(gè)社會(huì)繼續(xù)生存,不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心里都想著既然上帝關(guān)上了一扇門都會(huì)再次為你打開一扇窗?墒撬椿诹!窗子沒有打開。怎么辦。那些勇于突破自我人說:“自己另做一扇窗!”是的,也許只有這樣了。不過,還有一個(gè)問題,你在幾十層樓高的地方,如何下到地面上呢?
人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂,所以都有情感。哲學(xué)家現(xiàn)在也不知道它對(duì)人類來說到底是好的還是壞的。不過,人人的靈魂都在一片黑暗,一片陰雨中,向著光明,向著那唯一一絲光亮狂奔著。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑,掉進(jìn)了陷阱,卻從此也沒能再爬出來。而有一部分,非常少的一部分人,他們沒有去望黑暗中的反光,而是一直堅(jiān)定地向前狂奔著,即使腳已經(jīng)酸痛不堪。于是,他們有機(jī)會(huì)感受到真正的溫暖。
人到底為什么狂奔?已不重要,重要的是,人能狂奔到雨后嗎?
勵(lì)志作文 篇2
立志,讓我們雄心壯闊;立志,讓我們放眼未來;立志,讓我們勇敢地向前進(jìn)。
——題記
天氣灰蒙蒙,下起了小雨。我們徒步走到文峰山中,心中是又怕又喜。我是一個(gè)沒有毅力,沒有堅(jiān)持不懈的努力的人。生活的點(diǎn)滴使我養(yǎng)成了這種性格,有些任性與自以為,在去文峰山的路上,我面對(duì)并不知路途的方向,有一些后退與膽懼,心中突然打著小鼓,一開始在路上跑跑走走,一直走下去,使我上氣不接下氣,使我有些堅(jiān)持不住了,看到學(xué)校的車在身邊跑過,多么想上車上坐著,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)舒舒服服地,心中的渴望使我有了這個(gè)念頭,可是別人都堅(jiān)持我怎么能放棄,多么丟臉啊!強(qiáng)烈的自尊心鼓舞著我要“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持”?墒切闹袇s有些分歧。貪婪說:“自己重要,上去坐吧!”強(qiáng)烈的自尊心說:“你忘記來的目的嗎?如果放棄不就是半途而廢吧!不能放棄!”我沉思了一會(huì),作出了重要決定,“堅(jiān)持是最好的見證!一路上我口干舌燥,疲憊不堪,甚至有些麻木與不知所措,在來回的路上,加上小雨的洗滌,使我狼狽不堪。終于到達(dá)了山頂,坐在山上往下望,好高,一切都清晰可見,那種站得高看得遠(yuǎn)的機(jī)遇與感覺使我有些得意忘形,感覺一切是那么美好,一切是如魚得水,有種唯我獨(dú)尊的自豪感一涌而上,第一次真正地深刻感受到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的特殊含義,讓我明白了堅(jiān)持的含義,讓我有了堅(jiān)持不懈的毅力與努力,讓我可以有化目標(biāo)為動(dòng)力的恒心的勇氣,使我在今后的生活中可以更加有了一個(gè)新的開始與成功和發(fā)展,使我擺脫任性,走向一個(gè)全新的自我。
雖然渾身腰酸背痛,但使我受益匪淺。是勵(lì)志教育活動(dòng)改變了我,使我成為一個(gè)與眾不同的學(xué)生,使我有了完善自我的方式,使我有了更加的動(dòng)力與信心,使我有了一個(gè)更加鞏固的基礎(chǔ),讓我在雙語這片藍(lán)天下,更加的突顯與魄力。
勵(lì)志,讓我更進(jìn)一層樓!
勵(lì)志作文 篇3
讀高中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)愕靡凰,考試的時(shí)候經(jīng)常是大紅燈籠高高掛,每學(xué)期的期考結(jié)束后總是滿臉悲壯地幾進(jìn)幾出的補(bǔ)考。
惟一值得欣慰的是自己的體育成績(jī),從讀書開始,我就是學(xué)生和老師眼中的體育健將,籃球場(chǎng)上是當(dāng)然的主力,足球場(chǎng)上我又是搶盡風(fēng)頭的前鋒,田徑比賽還常常能捧回好名次。我就是依靠這一點(diǎn)才混進(jìn)這座縣城重點(diǎn)高中的,要不上普通高中我還不夠格呢!也因?yàn)槿绱耍象w育課時(shí)我格外地生龍活虎,上其它課則一律提不起興趣,昏沉沉地只想睡覺。
一年一度的市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了,我是當(dāng)然的參賽選手。與上一年不同,這次體育教練謝老師讓我專攻短跑。高一那一屆舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加中長跑比賽的,結(jié)果取得了好成績(jī)。到了高二為什么要我改項(xiàng)目?我想不通,去問謝老師,他說我爆發(fā)力好,反應(yīng)敏捷,是短跑的好苗子。他又解釋說,學(xué)校短跑這一項(xiàng)一直缺人才,他希望我能改變這一局面。到了這時(shí)我還能說什么呢?只能加緊練習(xí)吧!好在我的中長跑成績(jī)本來就不錯(cuò),練起來也不覺得有什么困難。練了一段時(shí)間,我覺得自己的成績(jī)也差不多了,就有些松懈,早上體育集訓(xùn)的時(shí)候拖拖拉拉,有時(shí)還遲到,再?zèng)]有以前那樣積極了。
有一天,集訓(xùn)結(jié)束了,隊(duì)員們一哄而散。我剛想走,謝老師叫住了我。謝老師穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)服,在颯颯的秋風(fēng)中格外地醒目。他問我,你知道今天你的100米短跑成績(jī)嗎?我囁縮著,說不出話來,我說,大概是大概是謝老師說,沒有留意過,是吧?現(xiàn)在我們就來測(cè)量一下。我站在了跑道上,擺好姿勢(shì),謝老師的發(fā)號(hào)槍一響,我就如箭般地跑了出去。到了終點(diǎn),我氣喘吁吁地問謝老師我用了多少時(shí)間,謝老師把秒表遞給了我,說,還不錯(cuò),只與上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍成績(jī)相差一秒!是啊,只差一秒,我有點(diǎn)得意望形,想到上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我在3000米長跑中取得亞軍的時(shí)候,與冠軍的成績(jī)整整差了32秒呢!
謝老師盯著我的眼睛,一字一頓地接著說:可你知道嗎?你這樣的成績(jī),在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),連前20名都排不上!
我呆住了,只是相差一秒而已,竟有如此天壤之別?!
謝老師說:有時(shí)只是1/100秒或1/10秒之差,就能決定你是成功還是失敗。你想想應(yīng)該怎么辦吧。
謝老師走了,只留下我一個(gè)人呆在空蕩蕩的操場(chǎng)上。秋風(fēng)很冷,我握緊了拳頭,關(guān)節(jié)嘎嘎作響,我感覺到自己血管里的鮮血在嘩啦啦地洶涌沸騰。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還有一個(gè)多月的時(shí)間,在謝老師的指導(dǎo)和幫助下,我開始玩命地練習(xí)100米短跑,我知道自己與冠軍只是一秒只差,但為了這一秒之差必須付出超乎大多數(shù)人所想象的努力才可望成功。
在市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了100米短跑比賽,上屆的冠軍也參加了,他也跑出了上屆他奪冠時(shí)的成績(jī),但這次的冠軍不是他,而是我。我跑100米用的時(shí)間比他少用了0.01秒。
謝老師緊緊地抱住了我。他說,你知道嗎?1996年在奧運(yùn)會(huì)連破200米和400米跑兩項(xiàng)世界紀(jì)錄的美國運(yùn)動(dòng)員邁克爾.約翰遜,用10年時(shí)間才把成績(jī)加快了一秒多。你只用了一個(gè)多月就達(dá)到了,你是了不起的!
我清楚自己是為什么才了不起的。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束回到學(xué)校后,我把訓(xùn)練時(shí)用的勁又用在學(xué)習(xí)上,我拼命地學(xué),玩命地強(qiáng)迫自己的成績(jī)一分一分地提高。我知道,為了一秒之差我用了一個(gè)多月的時(shí)間,而要讓我糟糕的成績(jī)躍上優(yōu)秀必須要更加加倍地努力、努力、再努力!
我的成績(jī)穩(wěn)步提高,高考的時(shí)候,我終于如愿以償?shù)乜忌狭艘婚g理想的大學(xué),現(xiàn)在,我已出來工作多年了。但我始終沒有忘記那次刻骨銘心的短跑經(jīng)歷,它告訴我,人生如短跑,每一個(gè)微薄的收獲,都必須要付出超乎意料的努力;而一個(gè)看起來微乎其微的差距,往往卻是偉大與平凡、成功和失敗的分界線。
勵(lì)志作文 篇4
大部分事情都靠自己完成,不依賴別人,還有就是不受他人LIN辱,自己憑本事去征服他人。
從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動(dòng)手,如:洗衣服;大部分的初中生都會(huì)自己動(dòng)手洗衣服,甚至連一些小學(xué)生都會(huì)為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗,而且還會(huì)洗。倒茶;當(dāng)父母回來了累了渴了想喝水請(qǐng)我去倒茶,而我去無動(dòng)于衷。掃地:周末在家看見自己房間有灰塵了不拿掃把來掃,反而叫正在休息的父母去打掃……
在那一次老師的教誨后。我懂得了我應(yīng)該自強(qiáng)不息,不要“束手就擒”,應(yīng)該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強(qiáng)的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當(dāng)縮頭烏龜。我要做一個(gè)自強(qiáng)的我,不管遇到什么挫折,我都要自強(qiáng)。
現(xiàn)在,我有了自強(qiáng)精神。我的自強(qiáng)包括自尊,自立,自愛,以及擁有一顆簡(jiǎn)單而善良的心。在家中不會(huì)讓父母幫忙做事了,除非是自己做不了的事。在學(xué)校買個(gè)東西不再是是叫人去買,而是自己親自去做……
我已經(jīng)成為了一個(gè)自強(qiáng)的人了,不再是懶惰的朋友了,而是自強(qiáng)的兄弟。大部分事情都靠自己完成,不依賴別人。
自強(qiáng)是我們每個(gè)人的人生道路上必經(jīng)的一條路,也是我們每個(gè)人必須要掌握的本領(lǐng)。讓我們?yōu)椤白詮?qiáng)”唱一首生命的贊歌吧!人生當(dāng)自強(qiáng),讓我們把“自強(qiáng)”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場(chǎng)春雨吧!
勵(lì)志作文 篇5
這幾天因?yàn)楣ぷ鞯氖虑,整個(gè)人很疲憊,連續(xù)幾天加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)回來,路上還會(huì)不停的看各種素材,今天友人問我,工作這么累,還去找素材寫文章,不累嗎?我說
我只想好好的做成一件事。
轉(zhuǎn)眼看看自己確實(shí)在老大不小的年紀(jì)徘徊,身邊會(huì)遇到各種各樣很羨慕的人,渴望像他們那樣成功,渴望讓自己變的`更優(yōu)秀,回頭看看自己是否有拿得出手的成績(jī),似乎變得囊中羞澀。
和同事交流,他和我說,你是讀書讀少了,如果你不知道該干什么,書會(huì)告訴你答案,于是我慢慢的關(guān)注一些自我提升類的書,不單單告訴你道理,也會(huì)給你可行的計(jì)劃。
這個(gè)社會(huì)太浮躁,轉(zhuǎn)眼又看到學(xué)者說,現(xiàn)在的中國已經(jīng)到了做什么都不賺錢的時(shí)代了,因?yàn)榇蠹叶荚谙胫稒C(jī),沒有辦法踏踏實(shí)實(shí)的做一件事,然而現(xiàn)在的我,就想看看自己,
到底能不能好好的做成一件事。
有個(gè)認(rèn)識(shí)了十幾年的朋友,因?yàn)閺氖路b貿(mào)易類的工作,他經(jīng)常會(huì)接觸到一些服裝廠的客戶,前幾天突然和我感慨到,經(jīng)常到客戶那的服裝廠,會(huì)看到很多裁縫不停的踩著縫紉機(jī)在勞作,好像機(jī)器一般,旁邊還有成堆的布料等著裁剪,連續(xù)幾十年重復(fù)著同樣的動(dòng)作,對(duì)他們來說,幾十年如一日真的就是在縫紉機(jī)上度過的。
應(yīng)該每個(gè)人都有這樣的體會(huì),每天做重復(fù)的事,感覺每一天都過的好慢的,然而當(dāng)你回顧這重復(fù)的一年,仿佛時(shí)間一晃而過,他嘆了口氣,和我感嘆到,每次看到這些情景,就會(huì)覺得自己幸好不是他們中的一員,不會(huì)有這種幾十年如一日的枯燥,倒不是看不起他們的工作,就是覺得人生不該這樣毫無精彩的過。
于是每當(dāng)自己覺得生活沒有意義的時(shí)候,就會(huì)去看看他們的工作,哪怕看一小時(shí)他們不停地踩縫紉機(jī),好讓自己意識(shí)到——
現(xiàn)在的自己,還有努力變更美好的可能。
蔡康永說,15歲你覺得游泳難,你選擇放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”。18歲你覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”很多人就是這樣,錯(cuò)過了動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新的風(fēng)景
讀了多年的英語,你是否依舊結(jié)巴?吉他彈了這么久,現(xiàn)在它有多少灰塵?工作了這么久,你是否已經(jīng)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家?網(wǎng)上找書單,看到好的文章又點(diǎn)贊又收藏,現(xiàn)在是否消化完了?很多事情也在腦中想了這么久,計(jì)劃都往后推了幾年了,你可曾開始第一步?
其實(shí)道理都懂,為何依舊碌碌無為,依舊過不好這一生?
時(shí)間和成長會(huì)拿走我們很多東西,但請(qǐng)別讓它拿走了你的斗志和當(dāng)初的驕傲。
勵(lì)志作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛的秋游盼來了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們?nèi)=M織去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著。
“到了!下車吧!”隨著司機(jī)的叫喊聲,我們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農(nóng)作物就牢牢得吸引住了我們的眼球!罢婷溃 蔽也痪拐f道。老師們紛紛拿出照相機(jī),咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當(dāng)我們真的開始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍,最后我找到了竅門,兩手張開保持平衡,再找到重心,輕而易舉得過了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng),盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當(dāng)我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來不及了,撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來到第三關(guān)時(shí),我已滿身是汗。接下來,我手腳并用,謹(jǐn)慎大膽,連連通過了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……
終于,到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著礦泉水,回味著剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者,那么,最終你也一定會(huì)走到勝利的彼岸。人生的路漫長,多彩。在人生的道路上我們會(huì)遇到太多太多的挫折和困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者。
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