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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-03-02 10:05:55 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】責(zé)任作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】責(zé)任作文集合6篇

責(zé)任作文 篇1

  責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

  我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會(huì)兒,來了三個(gè)人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來,一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關(guān)系的,老師也不會(huì)怪她——哦,這就是責(zé)任心。

  又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。

  我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。

  以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長不能白當(dāng),老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。

  責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。

責(zé)任作文 篇2

  小時(shí)候,總盼望著長大,盼望著成為一個(gè)大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長大的標(biāo)志,有一度時(shí)間把長第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……

  那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個(gè)人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯(cuò)了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。

  晚飯時(shí),氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。

  事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過這件事,我懂得了一個(gè)道理:不是每個(gè)長大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長大!

責(zé)任作文 篇3

  在漫漫的人生路上,人總是要長大的'。十三歲,一個(gè)花一般的年齡。在這個(gè)年齡中,我漸漸成長,漸漸多了一分責(zé)任。

  記得那是一個(gè)中午。一個(gè)女生急匆匆跑來對我說:“因?yàn)檫@周你值周,所以等會(huì)你能和我一起去樓里查值日么?”原來是值周組的組長,說著,她便遞給了我一個(gè)有著“值周生“字樣的袖標(biāo)。

  我一邊漫不經(jīng)心地接過袖標(biāo)一邊看向窗外——寬廣開闊的操場在烈日的映襯下顯得格外誘人。同學(xué)們在樓外相互追逐的歡笑聲此刻也顯得格外吸引人?墒,在這樣難得的好天氣里卻不能出去活動(dòng)…

  “抱歉我今天真的有點(diǎn)累,想出去放松一下。你還是和別的值周生一起去查值日吧。這里又不缺我一個(gè)!蔽覍M長說。

  組長眼里期盼的光頓時(shí)暗了下來,一副欲言又止的樣子。

  “那好,我去找別人。”片刻沉默過后,組長終于回應(yīng)了我。可是,聽著她的口氣里,好像有些許失望的意味…

  我看了看手里鮮紅的袖標(biāo),又看了看在外嬉戲的同學(xué)。此時(shí)的紅袖標(biāo)好像格外有分量。這是我的責(zé)任。一個(gè)作為值周生有義務(wù)要承擔(dān)的責(zé)任;可是,若我放棄今天玩的話,明天就未必能有這樣好的天氣了呢…還是不答應(yīng)好了。畢竟有下次有機(jī)會(huì)我再為大家服務(wù)也不遲。

  隨即,我又打量了一下手中鮮紅的袖標(biāo)。用金色點(diǎn)綴的“值周生”三字此刻顯得格外耀眼。我現(xiàn)在緊握的是責(zé)任!叭瞬荒苓@樣自私,要學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任的人!奔t袖標(biāo)好像正教導(dǎo)著我。真的不希望看見組長失望的目光,剛剛我應(yīng)該決然答應(yīng)組長才對!這是我的責(zé)任。

  “好!我和你一起去!抱歉,自己最開始有些自私!蔽疫B忙追上組長,說道。

  “那太好了!”組長的眼中閃爍出喜悅的光芒。

  那一天,我和組長順利查過了初一所有班級的值日,盡管有些疲憊,可心里也因?qū)崿F(xiàn)了自己的價(jià)值而感到十分幸福。

  在這個(gè)美麗的年齡中,這件事猶如盛放的花一般存在著,時(shí)刻叮嚀著我要成為一個(gè)有責(zé)任心的人。十三歲,我多了一分責(zé)任。

責(zé)任作文 篇4

  陽光灑落,牽;ㄅ罎M了墻。小小的我,走在成長的路上,迎著風(fēng)吹來的方向。懷著憧憬,懷著喜悅,我一天天地長大。我以為我能懷著憧憬和喜悅就這么走下去。可是,當(dāng)我走到初三這段旅程,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該放下小女孩子家的天真和不懂事,拾起一份責(zé)任。九月,從來是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。初入九年級的我,還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,絲毫不為即將到來的中考而擔(dān)憂。上課和老師頂嘴,下課和同學(xué)打鬧,晚自習(xí)我行我素,絲毫不珍惜時(shí)間。這樣的我自然經(jīng)常和老師促膝長談,談人生,談理想,談未來?晌乙琅f是左耳進(jìn)右耳出,絲毫不為之而動(dòng)容。

  可是,那一次,把我的不懂事和頑固輕松擊潰,讓我拾起了責(zé)任。依舊是日常的促膝長談,站在我對面的是英語老師,我低著頭,裝作知錯(cuò)的樣子,心思早就飛到了九霄云外。我心里正在糾結(jié)著中午吃什么,干什么的時(shí)候,一個(gè)洪亮的聲音突然闖進(jìn)我的耳中中,把我的糾結(jié)打亂,把我的思緒拉回來,“xxx,你是不是認(rèn)為時(shí)間可以讓你隨意揮霍,因?yàn)槟氵小,還年輕?”我緩慢的抬起頭,看著眼前無比熟悉的英語老師,莫名的心中有些觸動(dòng)。往常的伶牙利嘴似乎一瞬間消失了,我居然說不出半句反駁的話來。我能做的只有安靜的聽著,做個(gè)聆聽者。英語老師說了許多,我也聽進(jìn)去了許多,看著英語老師苦口婆心的樣子,不禁讓我有些后悔,后悔我之前的頑固不講理,后悔我之前的不懂事,后悔我之前讓老師操碎了心……等英語老師講完,我破天荒地發(fā)自內(nèi)心說了一句“我會(huì)改變的,相信我,我會(huì)對自己負(fù)責(zé)的”?粗⒄Z老師眼中浮現(xiàn)出欣慰,我不禁開始思索,思索我之前的所作所為,真是太頑固,太不懂事……

  那天,九月的初秋似乎不在惆悵,夏末的余溫不再沉悶,而我也不在虛度光陰,而是心中多了責(zé)任。陽光灑落,牽;ㄅ罎M了墻。小小的我,走在成長的路上,迎著風(fēng)吹來的方向。懷著信念,懷著夢想,一天天地長大。九年級,我多了一份責(zé)任。

責(zé)任作文 篇5

  那是7月的一天,我一個(gè)去體育館游泳。訓(xùn)練結(jié)束,我走出了大門,看到3路車來了,我趕緊跑了過去,可是,一件意料之外的事發(fā)生了。

  “嗖”的一聲,一輛電子車飛馳過來,“吱嘎”電動(dòng)車剎車沒剎住,我被撞倒在地上。猛然間,我覺得肩很痛,那騎車人驚慌失措,趕緊跑過來,扶起我,關(guān)切地問:“小朋友,要不要緊呀?”在路人的指責(zé)下,他把我扶上車,送到了附近的一個(gè)小門診所。

  “快送到大醫(yī)院去吧!”醫(yī)生緊鎖眉頭,看了看,摸了摸“可能是骨折了!蹦莻(gè)男人嚇得臉色發(fā)白網(wǎng) ,只好騎車把我送到學(xué)校。他惶恐地站在辦公室里,衛(wèi)生老師看了看,嚴(yán)肅地說:“一定是撞斷骨頭了!走,趕緊去醫(yī)院!”

  沒過多久,我們就到了市中醫(yī)院,醫(yī)生一看說:“是鎖骨骨折了!边@時(shí),媽媽趕到了,那個(gè)男人低著頭,支支吾吾地說:“我……我沒帶錢……你們讓我……回去拿吧!笨粗蠈(shí)巴交的樣子,媽媽相信了他,就跟著他走了。衛(wèi)生老師急著帶著我拍片,找醫(yī)生,接骨頭。

  到了下午,我纏著繃帶,忍著疼痛,等著媽媽回來。媽媽回來了,她一臉怒氣,原來那個(gè)男子把媽媽帶到了一個(gè)舊工地,鬼鬼祟祟地指著一幢施工時(shí)用的房子說:“那就是我的家。”媽媽下了車,那個(gè)男人開著電動(dòng)車加足馬力,一溜煙開走了。媽媽怎么追也沒追上,眼睜睜地看著他跑了。

  多么讓人難過的結(jié)局,大家憤憤不平,紛紛指責(zé),“怎么能一聲不響地跑了呢?”“太不負(fù)責(zé)任了!”“真是人窮志也變短了呀!”我默默地想:“那個(gè)年輕人逃避了責(zé)任,只能讓他的良心受到深深的煎熬。”

責(zé)任作文 篇6

  我的同桌叫小靜,是個(gè)善良單純的孩子。她活潑開朗,就是不善于表達(dá),在學(xué)習(xí)上不太留心。從三年級下半學(xué)期開始時(shí),我就坐在小靜的右側(cè),并接收到了老師交給我的一個(gè)任務(wù):幫助一下小靜。

  從那時(shí)起到現(xiàn)在,我一直在幫助小靜,所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不太好,她試著跟每個(gè)人玩,但幾乎每個(gè)人都不愿和她玩,她愿意跟我玩。當(dāng)時(shí),我還有同情她的心理,但到了現(xiàn)在,她居然能夠獨(dú)立地主動(dòng)完成作業(yè)!我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉(zhuǎn)變來源于一次委屈的哭,她認(rèn)為自己做什么事都做不好,是個(gè)“笨蛋”,她傷心地哭了。我主動(dòng)去安慰她:“你的歲數(shù)比我們都大,你哭了,我們自然也哭;你有失誤,我們也會(huì)有失誤,或許比你失誤更重。人沒有十全十美的,人無完人!現(xiàn)在,你應(yīng)該發(fā)揮你的特長,發(fā)揚(yáng)下去。雖然你的特長是美術(shù),也不比別人畫的好,但是只要你堅(jiān)持下去,總有一天你會(huì)成功,凡事皆有可能成功,如果你不去試,肯定成功不了!”往后,在她有困難時(shí),我總說:“你其實(shí)創(chuàng)廈韉模就是你的潛力沒發(fā)揮出來!”在我們的共同努力下,小靜的學(xué)習(xí)成績提高了!

  “工夫不負(fù)有心人”。這句俗語傳了多久?不知有多少年了,數(shù)也數(shù)不清。我的愿望達(dá)成了,我的責(zé)任也盡到了,不過老師交給我的任務(wù)是“永久”的?晌乙矝]有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝!”雖然很傷感,但是我也綽足的。

  責(zé)任,說它是任務(wù),不是有一“任”字嗎?不是,我理解它是心里的一種想法和做法,是要拿出實(shí)際行動(dòng)來見證的!

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