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我成功了的作文

時間:2022-03-08 09:08:32 勵志作文 我要投稿

我成功了的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我成功了的作文,希望能夠幫助到大家。

我成功了的作文(15篇)

我成功了的作文1

  鼓勵是一縷春風(fēng),吹開自信的花朵,鼓勵是一股清泉,激活前進(jìn)的動力,鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏云。在必要的時候得到一句鼓勵的話語或許會讓我們做成一件大事。

  一個陽光明媚的下午,放學(xué)后的學(xué)校人頭攢動,不似往常那樣安靜,會堂的學(xué)生們更是挨肩擦背,因為這是學(xué)校的文藝節(jié)。我在大簾的后面望著一個學(xué)生接著一個學(xué)生走進(jìn)會堂,心也隨之跳動起來。委員怎么這樣呢?不是說才一點人嗎?人這么多,那叫一點?我要表演的爵士舞要是沒表演好,豈不是成為學(xué)校文藝節(jié)的笑話?我走往化妝臺,鼓著嘴,和文藝委員說:“媛媛,這外面的人叫一點人?”“對啊,這次只有我們低年級的人可以來呢,學(xué)姐學(xué)長都在準(zhǔn)備考試。”委員看著表演者的妝容滿意的點了點頭,并回答道。我還想跟她說要退賽,她就推著我說道:“節(jié)目快要開始啦,你是第二位表演者,趕緊換衣服準(zhǔn)備一下!薄拔摇蔽铱粗ゴ咂渌硌菡,拒絕好像也不太好吧,畢竟答應(yīng)了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想:爵士舞我雖然練了兩年多了,但我從來沒在除舞蹈老師及家長外表演過,這次這么多人,要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個問題,導(dǎo)致于我換好衣服還在想著。隨著時間的推移,下一個表演者就是我,文藝委員過來檢查,看我狀態(tài)不好,便問:“阿柒,你怎么啦?”我抬起頭:“我……爵士舞雖然學(xué)了有一段時間,但這發(fā)揮不是我能掌控的,要是表演不好,你不要生氣哈!”她低頭,雙手搭上我的肩,對著我說:“哎呀,你這明顯是腦瓜子充滿自卑細(xì)胞嘛,要勇敢點,自信點,把那自卑細(xì)胞打!當(dāng)然,你要是表演失誤也沒事,至少打了場“勝仗”嘛!彼f完就揚起微笑,我望著她那嘴邊的梨渦,恍惚間,那“自卑細(xì)胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺表演,我跳起熟練的爵士舞,表演完,臺下的學(xué)生紛紛拍手叫好,到名次公布的時候,我得了節(jié)目的第二名,我的嘴邊揚著壓抑不住的一絲笑容,尋思著委員的那句話,原來打了“勝仗”是這種感覺啊。

  感謝委員那句鼓勵的話,讓我成功了。

我成功了的作文2

  我有過一次成功,那是我上四年級時的事。

  以前,我覺得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。

  起初,我覺得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭。可誰又知道,苦頭還在后面等著我呢!

  有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個臉對我說:“最近多用點心,二冊學(xué)完就去遂寧考級!”天啊!我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了,壓得我喘不過氣來。老師心血來潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來個當(dāng)頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點了點頭。

  唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來說,那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法,我只好每天沒日沒夜地練,成天被那煩人的do mi suo給圍繞著,那時的感覺真是生不如死。終于,迎來了令人緊張透頂?shù)目技壷铡?/p>

  當(dāng)時,我的心里無法平靜,就像被浪花拍打著、敲擊著,心里就像裝著一只小兔子,怦怦直跳?墒,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級室。一進(jìn)考級室,我就打了一個顫兒,覺得里面的空氣好像凝固了一樣,用顫抖的聲音報完了姓名,我便開始彈奏考級曲目了:起初,周圍是靜寂的,廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月,遠(yuǎn)處是群山,近處有一條小河,河水在靜靜地流淌著。忽然,一只大雁揮扇起了翅膀。后來,又聽見了一群大雁扇動翅膀,大家盡情的嬉戲著,唱著動聽的歌兒……忽然,曲目到了高潮,“烏沙——烏沙”!!升了,升了,又升了……漸漸地,又靜了,靜了,更靜了……

  終于,這首曲子彈完了,我長舒了一口氣,心里的那塊巨石忽然墜到了深淵,心里的浪濤也平靜了下來,我的微笑也露了出來。

  幾天后,我收到了合格通知書,頓時欣喜若狂,說不出話來,只覺得心在跳,熱血在沸騰。那時,在人類中已找不出一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容我興奮得心情。雖然,合格通知書是那樣輕,可在我的手里卻顯得那樣沉,因為它是我努力的見證。

  是啊!還是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

我成功了的作文3

  七月中旬,火辣辣的太陽把地面烤的滾燙,一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳,你們猜到是誰了嗎?當(dāng)然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣,邊游泳邊享受著池水的撫摸,那種感覺冰冰涼的,既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。

  去年夏天,媽媽在游泳館給我報了名,當(dāng)時的我十分高興,像一只小鳥一樣跳著,風(fēng)婆婆吹過我們家的窗戶,樹葉沙沙響著,仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館,隨后換好泳衣,戴好泳帽和教練下了水。

  學(xué)游泳最基本的是換氣,教練先叫我深吸一口氣,然后迅速把頭埋到水里,在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學(xué)生了。我按教練教我的方法練了幾次?晌揖褪遣粫皇潜粏苤,就是方法沒有掌握好,喝了幾口水,當(dāng)我聽到媽媽的嘆氣聲時,我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心,在我不解努力下,我終于學(xué)會了換氣。

  第二個步驟是學(xué)動作和技巧,教練讓我在岸上趴著,做著游泳的腿部動作,還不時的提醒我,在水里游蛙泳時腿要用力蹬,不然游不走,我點了點頭自己練了幾次,老師在旁邊一邊看一邊提醒我。

  過了大約50分鐘,教練給我系好背漂,手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池,我望著池水,心里產(chǎn)生了幾分畏懼,渾身顫抖了一陣,但我還是閉著眼睛,咬緊牙關(guān),跳了下去。我用教練教我的方法游了起來,我雖然能浮起來,但樣子丑極了。你看,我因為緊張,害怕,所以雙腿在水面上亂撲,該換氣的時候不換氣,不該換氣的時候偏偏把頭埋下去,還喝了幾口水,那樣子活像個丑小鴨。

  我有些灰心了,撅著小嘴?粗鴦e人游的那么開心,那么自由,我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望,直到下課,我還沒有學(xué)會,但一想到媽媽對我的希望,我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏,在水里劃動,腿部張開,腳向上勾,在水里用力蹬,就這樣,我慢慢地一個星期取一層背漂,在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會了游泳。在以后的課堂中,我更加用心,終于我成了一名游泳健將。在以后的日子,每當(dāng)我被池水擁抱時,我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。

  通過游泳,我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才,只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學(xué)會了一個新技能,我還體驗到了成功的快樂!

我成功了的作文4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲,在我耳邊回蕩。

  讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級的時候,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正濃,我的對手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習(xí),利用每一分,每一秒。大家也正好和時間賽跑,爭分奪秒地學(xué)習(xí),把別人玩耍的時間都用在學(xué)習(xí)上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語,每天一放學(xué),我就整理書包,奔跑回家加緊復(fù)習(xí),夜以繼日,整個人都進(jìn)入了緊張狀態(tài),不敢有絲毫怠慢,別人復(fù)習(xí)半小時,我就比他們多十倍百倍,當(dāng)然,也遇到過難題,記得又一次,我在教室里做作業(yè),被一道突如其來的難題給困住了,我遲疑了一會,是認(rèn)真思過難關(guān),還是空過去呢?我的內(nèi)心在作斗爭,到底怎么辦呢?經(jīng)過長時間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負(fù)有心人,終于被我做出來了,這時,我感到巨大的成就感。

  星期五的早晨,是考試的日子,老師發(fā)下了卷紙,我先易后難,認(rèn)認(rèn)真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的到來,上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進(jìn)了教師,手里拿著份單子。走上講臺,開始宣布份數(shù):李超數(shù)學(xué)92,語文93第三名。李晨瑞數(shù)學(xué)93,語文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。數(shù)學(xué)98語文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了,立刻把目光轉(zhuǎn)向了我,有的竊竊私語,有的懷疑地向我望來,有的向我投來羨慕的目光,有的向我投來鼓勵的的眼神,這時的我感覺到無比的光榮,昂首挺胸回過頭來一看老師,臉上浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的滿心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  我激動不已,驚喜萬分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無法用語言表達(dá),我終于明白了,只要堅持不懈,成功必會屬于你的,只有流過汗水與淚水,才能體會到成功的真諦。這時的我,感慨萬千,記得冰心奶奶曾經(jīng)寫過這樣的一首詩:“成功的花,人們只羨慕它的綻開的明艷,然而,他當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。

我成功了的作文5

  收獲,對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲,有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了果實,有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

  那是一次笛子考級的前期,離考級只有半個月了,我手和嘴練得又酸又痛,屁股也坐麻了,可還是背不熟達(dá)不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我,我一下子氣餒了,心想:我是不是真的沒有音樂細(xì)胞,根本沒有學(xué)音樂的天賦,這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子,任憑媽媽在我身后叫我,依舊頭也不回的沖出了家門。

  我的淚水一滴滴的劃過臉頰,看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習(xí)我徹底的心灰意冷:在努力也是白費力氣,照現(xiàn)在水平肯定不會通過了,我要放棄考級。

  我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上,這時淚水模糊的視線中出現(xiàn)了一個小小的身影:雙手緊握車把手,艱難地坐在車座上,腳剛離地就聽見“砰”的一聲,就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學(xué)自行車。我正想去扶他,只見他顧不得疼痛馬上站起來,又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚,像個喝醉酒的醉漢,一會兒向左拐,一會兒向右拐,怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖,小弟弟老是摔下來,盡管身上已傷痕累累,可始終不見他有放棄練習(xí)的意思,連停下休息一會也沒有。終于,在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會了。生氣地說:“你怎么可以這樣,做人要持之以恒,,小鳥就是這樣,只有通過不斷的努力和挫折,才能飛上高高的藍(lán)天,F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說放棄,就要放棄?

  看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧:小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢,而是持之以恒的練習(xí),而我卻遇到困難就退縮實在太不應(yīng)該了。回家后,我每天至少要吹1-2個小時,每個曲子增加到10遍每當(dāng)吹得有難點時我就提醒自己:我怎么會敗在這小小的考級之下終于,功夫不負(fù)有心人,我的勤學(xué)苦練得到了回報。我順利通過了考級,收獲了成功!

  成功是樹,要想漸漸壯大,開出艷麗的花,結(jié)出甘甜的果,就要用汗水去澆灌。成功是海,要想步步前進(jìn),嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用努力去造船。一份耕耘,一份收獲,只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

我成功了的作文6

  我從小就缺乏自信,就因為這個,我失去過太多的東西,現(xiàn)在也追悔莫及了。開學(xué)了,班上又要舉行“班長精選賽”,我一定要把握這次機會當(dāng)上班長。

  一回到家,我就迫不及待地打開電腦,奮筆疾書,將這幾年憋在心中的話全寫出來。經(jīng)過一小時的“戰(zhàn)斗”,演講稿終于完成,畢竟是第一次演講,我在家好好做了充分的準(zhǔn)備。前幾次,我都寫了稿子,但不敢上去念,現(xiàn)在想起,也覺得十分可惜,所以我這次一定要牢牢抓住這來之不易的機會。晚上,我夢見自己在講臺上口若懸河,只聽見老師們贊不絕口的夸獎和同學(xué)們雷鳴般的掌聲……

  一眨眼就到了上午第三節(jié)課,演講開始了。剛才還活蹦亂跳的我,心立馬開始怦怦直跳。第一個演講的是我們的老班長了,只見她面不改色心不跳地在臺山滔滔不絕的講著,最后博得了大伙的掌聲,看到老班長驕傲的神情,我更心動了,于是將一只麻木的腳伸向外邊。我把手緊緊按在胸口,真怕心突然“撲通”一聲跳出來,我緊張地望瞭望臺下這些嚴(yán)肅的“包公”們,不禁打了個寒顫。又將腳縮了回來,就這樣,我一直徘徊在勝利的邊緣……

  競選班長的同學(xué)越來越多,這時突然老師說:“還剩十分鐘。”天哪!干脆放棄好了,反正只剩5分鐘了。唉,陳朝希,你怎么這么沒用,在家的時候怎么說的,到現(xiàn)在怎么都忘得一干二凈了。于是,我拿起稿子走上講臺,瞄了一眼同學(xué)們,心里忐忑不安,萬一我念錯詞,同學(xué)們笑我怎么辦。唉!顧不得那么多了,“尊敬的,老師,親,親愛的,同學(xué)們……”那聲音明顯在顫抖。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地念完一段時,已經(jīng)是面紅耳赤了,我偷偷看了一眼同學(xué)們,他們都因為我的聲音太小而指指點點的,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我慢慢靜下心來,盡量大聲念完最后一段,原本兩分鐘念完的稿子,我卻仿佛念了兩年那么久。“啪啪啪”臺下響起了雷鳴般的掌聲;氐轿恢蒙,我的臉已經(jīng)紅得跟柿子一樣,但心里卻有種前所未有的快樂。

  其實,我早已不在乎是不是班長了,重要的是我有了這一份勇氣,這一份信心,我相信這比什么都重要,我終于“成功”了!

我成功了的作文7

  “失敗是成功之母”,每個人成功的經(jīng)歷都不是那么順利的,都是需要坎坎坷坷的過程來走向成功,要不然你成功就是沒有任何價值的。而我,也不例外。

  我家樓下的公園里,總有許多的小朋友在那里比賽騎自行車。我也經(jīng)常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我,還不會騎自行車,其他小朋友總騎著自行車在我面前炫耀:“哈哈,大笨蛋,連自行車都不會騎!蹦菚r的`我心中感到無比的自卑,心里默默的立下一個志愿:我一定要學(xué)會騎自行車,而且比他們騎得還要好。然而,是一句話改變了我:加油,別人會的你一定也能學(xué)會!

  那是一個晴朗的早晨,爸爸說要教我騎自行車,我簡直高興極了!一大早就把我那已經(jīng)睡了兩年覺的自行車搬出來,并且用抹布把它抹得干干凈凈。

  上午九點,我坐在公園的長椅上等爸爸。過了一會兒,我看見爸爸騎著自行車出現(xiàn)在我面前:他先漫步滑行沖上車,然后繞著公園中心雕像騎了兩圈,接著只聽一聲“茲”的剎車聲,他從車上抬起腳擴步下來。哇!我簡直驚呆了,爸爸騎自行車真是太熟練了,幾乎掌握了每一個動作,真是太令我欽佩了!爸爸把車子停好,走過來和我一起坐在長椅上,細(xì)致地跟我講解了一些騎自行車的基本要素:一只腳先踏上腳踏板,另一只腳從地面上抬起來,從坐板后面漸漸扭轉(zhuǎn)過來,等車子放穩(wěn)了再開始騎。手一定要握緊龍頭,不要使龍頭兩邊歪,自己也不能分心,注意力始終要朝向前方。如果想慢一點,就可以騎起來往轉(zhuǎn)一圈再往后回旋一圈。要是想下來就用食指和中指捏住剎車扶手,然后稍稍用勁,再用腳從前面或后面落地下來,就行了!我聽著爸爸的話似懂非懂。但還是按著他說的試了一下,慢慢的把腳放在腳踏板上,可是我重心不穩(wěn),一下就掉了下來。我的屁股直接落地,摔得我大聲叫道:“哎呦!好疼!”爸爸趕快跑過來用關(guān)心的語氣說:“沒事吧?加油,別人會的你一定也能學(xué)會!”我重重地點點頭,心了默默地說:對,我一定能做得到!就這樣,我騎了又摔,摔了又騎,但我心中并不灰心,立志一定要學(xué)會!終于,我騎上了自行車,然后又慢慢的可以下來了。就這樣我練習(xí)了幾遍,我成功了,我無比興奮,終于忍不住大聲喊起來:“我成功了!”

  中午,我已經(jīng)完完全全學(xué)會騎自行車了,高興地和爸爸騎著自行車漫步在大道上,我的眼笑得瞇成了一條縫,心里像喝了蜜似的甜。心里還一遍又一遍地念叨:“太好了,我成功了,我成功了!”

我成功了的作文8

  “哇!哇!我的作品,這是我的作品!”看到我的書法作品榮獲一等獎在學(xué)校展覽時,我的心情像浪花一樣歡騰,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

  還清楚地記得那天,老師發(fā)了一份通知,讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽。回家后,媽媽知道后笑著說:“你也參加吧!薄拔?算了吧,學(xué)校有多少‘小書法家’,我的字太一般啦!”我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,自信是成功的關(guān)鍵,以后你還會經(jīng)歷更多的考驗,如果什么都不去嘗試,將一事無成!笨粗鴭寢屍谕难凵,我不禁想起了課文《小馬過河》中的小馬,它不正是因為敢于嘗試才順利過河嗎?于是我決定參加比賽,開始了我的作戰(zhàn)計劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。

  練字真是件苦差事!我每天不僅練得手發(fā)酸,身乏力,腿灌鉛,還弄得滿手、滿臉都是墨水,活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了,太累了。可我不放棄,因為我知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?一個人做事,堅持特別重要,這是打開成功大門的金鑰匙。再苦再累我也要堅持下去!

  經(jīng)過了近三月的努力練習(xí),我開始準(zhǔn)備寫作品了。一天傍晚,我準(zhǔn)備好筆墨紙硯,精神抖擻地站在書桌前,可望著白白的紙,我卻久久不敢動筆,心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個不停。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……在媽媽的鼓勵下,我終于顫抖著寫下“積”字的第一畫,瞧瞧還行,我終于舒了一口氣,然后屏住呼吸將“積”字寫好,心里的石頭才落了下來,感覺輕松了好多。寫完作品時我已經(jīng)滿頭大汗,說不出是緊張還是“用力過猛”,直到現(xiàn)在我都不會忘記那時復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘!“積健為雄”這四個大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期,最后蓋上我的印鑒,作品終算大功告成。望著我用心寫出的作品,喜悅涌遍全身,這可不單單是幾個字呀!它凝聚著我這幾個月來的心血呀!雖然不是最好的,但是我為自己的堅持喝彩。爸爸媽媽表揚我,說一定會得獎;天邊的晚霞露出笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為我唱贊歌;窗外的柳樹在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶!彝巴,一切都是那么美好!

  這一天,我真自豪!不僅學(xué)會了堅持,擁有了自信,更收獲了成功的喜悅。

我成功了的作文9

  在哥哥姐姐們一致告訴我上網(wǎng)搜索后,在大家的幫助下,我終于寫完作文。媽媽嘲笑了我下下,告訴我這篇會不及格的!無語!太打擊了!我又不是“很有才”,當(dāng)然寫不出什么好的作文了,只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦,唉!不是我不幫,只是,只是,我能力有限呀!!對不起啊——

  作文呢,本來是要寫成這樣的(當(dāng)然虛構(gòu)了下下啦,如有雷同純屬巧合!),于是,就有人說,你別挨罵了!于是。。。唉。。。還是記錄下下:

  “誰讓我笨呢,是,我知道啦,連小學(xué)生都會的,可是,可是我就是不會嘛!”

  “好吧,你把圖片給我,我?guī)湍阕龊昧?”

  “不要啦,說好了要教給她的,我要自己學(xué)!你教給我“技術(shù)”好不好?”

  “‘技術(shù)’?!唉,你那么笨,怎么說得清呢?還是我?guī)湍惆!?/p>

  “不要,我要的是“技術(shù)”,“技術(shù)”好不好?幫幫我啦!”

  “那,好吧,聽著呀,先找到你要剪切的圖,好了沒?”

  “嗯,好了,然后呢?”

  “找那個像繩索般的按鈕,左邊的地方,看到了嗎?”

  “等下,左邊?等等呦,嗯,找到,嘿嘿,抱歉啦,我不分左右!”

  “。。!睙o語了幾秒鐘,還好沒有吐血,于是又聽到:“用它圈你要剪切的圖,看到?jīng)]變成虛線?就是那個樣子,想怎么圈就怎么圈,只要連上就好!”

  “噢,知道,等下。唉呦,不對呀?!那個怎么。”

  然后,在后來的指揮中,“指導(dǎo)老師”終于要被我氣的去醫(yī)院了,于是,決定,再努力誠心的請教一次!爸笇(dǎo)老師”說,我給你編成說明書吧,好嗎?我的血不能總是被這樣浪費了呀!可,就算是如此說我,還是感覺,一陣溫暖!

  后來嘛,在精心編制的“說明書”的指導(dǎo)下,在我一次次的實驗下,終于,我掌握了這個“技術(shù)”。ㄟ@也算是技術(shù)?別丟人啦!!畫外音說)呵呵,終于,我成功!

  原來,成功,是要經(jīng)過不斷的失敗,不斷的努力,才能換得的!而,其實,我原來,要的不是成功的結(jié)果,而是,在成功的過程中,你帶給我的指導(dǎo),關(guān)心,溫暖!

  我成功,終于,做出了第一張圖片,最簡單的那種,是你教給我的,你知道嗎?你還會來看嗎?呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。

我成功了的作文10

  每個人都有成功的事,而且成功之后就會感到很幸福。

  到現(xiàn)在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學(xué)習(xí)電子琴并且考過了十級。

  開始考一級時,由于曲目很簡單,所以輕輕松松就會了。每次受到老師的表揚,我的心里總是美滋滋的,好像學(xué)習(xí)音樂就是讓我幸福的。

  但是,考到四級時,曲目就變難了,又是和弦,又是節(jié)奏和速度,顯得很不好彈?墒俏覜]有放棄,因為我有一個堅定的目標(biāo)—考過十級!

  經(jīng)過不懈的努力,我終于考過了四級。

  我的下一個“對手”更加強大,那就是六級。因為有點枯燥和更難得原因吧,我已經(jīng)有一個“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。

  終于,在一年的勤奮和汗水下,六級也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因為我收獲了第三本音樂考級證書。

  短暫的喜悅和幸福過后,八級已經(jīng)成為我的下一個目標(biāo)。因為作業(yè)多了,練琴擠占了很多玩的時間,我曾經(jīng)猶豫過,但我能讓八級把我打倒嗎?經(jīng)過了枯燥和難耐,經(jīng)過了堅持和期待,經(jīng)過了奮斗和沖擊,八級又到了我的身后,而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個掉隊了。

  終極目標(biāo)是十級,我要發(fā)起總攻了,我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時練習(xí)的太覺枯燥了,就試著開一些自己喜歡的曲目,自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢?呵呵。

  特別是臨近考試前老師說“這樣下去,可有點懸啊!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會這次倒下吧?在每天都彈五十遍的高強度下,經(jīng)過了驚心動魄的兩個多星期,我又來到了戰(zhàn)場。

  監(jiān)考老師頻頻點頭,我心里竊喜—難道真的有戲?

  等待了一個多月,爸爸從網(wǎng)上查到我通過的信息,并第一時間告訴我:“你通過了!”

  看著家里收藏的五本證書,我覺得六年時間真的沒有白過。我進(jìn)入了音樂的殿堂,證明了自己,用音樂愉悅了自己和大家,要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

  爸爸媽媽給我買了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級,你等著我!蔽乙惨欢ㄒ賴L嘗考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵,你考過了鋼琴十級,那是怎樣的酸辣苦甜?

  我成功了!我要用汗水換取再一個成功。

我成功了的作文11

  以前,我想做的事情經(jīng)常半途而廢,尤其是動手縫點什么,從來沒有完工過。偶翻文章,里面的一句話深深震撼了我:成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。

  今天,我下定決心超越自我,和壞習(xí)慣來場較量。

  我決定先和自己不能堅持到底的針線活較量一下。我要縫制一個幸運星。

  首先,我準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)武器”-------針線,兩塊黃布和棉花、剪刀。

  戰(zhàn)斗打響了。我按照書上說明,把兩塊布先連在一起,在上面畫了個可愛的小星星,這顆星像顆大大的眼睛,笑瞇瞇的看著我。好像在說“你能行!”然后我再將可愛的星星剪下來。因為這兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來的,布料質(zhì)地很差,相當(dāng)難剪。一開始還可以,但剪到中間剪刀像粘在布上似的,這么剪也剪不斷,情急之下,我使勁一扯,只聽“哧”的一聲,布是斷開了,可星星卻“毀容”了。眼看著費力要做成的事卻不能按照自己的設(shè)計完成,感到自己真不是這塊料!我像泄了氣的皮球一屁股坐在沙發(fā)上,真想放棄。

  我垂頭喪氣的看著布,突然看到小星星,它好似眨巴著眼睛鼓勵我“別灰心,你能行!”我猛然想起,現(xiàn)在正在戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)況對我不利,于是我一個鯉魚打挺,坐了起來,又忙活開了。

  “功夫不負(fù)有心人”,布終于剪好了。我又開始下一個任務(wù)----縫線。這個任務(wù)更艱巨,它考驗的是耐力,而我最缺乏耐力啦,搞不好會前功盡棄。

  我小心翼翼地穿針引線縫制幸運星的邊緣。時間一秒一秒地過去,我也快完成任務(wù)了,正沾沾自喜,忽然手中的針一不小心狠狠地扎進(jìn)了手指,我疼得呲牙咧嘴,抽手一看,鮮紅的小血珠從手指肚里滲出來?粗窝氖种福南耄骸八械某晒Χ际茄秃沟慕Y(jié)晶這句話真對。∵@點挫折權(quán)當(dāng)是警告吧!蔽野褌诤唵翁幚砹艘幌拢(xì)心地一針一針縫了起來,最后,我把縫好的星星裝滿棉花。

  幸運星終于做成了!

  雖然,星星身上東一道西一道,歪歪扭扭,但我還是成功了!

  做成的幸運星,眼睛顯得格外大格外明亮,它微笑看著我,好像在說:"祝賀你,你成功了!只要不放棄努力,就一定能成功!”

我成功了的作文12

  今天,天氣晴朗,涼爽的風(fēng)吹在身上,非常舒服。我也十分高興,因為上星期六我做的實驗今日終于成功了。

  前幾日,我在書上了解到白月季可以變成紅月季,我一直以為這只是個謠言,不可相信。為了揭開這個不解之謎,我收集材料開始了自己的小實驗。

  首先,我用一只瓶子裝滿了深5厘米的紅色墨水,放在陰涼的地方,然后選了枝白月季,用剪子剪下來,小心翼翼地插在瓶子里,觀察它的變化。

  下午,我?guī)铣咦尤チ克睿l(fā)現(xiàn)水少了1厘米,而白月季卻依然精神飽滿,渾身潔白,顏色一點兒也沒變。我想,大概是時間太短了,顏色還沒有供送到花瓣里。

  今天放學(xué),我騎著自行車一溜煙地往家趕,想快點兒看見新的奇跡出現(xiàn)。離家的路越來越近了,我真恨不得一步就跨到家.到了家里,我迫不及待地放下書包,急忙帶上尺子奔向那枝月季花.

  走到月季花跟前,我驚呆了,擺在我面前的是一枝火紅色的月季花,原先那純凈潔白的月季已不見蹤影。我趕緊用尺子量了一下水深,只有2厘米。我想:水可能是被蒸發(fā)掉了,也可能是被月季吸去了。我顧不了這么多,拿起月季花就往小伙伴家里跑,想讓他也看一看我的“發(fā)明”。

  跑到小伙伴家,我氣喘吁吁地對他說:“你快,快看看我的‘發(fā)明’!”他一看,笑著問我:“你從哪兒采來的?"我一聽,被驚住了。“這哪是我采來的?"我趕緊辯解。他又好奇地問:“這不是采的,難道是你偷的?”我忙回答:“這是我一手‘發(fā)明’的!

  他又笑了,大聲說:“你哄3歲小孩,哄不到我.你說,你是發(fā)明的,那你說說,是怎么發(fā)明的?”我一本正經(jīng)地講:“上星期六,我剪了一枝白月季插在裝滿了紅墨水的瓶子里,今天去看,就變成紅的了!”小伙伴一時丈二和尚摸不著頭腦.“你是不是不知道它是怎么變紅的?”他翹著嘴巴回答:“是!蔽疫B忙為他解釋:“白色的花要吸收水分,而水分是紅顏色的,主莖吸收了紅水就送到花瓣里,花瓣里吸收了紅水就變紅啦!”

  小伙伴半信半疑,纏著我開始了他的實驗……

  晚上,我在熟睡的夢里,夢見在我和伙伴的實驗園里,開滿了青的、藍(lán)的、紫的、灰的月季花,她們正朝著我們微笑呢!我的心里真是美滋滋的。

我成功了的作文13

  又是無線電測向裝機訓(xùn)練,我拖著沉重的腳步,向無線電測向教室走去。我在此之前已經(jīng)裝壞了一個機器,而且用的時間很長。而其他同學(xué)已經(jīng)裝了不止一個,而且不少人裝成功了。我是目前最差的學(xué)員。

  走進(jìn)無線電測向教室,擺好設(shè)備,把零件一個個焊在電路板上,我非常認(rèn)真地挑選零件,生怕拿錯一個。焊著焊著,我已經(jīng)在不知不覺中焊完了所有的零件?墒且辉囼,又失敗了。經(jīng)老師檢查,原來是一個零件沒焊好,位置焊錯了。哎,我又是最慢的一個。老師對我說:“即使你焊不好,速度也得加快一些,你這樣去比賽是要超時的,超時了就沒成績了。”

  我回到家之后,心里非常難受,我想:人家都成功了,為什么我就不成功?難道我真的很笨嗎?我甚至想著要退出無線電測向隊了。心里很郁悶,就隨手拿起一本書翻看起來,里面講到愛迪生發(fā)明電燈的故事。這個故事我很小的時候就看過,那時候只當(dāng)做名人故事而已,今天再看,突然間有了很多感悟。書中寫到:愛迪生發(fā)明電燈時,燈絲的材料是一個很棘手的問題。愛迪生試過不少材料,包括羊毛、紙張、各種金屬,甚至還試過人的頭發(fā)和胡須。直到有一天,愛迪生用一根經(jīng)過碳化的棉線做試驗,終于取得了成功,這時,距離他剛開始研究已經(jīng)過了幾個月的時間,他已經(jīng)用過了幾百種材料做試驗?赐赀@些后,我的心豁然開朗,我明白了:任何成功都不是輕易就能取得的,都需要經(jīng)過堅持不懈的努力。我兩次裝機失敗的原因都是我裝機時粗心,是我自身的錯誤,并不是命運的安排。我一下子有了信心,我相信:只要我認(rèn)真努力,仔細(xì)做事,沒有什么不會成功的,只不過是時間問題而已。

  又一次裝機訓(xùn)練,我邁著輕松的步伐走向測向教室。我已經(jīng)默記了很多遍裝機的順序。這一次我放下了心里所有的包袱,放開了膽子裝。時間在不知不覺中流逝。沒過多久,我就裝完了一個機器,試驗一下機器的性能,這次我成功了!再看看別人,大多數(shù)都在埋頭苦裝呢。這次老師對我說:“進(jìn)步很大!速度變快了,機器也裝成功了!蔽腋吲d得心里樂開了花。

  從這次的經(jīng)歷中我明白:愛迪生的成功是通過千萬次的失敗換來的,我們平常做事成功也許不需要這么多次的經(jīng)歷,但是我們應(yīng)該記住的是:在失敗面前我們絕對不能退縮,鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì),成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。

我成功了的作文14

  我說不出話,只覺得心在狂跳,熱血在沸騰。此時此刻,在人類的語匯中已經(jīng)找不出一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容我興奮的心情。

  怎能不叫人興奮呢?在藝術(shù)這條漫長的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著鮮紅的大獎狀,臺下觀眾的掌聲,臺上評委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵聲,使我無比激動……

  六月,得知第六屆中小學(xué)生繪畫書法大賽在重慶召開,我立即向老師報了名,取得了參賽的資格,并得在七天之內(nèi)交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著,為什么?興奮吶!我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名,成為“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上,我很早就起來了,坐在書桌前考慮該畫什么好。該畫什么才好呢?以“保護地球”為題材怎么樣?不好,不好,那多老套呀!那就畫運動會吧!也對,可是該畫什么好呢?經(jīng)過半小時的仔細(xì)分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽,因為馬拉松比賽需要堅持不懈,不到目的不罷休的精神。

  我打算用三天時間構(gòu)圖,四天時間上色。構(gòu)圖,你以為是美術(shù)課上老師叫我構(gòu)的簡單圖形,我這幅畫里圖形都非常的“高難度”,只是觀眾就有二、三十人左右,而且,想要得名次就得精益求精,我在構(gòu)圖的時候不能出現(xiàn)一點差錯,如果哪兒的線勾斜了或彎了就得重做,只是構(gòu)圖我就浪費了十二張紙。上色也一樣,只要哪里涂出了線,對不起,請你重做。這樣又要從構(gòu)圖開始畫。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  ”經(jīng)過諸多次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)后,我畫出了一幅自以為是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師,老師看后沖我微笑,撫摸著我的頭,然后收下了畫。

  終于這一天來到了,老師在評委席上說道:“祝賀李俊杰同學(xué)榮賀了第六屆中小學(xué)生美術(shù)、書法組,美術(shù)類三等獎!”聽了這話,我驚呆了,摸著手上的繭疤,終于高興得哭出了聲。

  我撫摸著心愛的證書,心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術(shù)道路上邁出的第一步。藝術(shù)道路是漫長的,更高的目標(biāo)還在前面,我還得更加努力地去追求。

我成功了的作文15

  我經(jīng)歷過許多快樂的事,但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說,印象最深的就是那件事??“選演員”了。

  20xx年12月份,北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機會呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名,報名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

  首先是面試,我們排著長長的隊伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來的同學(xué)們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當(dāng)是一次鍛煉。輪到我了進(jìn)去面試了,只見一個叔叔坐在房間里的沙發(fā)上,他首先問我:“小朋友,你會表演什么呀?”我說:“我會跳舞”,他笑著說:“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完后他又說:“跳得不錯,再唱一首歌吧!蔽疑炝讼律囝^說:“叔叔,唱歌不是我的強項,我唱的不太好,媽媽老說我唱歌跑!彼f:“沒關(guān)系,自信點,剛才舞跳的那么好,是不是?來,唱一段!甭牭焦膭詈,我唱了一首《搖啊搖》,據(jù)后來在場的媽媽講,我這首歌根本不在調(diào)上,不過倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個故事或笑話?”我聽了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話,連說帶比劃,叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。

  接下來,我又進(jìn)行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節(jié),一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺,便表演起來,一會兒哼哼,一會兒拽媽媽的衣服,一會兒跺腳,我演完,叔叔說:“OK”。接著又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進(jìn)入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒哭出來,但眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn),這時叔叔喊了停:“還不錯,等結(jié)果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”

  這次的面試經(jīng)歷讓我對表演有了進(jìn)一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂開了花,你說這難道不是一件快樂的事嗎?

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