有關(guān)責任作文集合10篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的責任作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任作文 篇1
什么是愛?什么是責任?什么時候懂得感恩?這些問題相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一個寓言講述了一個小男孩幼兒時期，整天在大樹下玩耍，少年變得愁容滿面，大叔讓他把自己的果子賣了，買了新的玩具完成了學業(yè)。青年時，孩子把大樹的樹干砍了蓋了房子娶了新娘。中年時，他把主干鋸了做了獨木舟遨游世界，老年時，孩子回來了一直陪伴在大叔的身邊。這個故事中的大樹就是我們的父母。父母用這樣的方式完成了孩子的一生，而我們懂得感恩的太少了，甚至給家長夾菜都不愿意做，在古代都有正為本，孝為先之說，孝敬父母是做人最基本的，周恩來在繁忙的工作中抽時間該父母喂飯，而自己隨便吃幾口。我們身邊也有許多這樣的人孝敬父母，尊老愛幼，團結(jié)同學。這讓我受益匪淺。以前，我總是在家大呼小叫，有時候父母做好了飯，我還挑挑揀揀。一會說這個不好吃，那個不好吃，當我真正開始做飯時，在體會到做一頓飯多么不容易。媽媽做飯時燙了手，我也只說了一句話“沒事，用冰敷一下�！北悴辉賳柫恕，F(xiàn)在我知道了要懂得感恩，感謝父母為我們付出的一切，不要·把父母的心傷透了，從小事做起，從我做起。
在家要感恩爸爸媽媽，在學校要感恩老師和同學。
“仁”這個字很簡單，有倆個人組成的。在人群中樹立一個好榜樣是種責任，一個人能否與社會重合，能否與世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，倆個人的和諧就構(gòu)成了仁愛或不仁愛。如果從小到大不會跟人打交道，在社會上是很艱難的。一個孩子不跟同學交往，不和老師交往，那他就會感到孤獨，從而自卑甚至自閉。1991的元旦盧剛打死了同學和老師6人，后自殺。27日黃谷陽殺害了自己的女上司，這些事件都和孩子的人際關(guān)系有問題。盡自己最大的努力去幫助別人，你就會得到別人的尊重和喜愛，一次，我們上自習，顧思怡的同桌對馬良辰說“班長，顧思怡肚子疼”馬良辰馬上放下手中的筆走過去，輕輕地問“：怎么樣了?很痛嗎?先喝點熱水吧�！闭f完，俯下身子，拿起了顧思怡的杯子，擰開蓋子，倒了杯熱水讓顧思怡喝下。說“：要不我把老師找來吧�！薄安挥昧耍乙粫秃��！薄澳悄闩吭谧雷由闲菹惺裁词陆形�。”就這么一件小事卻讓我記住了老班的熱情。
在人群中去學會愛，在山水間去發(fā)現(xiàn)永恒，在社會的規(guī)則中去勇敢承擔。每一個孩子要懂得愛與責任，讓我們在無憂無慮的環(huán)境中成長吧!
責任作文 篇2
三鹿集團——一家著名的奶制品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)歷風風雨雨走過幾十年以過硬的質(zhì)量樹立了醒目的品牌。然而，如今卻因毒奶粉事件頃刻間垮臺。當企業(yè)放下了自己擔負的責任，也就把自己引入了黑暗。
做人也一樣，負得起責任也就負起了不朽的人生。
大禹治水
滾滾的黃河水孕育了中華文明，哺育著華夏兒女，但肆虐的黃河水也像猛獸般侵吞著土地，侵吞著百姓的生命財產(chǎn)。此時，大禹勇敢地站了出來，帶領(lǐng)百姓治理黃河。他早出晚歸，披星戴月不覺苦，遠離家人，一心治理水患拯救萬民。他三過家門而不入，十年辛苦換來了黃河的溫順百姓的擁戴。
大禹治水舍小家為的是千千萬萬個大家。他肩負起了百姓的期望，也就得到了天下人的尊敬。
昭君出塞
號角響亮，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的仇殺帶來的是萬婦泣涕，百夫埋怨。此時，昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶奏起了漢匈之間的和平之聲。她擔負著和平的使命，給邊塞將士送來最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀其樂融融。
責任作文 篇3
責任
從呱呱墜地起，人們的社會角色就與生命相伴而生。五彩繽紛的人生舞臺上，我們扮演著不同的社會角色就承擔著不同的社會責任。
藍天對白云的包容是一種責任，大海對魚兒的哺育是一種責任，太陽對萬物的恩賜是一種責任，荷葉對荷花的呵護是一種責任。責任不是一個甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個真正成為社會一份子的時候，責任會作為一份重重的禮物不知不覺地落在你懂的肩上。
我國首次載人航天飛行圓滿成功后，黨和國家授予楊利偉“航天英雄”的稱號，有人問楊利偉對于航天的職業(yè)的看法，他回答道：在飛天的征程中，充滿了艱辛和風險，但征服太空是航天員的神圣使命，作為一位軍人，就要時時刻刻準備奉獻和犧牲。這就是一位航天員的責任。他的這種勇于承擔責任的精神確實值得我們每一個人學習。
當我們從母體中出來的那一刻起，責任便注定與我們形影不離。
俄國托爾斯泰說：有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。車爾尼雪夫斯基說：生命，如果跟時代崇高的責任聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽。門肯說：人一旦受到責任感的驅(qū)使，就能創(chuàng)造出奇跡來。
每個人都有責任感，每個人都為不辱使命而努力，責任能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知，有了責任，也就成就了尊嚴和使命。
責任作文 篇4
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個人一出生就被上帝賦予了基本的`責任，例如孝敬父母、保護家人等。但每個人都沒有相應(yīng)的能力，所以我們需要后天的學習，努力地豐富自己，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。
在這個階段我們不斷增自己的能力，并且每個人都想把自己的能力提得更高。但出于各種原因，有的人的能力很低，有的一般，有的卻是很高。能力很低的人，不能承擔起最基本的責任；而一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。
從小學到大學的這個階段是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己，把自己打磨得更加珍貴。特別在大學這個黃金時期，我們可以根據(jù)自己的實際情況來提高自己，但在這個時期也是一個黑暗時期，在這個時期你是自由的，你可能會在這個時期迷失自己。
大學畢業(yè)以后，就是一個用桶來裝水的時期，在這個時期你就會發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期，發(fā)現(xiàn)自己的能力和責任，進行修補和提高，達到一個平衡。
責任是能力的延續(xù)，而能力是責任的前提。
責任作文 篇5
最近，在關(guān)注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實，看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷，被送往醫(yī)院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員，什么也不知道，這種行徑引發(fā)了韓國國內(nèi)民眾的憤怒。”
還有報道說，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船只出事后，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船只的人員，他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負責”的千古罵名。
責任是人人都有的，但在關(guān)鍵時刻負責又能給一個人帶來什么呢？
能夠承擔責任的人，往往會給人一個靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學同學。有一次他組織同學晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認錯、道歉，承擔下了這個錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔責任的行為給老師和同學留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什么都很信任他，他的朋友也特別多。
承擔應(yīng)盡的責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且，留在機上疏散乘客。最后，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后，他才離開飛機。從此，這位全身濕透的老機長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮(zhèn)定、負責也會永載航空史。
一位船長和一位機長，在英文里同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學會承擔責任。
責任作文 篇6
山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那是一種責任；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那是一種責任；烈日炎炎，寒風凜冽，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也是一種責任。責任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟。
為人子女，孝敬父母長輩是一種不可推卸的責任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對我們深深的愛，他們頭上每一縷銀絲都是對我們無限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起，這樣，失去時，才不會因“樹欲搖，而風不再”而抱憾終生。對父母的關(guān)愛，也是一種做責任。
我們家有三口人，幽默風趣的爸爸，仁慈善良的媽媽，還有淘氣可愛的我。爸爸經(jīng)常出差，奔波于各地。這樣，家里的一切負擔都落在了媽媽的肩上。而媽媽，既要上班，回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕，荏苒的時光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒，撫摸著媽媽眼角的皺紋，梳理著媽媽額頭的銀絲，我怎能不痛心疾首！為了撫平媽媽眼角的皺紋，我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車，自己騎車上學，自己回家，這樣，媽媽就可以在每天早上多睡一會兒；我學會了收拾自己的小房間，每個星期六，時來看會兒電我都會自己清理一下一星期來所積累的紙張、膠帶……這樣，媽媽又可以節(jié)省半小時，看會兒電視，睡會兒覺；我改變了以前吃完飯，丟下碗筷就走的毛病，我嘗試著每天幫媽媽洗碗，或者掃地，這樣，媽媽就不會因為洗碗而讓雙手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都會早起十分鐘，折好自己的被子，這樣，媽媽就不會因時間匆忙而不吃早飯；我不會再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西，這樣，媽媽為沒有生活費而愁眉苦臉的次數(shù)，漸漸地變少了，取而代之的，是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長大了、懂事了，而我卻認為，體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛，一種責任。
責任作文 篇7
當楚國垂垂欲暮時，救國之路在小人獨倡的形勢下漫漫且修遠兮，可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責任。
責任于屈原，是“重修美德”的動力，是入與王圖事，出施以法令的勇氣，是始終高唱“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的勇氣，如今作為跨世紀的我們，肩負著更多的責任！
一個只有意識到自己的責任，才能樹立遠大目標。有了責任，莘莘學子“不見長安行樂處，空令歲月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首窮經(jīng)，更上一層樓；有了責任，周恩來在青春年少時便語破天驚“為中華之崛起而讀書”，毛澤東風華正茂時問蒼天誰主沉浮，揮斥方道，燎星星之火，以“讓中國人民從此站起來”為目標；有了責任，司馬遷廢寢忘食，含垢忍辱，終于寫出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……，正是因為他們始終意識到自己肩上負著的責任，所以自幼便樹立遠大目標，那么，既然選擇的遠方即使一路風雨，也不會止住前行的腳步！
一個人只有意識到自己的責任，才能生無所息，挺起不跨脊梁，“身無半門，讀破萬卷，懸壺濟世，拯救蒼生”，左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅；又有魯迅，苦苦思索，傍徨奔走，棄醫(yī)從文，將時間寫成了藥方，將吶喊敖成藥，如椽巨筆，刺破黑暗夜空，拉開破曉天幕，生不息，筆不歇，昂首挺胸，可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個，然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士，如果沒有責任，他會不會只是一個平庸的醫(yī)生，彎著腰，躬著背茍且的活著？那么他永遠不會成為那個時代的旗幟！
一個人只有意識到自己的責任，才能不忘本心，憂國憂民。責任對于愛國恰如基石對于大廈，我無法想象一個沒有責任的人，可以滿腔悲憤的高唱愛國之情。當在唐玄宗時期，窮兵黷武，征戰(zhàn)連連，國家飄搖若浮萍游草，有人依舊流連章臺路，醉倒溫柔鄉(xiāng)，吟唱《后庭花》，亦有充滿責任感，憂國憂民的人像杜甫，即使獨破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏，以血和淚寫成《兵車行》……
責任，修身養(yǎng)性之必要，齊天下之基石，載道之方式�？梢园档豆鈩τ埃梢赃h去鼓角錚鳴，當輝煌已成為往事，責任卻成為永垂不朽的奏響，那么，我們需要責任嗎？答案是肯定的，可是我們又需要怎樣的責任？
責任作文 篇8
第一次面對死亡是在我八歲那年，最愛我、最疼我的外公過世。外公的逝世，也讓我第一次感到了生與死，真的不是我們可以左右的。
生命，在那時告訴我的就是人類的渺小和卑微；如果天要你亡，你就必亡，任何人都無法挽留，也沒有我們可以留的東西；幾十年的生命都留不住，更不要說是稍縱即逝的一種感覺！
十歲那年，我無休止的生病，在那整整五年的時間里，親情一層層地把我跟外面隔離。
在那一年冬天的一個深夜，我打翻了藥瓶，一千多顆白色的藥片（維C）灑滿了房間。它們躺在地下對我露出了陰冷的笑容，我跪在冰冷的水泥地上，邊揀邊哭。
那時的我，對生命有一種極其厭倦的感覺；那時的我，看到的是天堂里的春天。于是，我吃下了幾個月才吃得下的藥片后割了手腕，這是我第二次自殺。
當我醒來，無力地睜開雙眼，看到的是一個潔白的世界，和那么多帶著淚水的笑臉，所有的親人都圍在我的身邊。那也是我第一次看見父親為我痛哭。父親的憔悴，母親的悲痛欲絕，我在那一剎間明白了，生命，其實并不屬于我一個人的……
活著，是一種責任。對每一個愛我的人來說，我活著，就是對他們最根本最完整的報答。生命不是我自己的，所以，我沒有權(quán)利選擇生、同樣的也沒有權(quán)利選擇死亡。不僅僅是因為道德良知，最重要的就是愛，愛自己、愛別人，這也是生命的意義。
同時我也知道生命是頑強的。在我一次次摧殘它時，它卻一如既往寬容地接納了我。于是，對生命，我又開始有了一種感恩。
真正讓我感到生命脆弱的是在去年。那是我唯一的外孫，在一個炎熱的夏季里，他出世時就注射的預(yù)防天花的疫苗沒有起效，在幾十萬分之一的機率里他被感染了。醫(yī)生說：沒有別的辦法，主要還是要靠他自己的免疫力。他渾身上下，連嘴唇和舌頭里都長滿了水泡，不能吃飯，不能說話，還不能哭。因為淚水會軟化面部的水皰，如果水皰破了感染到細菌，就容易患上白血玻還不能讓他發(fā)燒，如果燒到四十度就會傷到腦神經(jīng)。
我們耐心地跟他說這些道理，才四歲的他竟然能夠聽懂。他不哭，當淚水盈滿眼眶，他就自己用手拭去，他還要忍痛吃飯，為了增強體質(zhì)。
整整三個月，我們時刻都守著他、看著他，因為水皰很癢，怕他忍不住會用手去抓、怕他抓破。那時，白血病這三個字像魔鬼般的纏繞在我們的心頭，讓我們有一種無比的恐懼感。
對生命，我們充滿了悲憤，上蒼竟然將如此巨大的痛苦降臨在一個嬰兒身上，這真的是不公平。而我們竟然無能為力，只能眼睜睜地看著一個四歲的孩子受盡折磨……
那些日子，全家所有人都近乎崩潰。我們都哭，可是他連哭的權(quán)力都沒有了。就這樣，用他那小小的柔弱身體，終于走了過來……
就是這個孩子，他讓我為自己曾經(jīng)所做的一切而深感羞愧。我也是從他的身上感受到了當年在我的病榻前，親人們的心情，那一種痛是鉆心的。從他的身上我懂得了要愛惜生命，因為我看到了他——一個僅僅四歲的孩子，為了生存堅強地戰(zhàn)勝了病魔。
他讓我在一年之后寫下這件事的現(xiàn)在的我，仍是淚流滿面。因為生命來之不易，所以不要輕言放棄！為自己，為愛著我們的人，為我們愛著的人活著……
責任作文 篇9
一撇一捺構(gòu)成了人這個字。我在想，我在思考，人是怎么來的。
當你變成一個受精卵時，你的生命開始了，一開始，細胞在不斷的分裂，分裂在分裂。十月的懷胎換來了你的軀體，不過，當你降臨到這世界上時，你的責任就來了，或許它很沉重，可你不得不背著它。我曾經(jīng)在醫(yī)院聽到一位身患癌癥的老人的哭泣，她不是為了別的什么東西，而是她的責任沒完成，就要匆匆離去。她對人世間的責任未完就要走了，甚是悲哀。責任到底是什么？說實話，我無法理解透，也無法說透。它或許是人與人這間的的一種必不可少的東西吧！
責任作文 篇10
儒學大師孟子在千年前提出了“仁者愛人，愛人者，人恒愛之”的理想道德標準。用心去關(guān)心別人，用自己的行動去感恩社會，擔負起是社會責任是歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，也應(yīng)是我們新一代追求和諧，追求完美的表達。以愛支撐社會，社會就會給我們飛翔的自由。
至今很難忘記一個小男孩的故事。他的姐姐躺在病床上，隨時有生命危險。因為急需輸血，醫(yī)生問小男孩“你愿意給姐姐輸血嗎？”單純的小男孩問“會很疼嗎？”“不，不會”醫(yī)生回答說。小男孩在極度的恐慌中鎮(zhèn)定下來，告訴醫(yī)生要輸血。等輸完血，小男孩的提問震撼了所有在場的人。小男孩問；“我會死掉嗎？”原來在他心里，他是用自己的生命去換姐姐的生存。小男孩的堅強，勇敢，還有對親人的愛感人至深。所以我相信，如果需要輸血的人換作是他的朋友或者老師，他也會毅然選擇去救助他人。我們所處的空間，也因為總有這樣的人，所以充滿陽光，從不曾長久地被陰霾籠罩。天黑了，也永遠會有閃耀的星星。
但是說來羞愧，我們很多的青年，竟還沒有一次無償獻血的經(jīng)歷。小時候，看到獻血的人微笑著離開，就有一種獻血的沖動，但是會被父母阻止�！暗饶汩L大了，才能獻血。”后來，長大了，盡管沒有忘記曾經(jīng)的愿望，但是不會刻意地追尋它，為自己找借口。沒有時間，或者沒有條件。其實，我們每個青年人，都應(yīng)該認真地獻一次血，不為別的，就為自己或許能挽救一個生命而滿足。珍愛自己生命的人是，是一個負責的人；珍愛所有生命的人，是一個偉大的人。我不敢說，我可以以“珍愛所有的生命”為自己的理想，但是我愿意，仰望這一偉大的精神，或多，或少去盡自己的一份力，完成我的責任。我們有責任擔起社會的希望，而不只是在強大的競爭壓力下僅僅追求生存，滿足自我需求。財富的增加會支撐社會，但我所想的社會，或許是一群人和諧，知足的生活，有一個永遠的依靠，有愛心灌注的指標給人們以指引，人人積極地生活，幫助有困難的人，和自然和諧共處。
曾經(jīng)，我討厭去醫(yī)院。害怕聽見小孩的哭泣，感傷于輸液老人的安靜。疾病肆虐生命的快樂，給我們最深刻的痛苦，所以我們健康的人，應(yīng)當珍惜遠離醫(yī)院的每個清晨，用它來幫助那些有困難的人。獻血也是一種追求健康的方式，我們會生成新的血液，清潔過去受污染的身體，給我們以活躍的生命力。獻血又可以幫助那些困境中的人，給他們以生命的延續(xù)，增強人們對社會的信任。所以，我認為獻血是我們最好，最直接的感恩社會的方式。
更重要的是，我們青年人，本身就是社會的新鮮血液，消除社會污染的角落，給社會以生命。所以盡管有很多壓力，我們不能離棄它，不能拋開給社會以和諧的精神，不能不追求與社會更完美的融合。因為我們愛它，需要它，追求它，所以需要以青年人滿懷青春的姿態(tài)，維護我們共同的夢想。
愛與責任，從第一次獻血開始。
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