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責任的作文

時間:2022-04-30 10:10:55 勵志作文 我要投稿

責任的作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責任的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責任的作文錦集十篇

責任的作文 篇1

  英國王子查爾斯曾經說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。 ”

  責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。

  諸葛亮本該是個不問世事,做個世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點江山,激揚文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個扶不起的阿斗,結果自己命都搭上了。

  昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

  弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財富。

  若不是有常人所沒有的勇氣,又怎會有如此的經典?愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  而我們的責任或許沒以上的那么偉大,但至少我們現在的責任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現在唯一想要好好完成的責任。為的是以后能夠更好地完成自己的責任。面對著枯燥的生活,每一天都在重復前一天的生活,下決心好好學習,認真學習,不僅僅只是有毅力和動力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現在該有“天下興亡匹夫有責”的觀念。于是堅持著,堅持著所謂的責任,磨練著,為的是以后的責任……

責任的作文 篇2

  “結廬在己境,而無車馬喧,問君何能爾,心遙地自偏,采菊東籬下,悠然睹南山。山氣日旦好,飛鳥相與還。此中有實意,欲辯取記言!痹撛蹅兂磷x這首詩的時候,陶淵亮的形象在爾們的心中逐步清楚伏去,惡一個超常脫俗,心靈躲離塵俗的陶淵明啊!這首詩是一首十分佳的詩,他掃尾說“結廬在我境,而無車馬喧”把大家的屋子建造在人間間,可是聽不到車馬的嘈雜,那么“在人境”必定會有“車馬喧”,替什么不“車馬喧”呢?他本人從問,說“問臣何能爾”,就是我答你是什么起因可能到達這樣的田地呢?這是由于“口遠地自偏”。陶淵明能作到這點,闡明他未經達到了一種干人的境界了。

  當然,陶淵明的隱居生活并非完整的降生,他隱居的自身就是對烏暗現真不誓不兩立的一種對抗,這和逃避現實不一樣。詩人在鄉(xiāng)村長期參加田間勞作,情感上越來越貼近勞動人民,更懂得人民疾苦,在他的詩中對勞動聽民的清貧生活以及仕途的黑暗虛假多有反應。他在詩中寫到:“夏日常抱餓,冷夜無被眠”,“陳谷既沒,新谷未登,頗為老工,而值年災,日月尚悠,為患未已”,“羲農去我久,舉世少復真”,“重華去我久,窮上世相覓”。固然歸隱田園,但詩人心中并不安靜,他不愿也不可能完齊扔卻社會現實,他將自己未盡的政治幻想寄寓詩中。在《桃花源記》里,詩人描寫了一個心中的理想社會:“春蠶發(fā)長絲,秋熟靡王稅”,“重孺縱走歌,花白歡游詣”,人人都“怡然自樂”。這里沒有盤剝,沒有壓迫,人人勞動,大家功著富嫡和平的生活。這個“世外桃源”反映了詩人美妙的欲望,它和過后黑暗的社會現實構成了赫然的對照,是詩人對現名社會的一種否認。

  盡管他的隱居不是遁避事實的一種表示,他依然關心著民生疾甜,但是他的關注能救命蒼生嗎?但是,在昨天這個布滿著豪情,充謙著盼望,充斥著幻想的時代還需要他這樣的人嗎?他在仕途遭受不順的時候,選擇了歸隱自然,挑選了應一個隱士,取舍了在污濁的塵世中保持自己的高潔人格,可是我總認為這是一種不背責任的做法。

  品《喝酒》,我感到到了陶淵明酷愛天然的真情跟他恬淡名害的高潔人格,共時也感到有些掃興。在一個腐朽、光明的社會,所謂的賢士們棄可憐的庶民于不瞅,抉擇回現山林,就算你的心中還在關懷著百姓,掛念著百姓,然而,這種牽掛,這種擔憂對老百姓有多多直交的理論息用呢?我們不能責備陶淵明的回避,在那種時期,他能堅持自彼高凈的人格,已經很難能寶貴了,但若人人皆成了他,國度碰到做作災禍時,人們應當怎么辦?各言各業(yè)的倒退又該怎么持續(xù)?歷史又當如何后退?只管他堪稱是活得剛正,活得有氣節(jié)絕管他如斯教富五車,才高八斗,但是他的詩文不能使百姓安寧,他的弄朱不能使蒼生幸福!不為老百姓做事,缺少應有的責免感,要才何用?要才何益?只有有了強烈的義務感,一集體的性命才變得有分量。

  比擬之下,我更觀賞的是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”責任感。范仲淹幼年喪父,生活貧苦,卻耐勞讀書,少有大志。他從小就破下“不能利澤生民,非丈婦平生之志”的誓言。他以地下為己任,以利民為主旨,剜救時弊踴躍入棄。他以為要做到這些,就要不為外物所動,不管是天然界的陰晴明暗,仍是社會環(huán)境的順遂艱巨,都不能搖動心中的信心。范仲淹仕途輕浮多少十年,數遭貶黜,但他廓清吏亂、愁邦憂官之心未改。他用他畢生的生命詮釋了“責任”二字!他是一個很有責任感的人。

  負責任是一件很苦的事,但盡責任又何嘗沒有樂趣呢?生命在于付沒,一個人的生命應該為需要自己的人噴射。盡責是人的本性,就像動物不得不啟花。

  “采菊東籬下,悠然見南山”中那悠然自適的心情誰不想呢?可是,我們不能只活在自人的小世界面呀!別再說要冷淡看待這個社會了,果為國民需要我們往喚訖,幸福的生涯須要我們去爭奪。少一點避世之態(tài)吧,大野下等待我們的暖情歸來啊。以已之才供百姓安,才是我們無奈推辭的責任!別讓涼漠的山人成為中華的主旋律,世界的開辟還得在熱忱中繼承。

責任的作文 篇3

  這天,我正在整理我的房間,忽然一摞照片映入我的眼簾,我拿起照片翻看了起來,有關于我小時候去旅游的,有我大吃特吃的。當我快看完的時候,發(fā)現了一張“嘟嘟”的照片,這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經歷過的快樂,仿佛就發(fā)生在昨天,想著想著忽然一束白光照在我眼前,我就像觸了電一樣,沒知覺了。

  當我慢慢清醒過來時,發(fā)現我早就不在自己的房間里了,而是躺在一個像籠子一般的地方,似乎我還變小了許多。這時,我內心的恐懼感越來越強,不久我便開始害怕地大叫起來,可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲,而是幾聲由強到弱的“汪汪”聲。我好像明白了,可能是我的回憶開啟了某個機關,導致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法,因為之后我說的所有話都變成了“汪汪”。就這樣,我變成了一條有著人思想的狗。

  不一會,只聽一聲“叮咚歡迎光臨”,一個大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進來,和前臺服務員說,讓他幫忙挑選一只金毛犬,那個服務員徑直向我走過來,我心想:我該不會變成了一只金毛犬吧!果真,那個服務員把我抱了起來,此時此刻,我的內心異常復雜,我既為變成一條金毛而高興,終于能和“嘟嘟”成為同類了;又為馬上被賣掉而煩惱,無法想象被人買賣的結果會是怎樣的。一會功夫那個小伙子就付了錢,成了我的新主人

  時間一恍,一兩年過去了,我多了一位女主人和小主人。但不知為何,那位男主人對我也來越冷淡,今天傍晚主人帶我去散步,下意識的走得很快,然后把我?guī)宪,開到一個很遠的郊區(qū),把我放下,我本以為主人是帶我來玩的,但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追,但還是因為體力不支而重重的暈倒在地,我迷迷糊糊的意識到我被主人拋棄了。第二天,我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過來,我發(fā)現我又來到一個陌生的環(huán)境中,這時一位阿姨走了過來向我伸出手,我下意識的躲到一邊,但還是被她一把我抱起,帶到一個類似衛(wèi)生間的地方洗了個澡,然后把我放到地上跑來跑去,我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動物收容中心,我在這里度過了快樂的一天。

  第二天,早晨一起床就便驚喜的發(fā)現,我回到了我的房間,也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時的經歷,不禁感嘆:"動物也是有感情的,你養(yǎng)了它就必須對它負責到底,不能想養(yǎng)就養(yǎng),想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚,你愛它就必須負責到底,給它一個有始有終的家。

  愛是一份責任,請大家對你愛的所有事物負責!

責任的作文 篇4

  最近看到一則新聞“北京某大學生在剛考上大學后就主動向父母承諾,大學所有費用均為向父母借貸,等工作以后逐步償還”,這可引起了各界的各種議論。在我看來,這是對父母的愛的一種回報方式,也是愛的一種責任

  古人云“百善孝為先”,這句耳熟能詳的話在今天也依然適用?墒,在當代的家庭生活中,父母親朋的過分寵溺讓不少孩子正逐步喪失了對這句古話的繼承,喪失了自覺承擔能力的責任。孩子們理所當然地接受父母的厚待,父母們也樂此不疲地為孩子傾其所有,衣來伸手飯來張口的這種生活習慣正在逐步吞噬孩子們的責任,從而讓孩子忘記了對父母的感恩。而這種向父母借貸的行為正是自覺承擔責任的表現,這正是對父母愛的回報,愛的感恩。

  小時候父母為我們遮風擋雨,喪失了他們最美好的青春年華,而今,我們已經逐漸長大,感恩父母的能力不斷增強,方式也變得多種多樣,可是我們卻時常忘記了對父母的付出說一聲“謝謝”。央視曾播放過一則的“感恩父母”的公益廣告,“小時候爸爸是家里的'梁柱,高大魁梧的爸爸遮風擋雨,賢惠的媽媽相夫教子……做父親的貼身拐杖,做母親的庇護傘”。我們在父母的精心呵護下成長,現在我們逐漸長大,是時候為父母對我們的愛做出回報了。

  父母對我們無條件地奉獻,但是我們不可以沒有限度地接受。古時候有恣蚊飽血的吳猛,有懷橘遺親的陸績,有枕扇溫衾的懷香……他們用自己的實際行動傳承著“百善孝為先的”的傳統(tǒng)美德,成為一段段流傳千古的佳話。為父母洗洗腳,捶捶背,陪父母聊聊天……這些平凡而簡單的小事,每個人都是可以做到的,有時候甚至是一件小事,都能讓父母為之感動。“有家就有責任告”訴我們在我們,在有能力的時候要主動承擔家里的責任,這不僅僅能夠培養(yǎng)我們承擔責任的能力,更是對父母的愛的回報。

  感恩父母的方式多種多樣,我們不一定要像那個北京大學生一樣以借貸的方式回報父母,給予父母物質上的安慰,在不同的年齡階段,我們所能做的就是從點滴小事做起,給予父母精神上的回報,等到了有足夠能力的時候,改善父母的生活條件,給予父母物質上的回報,這未嘗不是一種感恩父母的方式。

  感恩父母,存在于生活中的點點滴滴。讓我們對父母的感恩化為一粒小小的種子,在父母的心田生根發(fā)芽,開出溫暖之花。

責任的作文 篇5

  隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責任。

  從我成為一名學生開始,一直到現在,我在不斷的成長,我所學到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中,我的責任也就多了起來。

  首先說說我作為一名學生的責任,在校園里學習的我們,應該要好好的去學習,并且努力的去學習。作為學生的我,我的責任就是認真學習,并且取得一個好成績。

  當然這是我的責任之一,在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現在的我已經長大了,我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

  當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什么?就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應的責任。

  都說,我們越是長大,我們的責任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責任有了認識,并且去承擔起我們的責任。當然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責任,這些責任也都是我們需要去承擔的。

  對于我的責任,我會積極的去承擔,不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候,那才是我真正長大了的時候。

責任的作文 篇6

  中國的儒者常說“天道酬勤”,這里的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業(yè)。當一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進而做出不道德的事,所以,我們必須要有責任感。

  兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,后面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,后面的馬覺得自己的車輕了,于是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物!钡搅说昀,主人想:“既然只用一匹馬,我養(yǎng)兩匹馬干什么呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮!庇谑撬氵@么做了,可見,不承擔責任的,會遭到懲罰。

  如果沒有承擔好自己的責任,會造成一些不好的影響。我是數學課代表,老師給我發(fā)導學案的任務,有時候我忘記發(fā)了,第二天上課就會耽誤全班同學的時間。所以,承擔好自己的責任是很重要的。我們是學生,責任是學習,如果空虛度日,浪費光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

  從我們出生就一直有各個階段的責任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔責任,并從中獲得快樂,另一種人覺得責任太大,太難,于是逃避責任,長此以往,越來越沒責任感,遇到困難就說我不做。學習看著很枯燥,可是畢竟占據了人生的十幾年,從中培養(yǎng)的性格遠比好成績本身對人生影響大。

  當一個人回首往事的時候,不應為虛度光陰而悔恨,也不應為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責任感,沒有自己的追求,那么“天生我才”,不是白白浪費了嗎?曹劌忠于自己的國家,當齊軍攻打自己的國家,當當權者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰(zhàn)!洞蟮乐幸病防镎f“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責任,社會才能有好風氣,國家才可以富強。

  做個有責任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

責任的作文 篇7

  城市的繁華社會的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對電能的依賴比任何時候都更強烈,人們會因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個家庭的用電量可以反映出這個家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經濟狀況和文明程度,一個國家的用電量可以反映出整個國家的綜合實力。但是,就在你享受著電能給你帶來的方便時,有一群普普通通的人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價,這就是——送電工。

  我就是這群普普通通的人當中的一員,我和我的同事們整日奔波在農田和一座座山峰之間,還時常能在山頂感受別人不常感受的豪邁與壯闊。

  云南大部分地區(qū)降下了一場多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們在工作站領導的統(tǒng)一安排和調配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會威脅車輛行車安全的前提下,對“仁廠甲、乙線”進行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線道路相比平時更顯不易。車輛在結冰的路面多次打滑,無法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車,踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風,沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當我們到達塔位,站在山頂,放眼望去時,第一次體會到云海藍天可以美得這么純粹,溫暖的陽光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會帶著我們心中的那份責任與堅守隨著延伸在崇山峻嶺中的導線傳遞到千家萬戶。

責任的作文 篇8

  學校,是一個個班級構成的;班級,是一位位學生組成的。學生,不僅是祖國的未來,更是家庭的希望!現在,我們每個人都是班級的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻自己的力量!

  我叫魏希希,來自靈溪一中七年4班。我愛這個班級,因為有溫柔的潘老師,幽默的黃老師,還有負責人的各科老師。我愛這個班級,因為還有可愛,會關心我的同學們。我相信,不僅我有這種感覺,班級里的每個同學都跟我一樣,已經深深地愛著這個班級,都愿意為這個班級出一份力。

  比如,拿我來說吧。幾個月前,我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽;去年,我還曾去蒼南中學打籃球比賽,拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果,但我毫不猶豫,百分之一百地愿意獻給我美麗的七年3班,因為,我愛她,她的榮辱,就是我的責任!

  每一個人都有責任成為班級的驕傲!不久,就迎來期中考了。我們一定要努力考個好成績,為班級爭光添彩!

  周六清晨,當我走進校門,校園里安安靜靜。突然,聽到樓上傳來一聲呼喊:“希希,教室門還沒開!我們來得太早了!”我抬頭一看,只見幾個同學被擋在了教室門外。下意識的,我轉身就往門口跑……到了保安室,向保安要了鑰匙,我又急吼吼地跑到二樓的教室,發(fā)現門已經開了!同學們問我剛才去哪兒了?我不好意思地撓撓頭告訴他們,我去保安室拿鑰匙了。我放下書包,喊到:“我現在去還鑰匙!”同學們善意地哈哈大笑。

  啊,我可愛的班級,我超級愛你!我愛同學們,我愛老師們!

  班級榮辱,我的責任!

責任的作文 篇9

同學們:

  12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——

  第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說:“這是大人們的事。我是學生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。

  第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。

  第三,爭做垃圾分類的監(jiān)督者,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。

  垃圾分類,人人有責,更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

責任的作文 篇10

  妹妹問哥哥:”哥哥,什么是責任呢?”

  哥哥抬起了他的頭,看著妹妹,微笑:”讓哥哥想想哦,什么是責任呢?”

  妹妹坐了下來,看著正幫她苦思冥想的哥哥,忽然她發(fā)現,其實哥哥也挺帥的,有著男生特有的陽剛,讓人感覺很安全,很可靠,就算是額頭上的那塊小小的疤痕也讓人感覺不到絲毫美感的破壞。

  這塊傷痕是怎么來的呢?妹妹想。于是思維流轉,轉回了三年級的那一天。

  那其實只是一件小事,大概是因為一塊新買的橡皮吧,她就跟一個高她一個頭的男孩子打了起來。自是打不過,于是就去找哥哥。

  四年級的哥哥其實只高妹妹一點點,身材也不象現在那么健壯,可是哥哥沒有絲毫猶豫,叫妹妹自己先回家,就起身去找那個欺負他妹妹的男孩子。

  妹妹在校門口等了很久都不見哥哥出來。也許哥哥先回去了吧,妹妹心里安慰著自己。不無擔心地回到了家,面對著空無一人的家,心中的那一絲擔心終于被無限地放大,哥哥還沒有回來。

  時針指過了六點,天陰暗下來,開始下起了小雨,妹妹的淚隨著那雨絲的飄落,從眼眶中劃落了出來。

  忽然,一陣敲門聲傳來,妹妹趕緊抹干眼淚跑去開門。

  哥哥站在門口,頭上印著那塊傷痕。他攤開了手,手中是那塊屬于妹妹的橡皮。

  “妹妹,哥幫你拿回來了,只是有些臟了,對不起哦。”哥哥的臉上帶著些歉意。

  妹妹看著哥哥額頭上的傷痕,忽然抱住了他,抹干的淚水再一次流了下來,和哥哥衣服上的雨水混在了一起。

  哥哥感受到了妹妹淚水的溫度,急忙道歉:”妹,我不是故意弄臟你的橡皮的,我等一下把我那塊給你啊,雖然用了一點,不過還是干凈的,乖乖不哭啊。”

  妹妹用力地搖了搖頭:”哥,你干嘛要打架啊?大不了那塊不要了嘛!

  哥哥笑了:”保護妹妹是我的責任啊,怎么能讓我的妹妹被人欺負呢?”

  “喂!喂!”妹妹被哥哥從回憶里拉回,哥哥笑著對她說:”妹妹啊,責任呢,就是一個人應該做的事情。比如說呢,你哥哥我的責任,就是保護好妹妹你啊,不讓你受到絲毫的委屈啊。”于是,妹妹哭了……

  問到責任,很多人都有自己的解釋。

  白云會對小草說:”不讓你被干渴煎熬就是我的責任!

  大樹會對青苔說:”不讓你被太陽曝曬就是我的責任!

  哥哥會對妹妹說:”不讓你被別人欺負就是我的責任!

  責任,就是一個人應該做的事情,而我們的責任,就是保護我們所愛的人。

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