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勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-04-30 20:20:45 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的勵(lì)志作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的勵(lì)志作文集錦7篇

勵(lì)志作文 篇1

  石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

  是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

  于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

  或者只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)。它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。

  或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,則遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當(dāng)了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。

  如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊嘆的,是那石巖的縫隙間還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么的艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來。于是,沿著無情的青石,它們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

  如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂,飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得更茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。

  愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己,直到最后完善自己、升華自己。

  石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它還是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。

  石縫間頑強(qiáng)的生命,它是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。

  生活因挫折更精彩

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

  我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  后記:我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

  挫折、痛苦、人生

  嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

勵(lì)志作文 篇2

  時(shí)間不會(huì)停止,小溪不會(huì)斷流。眨眼間又到了一季秋天,秋天是奮斗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天是邁向成功的季節(jié)。

  大地金燦燦,陽光沉甸甸,在這美好和諧的季節(jié)里,萬不可虛度歲月,而不知不覺地?cái)嗨鸵簧?/p>

  有人以為秋天落葉代表枯黃、代表衰老,代表結(jié)束。而我認(rèn)為大家該更新更新觀念了,不都說:觀念不變?cè)剞D(zhuǎn),觀念一變天地寬嗎?秋天的落葉代表來年更早的碧綠,象征生機(jī)勃勃的新一代,意味著更好的開始。生活就是失去與得到的過程,在你失去的同時(shí)一定會(huì)有另外的補(bǔ)償。而有些人卻不明白這個(gè)道理,總是沉溺于失去的痛苦中不能自拔,總是為失去的事物而感到憂傷。因此我們要明白,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。所以我們要相信秋天的落葉不是失去,而是來年更多的收獲。不要認(rèn)為秋天是傷感的季節(jié),熱愛秋季吧!我在秋日勵(lì)志,付出行動(dòng),來年的秋天我會(huì)靠近成功!

  一寸光陰一寸金,又到了一季秋天,我發(fā)現(xiàn)自已長(zhǎng)大了,思想成熟了,不在滿足現(xiàn)狀了,因?yàn)槲颐靼诐M足現(xiàn)狀是最大的陷井。于是這個(gè)秋天我的勵(lì)志實(shí)現(xiàn)了,我靠近了成功。大家都知道只有喊出目標(biāo)、定出計(jì)劃、付出行動(dòng)才能在秋季這樣一個(gè)好的載體中有所收獲。但是,大家都知道的事不一定人人能做到,人人能做到的事不一定個(gè)個(gè)能做好,為什么很多人說:“我努力過、竟?fàn)庍^、付出過,但至始至終都沒有成功過”。那是因?yàn)檫x擇不對(duì),努力白費(fèi)。于是我又勵(lì)志,來年的秋天我要邁向成功。

  光陰如箭,日月如梭。又是一季秋天,在這一過程中,我不斷敲開失敗的大門,所以吵醒了入睡已久的成功。這個(gè)事實(shí)告訴我,成功是由失敗做基礎(chǔ)的,在勵(lì)志的途中遇到失敗不要?dú)怵H,不要灰心,更不能放棄。不要讓笑話你的人笑話的太久,更不能讓期待你的人期待的太久!因?yàn)槟憔鸵晒α耍?/p>

  不會(huì)勵(lì)志的少年往往是后來不愉快的青年,不愉快的青年就一定是未來失敗的成人。

  秋日勵(lì)志,在合適不過了,因?yàn)榍锾煺莿?lì)志的好環(huán)境,秋日勵(lì)志會(huì)讓你改變對(duì)秋天的印象,秋日勵(lì)志讓我學(xué)會(huì)謙卑,做到“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!鼻锶談?lì)志讓我學(xué)會(huì)潔身自好做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  秋日勵(lì)志,使我成功,讓我的未來似乎已經(jīng)定格,因?yàn)槲抑罍y(cè)量未來最好的辦法就是現(xiàn)在及時(shí)努力!

勵(lì)志作文 篇3

  揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松?道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞??巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

  勇敢迎接挫折和挑戰(zhàn)生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國(guó)語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來,我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來,我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢的去面對(duì)它吧,在你堅(jiān)持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。

  堅(jiān)持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

勵(lì)志作文 篇4

  前幾日,我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”,因?yàn)槲蚁敫娴牧私馑麄兊漠a(chǎn)品,就注冊(cè)了會(huì)員,不過我并沒有打算在這里買任何的東西。

  第二天,當(dāng)我打開QQ的時(shí)候,傳來了一陣急促的信息聲,我打開一看,哦,原來就是昨天那個(gè)網(wǎng)站的銷售員!

  首先,他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西,但出于禮貌,我還是問了個(gè)好。下面,他便開門見山的問:“你對(duì)我們提供的空間還滿意嗎?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說話吧,他肯定會(huì)再追問;說滿意的話,萬一叫我買,那該如何是好呢?我只好如實(shí)回答:“我不打算使用你們的空間!

  接下來我以為他百分之九十九都會(huì)說:“不用就算了,再見!笨墒撬f的話卻讓我意想不到,說:“不用?呵呵,沒關(guān)系的,您的網(wǎng)頁做好了嗎?”這已經(jīng)讓我很吃驚了,下面更讓我覺得很不可思議。我接著他說的話:“我現(xiàn)在不需要空間,需要的是做網(wǎng)站的工具!

  原以為他會(huì)不予理睬,可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法,才離開。

  這件事使我十分感動(dòng),一個(gè)銷售員面對(duì)一個(gè)沒有生意可做的人,竟然還會(huì)去幫助別人,這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷售員所沒有,所不及的。我曾經(jīng)也聽說過一個(gè)相似的故事:在一個(gè)下著雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一個(gè)年邁的老太太也跑進(jìn)了一家百貨商店,所有店員看到她那簡(jiǎn)樸的模樣都對(duì)她愛理不理。這時(shí),一個(gè)年輕人走過來和藹地對(duì)老婦說:“夫人,我能為您做什么嗎?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走!钡撬X得如果光是躲雨不買東西有點(diǎn)不好意思,便在周圍轉(zhuǎn)悠。一會(huì)兒那個(gè)年輕人又走了過來,搬了張椅子,并用親切友善的態(tài)度對(duì)著這位老太太說:“請(qǐng)到這里來坐一坐吧!”而他也沒有要求老太太買他的任何東西。就這樣過了幾個(gè)月,這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信,原來是接到一個(gè)裝修城堡的任務(wù),并指定要那個(gè)年輕人來完成,這個(gè)計(jì)劃所得的利潤(rùn)可是這家公司3年收入的總和!原來這個(gè)老婦人竟是美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!

  我覺得每位銷售及推銷的人員,始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度,這樣很多客戶都能被你的這種精神及風(fēng)貌所感動(dòng),你便能成功。

勵(lì)志作文 篇5

  蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.

  -----題記

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林??展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

  面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

勵(lì)志作文 篇6

  我信任一顆廣闊的心,英勇的心,敢于先行的心配得上這世界的最廣闊和最雄渾。

  說“打從半高處看,這世界最美好”,而我認(rèn)為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起肅穆性命給予的義務(wù)和發(fā)展時(shí)期給予的重重期待!皶(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸懷,不是等待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并懂得“以天下為己任”的意思。

  “恰同窗少年,?勵(lì)志,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不樂意知足于打從半高處看世界的安逸舒服。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小自得,那不是我所期待的激動(dòng)生命,有悖于我最理想的虔誠(chéng)。

  英姿颯爽的年事,有人迷戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生涯,有人背起行囊又一次動(dòng)身,艱巨跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)決地分開熱烈的山腰。于是前者取舍了熟能生巧地“處世”,后者挑選了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會(huì)動(dòng)搖地抉擇持續(xù)奔忙,不是不看到半山的漂亮,不識(shí)不知滿意的貪心,不是只知埋頭趕路不懂觀賞的遲鈍,是不止于安適的大膽和頑強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的幻想的保衛(wèi)。我想一顆寬敞的心、勇敢的心、敢于先行的心能夠容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是庶民乃至人類的大疾苦,那美好卻也必定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九逝世其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸與“高處不勝寒”的寂寞孤獨(dú),品味了跋涉的艱苦、高處的冷氣,心之所善卻猶未改悔。破于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的快慰滿意。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)清楚,美好不是一片風(fēng)景能帶來的,它在于心的領(lǐng)會(huì)。

  風(fēng)華正茂的年青人,咱們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了吃苦而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷跟成為先行者的勇氣,應(yīng)該有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精力。

  不要說打從半高處,世界最美妙,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心休會(huì)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,所有都不一樣了。

勵(lì)志作文 篇7

  滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸!奥仿湫拶,吾將上下而求索。”屈原放逐,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復(fù)漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵(lì)志人生,譜寫出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲,在這花花世界中飛揚(yáng)!

  冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼,而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年,中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》,該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛,藥膳食補(bǔ)亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長(zhǎng)今”稱號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會(huì)有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!钡拈熯_(dá)。

  “你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想:在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天,相信自己會(huì)一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生!

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