有關(guān)積極樂觀的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的積極樂觀的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
積極樂觀的作文 篇1
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開朗豁達(dá),有的沉穩(wěn)內(nèi)斂,還有的……生活中每一朵花都有它開放的理由,每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天,我就為大家說一個(gè)美麗的風(fēng)景……
記得那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家人早早的吃了飯,坐在院子里。我說:“今天天氣這么涼快,咱們?nèi)|鎮(zhèn)去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說:“好。”于是,我的爸爸騎著摩托車,帶著我和媽媽還有哥哥上路了。
很快,到了東鎮(zhèn)。爸爸說先到超市買菜,然后再修鞋吧。我說嗯。然后,爸爸帶著我們進(jìn)了超市。過了一會兒,買好了菜,為了方便,我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開始找修鞋攤,修我的鞋。
我們找了很久,終于在一個(gè)角落里找到了一個(gè)修鞋攤。這個(gè)修鞋攤的修鞋匠是一個(gè)老爺爺。他穿著黑色的上衣和灰色的褲子,直挺挺的坐在那里。那個(gè)老爺爺看見有顧客來了,就忙抽出了一個(gè)長板凳,招呼我們坐下。我們坐下后,爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來,遞給了老爺爺。
那個(gè)老爺爺?shù)男扌夹g(shù)很高超,他先把一個(gè)小錘從身旁的工具箱里拿了出來,敲了幾下我的壞鞋,然后他再把502膠從工具箱里拿了出來。涂在鞋開的地方,一合,就大功告成啦!接下來就等502膠干了。
因?yàn)?02膠還要一會時(shí)間才能干,所以我們就趁這個(gè)時(shí)間問老爺爺修這個(gè)壞鞋的價(jià)錢。這才知道這位老爺爺是一個(gè)先天性聾啞人。先天性聾啞這個(gè)詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當(dāng)然也是知道的,可是他沒向命運(yùn)屈服,他等能記事起,就是他的童年時(shí)代就做上了這份職業(yè),至今已經(jīng)50多年了。這些年來,他從沒抱怨過命運(yùn)的不公,而是樂觀積極的干著這份工作。幾十年就這樣匆匆的過去了……
晚上,我和哥哥,還有爸爸媽媽回到了家,但我的心久久不能平靜,對老爺爺……你們說,這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見過嗎?
積極樂觀的作文 篇2
從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。
比賽開始了:
老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)!?/p>
越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸茏匀黄渌械那嗤芏枷胫浪窃趺闯晒Φ。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么打的力氣跑完全程?它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事寓意:
總是記住你聽到的充滿活力的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂觀!
而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫鬯槟銉?nèi)心最美好的夢想與希望!
積極樂觀的作文 篇3
生活就像鉆石,你從不同的角度去看,就有不同的光彩。你樂觀的看,就有精彩的人生。
假如你很樂觀,你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀,你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀,你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀,生活就多些快樂,多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避,它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會給你帶來重重?zé)⿶馈,我們何必杞人憂天?做個(gè)樂觀的人吧!
倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿歡笑,樂趣多多;倘若你很樂觀,生活充滿陽光,關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿自由感,無拘無束……知道了樂觀,那就學(xué)會樂觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的“樂觀號”,駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!
積極樂觀的作文 篇4
我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說我像動畫片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛,積極樂觀,一張小嘴總有說不完的話。
昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對媽媽說:“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節(jié)省五元錢呢!”媽媽說:“你對我的手藝有信心嗎?”我笑著說:“您別擔(dān)心!剃壞了,頭發(fā)很快就會長出來的!庇捎趮寢尳(jīng)驗(yàn)不足,原來剃的頭發(fā)長度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé),我安慰媽媽說:“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛,積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話;氐郊依铮傁矚g和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不!?yàn)槲覑壅f話的毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說:“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。
這就是我,一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧!
積極樂觀的作文 篇5
我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待?墒,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡直是天壤之別。
他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋(gè)英國船長躲回了大船。可見,他真是一個(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人啊!
二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。
二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識了世界。
二十八年的生活,對于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。
二十八年的生活,讓我們認(rèn)識了魯賓遜這個(gè)人。
魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。
熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對待,努力改變困境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!
我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。
今后,如果我遇到了困難,我會以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
積極樂觀的作文 篇6
論起令人感動文學(xué)著作,一定少不了這本書——《假如給我三天光明》。這本書寫了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事,感動了無數(shù)人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書講述了海倫。凱勒很小的時(shí)候就患了重病,導(dǎo)致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會了說話,識字和閱讀。
對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。然而這些知識,就像一道道彩虹,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫。凱勒有著超乎常人的毅力,因?yàn)樗龢酚^,對知識的渴望使她不會因?yàn)樯钌系娜毕荻员┳詶,反而更加勇敢的面對生活,不因(yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
首先我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活,不應(yīng)該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時(shí),我們應(yīng)該想到海倫,她的世界沒有聲音、沒有光明,她除了觸覺和說話能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調(diào)枯燥的世界里,她還可以樂觀面對生活,憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行她的學(xué)習(xí)。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣兀看送,海倫。凱勒對學(xué)習(xí)的渴求超過了任何一個(gè)人,她身為一個(gè)盲聾人,都有如此抱負(fù),更何況我們都是健康的人,就更沒有理由不好好學(xué)習(xí)了。所以,我們在學(xué)習(xí)上也要以海倫。凱勒為榜樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習(xí)上不偷懶,認(rèn)真完成作業(yè),在能力范圍內(nèi)多拓展一些課外知識,把學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動了我的心靈,改變了我對生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴求,她是我永遠(yuǎn)的老師,我們都要學(xué)習(xí)她身上的精神!
積極樂觀的作文 篇7
人的一生,就是與無情的挫折進(jìn)行斗爭反抗的過程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的,堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會因澆多了水而夭折,而山巖中干渴的草種,盡管尚存一絲的滋潤,也要積蓄力量破土發(fā)芽,不顧一切地從巖縫中鉆出,靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_,從而讓綠色的生命充滿堅(jiān)強(qiáng)帶來榮耀。
挫折使人警醒,挫折讓我超越了自己,并且我相信無論面對何事,道理皆是如此。任何困難,只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對待它,它終將會被你戰(zhàn)勝,你也會得到成功的回報(bào)。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂章,人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走在挫折的荊棘路上,只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻,開創(chuàng)出屬于自己的美麗人生,每個(gè)人都會遇到各種各樣的挫折,但又不是每個(gè)人都能以樂觀的心態(tài)面對挫折。
積極樂觀的作文 篇8
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。
積極樂觀的作文 篇9
世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。
——題記
時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來,在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊,這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的.失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會成功,燈泡也不知會被推遲多年才能發(fā)明出來,可見積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢——一場空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
積極樂觀的作文 篇10
不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。
話說有兩個(gè)青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道:“唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角,部門經(jīng)理粗野蠻橫,以勢壓人,整個(gè)公司暮氣沉沉,生活在那里令人感到十分壓抑,所以我想換個(gè)理想的地方!蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問到這個(gè)問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助,經(jīng)理們平易近人,關(guān)心下屬,整個(gè)公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長,我真不想離開那兒。”這時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學(xué)法律的,可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家,全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告,把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用,他寫的那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候,他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開水。但他挺樂觀,每當(dāng)就餐,他便在桌子上畫上一只只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是,也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他,最后,他成功了。事實(shí)證明,樂觀本身就是一種成功。
李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂天達(dá)觀的心情走下去,這不僅僅是一種態(tài)度,它更是成功路上的墊腳石。
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