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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2022-05-09 16:39:15 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文合集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文合集6篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  春節(jié)前夕,我家收到了三盒DIY種花套裝,把玩一番后,花種們就被遺忘在了汽車后備箱的某個(gè)角落里。在這過去的一個(gè)多月時(shí)間里,黑暗的后備箱里正悄悄地發(fā)生著一些變化,我們卻毫不知情。

  植樹節(jié)的前一天,我們將盒子從汽車后備箱里拿了出來。其中有一盒花叫“朱頂紅”,看見它時(shí),我啞然了。它本是一種喜愛陽(yáng)光的植物,可是它卻在缺少陽(yáng)光的后備箱里頑強(qiáng)地扎根生長(zhǎng)。那時(shí),泥土里水分極少,土質(zhì)疏松,它卻緊緊地用根須抓住每一寸泥土;那時(shí),車廂不斷搖晃,它卻用頑強(qiáng)的生命抗過了每一次顛簸。一個(gè)多月的時(shí)間里,它長(zhǎng)出了翠綠而強(qiáng)韌的莖,從盒子細(xì)窄的縫隙里鉆了出來,狹小的空間使它的莖長(zhǎng)成了扭曲的直角狀……盡管經(jīng)歷了這么多的磨難,但是它最后還是開出了火紅火紅的花朵。這,難道不是最美的花嗎?

  回到家后,看著朱頂紅的怪模樣,卻沒有一個(gè)人嘲笑它,每個(gè)人的臉上只有敬佩,大家對(duì)這朵花嘖嘖“這朵花真厲害!”“這朵花真是太漂亮了!”“不愧是精選的花,太堅(jiān)強(qiáng)了!”……

  我看著這花突然明白了花的堅(jiān)強(qiáng)。作為一株花,它的理想就是開出一朵自己的花,這株花,也正是一直在為自己生命的意義,花的理想而努力著;ǘ歼@么努力、堅(jiān)強(qiáng),可我們?nèi)祟惸?作為小學(xué)生的我們有沒有為自己的理想而努力,有沒有做到真正的堅(jiān)強(qiáng)呢?在學(xué)習(xí)上,你真的做到了堅(jiān)持不懈地努力了嗎?相較之下,我們是不是應(yīng)該向這株花——美麗的朱頂紅學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)它的執(zhí)著和不屈不撓。

  !親愛的朱頂紅,雖然你只是一朵花,但是你有一種無法磨滅的精神,有一股神奇的力量!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  蠶蛹經(jīng)歷脫變,就會(huì)化繭為蝶。那么,人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗(yàn),就能長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

  ----題記

  “不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望……”每當(dāng)這首歌在我耳邊想起,我的思緒便隨著優(yōu)美的樂符飄散而去。

  “毛毛蟲”的堅(jiān)強(qiáng)

  和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里,暖洋洋的,我突然發(fā)現(xiàn)自己頭好熱,可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽,但是,事實(shí)是殘酷的,媽媽昨天晚上去上的夜班,現(xiàn)在還沒有回來。我想到這里,想要流淚,但是媽媽曾經(jīng)教育過我,一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長(zhǎng)大的最好機(jī)會(huì)。我翻箱倒柜的找溫度計(jì),終于被我給發(fā)現(xiàn)了。我量完以后一看,哎呀,這可怎么辦?一下子就燒到38.2度,我去媽媽的房間里找退燒藥吃,可是瓶里已沒有了,沒辦法,我只好有氣無力地走到藥店去,買了一瓶退燒藥,回家后又忙著燒開水,那時(shí)我還沒有鍋臺(tái)高,不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡,但是我沒有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去,我又多穿了幾件衣服。媽媽回來后,既擔(dān)心又欣慰地問我怎么樣了?我說:“早就好了!闭f著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒事,懸著的心才算放下。沒想到吧,兒時(shí)的我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  “破繭成蝶”的堅(jiān)強(qiáng)

  轉(zhuǎn)眼間,七歲的我已不再回來,現(xiàn)在的.我已十四歲了,我清楚地記得……

  七年級(jí)時(shí)的月考,我考試成績(jī)不盡人意,讓我發(fā)現(xiàn)自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了,我感覺到了自己的渺小,我覺得自己的存在就像灰塵,可有可無,我明白,我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jī),也不是同學(xué)們刮目相看的眼神,而是自己默默地承受著這份痛苦,不想傾訴,也不讓傾訴,考試成績(jī)公布的那一天,天瓦藍(lán),瓦藍(lán),陽(yáng)光好溫暖,我已無心觀察這些美景,我的淚水想要溢出眼眶時(shí),我“命令”它退了回去,我想起了自己小時(shí)候的事,為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗,才能明白成功的可貴,想到這,我的臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容。沒想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

  破繭成蝶后的蝴蝶,身上圍著絢麗的光環(huán),可有誰想過,它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲,那只正作繭自縛的毛毛蟲,我沒想過自己竟如此堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  地震是什么?地震是什么?地震就是一雙無形的手殘殺著我們的生命,摧毀著我們的家園。這幾天,四川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,那一張張刻苦銘心的新聞圖片,一段段繪影繪聲的新聞片段,不斷地映入我的眼簾……終于,我感受到了那一點(diǎn)傷,一點(diǎn)痛。

  看著那雜亂無章的瓦片堆,那些想念親人死死地站在廢堆邊,眼神空洞而焦急的幸存者,不禁令我聯(lián)想到瓦片下不幸罹難的人們還有生的希望,可是他們一口一口的氣息正逐漸減弱。他們生活在黑暗中局促而缺水的環(huán)境中,叫天不應(yīng),叫地不聞,他們不知道自己的前景,不知道外面的情況,也不知道親人的下落,更不知道我們正在為他們焦急。

  昨天,我看了報(bào)紙,這個(gè)數(shù)字令我無法想象,已有兩萬多人因地震而死亡,頓時(shí),我的眼淚流了下來,這一切,我都不能接受。但當(dāng)我看到得救的人急速增長(zhǎng)時(shí),又令我感到了無比的欣慰。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……發(fā)出萬丈光芒!”我不禁唱起歌來,為救援人員加油鼓勁。當(dāng)救援人員救出一名受難者時(shí),我都會(huì)興奮地蹦蹦跳跳。

  雖然我們還是小學(xué)生,但也可以盡自己的一份綿薄之力幫助災(zāi)區(qū),捐出一點(diǎn)零用錢,為災(zāi)區(qū)同胞送去我們的拳拳愛心。

  現(xiàn)在我們生活在舒適的環(huán)境下,更要珍惜一分一秒,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來為祖國(guó)的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  中國(guó),你的名字叫堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在我們生活中,堅(jiān)強(qiáng)里也有著自信的一種概念在里邊。當(dāng)我們要快失敗的時(shí)候應(yīng)該選擇自信,當(dāng)我們遇到困難時(shí)應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。我也發(fā)生過要選擇堅(jiān)強(qiáng)的這種事情。

  那是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候我和我家院子里的兩個(gè)伙伴,他們是兩姐弟,大的是讀二年級(jí),小的是讀一年級(jí)。我們?nèi)齻(gè)剛走到河邊公園的道路上,有兩個(gè)男的在我身后,我不知道。后來,有個(gè)身穿紅色T恤衫的那個(gè)人,一下抱著我的腦袋說:“你認(rèn)識(shí)一小的xxx嗎?”。我說:“不知道!焙臀乙黄鸱艑W(xué)回來的那兩個(gè)人,一直不敢來想方設(shè)法來救我,又怕被那兩個(gè)人來打他們,所以他們站在離那兩個(gè)男的距離有3米遠(yuǎn)的地方。另一個(gè)身穿白色衣服的人又問我?guī)c(diǎn)了,我又想不能把手機(jī)拿出來,如果拿出來了,就會(huì)被搶。穿紅色衣服的那個(gè)人一直抱著我的頭,痛死了。

  我又想跑,可是下過雨,那條道上是濕的又滑,當(dāng)時(shí)幾乎沒人在附近。所以我又沒有逃掉,就這么一直忍著。后來,我不知道怎么了,那兩個(gè)人無緣無故地放了我,他們又快速地跑了。我最后轉(zhuǎn)過身來看,原來有些人要路過這里,那兩個(gè)男的怕過路的人報(bào)警,所以就跑了。其實(shí),后來我是很想哭的,因?yàn)槟莾蓚(gè)人又給我增加了一些恐懼,讓我更加害怕。后來,我想著既然我是男孩子這又是小事,最后我還是沒有哭。

  無論我們遇到怎樣的困難,只要選擇了堅(jiān)強(qiáng),沒有解決不了的困難。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  我認(rèn)為來到這個(gè)世界上,我學(xué)到的最珍貴的是——堅(jiān)強(qiáng)。

  打開記憶的時(shí)光寶盒,記憶的碎片重新拼合,流淌出一個(gè)個(gè)剪影,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,轉(zhuǎn)眼間,初中生活開始了。一開始,是軍訓(xùn)。無疑是在烈日下接受考驗(yàn),但是同學(xué)們都堅(jiān)強(qiáng)地接受太陽(yáng)的炙烤,并不畏懼,更多的是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持到底。我也積極地加入到這個(gè)強(qiáng)大的群體中,不甘落后。

  開學(xué)的第一次重要考試,成績(jī)下來后,刺眼的數(shù)字讓我無法接受,我居然考得這么低。這讓我的心情跌到了谷底,眼淚不自覺的滑落臉龐,難過的淚水再也止不住了。老師耐心的安慰我,給我分析我的問題,平復(fù)了我的情緒。很快調(diào)整狀態(tài),重新投入到學(xué)習(xí)中。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!蔽揖拖裢α⒌亩绽锏拿坊,不輕易放棄。沒有慘痛的過去,自然也不會(huì)迎來輝煌的明天,終于,在期中考試中我的努力開花結(jié)果。我一直在努力著,取得了老師的認(rèn)可。老師把學(xué)校獎(jiǎng)給優(yōu)秀班級(jí)額外的一個(gè)外出觀摩的名額給了我,這讓我很激動(dòng),所以我下定決心一定要考的更好,讓自己可以真正有資格的參加活動(dòng)。我要證明給別人看,目標(biāo)再遠(yuǎn),又怎樣?付出努力就更接近成功。我成為了班級(jí)中的小組長(zhǎng),管理組員時(shí)因?yàn)榻M里的事情而掉淚,但是同學(xué)激勵(lì)我:不要哭,既然你們組有落后的人,那你就要用自己的努力去填充缺失的東西。是的,一星隕落暗淡不了星空燦爛,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天。我又重新掛上笑容,走上未來的青春之路……

  堅(jiān)強(qiáng),是老師的貼心教誨;堅(jiān)強(qiáng),是同學(xué)激勵(lì)的話語(yǔ);堅(jiān)強(qiáng),是雨過天晴的彩虹。我的世界因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),而變得更加美麗。一縷陽(yáng)光灑落在我的心上,使我感受到生命的新鮮與快樂,將堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)行到底,是整個(gè)世界灑滿陽(yáng)光。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  默默無言,在墻角一株草探出頭,我蹲下碰了碰,雖然說它的葉很柔嫩,但我卻不想讓它活下去,我決定掐死這株幼苗,讓它爛在土里,不,準(zhǔn)確的說,不是土,是這塊沒有太多土壤的地方?晌遗龅剿臅r(shí)候,我卻能清晰的感覺,葉子在微微的震顫,或許是起風(fēng)的緣故。

  這時(shí)候,好友卻來找我,看我蹲在這里,好奇的詢問了,最后她失聲了笑了出來:“你怎么可以掐斷它?結(jié)束它呢?你去拿個(gè)小盆過來,這株植物扎根太深,弄傷根可就不好養(yǎng)活了!蔽衣犚娝哉Z(yǔ),不覺好笑。可在她瞪我的時(shí)候,我還是乖乖的拿過來了,里面有一些營(yíng)養(yǎng)土,上回母親養(yǎng)的植物沒養(yǎng)活,但舍不得扔,沒想到竟然有了這個(gè)作用。

  待我過來的時(shí)候,她已經(jīng)取出了,我看著這株植物,只是不屑的皺皺眉:“這顆雜草干脆扔了吧?”她望著我:“你怎么知道是雜草?這樣吧,我每天來這里,到時(shí)候就知道了。”我沒吭聲。她小心地處理,卻對(duì)我的那盆土露出了不滿意的神色,她嘆道:”就這么將就一下!

  她每天都過來了,有幾天陽(yáng)光正好,她邊澆了水,將它挪到了陽(yáng)光底下,順手她打開我的作業(yè),我看見作業(yè)不覺嘆氣。卻看見她望向窗外。

  她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,我唯一承認(rèn)卻又不敢否認(rèn)的事實(shí)。家長(zhǎng)都會(huì)拿她給我作比較,我知道她有一個(gè)清晰的夢(mèng),是關(guān)于田地的。我笑著問過她,是不是看多了《麥田的守望者》,她沒有回答我,只是說我不懂。

  我曾經(jīng)見過她抱著一本農(nóng)作物的書,然后大驚小怪的跟我議論,說你看它們都那么堅(jiān)強(qiáng),是不是?那時(shí)我會(huì)躺在床上,有些惆悵的望著天花板,后來我才知道,每一種作物,都會(huì)經(jīng)歷病蟲的侵染。

  她每天還是會(huì)過來,美其名曰是為我補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心明白七八分,她說,還有一個(gè)多月會(huì)經(jīng)歷高考,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我說:“時(shí)間那么緊,你跑過來不會(huì)就是為了看一眼這個(gè)草?”她沒說話,我調(diào)侃了一下,也沒再說,畢竟學(xué)習(xí)是放不下的事。

  我清晰的記得,后來她高考考的很好,慶祝的時(shí)候,她說她堅(jiān)持不下的時(shí)候,哭過。我知道,她對(duì)我說,你要記得,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。

  如今我也沒多長(zhǎng)時(shí)間高考,我看著窗邊的植物,記起她的話,我忽然懂了一切。

  當(dāng)那株草開花的時(shí)候,我打電話描述了一下,她笑著說,她沒有猜錯(cuò),果然是百合。

  我放下電話,百合,是生如雜草,卻汲取養(yǎng)分,謝謝你和我一起的堅(jiān)持。眼眶不禁微微紅。

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