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話題責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-05-09 17:29:40 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】話題責(zé)任的作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的話題責(zé)任的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】話題責(zé)任的作文匯總八篇

話題責(zé)任的作文 篇1

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一句誰都知道的話,也許這就是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)警戒,是希望我們可以學(xué)業(yè)有成,不辜負(fù)家人的栽培和希望,也不對(duì)自己多年的付出而無所回報(bào)。所以,努力學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任,也是一種對(duì)生活的追求。

  學(xué)習(xí)是什么呢?就是對(duì)待上課認(rèn)真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會(huì)加倍努力去證明自己的實(shí)力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風(fēng)追逐的小馬,不懂得停息,只會(huì)努力的展示自己,與自然在一起調(diào)節(jié)。

  怎么么樣才能學(xué)習(xí)好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真。像是對(duì)待自己最喜歡的事物,用心去體會(huì),發(fā)自內(nèi)心覺得他是重要的,那樣才會(huì)事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對(duì)學(xué)習(xí)只是應(yīng)付自己的責(zé)任,效果收益的要更加好。

  責(zé)任,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進(jìn)的階梯,做任何事都是沒有捷進(jìn)可走,只有一步一步腳踏實(shí)地地邁下去,才會(huì)有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責(zé)任也是一種生活,像是老師,就是認(rèn)真教學(xué);警察,就是管好社會(huì)治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個(gè)都都有著自己的責(zé)任,都需要去面對(duì),如果每個(gè)人都是去應(yīng)付,那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“責(zé)任”“義務(wù)”這些名詞嗎?

  所以,我們應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的責(zé)任,不要逃避,他就是——學(xué)習(xí)。他就是一個(gè)彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會(huì)比你強(qiáng),只會(huì)在你面前逐漸沒有了生機(jī),任你掌握。所以學(xué)習(xí)就是我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待。

話題責(zé)任的作文 篇2

  作為一個(gè)成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價(jià)。

  今天在作文課上,就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個(gè)標(biāo)志,卻不想,隊(duì)長要為此負(fù)責(zé)任,做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì)啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下,我做完了,我超越了自己!

  讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個(gè)人,更是一個(gè)被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時(shí),要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?

  責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!

  在報(bào)紙上,我讀了一則報(bào)道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?

  責(zé)任,別看只有兩個(gè)字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。

話題責(zé)任的作文 篇3

  大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會(huì)有不同的責(zé)任。然而職責(zé)的不同,責(zé)任也就不同!責(zé)任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責(zé)任,希望都要永遠(yuǎn)踴躍擔(dān)當(dāng)。干好每一件事情,才是真的快樂!

  孩子

  孩子時(shí)期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時(shí)的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個(gè)小公主一般!什么好吃的都會(huì)想著我們?蓱z天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現(xiàn)了父母無私的愛,父母對(duì)孩子的職責(zé)所在!正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)生活得如此美麗!

  學(xué)生

  相信我們每一個(gè)人都會(huì)進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒有了什么之分。那就只有兩個(gè)字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個(gè)人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學(xué)生時(shí)期的我們,心中只有學(xué)習(xí),因?yàn)槁氊?zé)所在。因?yàn)樨?zé)任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當(dāng)學(xué)生就是如此,長知識(shí),增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)!其實(shí),在學(xué)生這幾年時(shí)光也是最難忘的。因?yàn)樾闹袥]有任何雜念,心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以,學(xué)生時(shí)代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己責(zé)任重大!

  長輩

  在家里,或許自己是最小的。但后來,哥哥都有了小家后,我們就會(huì)有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個(gè)可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個(gè)小家伙上幼兒園后,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識(shí),并哄他們開心!并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的,懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識(shí),這個(gè)長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認(rèn)可!

  相信,在不同的年紀(jì)下會(huì)有不同的責(zé)任,責(zé)任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢(mèng)想,為了心中的守護(hù),不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責(zé)任會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)矫利,越變(cè)絻?yōu)秀!

話題責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

  有位哲人曾說過這樣一句話:如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢責(zé)任是社會(huì)上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。

  一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。

  他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說是對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而,

  如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬無疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。

  作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語。

  肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

話題責(zé)任的作文 篇5

  什么是責(zé)任?

  鳥兒默默的為后代筑起一個(gè)溫馨的家園,這是責(zé)任。

  花兒殷切的為春天增添一抹美麗的色彩,這是責(zé)任。

  小草認(rèn)真的為大地奉獻(xiàn)一點(diǎn)淺淺的綠意,這是責(zé)任。

  ——題記

 。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r(shí)28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢(shì):伸開雙臂護(hù)住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢(shì),在中華民族的記憶里永恒定格:

  譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護(hù)著的學(xué)生卻安然無恙。

  張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個(gè)依然存活的學(xué)生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。

  杜正香,平武縣南壩小學(xué)老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個(gè)孩子,胸前還護(hù)著3個(gè)孩子。

  走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動(dòng)。

  教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們?cè)谶@樣的危急關(guān)頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?

  在生與死的抉擇前,為什么教師們會(huì)毅然選擇了保護(hù)好學(xué)生?

  是責(zé)任,一種教師必須對(duì)學(xué)生負(fù)的責(zé)任。事實(shí)上,他們已經(jīng)用他們寶貴的'生命詮釋了“責(zé)任”。

  責(zé)任讓人更堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人更勇敢,責(zé)任也讓人懂得更多。因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負(fù)著責(zé)任。

話題責(zé)任的作文 篇6

  初秋的一天下午,太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒有一絲風(fēng),四(2)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績(jī),他們不怕熱,不怕累,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣,有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來的汗水。

  這時(shí),二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué),她就是我,是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪茫业哪_走樓梯時(shí)不小心扭傷了,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們,我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱,我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事!

  忽然,我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水,給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧!免得大家呆會(huì)去喝冷水,F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,預(yù)防甲型流感嗎?于是,我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個(gè)大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。

  一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于,每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開水了。

  下課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯,涌進(jìn)教室?吹矫恳粋(gè)人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著,聽著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!

  倒開水,就這么一件小事,卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂!

話題責(zé)任的作文 篇7

  責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,例如,你應(yīng)當(dāng)去上學(xué),應(yīng)當(dāng)幫助朋友,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),這就是應(yīng)當(dāng)做的事情,而不應(yīng)當(dāng)做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應(yīng)該與別人去打架,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待師長。

  我們的社會(huì)中,每個(gè)人都有與他人有遠(yuǎn)有近的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面,從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)知道,我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生,而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

  古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,這里指的規(guī)矩,說的大一點(diǎn)指得就是責(zé)任。

  有這樣一個(gè)故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門,對(duì)爸爸說:“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對(duì)您看我買什么禮物好”爸爸說:“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說:“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說:“明天上午你要參加培訓(xùn)班,那不是你上個(gè)星期報(bào)的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了。”爸爸說:“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負(fù)責(zé)!

  這個(gè)故事告訴我們,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),誰對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯(cuò)誤,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對(duì)自己不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。

話題責(zé)任的作文 篇8

  責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任;作為一名家長,照顧和關(guān)心自己的孩子,是他們的責(zé)任;作為一名人民警察,維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任,在生活中早已習(xí)以為常。

  然而,有一種責(zé)任,可以更好地詮釋自己,那便是快樂的責(zé)任。

  笑容是快樂。笑容是知道某個(gè)人快樂與否的基本。一個(gè)沒有笑容的人,他不快樂嗎?是的,即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷,但如果你感到快樂,相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。

  簡(jiǎn)單是快樂,人在生活中,總愛鉆這樣或那樣的牛角尖,這些牛角尖則會(huì)月鉆越復(fù)雜,越鉆越混亂,最后,只會(huì)讓你越來越郁悶。而簡(jiǎn)單地掃地,簡(jiǎn)單地做菜,簡(jiǎn)單地享受著生活所給予的一切,這何嘗不是一種快樂?何不讓自己簡(jiǎn)單快樂呢?

  愛是快樂。父母的愛,朋友的愛,親人的愛,無時(shí)無刻不包圍著我,使我感到滿足而又快樂。當(dāng)我們也像這些人對(duì)別人付出愛時(shí),去關(guān)心,去呵護(hù)某個(gè)人的時(shí)候,我們也會(huì)感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂?

  不受約束的責(zé)任,不被捆綁的責(zé)任,能夠感到滿足快樂的責(zé)任,這,就是快樂。而這樣快樂的責(zé)任必須學(xué)會(huì)笑著面對(duì);這樣快樂的理由必須是簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單是多么地快樂;這樣快樂的條件必須要有愛……

  學(xué)會(huì)快樂吧!人們。∵@樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂了。學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)愛吧。因?yàn),有一種責(zé)任叫快樂!

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