【精華】積極向上的的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的積極向上的的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
積極向上的的作文 篇1
人生就像半杯水,積極者說(shuō):‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說(shuō):‘唉,只有半杯水了!’
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開(kāi)車,剛要過(guò)紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說(shuō):‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過(guò)去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了!
我就是一個(gè)比較積極樂(lè)觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開(kāi)著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰(shuí)跑得快’。車行駛了一會(huì)兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過(guò)輕軌車的!一定要……又過(guò)了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺(jué)消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒(méi)影了!我興奮地叫起來(lái):‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過(guò)去了!’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢?我覺(jué)得應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活!
在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿期望,人生就是喜;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂(lè)!
積極向上的的作文 篇2
積極向上是我們小學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,既然有了夢(mèng)想,就應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而去努力。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很是一般,我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子,同學(xué)中的好榜樣。我一直在為這個(gè)理想而努力,為啥其他人就可以成功,不是因?yàn)閯e的就是因?yàn)樗麄兊呐头e極向上。
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:人生曲曲折折如水,世事重重疊疊如山,不是每一個(gè)人的路都是坦坦蕩蕩的,每一個(gè)人的山那頭都會(huì)有自己想要的寶藏,既然想要為什么不去拼搏?我們都應(yīng)該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個(gè)人都可以成功,但是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),不去積極向上怎會(huì)成功。
愛(ài)迪生,海倫凱勒,牛頓,不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會(huì)向他們一樣成為一個(gè)成功人士。
積極向上的的作文 篇3
一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽(tīng)信了自棄者的話,能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!
我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?任何災(zāi)難度過(guò)了之后,到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火,燦爛熱烈的,不應(yīng)該是死氣沉沉,畏縮不前。
還記得那;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國(guó)家便會(huì)以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國(guó)家也會(huì)衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代,我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦楚。再和平年代,我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難,在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。
光說(shuō)豈能強(qiáng)國(guó),我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應(yīng)該怎么做。積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。
積極向上的的作文 篇4
記得剛到北京時(shí)人生地不熟的,一切都會(huì)讓我感到不安和迷茫,我很想去找個(gè)人訴說(shuō)一下我的感受,于是每天都在去朋友圈刷屏,訴說(shuō)著自己的近況。其實(shí)大部分也都是些瑣碎的小事情,比如今天又連著過(guò)去五趟地鐵都沒(méi)有擠上去最終遲到了、這個(gè)月的工資又不夠花了、在單位因?yàn)樽约翰欢疅o(wú)意中鬧了一個(gè)笑話……當(dāng)時(shí)的狀態(tài)也確實(shí)很差,每天都焦慮不安,只能不斷地在朋友圈里說(shuō)話,才可以稍微緩解一下自己的不安。
剛開(kāi)始還會(huì)有朋友們關(guān)心的幾句,后來(lái)大家已經(jīng)習(xí)慣了漸漸回應(yīng)的人也越來(lái)越少。
有一次情緒特別低落就在朋友圈發(fā)了一條信息,大意就是說(shuō)自己此時(shí)此刻心情很糟糕什么的。半夜的時(shí)候看到一條回復(fù),有個(gè)多年的鐵哥們說(shuō),快拉倒吧,這要是當(dāng)年,會(huì)有人跟你推心置腹半天,現(xiàn)在大家都很忙,誰(shuí)顧得上看你沒(méi)事發(fā)牢騷呢。最初看到的這條回復(fù)的時(shí)候,我心里無(wú)比失落,在很長(zhǎng)一段時(shí)間以后,我則深深體會(huì)到事實(shí)就是那鐵哥們說(shuō)的那樣。
我有一個(gè)高中同學(xué),大學(xué)是在武漢上的,大學(xué)畢業(yè)以后就直接到了北京開(kāi)始北漂,現(xiàn)在已經(jīng)是在北京的第三年了。然而在這三年的時(shí)間里,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她在朋友圈或者QQ空間這些地方發(fā)過(guò)一條訴苦的信息。偶爾在這些社交網(wǎng)站上發(fā)一些信息,也都是一些出去旅行或者參加一些商業(yè)活動(dòng)的照片,全部陽(yáng)光燦爛,讓人感覺(jué)她的生活永遠(yuǎn)充斥著。有一次在微信上聊天,我終于忍不住問(wèn)她,北漂這幾年,難道你就沒(méi)有遇到什么困難,或者感到迷茫的時(shí)候嗎?
她說(shuō),當(dāng)然會(huì)有啊,怎么可能沒(méi)有呢,只是無(wú)論多難都不會(huì)說(shuō)出來(lái),一個(gè)人默默承受罷了。你說(shuō)出來(lái)給誰(shuí)看呢?誰(shuí)會(huì)在意呢?有什么用呢?無(wú)非是讓大家看到你不堪的那一面,既然沒(méi)有用那么我為何說(shuō)出來(lái)呢?而且悲傷的情緒是會(huì)渲染和蔓延的,當(dāng)你覺(jué)得自己特別苦逼的時(shí)候,千萬(wàn)別找人訴苦,而應(yīng)該告訴自己,我很快樂(lè),努力讓自己笑起來(lái),哪怕是皮笑肉不笑。只要肌肉牽動(dòng)嘴角裂開(kāi)來(lái)笑一笑,那你的情緒就會(huì)變得好一點(diǎn)。我每次感到難過(guò)的時(shí)候就會(huì)發(fā)一些自己特別快樂(lè)的狀態(tài),并非是給別人看,而是給自己看。
從那以后,我也開(kāi)始學(xué)習(xí)她的方法,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不再去抱怨,而是讓自己笑起來(lái)。當(dāng)我覺(jué)得情緒低落,想在朋友圈抱怨的時(shí)候,就會(huì)想起她的話來(lái),然后默默地把那些負(fù)能量的句子刪掉,換上一張陽(yáng)光燦爛的照片,配上輕松快樂(lè)的話發(fā)出去。過(guò)了一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)真的發(fā)生了改變,在遇到任何事情的時(shí)候不不會(huì)再輕易去抱怨,而是默默去做好。即使實(shí)在覺(jué)得難過(guò),也不會(huì)說(shuō)出來(lái),自己一個(gè)人靜靜就好。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候,有的人正在暗暗努力,他們所承受的壓力,一點(diǎn)都不會(huì)比你少,直到有一天等你猛然驚醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在了你的前面。
趁著一切都來(lái)得及,停止抱怨,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,成就全新的自己吧。
在網(wǎng)上看到這段話,現(xiàn)在的自己就很難過(guò)。才來(lái)到一個(gè)陌生的城市,工作、感情都不太順利。但我不會(huì)像以前那樣找朋友訴說(shuō),抱怨。自己學(xué)會(huì)承受,發(fā)一些讓自己高興的狀態(tài),度過(guò)這段不開(kāi)心的日子。加油吧!
積極向上的的作文 篇5
大家好!我是六年級(jí)的邵一佳,自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我被評(píng)為了班長(zhǎng),當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗(yàn)過(guò)工作。
有時(shí)候,老師叫我?guī)退鲂┦虑,我都?huì)盡我自己的全力完成,對(duì)我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好,在平時(shí)的工作中難免會(huì)碰到一些挺棘手的事,對(duì)于有些蠻橫奪理的同學(xué),我選擇微笑著跟他們親切的溝通,正是為這樣,我才一點(diǎn)一點(diǎn)明白了:微笑待人,能解開(kāi)人與人之間的心結(jié)。
我知道我以前的工作還有點(diǎn)美中不足,跟昨天比,我進(jìn)步了,我相信明天我會(huì)干的更加出色,以前的一切就讓它成為歷史吧,今天,我把以前的說(shuō)了出來(lái),不是想當(dāng)著大家的面炫耀,我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財(cái)富,當(dāng)成一條通往成功的路徑,正是因?yàn)樗o予我了力量,讓我在今后的起跑線上做著沖刺,為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),嚴(yán)格地要求自己,要使自己對(duì)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。多與同學(xué)們交流交流,聽(tīng)聽(tīng)他們有沒(méi)有對(duì)我的保貴意見(jiàn),從中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴的改正自己。
我曾經(jīng)笑過(guò),哭過(guò);贏過(guò),輸過(guò),拼搏過(guò)。自信鏗鏘地說(shuō):“明天的冠軍名單上——有你,也有我!
積極向上的的作文 篇6
十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”對(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的'流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
積極向上的的作文 篇7
我的同桌許博文,他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。
有一天,我的文具盒沒(méi)有帶,我的同桌許博文說(shuō):"別擔(dān)心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)?lái)文具后,把借來(lái)的筆還給的我同桌,并對(duì)他說(shuō)了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!
有一次,我生病不舒服,但那個(gè)星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動(dòng)留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對(duì)他樂(lè)于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué),大家都說(shuō)他好,給老師和同學(xué)們留下了良好形象。
還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動(dòng)讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對(duì)他的行為很感激,我有一個(gè)好同桌,下一年我還想與你同桌。
這就是我的同桌,他樂(lè)于助人,積極向上,這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
積極向上的的作文 篇8
人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人,不是沒(méi)有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。那么,如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?
一是意識(shí)控制。當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí),要用意識(shí)控制自己,提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性,還可進(jìn)行自我暗示:“別發(fā)火,發(fā)火會(huì)傷身體”。有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。
二是自我鼓勵(lì)。用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓勵(lì)自己同痛苦、逆境作斗爭(zhēng)。自?shī)首詷?lè),會(huì)使你的情緒好轉(zhuǎn)。
三是語(yǔ)言調(diào)節(jié)。語(yǔ)言是影響情緒的強(qiáng)有力工具。如你悲傷時(shí),朗誦滑稽的語(yǔ)句,可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能調(diào)節(jié)自己的情緒。
四是環(huán)境制約。環(huán)境對(duì)情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候,到外邊走一走,能起調(diào)節(jié)作用。心情不快時(shí),到娛樂(lè)場(chǎng)做做游戲,會(huì)消愁解悶。情緒憂慮時(shí),最好的辦法是去看看滑稽電影。
五是安慰。當(dāng)一個(gè)人追求某項(xiàng)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)理由來(lái)安慰自己,就如狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。這不是自欺欺人,偶爾作為緩解情緒的方法,是很有好處的。
六是轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),也有助于轉(zhuǎn)移不愉快情緒。
七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈,不要埋在心里,要向知心朋友或親人訴說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒,有益于保持身心健康,但發(fā)泄的對(duì)象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當(dāng),避免傷害別人。
八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn),也是人們適應(yīng)環(huán)境的工具。具有幽默感,可使人們對(duì)生活保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物,用幽默的方法對(duì)付,往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存,立即變得輕松起來(lái)。
九是走進(jìn)大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山,會(huì)頓感心胸開(kāi)闊。放眼大海,會(huì)有超脫之感。走進(jìn)森林,就會(huì)覺(jué)得一切都那么清新。這種美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導(dǎo)劑心,只可以碎一次,以后也許會(huì)有痛的時(shí)候,但那痛永遠(yuǎn)不及碎掉的感覺(jué)。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺(jué)會(huì)比碎的感覺(jué)好很多。傷了自己,倦了別人,何必跟自己過(guò)不去。
其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多,保持觀照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒(méi)有覺(jué)知,看不清自己,摸不透別人,所以迷亂不安。但觀照自己也是最難做到的,因?yàn)樽晕冶忍齑螅汶y于放下,變得謙虛。也因?yàn)槲覀儾欢招酿B(yǎng)性,尋找能靜下來(lái)的方法。面情緒的源頭可以是負(fù)面經(jīng)驗(yàn),同樣也可以說(shuō)是負(fù)面的慣性,勾起你負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的事端只是借來(lái)的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍,最好的方法不是釋放或是壓抑,而是無(wú)為而為,學(xué)習(xí)先定心,因?yàn),?fù)面能量太大時(shí),胡亂釋放出來(lái)的話可能
連自己也承受不起,也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能,因?yàn)閱?wèn)題的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心,看護(hù)情緒,不認(rèn)同,不判斷,讓它出現(xiàn),把感覺(jué)放在心的位置,管它眼還有淚,呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心,要穩(wěn)定情緒必須從心開(kāi)始,學(xué)習(xí)定心的方法。至于方法,每個(gè)人得靠自己尋找。法門有很多很多,關(guān)鍵不在法,而在你的用心,和意愿。相信自己有能力豁出去,海闊天空。修心之路人人不同,不用比較,自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸,都是你選擇的結(jié)果。我們要做回情緒的主人,拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了,并不是事件的本身。我們就是搞不清楚,認(rèn)同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部,自討苦吃,討好情緒和沖動(dòng),卻失去了自己。我們可以透過(guò)自制的方法平靜情緒,保持清醒和自主,這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑,因?yàn)榍罢呤鞘∮X(jué)后的行動(dòng),后者是迷失的反應(yīng)。所謂懂得自制,就是學(xué)習(xí)一套適合自己的情緒處理方法,一旦看到被情緒襲擊時(shí),得馬上自我保護(hù),提醒自己它只不過(guò)是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已,找適當(dāng)?shù)姆椒ù蛏⒇?fù)面情緒的集中點(diǎn),如運(yùn)動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng)作,找知己傾訴,做個(gè)spa,扮靚靚等等,把正面能量全都掏出來(lái)。幫助自己是需要決心和毅力的,并且必須是獨(dú)自一人走和完成的路,也是成長(zhǎng)的責(zé)任。自療永遠(yuǎn)是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法,誰(shuí)都不能依賴。
積極向上的的作文 篇9
建筑大師張開(kāi)濟(jì)說(shuō):“我這個(gè)人就是喜歡‘向上爬’。”是的,人生其實(shí)就是一個(gè)攀登的過(guò)程,雖然有彎道,更有崎嶇,但只要有一種積極的人生態(tài)度,一種勇往直前向上爬的精神,我們就能領(lǐng)略險(xiǎn)峰上的無(wú)限風(fēng)光。
“向上爬”是一種困厄之時(shí)處事的絕高境界、絕不放棄的堅(jiān)毅和堅(jiān)韌。有這樣一個(gè)人,天生沒(méi)有四肢,只有臀部以下的位置帶著兩個(gè)腳趾的小腳,可他卻會(huì)游泳,會(huì)打鼓,會(huì)踢球甚至?xí)䴖_浪。這是因?yàn)樗诶Ф蛎媲坝幸环N積極的人生態(tài)度,執(zhí)著“向上爬”的精神。他微笑著說(shuō)“沒(méi)手,沒(méi)腳,沒(méi)煩惱”。他堅(jiān)定地說(shuō)“失敗不可怕,要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風(fēng)景獨(dú)好的山峰。這個(gè)人叫尼克?胡哲,一個(gè)演講大師、澳大利亞杰出青年獎(jiǎng)的獲得者,一個(gè)似乎一出生就被上帝拋棄的家伙,卻沒(méi)有隨著命運(yùn)沉淪。力克的事跡無(wú)疑是正能量傳遞的最好導(dǎo)體,而讓人振奮的就是他那種在困厄之時(shí)勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。
“向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度,所以耐得住寂寞。寂寞之人常有,耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞,用對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持換得一個(gè)《平凡的世界》;馬云忍得住高考失利后的寂寞,勇往直前地打拼,終使自己成為電子商務(wù)這塊地盤的領(lǐng)袖;黃曉明耐得住流言紛飛時(shí)無(wú)人理解的寂寞,用對(duì)演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因?yàn)槎萌绾巍跋蛏吓馈保哉镜酶,領(lǐng)略了高處的無(wú)限風(fēng)光。
“向上爬”,如蒼松生長(zhǎng)般無(wú)關(guān)風(fēng)雪,只是仰望藍(lán)天;“向上爬”如青竹一樣沒(méi)有過(guò)多的華麗,只顧直直向上,獨(dú)守著自己那份高潔;“向上爬”,不是牽;ㄅ矢街,依附物倒了,只能無(wú)力倒地,掙扎卻不起……“向上爬”的人,知曉那邊風(fēng)景獨(dú)好,才能登上人生之巔。
“向上爬”得一生益,何樂(lè)而不為?
積極向上的的作文 篇10
最近,我國(guó)有名的詩(shī)人藏克家辭世了,可他的“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”名句卻長(zhǎng)存人間,它所包含的哲理也長(zhǎng)存人間!是啊,人活著,就應(yīng)有一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲,更何況萬(wàn)物之靈的人類呢。一個(gè)積極向上的人,勢(shì)必會(huì)積極投身于學(xué)習(xí)、工作,勢(shì)必會(huì)熱愛(ài)生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),會(huì)因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周圍的人。
積極向上,就是不以惡小而為之,不以善小而不為。
積極向上,就是所做的事不僅有利于自己,也有利于他人,至少不妨害他人。
積極向上,就是認(rèn)定了目標(biāo)就執(zhí)著而勤奮地去追尋。
積極向上,就是不沉迷,不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說(shuō),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,往小里說(shuō),能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。
如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?
首先,樂(lè)于接受新事物?v觀歷史長(zhǎng)河,哥白尼的日心說(shuō),伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗(yàn),都曾受過(guò)排斥,而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們,還是因?yàn)橐蜓嘏f,才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當(dāng)然,新事物是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),并不是很快就能分明,有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界,這時(shí)候,積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物,形成一個(gè)良性循環(huán)。
其次,大禮不拘小節(jié)是保持積極向上的心態(tài)的良方,著名畫家梵·高在世時(shí)窮困僚倒,畫賣不出去,生活人靠弟弟資助,然而,他對(duì)自己的畫能大膽地探索,執(zhí)著地摸索,在今天名揚(yáng)四海,他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度,而這種心態(tài),正是整個(gè)人類共同追尋的。
保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生巔峰時(shí)期,才不會(huì)墮落,失去目標(biāo)。
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