【薦】我成功了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文1
每一次成功,背后都有一定的付出,這回“啦啦操”比賽,我們每個(gè)人都有許多感人的事跡,下面就來談?wù)勎易约旱母惺馨!這次讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完,現(xiàn)在回想起來還是個(gè)夢。每天上完課后,緊張了一天的我,顧不上休息,放松,就又去排練節(jié)目了,每回總比別人晚回家,等到別人寫完作業(yè)了,吃完飯了,我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了,痛得都快哭出來了,摸著自己發(fā)青的腿,那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦,那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了,準(zhǔn)備退出,但媽媽告訴我:“什么事情都要干到底,既然參加了,就堅(jiān)持堅(jiān)持吧,反正這樣對你有好處,既能減肥,又能磨練自己的意志,好好排練吧別想那么多!”聽了媽媽的話,我心里有了底,就是這樣,有著媽媽的支持,我才走到了這一步,盡管每天回家后,用熱水熱敷我的膝蓋,經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺,再加上排練緊張,我沒時(shí)間和水,結(jié)果害得自己感冒了,但我毫無怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃遥蔷褪菋寢寣ξ业年P(guān)心,它讓我變得勇敢了許多,才有今天的成績。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С,所以我才成功了,?zhàn)勝了我自己。
我成功了作文2
對每個(gè)人來說,成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力,你一定會成功。
去年暑假,我哥哥說他要帶我去滑冰。因?yàn)檫@是我第一次滑冰,我看起來非常興奮。當(dāng)我到達(dá)溜冰場時(shí),我聽到了響亮的音樂。當(dāng)我穿著溜冰鞋的時(shí)候,我哥哥滑了過去,說:陶,滑冰需要耐心和態(tài)度。”當(dāng)我看了我哥哥一眼,他立即說:我想像你一樣學(xué)滑冰,這讓我想吐!蔽曳浅I鷼,眼睛都變白了,所以我立刻站起來,想去追我哥哥。當(dāng)我邁出第一步時(shí),我覺得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦,天啊!我的整個(gè)身體失去了平衡!坝|摸”我滑了一跤,摔倒在地上。當(dāng)我的哥哥看到我摔倒時(shí),他立刻滑了過去,把我拉了起來,說:我會付錢給你!蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:當(dāng)你遇見我,你會很痛苦!蔽腋绺缯f他滑冰時(shí)半彎著腰,兩腳之間的距離在2到3米之間;鶗r(shí),他的腳應(yīng)該張開。
我牢牢記住了哥哥剛才說的話,并立即去練習(xí)了。雖然我一次又一次地跌倒,但我還是一次又一次地站了起來!敖(jīng)過認(rèn)真的訓(xùn)練后,我終于可以控制自己的平衡,最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然,溜冰場的人看著我,我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就這樣,我學(xué)會了滑冰,并愛上了滑冰;慕(jīng)歷就像生活一樣,是不斷通過跌倒和跌倒總結(jié)出來的。只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo),總有一天你會幸福飛行起來。
我成功了作文3
我從幼兒園開始,就迷上了繪畫,這個(gè)興趣到了現(xiàn)在也始終沒有改變。
上幼兒園時(shí),我雖然喜歡繪畫,但也是東一筆、西一筆地亂畫。上小學(xué)了,有了繪畫興趣小組,我便積極地報(bào)了名,專心致志地跟老師學(xué)繪畫,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得有一次,老師教我們畫馬,一開始我聽得很認(rèn)真,但是老師已經(jīng)講到畫馬身了,可我還在想馬頭怎么樣才能畫好,不知不覺開了小差,老師說的什么我也不知道了。后來,老師讓我們自己畫,我馬頭畫得很好,可是畫到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫了,于是就信手涂鴉,在馬身上一根、一根地畫起馬毛來。才畫了一小部分,天哪!這哪是馬呀?明明是一個(gè)大刺猬,我就愣在那里。老師見我不畫,便走過來問我:“你怎么不畫呀?”我說:“馬的毛畫不起來!崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R,笑了笑,對我說:“你看,這就是上課不聽講的結(jié)果,馬的毛密密麻麻,不能用線來表示,可以用面來表示!闭f著,拿起水彩筆往馬身上一涂,的確,好看多了,接著,老師又手把手地教我,最后,我終于學(xué)會了畫馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻,因?yàn)槲液退幸粋(gè)同樣的志向-----長大以后當(dāng)畫家,當(dāng)一個(gè)畫馬專家。但是通過這次上課,使我認(rèn)識到,學(xué)一樣?xùn)|西,光有興趣是不夠的,還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練,才能學(xué)好、學(xué)精。現(xiàn)在我雖然學(xué)會畫馬了,也成功地畫出了一匹馬,但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí),把馬畫得更好、更漂亮,那才是真正的成功。
我成功了作文4
與往常一樣,來到作文班,可才到樓下,我就被眼前的一幕驚呆了:樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球!這是怎么回事呢?原來,今天要舉行頒獎(jiǎng)典禮,家長們也要來參加呢!
來到樓上,放眼望去,一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球,走廊一側(cè)放著一排桌子,上面還有很多水果和零食呢。我想問區(qū)區(qū)一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮搞這么隆重干嘛?又不是中了天大的一個(gè)獎(jiǎng),有必要嗎?這個(gè)問題要邱老師才回答的出來。環(huán)境是變了,可調(diào)皮的同學(xué)沒換。瞧!他們在那玩著桌上足球呢!我也加入了他們,誰叫我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子呢?我們你踢來,我踢去。終于,在上課的前一秒結(jié)束了比賽,我們贏了。我以飛快的速度沖向教室,可沖到一半,我被桌上的零食吸引了,我慢慢地飄了過去。唉!要可以吃那該多好。
開始頒獎(jiǎng)了。我心想:只要有獎(jiǎng)狀就可以了。隨著一張張獎(jiǎng)狀發(fā)出去,我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí),我的心徹底絕望。蒼天。〈蟮匕!真的沒有我的獎(jiǎng)狀嗎?就在我悲痛欲絕時(shí),五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂:“有請黃楷釩!”我一下子感到熱淚盈眶!但還不能哭,因?yàn)閶寢尭艺f過,越堅(jiān)強(qiáng),越會成功,我必須忍。‘(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀的那一刻,我真的想哭!這是喜極而泣。‰m然只是一個(gè)二等獎(jiǎng),但是國家級的!
此刻我感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰,那種欣喜只能用唐代詩人孟郊的一句詩來形容——春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
終于明白,為什么老師要把頒獎(jiǎng)典禮布置的這么隆重了。謝謝老師!
我成功了作文5
看著墻壁上一連串的獎(jiǎng)狀,我的目光還是盯著最前面的一張獎(jiǎng)狀,那是我第一次得到的,看著那獎(jiǎng)狀,思緒又回到了那段時(shí)光…
我從幼兒園中班到大班都在學(xué)打算盤和筆算。學(xué)了那么久,但一次展現(xiàn)的機(jī)會也沒有。測試已經(jīng)難不到我了,我很想比一場賽,把我的實(shí)力展現(xiàn)出來!終于,機(jī)會來了,老師說:“為了看我們進(jìn)步?jīng)]有,兩天后進(jìn)行一次比賽!碧昧,本來要二十分鐘才可以回家,硬是被我十分鐘就趕回了家;氐郊,第一件事就是告訴媽媽這件事。媽媽很支持我,說:“不要粗心喲,要認(rèn)真。”“好,我去看書了!蔽覜]食言,做完日常要做的事,就去看書,睡覺時(shí),也要多看兩眼。在我的魔鬼訓(xùn)練中,我又在筆算中提升了一個(gè)檔次。
兩天時(shí)間到了,我信心滿滿地走到比賽場地,快速的讓自己適應(yīng)場地,又雄赳赳地看了對手一眼。這時(shí),老師來了說:“快過來,要比賽了!碧昧,這幾天的學(xué)習(xí)分子瞬間激發(fā)出來了。比賽終于開始,我輕松的解決了簡單的題?墒,沒過太久,我碰到了一個(gè)“石頭”糕,我沒看過這題。這時(shí),我心里似乎被潑了一盆冷水。但是,媽媽說過的話仿佛在我耳邊縈繞:“不要粗心,要仔細(xì)!蔽一腥淮笪,耐下心來,把題目難點(diǎn)給找到了,然后把它的弱點(diǎn)也破了,難度降低了,剩余的題目也輕松寫完了,我把試卷交給老師,心里很是緊張。
過了半個(gè)小時(shí),老師終于改完了,老師說:“馬文斌第一,xx第二…”我開心得不得了。老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我很高興。我明白了只要認(rèn)真、仔細(xì),就可以打敗困難!
我成功了作文6
那天,我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然,我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^,都沒有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫本上撕下來一張白紙,從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶,一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧!于是,我便開始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī),在底部剪一個(gè)小口,試飛了一下,飛不高也不遠(yuǎn)。看來,照平常的折法是不行的,得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī),還是不行。我絞盡腦汁想呀想,終于,我想到了。折成我們平時(shí)最不愛玩的——尖頭長飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下,果然可以飛遠(yuǎn)、飛高?墒堑任夷闷饋硪豢,缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去,一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了!這可怎么辦呢?突然,我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭,看見了眼前的透明膠帶。哎!對了!用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘,豎著一粘不就行了!對!就這么辦。說著,我便動起手來。飛機(jī)做好了,我的心情非常緊張,生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī),使勁往后一拉。“啪”一聲,飛機(jī)嗖地飛出去了。。∥页晒α耍。。
我簡直不敢相信,成功的味道是那么的甜美!我第一次感受到了成功的喜悅。我相信,無論做什么事,只要努力,就可以成功!
我成功了作文7
在我的記憶長河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當(dāng)橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書?”老師話音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
只聽老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來:我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休,靈機(jī)一動,把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔(dān)心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手,紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書,我成功了!
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書放上去,紙橋巍然不動。我洋洋得意起來,又接著放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!
我成功了作文8
我成功了,我成功了……”我高興的說。怎么回事?原來我終于學(xué)會了——騎單車。
那是一個(gè)月前的事了,我見弟弟學(xué)會了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學(xué)會,我為什么不能?我也要練。”于是我對媽媽說:“媽媽,弟弟都會騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車!薄昂冒!不過你要用心練,給我一個(gè)好“成績”,好不好?你如果同意我就給你買!薄昂,我一定練好,將來我自己騎單車上學(xué)!蔽蚁驄寢尶湎潞?。“好”媽媽說。
媽媽果然說話算數(shù),隔天就把單車買來了。開始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒讓我摔倒,我自然不怕?墒,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個(gè)大跟頭,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。
回家我躺在床上,想著單車的事,我的思維里好像有兩個(gè)人,一個(gè)說:“佳洽,你聽過失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它!绷硪粋(gè)說:“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了。”我想:“是。〔痪毝嗪,還有車接送。”可回頭一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了海口,不練,他們會笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。
練了一個(gè)月,工夫不負(fù)苦心人,我終于學(xué)會騎單車了。學(xué)會了騎單車,也使我懂了一個(gè)道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應(yīng)該勇敢去面對。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?
我成功了作文9
我打開相冊,就會看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來:“現(xiàn)在,請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人!蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f:“現(xiàn)在,請想當(dāng)選的同學(xué)舉手!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來?衫蠋煕]有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對我和杜欣琬說:“你們,去競選大隊(duì)委!蔽乙幌滦幕ㄅ,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸h室集合,我立刻跑了過去,生怕遲到!艾F(xiàn)在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好。”大隊(duì)委老師說。我可真想在后面站,可是誰讓我在二班呢?就是第二名,F(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過主持的呀!”我自言自語道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣!苯K于,我克服了困難,自然地走上了講臺,從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的演講都說完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請好好加油吧!”我回到了班級,同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開心。
這次的競選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長的鼓勵(lì),也少不了老師對我的認(rèn)可,大家對我的期望成了我的動力,沒有大家,我也不會成功的競選。
我成功了作文10
成功了,我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。
那天,學(xué)校舉行運(yùn)動會。我被選上了,成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動員。這可是個(gè)為班級爭光,實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo):必須拿到第一名,彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對手實(shí)力并不比我強(qiáng),是我不小心跑到別的賽道上了,本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎,悲催呀!
好吧,沒關(guān)系,忘記上次的不愉快,今天我就要在賽道上找回真正的自我!凹佑停〖佑!”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開始了,我慢慢上了賽道。往旁邊一看,對手是被稱為“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起來:這次非同小可,我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒:不怕,依我過去的實(shí)力,再加上今天的拼搏,就一定能戰(zhàn)勝他。我又對自己充滿了信心。
“預(yù)備——跑!”口令一下,我就像一頭獅子看到了獵物一樣,沿著自己的跑道,狂奔不舍。接近終點(diǎn)了,都沒人超越我。為了確保勝利的果實(shí),我又加把勁,加快步頻,咬牙作最后的沖刺!
到終點(diǎn)了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵證實(shí)了一下:黃子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),心里真是說不出的高興。
我成功了,我成功在了賽道上!我又一次挑戰(zhàn)了自我。
我成功了作文11
一說到橋,給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會成功嗎?
一個(gè)陽光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個(gè)文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?
實(shí)驗(yàn)開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個(gè)最簡單的辦法:先用兩個(gè)文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí),老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦,我的橋坍塌了,頓時(shí),我心灰意冷了。
正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動,突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!
此時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。
通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!
我成功了作文12
今天的科技興趣小組課上,張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車。老師說:“回家拼裝完后來參加比賽,看誰拼的賽車跑得快!蔽遗d奮極了,我最喜歡拼裝玩具了,我拼過飛機(jī)、輪船、賽車……我可是個(gè)拼裝高手。
回到家,我迫不及待地打開盒子,沒怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍(lán)色賽車。我裝上電池,打開開關(guān),奇怪!賽車怎么不轉(zhuǎn)?爸爸說:“有兩種可能,一是電池沒電了,二是拼錯(cuò)了!薄安豢赡埽矣玫氖切码姵。”爸爸說:“那就看看說明書,仔細(xì)對照拼裝圖,看哪里拼錯(cuò)了!蔽乙环鶊D一幅圖地看,一步一步仔細(xì)地對照,終于發(fā)現(xiàn)后車輪上一個(gè)綠色的齒輪裝反了,電機(jī)無法將動力傳送到車輪,故障原來在這!
我趕緊拆下這個(gè)車輪,可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了,我趴在地上找了半天也沒找到,爸爸媽媽也來幫忙,把地拖了個(gè)遍也沒找到。我急得哭了起來:“都怪我不小心,這可怎么辦呀!”爸爸說:“哭有什么用,哭最解決不了問題,我們要想辦法解決問題,你先到你的玩具柜里找找有沒有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜,遙控賽車、小汽車都找遍了,也沒有找到合適的零件。怎么辦呢?我急得眼淚又要掉下來了。爸爸說:“找不到替代品,我們可以做一個(gè)!”于是我找來一小塊海綿,剪成一個(gè)小圓,裝到賽車上。果然,效果一樣。我再次裝上電池,車輪飛快地轉(zhuǎn)動起來。我破涕為笑,又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個(gè)賽道防護(hù)欄,賽車跑得飛快,真不愧叫“雪豹獵鷹”。
今天晚上,我不僅成功地拼裝好了賽車,還明白了“失敗是成功之母!”這個(gè)道理。
我成功了作文13
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭取拿獎(jiǎng)回來。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí),我的字寫得有點(diǎn)歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對的齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次,有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。
我成功了作文14
困難在那堅(jiān)持努力下就會成功,只要你堅(jiān)持可,那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前,在我們的人生會遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。
我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng),可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們排著隊(duì)來到大操場上準(zhǔn)備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課
老師先公布了這節(jié)課跑400米,我可高興了,因?yàn)?00米我蠻擅長,我跳來跳去做著準(zhǔn)備活動,一邊聽著老師點(diǎn)名,一下輪到我跑了,我信心滿滿的站在起跑線上,預(yù)備開始的號令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來的時(shí)我的分?jǐn)?shù)是1分30秒,我很高興,因?yàn)檫@個(gè)速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說:“陳錦昊,你這次雖然跑的蠻好了,希望你繼續(xù)努力,希望你下次跑出跟好的成績,老師的話使我又從新燃起了一把火,現(xiàn)在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。
新的400測試來到了,我很高興的去面對,這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對我說:“陳錦昊,不錯(cuò)啊,進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。
為此我又悟出一個(gè)新道理,無論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報(bào)。
我成功了作文15
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子里,我就要求上車騎一下,可我剛上車,就緊張的手抖了,手一抖,車把也扶不穩(wěn)了,我本想用腿支撐,但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!
第二次,我就有經(jīng)驗(yàn)了,我讓媽媽扶著我。于是,我媽媽在后面扶著車座,我用力蹬了幾下,還不錯(cuò),沒摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開手。我還沒來得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車,使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車把,剛開始的確成功了,騎了一下,沒摔倒,但一手扶車把不穩(wěn),我也只會雙手騎車,結(jié)果我又一次摔倒了,我反應(yīng)比較快,“跳“了起來,但還是雙手著地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈,沒堅(jiān)持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車時(shí)不要緊張,扶好車把,別晃來晃去的!拔以嚵嗽嚕怀晒α,我會騎自行車了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我,無論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅(jiān)持不懈,就會有收獲。
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