精選責(zé)任的作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提,是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé),才會(huì)竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。責(zé)任心是一種情懷,一種擔(dān)當(dāng),一種境界和覺(jué)悟,它是企業(yè)的防火墻,沒(méi)有了這道墻,什么病毒都可能侵入,再?gòu)?qiáng)的企業(yè)也會(huì)跨掉。
執(zhí)行力就是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是企業(yè)內(nèi)部從上至下、各個(gè)層次、各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)企業(yè)的目標(biāo)、指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行一絲不茍地執(zhí)行所具有的一種能力。它是把握規(guī)律、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,是化解矛盾、解決問(wèn)題的能力,也是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決完成任務(wù)的能力!叭謶(zhàn)略,七分執(zhí)行”,目標(biāo)與結(jié)果能否有機(jī)統(tǒng)一,關(guān)鍵在執(zhí)行,執(zhí)行力度直接決定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的效果。執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造力、生產(chǎn)力,缺乏執(zhí)行力,再好的制度也只是紙上談兵,再遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目標(biāo)也只是空想。
微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。比爾蓋茨說(shuō)這句話,是建立在他對(duì)執(zhí)行力,重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋(gè)人只有具備高度責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng),責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
做為一名紅日人,我們同樣為我們“追求卓越品質(zhì)、創(chuàng)造健康生活”的企業(yè)理念感到驕傲。
如今醫(yī)藥行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,市場(chǎng)風(fēng)起云涌,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng),每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
責(zé)任心與執(zhí)行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體。加強(qiáng)責(zé)任心是為提高執(zhí)行力服務(wù)的,是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提,沒(méi)有責(zé)任心,執(zhí)行力根本無(wú)從談起,執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn),二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。
有強(qiáng)烈責(zé)任心才能有完美執(zhí)行力。聽(tīng)節(jié)拍并按節(jié)拍準(zhǔn)確執(zhí)行規(guī)定動(dòng)作是舞蹈的基本規(guī)則,失聰舞者是聽(tīng)不到節(jié)拍的,但她們卻創(chuàng)造了聾人舞者舞蹈的獨(dú)特規(guī)則——呼吸,來(lái)達(dá)到整齊劃一的完美表演。千手觀音舞蹈中,失聰?shù)奈枵邆円酝昝来蚱屏嗣@人不能集體起舞的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),它所帶來(lái)的啟示和彰示的行為更值得我們思考和猛醒。
你會(huì)驚嘆舞者們的動(dòng)作整齊劃一,驚嘆手語(yǔ)老師和舞者的步調(diào)統(tǒng)一。高度認(rèn)同并恪守規(guī)則,可以讓完全聽(tīng)不到任何聲音的舞者也能奉獻(xiàn)完美的藝術(shù)滿足觀眾的審美需求。反之,如果各有各的打算,不恪守規(guī)則,即使能聽(tīng)得到節(jié)拍的正常人也不能協(xié)調(diào)起舞。
企業(yè)發(fā)展的基本節(jié)拍就是責(zé)任心,作為員工,我們應(yīng)當(dāng)遵循企業(yè)發(fā)展的基本節(jié)拍,并以完美的執(zhí)行力完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù),從而使企業(yè)長(zhǎng)久健康發(fā)展。
責(zé)任的作文 篇2
藍(lán)天沒(méi)有以前那么湛藍(lán)了,空氣沒(méi)有以前那么清新了,花兒沒(méi)有以前那么鮮艷了,河流沒(méi)有以前那么清澈了,一切都變了。這是為什么?為什么變成了現(xiàn)在這樣?這一切引起了我的深思。
森林是空氣凈化物,隨著工礦企業(yè)的迅速發(fā)展和人類生活用礦物燃料的劇增,空氣受到極大的污染受污染的空氣中混雜著大量有害氣體,所有生物都吸收二氧化碳的本領(lǐng),但是吸收速度和能力卻大不相同。
根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算一棵闊葉大樹(shù)在正常生活50年中,每天呼出氧氣44.5千克,足夠32人呼吸用.一小時(shí)吸收100人同時(shí)排出的二氧化碳,一晝夜分泌1千克殺菌素,使得林區(qū)每平方米空氣中的細(xì)菌數(shù)只是鬧市區(qū)的幾百分之一,一個(gè)月還可以吸收有毒氣體─二氧化碳2千克;一年中可阻擋吸附消除各種灰塵11-30t,同時(shí)可以降噪聲15-60分貝。
由于過(guò)度砍伐,草場(chǎng)退化,植被減少,導(dǎo)致水土流失,加劇了土地沙化的程度,同時(shí)失去了這道天然屏障,風(fēng)沙才如此暢通無(wú)阻,橫行無(wú)忌,這對(duì)我們不是一件好事。由此看來(lái),為了我們自己,為了我們更好的生存,我們也要多植樹(shù),我們就必須保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù)。因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐等原因,加劇了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全年高溫,使冰山更快地熔化,一些居住在冰山附近的地區(qū)甚至發(fā)生了洪澇災(zāi)害,損傷不計(jì)其數(shù),不可估量。
關(guān)于水資源的問(wèn)題,從自然地理角度來(lái)看,水體是指被水覆蓋地區(qū)的自然綜合體,在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,還包括水中的懸浮物,底泥及水生生物,物理性污染,水體污染原因主要分自然污染和人為污染兩種。水體污染由于雨水對(duì)各種礦石溶解作用,以及火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的風(fēng)蝕作用所產(chǎn)生的大量灰塵落入水體而引起水污染,這屬于自然污染。向水體排放大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,生活污水和各種廢物,造成水質(zhì)惡化,這屬于人為污染。而人們通常所說(shuō)的水污染主要指后一種,它會(huì)使農(nóng)田土地鹽堿化,進(jìn)入人體后產(chǎn)生危害,使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死亡,所以,我們也應(yīng)該保護(hù)水資源。固體廢棄物俗稱“垃圾”隨著人口的急劇增長(zhǎng),科技的不斷進(jìn)步以及人類改造自然能力的提高,自然界中的各種固體廢棄物的不斷增加,對(duì)自然界人類造成了嚴(yán)重污染和危害。嚴(yán)重的大氣污染;嚴(yán)重的水體污染;生物性污染;大量的侵占土地;重金屬污染……
大自然是紛才奇異的,在于你的“心”我們?cè)鯓訉?duì)大自然大自然也會(huì)怎樣對(duì)待我們。
責(zé)任的作文 篇3
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說(shuō)的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時(shí)刻保護(hù)著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動(dòng)靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來(lái)幫忙.鸚鵡爸爸從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)小木屋睡覺(jué),一直堅(jiān)守著崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時(shí)卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。
鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺(jué),它就在平臺(tái)守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無(wú)微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個(gè)好父親,好丈夫的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
古代,今天,未來(lái).這些詞語(yǔ)似乎是我們?nèi)祟惿畹囊贿B串,可是我想說(shuō)的是責(zé)任,是古代的責(zé)任,也是今天的責(zé)任更是未來(lái)的責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有任何意義而又賦予每一個(gè)事物的名詞,我總想著去探索,現(xiàn)在就來(lái)談一談.
記得小時(shí)侯我是很喜歡看那流傳千家百戶的大鬧天宮的孫悟空.它機(jī)靈和正義的身影總給我一絲模仿的沖動(dòng),但是不想這千古流傳的背后也隱含著一種流淌在人們心中的責(zé)任.就拿孫大圣來(lái)說(shuō),它是妖怪的客星,同時(shí)他也要在,同時(shí)他也要在天庭擔(dān)當(dāng)弼馬瘟的職責(zé),也許人們看的起勁,但在孫悟空的世界里,它要保護(hù)唐僧,要成功的取到西經(jīng),更要把自己正義和機(jī)靈的角色演到人們的心中,才能不枉人們給它的稱號(hào)"齊天大圣"從而傳承中華5000年的歷史和精華.才能給我們甚至是更多的人歡樂(lè)和來(lái)自中華的自豪.
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的長(zhǎng)大了,懂得的事也多了,對(duì)責(zé)任的理解也更深一層了.我家主在一條鐵路的旁邊,每天晚上我總是在自己的房間內(nèi)默默的做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),奇怪的是我總會(huì)在一趟又一趟火車(chē)的喧囂中把手上的又累又多的作業(yè)給忘記,會(huì)一次又一次的把自己那憔悴而微弱的目光投向玻璃窗前火車(chē),我的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每當(dāng)車(chē)頭開(kāi)過(guò)那挺直的列車(chē)駕駛員.?huà)寢尶偸窃陂T(mén)外關(guān)心著我:"做一會(huì)兒作業(yè)一定要休息休息眼睛。。⑽揖桶褧r(shí)間消磨在這兒了.但時(shí)間長(zhǎng)了我卻不這么認(rèn)為,我常常感覺(jué)在深夜里這些列車(chē)員經(jīng)常幾十個(gè)小時(shí)不休息的在乏味的鐵路上工作,他們的責(zé)任可以說(shuō)是巨大的,為了一火車(chē)乘客的安全,為了一火車(chē)乘客的舒適,更可以說(shuō)是為了一火車(chē)乘客的時(shí)間.他們常常要繃緊神經(jīng),全神貫注地看著前方無(wú)盡的道路,沒(méi)有一刻能夠放松,也許是因?yàn)樗缟系膿?dān)子太重了吧!再看看我,我不禁有些困惑――我的責(zé)任在哪?是很重要的責(zé)任嗎?……
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的,我想我也不例外,我的責(zé)任是學(xué)習(xí)?是強(qiáng)壯身體?還是孝敬父母?我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來(lái)的責(zé)任,那就是――存在.一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.
希望我看得見(jiàn)自己的責(zé)任,看得見(jiàn)自己的未來(lái),把握責(zé)任,把握自己的未來(lái)……
責(zé)任的作文 篇5
人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨評(píng)委“有眼無(wú)珠”;沒(méi)考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒(méi)有提供好環(huán)境。
他們只會(huì)一直抱怨別人,一直埋怨別人的做法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺(jué)得自己屈才,可他們自己又有多少才能呢?
我個(gè)人認(rèn)為這些人有些自戀,他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題,他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng),想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周?chē)性S許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛”。
未來(lái)是自己的,生活中沒(méi)有旁觀者,學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!
責(zé)任的作文 篇6
平時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥吮г、指?zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。
平時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥吮г埂⒅肛?zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。
但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候,我們才恍然:人之初,我們擁有的所有的“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會(huì)說(shuō)謝謝,也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶里的卻很少很少。究其根源,是因了這所有的'感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心;我們也能感知友善,也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與掛念,但往往我們總自私地認(rèn)為,家人朋友愛(ài)我是理所當(dāng)然;我們也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛(ài)情、友情,但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。但今天,越過(guò)習(xí)慣,越過(guò)世故,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
珍惜:有一種人,一生都不知道自己想要什么,所以無(wú)論他得到多少都會(huì)覺(jué)得上蒼虧欠于他,根本不會(huì)覺(jué)得開(kāi)心;有一種人,一直都知道自己想要什么,但是無(wú)論怎么努力都得不到,這一生他不會(huì)覺(jué)得自己幸福;有一種人,他知道自己想要什么,一生之中也在不斷的得到自己所想要的,他會(huì)滿足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得,也不明白自己的所需,在混沌迷茫中走完了人生……當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),誰(shuí)又可以開(kāi)心并且感激上蒼的賜予,并珍惜自己現(xiàn)有的所得呢?要想活的幸福并不復(fù)雜,珍視自己的所得,不去強(qiáng)求所需但不現(xiàn)實(shí)的,那么每一天都是完美的。
孝敬:我們的一生可以有太多太多的選擇,但唯一不能選擇的就是自己的父母,相反的,是父母無(wú)私而偉大的愛(ài)選擇了我們,并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢(qián)、地位,或者是一副美麗的容顏,但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?不少世界500強(qiáng)公司在招聘人員時(shí),都把孝順父母作為一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容加以考察。因?yàn)橐粋(gè)連自己父母都不知道孝敬的人,怎么可能尊重顧客、熱愛(ài)公司、忠誠(chéng)老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了,根本沒(méi)時(shí)間去看望父母。”做借口的人,應(yīng)該想一想了。
表達(dá):中華文學(xué)記載了最為寫(xiě)意的文字和美好的描寫(xiě)。對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)工作、對(duì)生活,都可以找到很多感恩的表白。雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。而更多的時(shí)候,我們把得到的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,感覺(jué)心安理得。因?yàn)樾陌菜詻](méi)有感動(dòng),因?yàn)槔淼盟詿o(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)闊o(wú)動(dòng)于衷而不會(huì)表達(dá)。我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
回報(bào):有學(xué)者提出所謂感恩,就是“對(duì)自然、社會(huì)和他人給自己的恩惠和方便由衷認(rèn)可,并真誠(chéng)回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報(bào),有恩必報(bào),不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。飲水思源,知恩圖報(bào),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種樸實(shí)的感恩文化。對(duì)于助人者來(lái)說(shuō),可以不要求對(duì)方給予回報(bào),但對(duì)于被助者來(lái)說(shuō),卻要永遠(yuǎn)記住對(duì)方的好,常懷一顆感恩之心,在力所能及的情況下,用某種方式加以回報(bào),即便對(duì)方并不需要或在意,也應(yīng)回報(bào)給社會(huì)。而若是知恩、報(bào)恩的事情越來(lái)越少,這個(gè)社會(huì)將變得充滿冷酷和無(wú)情。
知足:其實(shí),幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài),哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。
寬容:在生活中,常常會(huì)有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無(wú)情,在對(duì)生活對(duì)他人的怨恨中自憐自嘆。一個(gè)人對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人感恩并不難,難就難在要對(duì)自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當(dāng)作一個(gè)課堂,你就很容易理解你生命中的那些“死對(duì)頭”給你帶來(lái)的是無(wú)法回避的挑戰(zhàn),在你勇于面對(duì)并最后戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)豁然明了,你的那些“死對(duì)頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當(dāng)你面對(duì)周?chē)乃腥,不管他們給你帶來(lái)愛(ài)、幫助,還是恨、陷害,你都能秉持一顆感恩的心,明了他們的行為對(duì)你生命的意義,并以真誠(chéng)的心感謝他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那顆感恩的心在你的周?chē)鸂I(yíng)造出一種春天的氛圍,愛(ài)你的人會(huì)加倍愛(ài)你,恨你的人也有可能從你的寬容中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。
關(guān)愛(ài):一個(gè)人,不可能生活在社會(huì)真空中,正因?yàn)槿绱,我們要學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人。只有這樣我們才會(huì)更加熱愛(ài)生命,才能收獲生活的祥和,享受生活的快樂(lè)。所以讓我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同事悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。
責(zé)任的作文 篇7
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。
有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題!甑哪_步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。
這兩個(gè)人是父母。
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹(shù)立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。
然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。
我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。
我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己。總結(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。
責(zé)任的作文 篇8
哎喲喲,哇!真疼。你問(wèn)我為什么?我告訴你,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累,可是,我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西,如:要節(jié)約食物;絕對(duì)服從命令……可是,有兩樣?xùn)|西,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,那就是――責(zé)任感和感恩。
我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹(shù),許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多,令我印象最深刻的,還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。
那是在軍訓(xùn)第二天的上午,我們邁著整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái),很快排成了整齊的隊(duì)伍,當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候,便有一個(gè)主持人站出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女!泵恳粋(gè)隊(duì)伍馬上開(kāi)始行動(dòng),全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō):“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練,隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),就要舉起手來(lái)大聲喊道:‘對(duì)不起,我錯(cuò)了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈,一圈約一百五十米!
開(kāi)始了,第一次,我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認(rèn),可還是讓教官看到了十一個(gè)人,男生六個(gè),男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō):“當(dāng)你做錯(cuò)了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候,你是什么感覺(jué)?”我們做著動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著,我們想著,注視著他們,他們滿頭大汗,腳艱難地動(dòng)著,可是,他們不言苦,不言累,繼續(xù)跑著,我們看著他們,不久便熱淚盈眶。“撲哧”一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,一邊哭著鼓勵(lì)我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的!
我們做動(dòng)作的錯(cuò)誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著,當(dāng)主持人說(shuō):“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)舉起了手,喊著:“蔣浩東我來(lái)!周昊我來(lái)!”領(lǐng)袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來(lái),說(shuō)著,他還可以……最后,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),十分準(zhǔn)確,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤。主持人說(shuō),這就是責(zé)任感的力量。在這時(shí),我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識(shí),讓我們擁有良好的品質(zhì)。當(dāng)主持人說(shuō):“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖。”我們哭著跑去擁抱老師,擁抱領(lǐng)袖,表達(dá)我們的感激。
過(guò)了這件事后,我知道了,在我有責(zé)任感的時(shí)候,我是無(wú)敵的,因?yàn)樵谀菚r(shí),我知道為一些人負(fù)責(zé);我還知道了,我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的,我要知道去感激他們,對(duì)他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里,坐了下來(lái),靜靜地回想著:老師,父母,同學(xué)……
責(zé)任的作文 篇9
閉上眼睛,我聽(tīng)到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚(yáng)起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無(wú)情地啪嗒著我心底那個(gè)最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。
平靜一下心跳,我看見(jiàn)了大海中遺落的笑。
從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無(wú)法停止潮汐,他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無(wú)緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音,F(xiàn)在應(yīng)該還如一個(gè)老頑童般無(wú)憂無(wú)慮地活在世上。
聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)他已經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)地帶,但是,他卻返回去了,因?yàn)樵谖kU(xiǎn)區(qū),還有四個(gè)人,他們乘坐的車(chē)無(wú)法發(fā)動(dòng)。他們?nèi)f般焦慮,在急切地召喚著他,請(qǐng)求他幫忙。
雖然他知道潮水不久便會(huì)漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒(méi)有想到要顧惜自己的安全。后來(lái),潮水,無(wú)情絕情地將他淹沒(méi)。
我無(wú)法不流淚,也無(wú)法不震撼。當(dāng)他為了責(zé)任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個(gè)善待每一個(gè)生命,一個(gè)真愛(ài)生命的人,他有責(zé)任去善待每一個(gè)生命,一個(gè)真愛(ài)生命的人,他有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,不是嗎?
也許,有人笑他傻,笑他無(wú)知,也許,有人認(rèn)為他不值得可惜,甚至?xí)腥藢?duì)他的行動(dòng)不屑一顧。但是我,作為一個(gè)活著的人,我會(huì)珍視生命所賦予的責(zé)任,人性所賦予的責(zé)任。
因?yàn)樯鼜膩?lái)就不僅僅是一種存在,而是一種永不終止的責(zé)任。
大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責(zé)任好好愛(ài)惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。
責(zé)任的作文 篇10
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長(zhǎng)改為了“天下興亡,我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。
高震東校長(zhǎng)說(shuō):“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望!笔堑,責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)我們出生在中國(guó)這個(gè)具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國(guó)這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對(duì),細(xì)節(jié)決定成!如今許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來(lái)什么事都不會(huì)做,一事無(wú)成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個(gè)小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個(gè)人都有這樣的行為,全中國(guó)十三億人,每個(gè)人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因?yàn)樗《プ,集小惡成大惡,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國(guó)有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬(wàn)丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國(guó)家扛起一片天空。
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