【精華】選擇堅強(qiáng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的選擇堅強(qiáng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇堅強(qiáng)作文 篇1
堅強(qiáng)人人都可擁有，人人都可以堅強(qiáng)，我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅強(qiáng)，學(xué)會了遇到挫折和困難時選擇堅強(qiáng)。
這件小事非常的平常，四年級時一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了，頓時，我的淚就想往下流，這時，我想起了：汶川地震時一位小女孩被木板死死地壓住，動彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，小女孩卻笑著說：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場的人都流下了激動的淚水。那名大隊長當(dāng)機(jī)立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動萬分，與那個小女孩相比起來，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅強(qiáng)，而我卻選擇了退縮，真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來對我親切的說：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對我說：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會了堅強(qiáng)，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時我會選擇面對挫折與困難，選擇了勇敢與堅強(qiáng)，不只那一次，在以后我也是一樣。
選擇堅強(qiáng)作文 篇2
天，漸漸的暖了，杏花開了，梨花也綻放在枝頭了 。午后信步走出家門，挺拔的白楊整齊地排在路的兩側(cè)，筆直的身軀似一股倔強(qiáng)的性格。那樹腳下的草兒，也學(xué)著樹的倔樣，從石塊下探出頭來。滿眼嫩嫩的綠，仿佛一瞬間天地變得萬分柔美，心間忽有一種溫潤的感覺。此時有風(fēng)輕輕吹過，沙沙聲響起，柳枝微動，雪白的花瓣隨風(fēng)而去，思緒如翩飛的蝴蝶。
當(dāng)我優(yōu)哉游哉地走到休閑廣場的時候，無意的一瞥發(fā)現(xiàn)了一只小紅螞蟻。它受傷了，一條腿不知因何跛了，它拼命地左沖右突地想做些什么，但是它辦不到了。我輕輕地把小螞蟻捧在手心，縱橫交錯的掌紋使它迷失了方向。
暖暖的陽光籠罩著大地，暖暖的氣流帶我幻化成那只小螞蟻。
當(dāng)驚蟄的那一米陽光灑向大地時候，小紅螞蟻感覺到了暖意，它伸了伸腰，活動了一下松弛了整冬的筋骨，然后用前腳蹬開了洞口的石塊。
風(fēng)的涼意不再那么徹骨，柔媚的陽光證實了它的感受。春回大地啦！小紅螞蟻從出生時就注定是只工蟻，所以它從沒吝嗇過自己的氣力。香噴噴的米粒、干枯的枝葉、死去的昆蟲等等，它都曾一個人抱回了家�，F(xiàn)在它更不會獨自享受陽光的撫慰，它和伙伴們拿出了勤勞的本性，三五成群的大干了起來。
小紅螞蟻靠著伙伴們留下的氣味向前走著，本來這個規(guī)則對于它來說再熟悉不過了�？墒鞘篱g有太多鬼使神差的事情。沒有原因、沒有思想準(zhǔn)備的它卻在越過小石塊的時候改變了行進(jìn)方向，也許是它享受陽光的時候讓鼻子和眼睛也徹底地放了假，在不經(jīng)意間改變了自己的生命軌跡。
當(dāng)它意識到自己迷路時(這種離別的方式太出乎意料)，恐懼使它心慌意亂，明明是在春天卻感覺到了寒秋。嘰嘰喳喳的小鳥，完全不理會它糟糕的心情。它忽然特別地想念過去的每一個平凡而普通的日子 。沉甸甸的云，化作了淚滴墜落在曾經(jīng)踏過的土地，它略帶著幾分悵然，呆呆地眺望遠(yuǎn)方。它的心猶如斷線的風(fēng)箏，茫茫然走了許久，郁悶始終伴隨著它。在最失意的時候，它受到黑蟻的無情攻擊并使肢體受到了傷害。梨花飛落，猶如冬的精靈，蕭蕭地！
一個人在一生之中，常常會面臨許多的抉擇，尤其是面對那些“未知”的抉擇，會因為“未知”而感到恐懼、擔(dān)心，感到難以把握。因為，我們首先便不自覺地運用了那種消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)，先入為主地去看待那“未知”的一切，把那“未知”的一切都看成了壞機(jī)會。小螞蟻就這樣陷入其中。而作為人類的我們，為世俗所累，太害怕失敗，太看重得失，結(jié)果反倒把旅途中許多該做的、該欣賞的都錯過了。
寂寥的時光，生命的過程顯得異常的漫長。不管日月星辰如何輪轉(zhuǎn)，不管春夏秋冬如何變換，不管曠野多么荒蕪，過去的點點滴滴都一點一點地滲進(jìn)腦海，小螞蟻想起那些相伴而行卻又離去的友人。步履蹣跚的日子，幸好有他相伴，不再害怕那條沒有路標(biāo)的田野；憂郁的日子，書桌上總有他放置的鮮花，所以相信陽光總在風(fēng)雨后。此時，在遠(yuǎn)離所有愛的人，在煢煢孑立的境地，品味起如水般的思念。漸漸地望見了遠(yuǎn)方的你，望見你羸弱的肢體為了戰(zhàn)勝病魔付出了怎樣的代價；望見你獨坐窗臺凝望那顆劃過天際的流星；望見你如醇酒般的生活在明媚的迎春花里迎接小生命的降臨。
米爾頓說過一句發(fā)人深省的話：“心，乃是你動用的天地，你可以把地獄變成天國，亦可以把天國變成地獄�！比松皇�，有時當(dāng)我們剛跨出那一步還來不及準(zhǔn)備時就走了過去。有的'無傷大雅，有的卻大煞風(fēng)景，有的成全了好事，也有的釀成了大錯。是啊，無論人生遇到什么樣的機(jī)遇，始終存在著兩個機(jī)會，一個是好機(jī)會一個是壞機(jī)會。陰差陽錯本身并無善惡好壞之分，問題是陰差陽錯中的你怎么對待這個機(jī)會，以什么樣的眼光，什么樣的心態(tài)，什么樣的視角去對待。如果你讓自己站在了低處，讓痛苦站在了高處，當(dāng)你仰視痛苦時，你的靈魂會被不幸撕扯得粉碎；當(dāng)你平視痛苦，你便擁有了一顆平常心，不管是波濤浪谷的坎坷，還是流年歲月的風(fēng)霜，你的心都會充滿了坦然！小螞蟻于空曠靜謐處舒展寂寞的時光，忽然徹頭徹尾享受起如歌般的思念！成為了一位智者，了悟了我們幾個世紀(jì)才能領(lǐng)悟的人生真諦！
往事如風(fēng)，世界青青，我把小螞蟻輕輕地放在地上，雖然它已是傷痕累累，但它不會放棄找尋屬于自己的世界。小螞蟻呀小螞蟻，你看到了嗎，白楊樹站得依然筆直，小草兒也能夠從頭蓋骨里找到發(fā)展的空間。請你不要放棄這份堅強(qiáng)，選擇堅強(qiáng)就選擇了生命，選擇堅強(qiáng)就選擇了生活。
選擇堅強(qiáng)作文 篇3
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
我知道有一株草，被一塊沉重的石頭壓著，不見天日，它不愿放棄生長，就此消亡，它每天都在一點一點地生長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走，見到屬于自己的陽光，擁有了自己的天地。
我知道有一條魚，在濕潤的泥沙中存活，可它所寄身的泥沙，卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動彈不得。就這么過了二十三年，水泥出現(xiàn)了一條縫，它的機(jī)會來了！它一點點地扭動著身子，一點一點地前進(jìn)，在那縫口縱身一躍，離開了水泥，一點一點摸索，找到了它賴以生存的濕潤的泥沙，活了下去。
我知道有一條生命，在廢墟中掙扎求生，獨自一人，親人們不知所蹤，只有自己一人，嗓子哭啞了卻還在哽咽，周圍除了一絲亮光，便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿希望的望向外面，一雙臟兮兮的小手抓著她能握住的一切，仿佛這能給她一些勇氣來對抗這黑暗與孤獨，在經(jīng)歷了漫長的等待之后，奄奄一息的她，那雙充滿希望的眼睛，還在倔強(qiáng)地望著外面。救援人員趕到時，她已沒有力氣再說話。只剩下微弱的呼吸。
因為堅強(qiáng)，生命才能變得堅韌；因為堅強(qiáng)，生命才能承受重量；因為堅強(qiáng)，生命才顯得厚重；因為堅強(qiáng)，生命才能叫做生命。
選擇堅強(qiáng)，我們才能在倒下后再站起來；選擇堅強(qiáng)，我們才能不畏艱險走向遠(yuǎn)方；選擇堅強(qiáng)，我們才能以微笑的姿態(tài)迎接明天。
生活是一片一望無際的海洋，它不會一直驚濤駭浪，也不會一直風(fēng)平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只，更像是風(fēng)暴來臨前的海燕。平靜無風(fēng)時，恬然自得；風(fēng)雨飄搖時，堅強(qiáng)度過。
選擇堅強(qiáng)作文 篇4
她沒有哭，她告訴自己要堅強(qiáng)！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行！
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來``````
時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
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