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勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-06-03 17:05:18 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志的作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】勵(lì)志的作文匯總10篇

勵(lì)志的作文 篇1

  本周四那天,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽——競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)可都是個(gè)新鮮事。我們班的兩位同學(xué),通過(guò)第一輪的角逐,光榮地挺進(jìn)了又一輪的競(jìng)選。

  演講開(kāi)始了,演講者一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,第一個(gè)似乎有點(diǎn)緊張,語(yǔ)句都有點(diǎn)不連貫了,說(shuō)話(huà)時(shí)常是結(jié)結(jié)巴巴的。但過(guò)了一會(huì)兒,她便冷靜了下來(lái),沉著地講訴著。隨后她又回答了老師的提問(wèn)。只見(jiàn)她沉著應(yīng)對(duì),一點(diǎn)兒也不慌張。我真的很佩服她,她的應(yīng)變能力真是太強(qiáng)了。第二個(gè)好象是男生,也許是有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)吧,他講起來(lái)流利多了。第三個(gè)、第四個(gè)一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演講。啊,終于輪到我們班的“英雄”出場(chǎng)了。只見(jiàn)吳帆沉著地講訴著自己的故事,并沉著的應(yīng)付老師的回答。每一言每一語(yǔ)都透露著大將風(fēng)范。我們班的另一位“英雄”潘葉萍排在最后一位,等到她出場(chǎng)時(shí),大家都全神貫注的。她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著大家的心……在所有的演講者中,我居然發(fā)現(xiàn)了好多我的老同學(xué),他(她)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在臺(tái)上,聲音洪亮,不得不讓人佩服。

  晚上,我就躺在床上想著:是什么促使他(她)們自信地站在臺(tái)上沉著演講呢?是勇氣,是自信吧!不知為什么,他(她)們自信的微笑常常浮現(xiàn)在我的腦海中。

  自信猶如一盞明燈,它能照亮夜行人的微笑,驅(qū)散黑夜;自信好似一陣暖風(fēng),它能吹走彷徨的人無(wú)盡的迷茫,帶來(lái)許多清醒;自信又如一場(chǎng)春雨,它能滋潤(rùn)人的心田,透出勃勃生機(jī);自信還是一通鼓點(diǎn),它能擊退膽小人的怯弱,擂出勇氣。那么,就讓我們帶著自信遠(yuǎn)征,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

勵(lì)志的作文 篇2

  我,不愿做美麗的鮮花供人觀(guān)賞;

  我,要做一棵直插云霄的大樹(shù)。

  是松樹(shù)和柏樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,

  那牡丹和月季決不是我的理想。

  我不喜歡用美麗的服裝裝飾自己,

  我要在一望無(wú)邊的云海展現(xiàn)自我。

勵(lì)志的作文 篇3

  聽(tīng),那片樹(shù)葉簌簌落下的聲音;聽(tīng),那陣輕風(fēng)颯颯拂過(guò)的聲音;聽(tīng),那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽(tīng)過(guò)太多太多的聲音,可何時(shí),我們能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音?

  每天早晨起來(lái),要上課,要做功課,要復(fù)習(xí),從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒(méi)有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是,穿過(guò)林蔭小道,聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音;從小橋上經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來(lái)得及去聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。是!聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音,聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么,想要做什么。隨著心的方向走,不論到哪里去,人生總會(huì)留下有意義的足跡。

  如果你聽(tīng)到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,為之努力,為之奮斗,即使在拼盡全力后失敗了,也不會(huì)因失敗而傷心痛苦,因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程時(shí),嘴角也會(huì)露出微笑。

  有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事,到頭來(lái),只是擁有一場(chǎng)空虛的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔,因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想,他聽(tīng)得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿(mǎn)活力和動(dòng)力,才能一步步走向成功。

  停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的心緒,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,聽(tīng)聽(tīng)淚聲,聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音,這樣我們就會(huì)知道,我們不只是書(shū)呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應(yīng)該停下來(lái),讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。

  時(shí)代在飛速發(fā)展,科技在不斷進(jìn)步?墒,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時(shí),蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)路邊野花悄悄開(kāi)放的聲音,抬起頭聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾唧的聲音,走進(jìn)人群,聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會(huì)讓我們心如止水,留只耳朵聽(tīng)自己感悟美好大自然的心聲,才不枉此生!

  請(qǐng)記住,留只耳朵聆聽(tīng)自己的心聲,那是親近自然的呼聲!

勵(lì)志的作文 篇4

  老師的教育之恩

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,是多么的偉大!老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲;比母愛(ài)更細(xì)膩;比友愛(ài)更純潔。在我那幼小的心田里,給我?guī)椭畲蟮,是教我大班時(shí)的方老師。

  方老師,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。透過(guò)眼鏡,我看到了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴,方老師更顯得和藹可親。

  方老師無(wú)論是唱歌,還是講起話(huà)來(lái),都娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一天,方老師教我們唱歌時(shí),我走了神,完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話(huà)故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事:一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄,饞得直流口水,他想盡了一切辦法,但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi),可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于,狐貍又想到了一個(gè)辦法,它馬上掉頭去摘葡萄……突然,我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了,原來(lái),是方老師在叫我起來(lái)唱?jiǎng)偛沤痰哪鞘赘。頓時(shí),我滿(mǎn)腦子一片空白,不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我 ,可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事,壓根兒就不會(huì)。我看見(jiàn)老師的表情溫和,注視著我,好象在對(duì)我說(shuō)“大膽點(diǎn),唱出來(lái)!蔽以囍吡藘删,我 的“歌聲”還沒(méi)結(jié)束,全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅,把我批評(píng)了!

  要知道在當(dāng)時(shí),我在班級(jí)中,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,小紅花也有很多。在老師批評(píng)我后的一整天,我的臉上火辣辣的,心里不禁埋怨著:方老師啊,方老師,平時(shí)你一直在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我,讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天,你當(dāng)著全班的面,批評(píng)了我,讓我多丟臉!

  漸漸地,我長(zhǎng)大后才明白,方老師都是為我好,她讓我時(shí)時(shí)刻刻記。荷险n的時(shí)候一定要專(zhuān)心聽(tīng)講!

  老師,像紅燭,照亮了別人,而把自己燃燒,老師像園丁,培育桃李,開(kāi)遍天涯海角……

  方老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘,謝謝您!

勵(lì)志的作文 篇5

  人的一生總要書(shū)寫(xiě)一些不知道結(jié)局的故事。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中有的寫(xiě)作是可以很流暢地完成的,而有的寫(xiě)作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

  我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

  在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無(wú)功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì),那些徒勞無(wú)功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

  我在休息的時(shí)間常?匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過(guò)程是艱難的,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。

  我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō),它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲抑溃@就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。

  彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

  人生,就是要闖出一條路來(lái)!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶(hù)曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來(lái)到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)但是進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

  生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過(guò)于龐大,只有通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的成功來(lái)督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說(shuō)成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

勵(lì)志的作文 篇6

  生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。

  勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴(lài)的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾?tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。

  尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話(huà),扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

  痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

勵(lì)志的作文 篇7

  海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  別沒(méi)事標(biāo)榜自己尚且還小,唱著不想長(zhǎng)大。第一,你上高中了,不小了;第二,就算偶爾想撒嬌,回家、或者在愛(ài)人懷里的時(shí)候偷偷的說(shuō)。大家都不再是小孩子了,何必拿著小孩子的幌子給自己犯的錯(cuò)當(dāng)令箭,不要遷就自己。

  凡事回歸原點(diǎn),不懂就不懂,努力學(xué)習(xí);懂了也要相信人外有人,放下架子,謙虛,能力提升方可最大化!

  如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

  生命不輕言放棄,漫長(zhǎng)的人生中,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn),而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛(ài)生命。

  思念是一種幸福的憂(yōu)傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的.沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。

  我們必須先學(xué)會(huì)承受,再學(xué)會(huì)參與。承受是需要閱歷和沉實(shí)的,參與也有需要勇氣和激情。生活就是在熱情與平淡中慢慢的磨合的。

  志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  行走紅塵,別被欲望左右迷失了方向,別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸,給心靈騰出一方空間,讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá),攥在自己手里的,才是實(shí)實(shí)在在的幸福。

  古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志

  做好手中事,珍惜眼前人。

  如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。

  誰(shuí)將煙焚散,散了縱橫的牽絆。

  人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但是我們卻能在一次次的苦難中成長(zhǎng),重新爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春,汗水的有意義,有價(jià)值的生活。而,我雖然在平凡的人群中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去深思。

  心情,是一種感情狀態(tài),擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往,充滿(mǎn)期待,讓我們擁有一份好心情吧,因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂(lè)。

  就算全世界都否定我,還有我自己相信我。 不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。

  生如夏花、誰(shuí)來(lái)訂閱我的憂(yōu)傷。

  對(duì)于強(qiáng)者,要關(guān)注他們的靈魂,對(duì)于弱者,他關(guān)注他們的生存。

  永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。

  生活中的許多事,并不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。

  每一次選擇都必須是一次超越,否則就不要選擇;每一次放棄都必須是一次升華,否則就不要放棄。做人最大的樂(lè)趣在于通過(guò)奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,所以選擇放棄意味著我們還要更加完美,有缺點(diǎn)意味著我們還要更加努力。放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。因?yàn)橛行碌哪繕?biāo)去奮斗,人生才會(huì)更精彩,生活才會(huì)更充實(shí)。

  真正的得到,是心的快樂(lè),得到如果不能使你快樂(lè),還不如失去。失去如果能如釋重負(fù),就不必希翼得到。有些失去回來(lái)是一種驚喜,比如不慎丟失的寶貝;有些失去即使回來(lái),也是一道難愈的傷口,比如感情。得到如果不快樂(lè),就讓該得的人快樂(lè),失去如果能使別人快樂(lè),又何必拿自己的郁悶當(dāng)陪嫁。如果懂得珍惜,會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得的越來(lái)越多,如果一味追求,會(huì)發(fā)現(xiàn)失去的越來(lái)越快。愛(ài)情合理就好,不要委屈將就,不要相信完美的愛(ài)情。其實(shí),彼此有缺點(diǎn),純樸,自然,可愛(ài)就足夠了。沒(méi)有任何一種感情是完美無(wú)缺的,我們都是感情的裁縫,縫縫又補(bǔ)補(bǔ)。愛(ài)的時(shí)候我們都未曾發(fā)覺(jué),恨的時(shí)候才知道原來(lái)愛(ài)對(duì)方那么多。

  豈能盡人如意,但求無(wú)愧于心!

  每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

  覺(jué)得自己做的到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

  人活著,便注定了這輩子的奔波與勞累。有太多的選擇與無(wú)數(shù)的十字路口,這些太多的背后,我們只能選擇讓心去承受,學(xué)會(huì)沉淀。

  世上的事,只要肯用心去學(xué),沒(méi)有一件是太晚的。

  我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

  噴泉之所以美麗,是因?yàn)樗辛藟毫ΑF俨贾詨延^(guān),是因?yàn)樗辛寺洳。人的成長(zhǎng)和進(jìn)步也一樣,人沒(méi)有壓力,潛能得不到開(kāi)發(fā),智慧就不能開(kāi)花,最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力,適時(shí)讓自己綻放一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀,很超凡。

  人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到,你卻完成它了!

  我望著她的遺容,想起她矯小的身影,對(duì)我親切的關(guān)懷,耳邊又響起了她那清脆的笑聲。

  人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。

  堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。

  一個(gè)人承受孤獨(dú)的能力有多大,他的能力就有多大。

  當(dāng)世界給草籽重壓時(shí),它總會(huì)用自己的方法破土而出。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能馬馬虎虎成功!從兒時(shí)學(xué)走路時(shí)的一次次的摔倒,又一次次的爬起中,就應(yīng)該意識(shí)到,人生就是在不斷的失敗中,吸取教訓(xùn),重新爬起,再次面對(duì)挫折,這樣一個(gè)周而復(fù)始的歷程!

  目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

  "幸福不是被巨大的災(zāi)難或者是致命的錯(cuò)誤扼殺的,而是被不斷重復(fù)出現(xiàn)的小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)分解掉的。"

  有些事情本身我們無(wú)法控制,只好控制自己。

  每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奮斗,而每一條成功之路,都是充滿(mǎn)坎坷的,只有那些堅(jiān)信自己目標(biāo),不斷努力、不斷奮斗的人,才能取得最終的成功。但有一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,那就是,當(dāng)你能把自己感動(dòng)得哭了的時(shí)候,你就成功了!

  只要你肯奮斗,沒(méi)有什么是絕對(duì)不可能的。

勵(lì)志的作文 篇8

  暑假的某一天,我與媽媽吵了幾句,向朋友訴苦。朋友回短信,不以為然。收到短信時(shí),是我和媽媽和好的時(shí)候。在那一剎那,我突然明白:雖然我曾經(jīng)抱怨過(guò)媽媽?zhuān)鞘潞笪野l(fā)現(xiàn)我任然愛(ài)著媽媽。進(jìn)而延伸,可以思考到,那些所謂的壞話(huà),根本不用在乎。有的或許是氣話(huà)。等到生氣后,還是會(huì)后悔。舅舅教導(dǎo)我要與樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人交朋友。我答:“世態(tài)炎涼!本司伺u(píng)我:“什么世態(tài)炎涼?舅舅這么大,也還沒(méi)體會(huì)!蔽彝蝗幻靼,力量太小,不足改變。但只有更優(yōu)秀,就能遠(yuǎn)離……

勵(lì)志的作文 篇9

  往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒(méi)什么話(huà)說(shuō),也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨,F(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩(shī)情畫(huà)意呢!

  似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我,在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。

  印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常,往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

  事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過(guò)于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字:依然是無(wú)助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰(shuí)知人了愁腸,反而化作了憂(yōu)傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

  這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!

勵(lì)志的作文 篇10

  前幾日,我在一家域名及空間的銷(xiāo)售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”,因?yàn)槲蚁敫娴牧私馑麄兊漠a(chǎn)品,就注冊(cè)了會(huì)員,不過(guò)我并沒(méi)有打算在這里買(mǎi)任何的東西。

  第二天,當(dāng)我打開(kāi)QQ的時(shí)候,傳來(lái)了一陣急促的信息聲,我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)就是昨天那個(gè)網(wǎng)站的銷(xiāo)售員啊!

  首先,他跟我打了招呼。雖然我不買(mǎi)他的東西,但出于禮貌,我還是問(wèn)了個(gè)好。下面,他便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn):“你對(duì)我們提供的空間還滿(mǎn)意嗎?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說(shuō)話(huà)吧,他肯定會(huì)再追問(wèn);說(shuō)滿(mǎn)意的話(huà),萬(wàn)一叫我買(mǎi),那該如何是好呢?我只好如實(shí)回答:“我不打算使用你們的空間。”

  接下來(lái)我以為他百分之九十九都會(huì)說(shuō):“不用就算了,再見(jiàn)!笨墒撬f(shuō)的話(huà)卻讓我意想不到,說(shuō):“不用。亢呛,沒(méi)關(guān)系的,您的網(wǎng)頁(yè)做好了嗎?”這已經(jīng)讓我很吃驚了,下面更讓我覺(jué)得很不可思議。我接著他說(shuō)的話(huà):“我現(xiàn)在不需要空間,需要的是做網(wǎng)站的工具!

  原以為他會(huì)不予理睬,可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法,才離開(kāi)。

  這件事使我十分感動(dòng),一個(gè)銷(xiāo)售員面對(duì)一個(gè)沒(méi)有生意可做的人,竟然還會(huì)去幫助別人,這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷(xiāo)售員所沒(méi)有,所不及的。我曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)相似的故事:在一個(gè)下著雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一個(gè)年邁的老太太也跑進(jìn)了一家百貨商店,所有店員看到她那簡(jiǎn)樸的模樣都對(duì)她愛(ài)理不理。這時(shí),一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)老婦說(shuō):“夫人,我能為您做什么嗎?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走。”但是她覺(jué)得如果光是躲雨不買(mǎi)東西有點(diǎn)不好意思,便在周?chē)D(zhuǎn)悠。一會(huì)兒那個(gè)年輕人又走了過(guò)來(lái),搬了張椅子,并用親切友善的態(tài)度對(duì)著這位老太太說(shuō):“請(qǐng)到這里來(lái)坐一坐吧!”而他也沒(méi)有要求老太太買(mǎi)他的任何東西。就這樣過(guò)了幾個(gè)月,這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信,原來(lái)是接到一個(gè)裝修城堡的任務(wù),并指定要那個(gè)年輕人來(lái)完成,這個(gè)計(jì)劃所得的利潤(rùn)可是這家公司3年收入的總和!原來(lái)這個(gè)老婦人竟是美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!

  我覺(jué)得每位銷(xiāo)售及推銷(xiāo)的人員,始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度,這樣很多客戶(hù)都能被你的這種精神及風(fēng)貌所感動(dòng),你便能成功。

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