【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇1
如果眼淚也算財(cái)富,那他便是一位富有者。在20xx年即將結(jié)束時,人們發(fā)現(xiàn)了他。他感動了人們,感動了中國。他就是洪戰(zhàn)輝。
在11年前,洪戰(zhàn)輝的父親患上了精神病,洪戰(zhàn)輝的親妹妹被父親活活摔死,母親也因受不了父親的痛打不辭而別,家里還有一個年幼的弟弟和毫無血緣的妹妹要照顧。這次重大變故,使原本貧窮的家庭雪上加霜,重?fù)?dān)也就壓在了當(dāng)時只有12歲的洪戰(zhàn)輝身上?墒撬]有因此絕望,毅然用自已稚嫩的肩扛起了整個家。11年如一日,洪戰(zhàn)輝一邊讀書一邊克服了常人難以想象的困難,承受了常人難以忍受的痛苦和嘲諷,是他心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓他走了過來。他,感動了中國!
洪戰(zhàn)輝這么堅(jiān)強(qiáng),而我呢?與之相比,我多么微不足道。12歲,是充滿愛的時光,是充滿歡聲笑語的時光,是多么幸福快樂的日子!但洪戰(zhàn)輝失去了這一切,風(fēng)雨中來回的奔波,他倒下了。但是,他再次咬緊牙關(guān)站了起來!是他心中那股堅(jiān)強(qiáng)的信念,鞭策著他渡過難關(guān),走向幸福的生活。我心頭一震,忽然覺得自己多么羞愧:偶爾一次挫折,就讓自己失去了自信;偶然一次打擊,就使自己一蹶不振。雖然,我也多多少少有過風(fēng)雨,但與洪戰(zhàn)輝相比,就好似滴水和大海那樣對比鮮明。曾有人為他捐款,面對向自己伸出的援助之手,他拒絕了。他要自強(qiáng)不息,要用自己的力量證明自己的價值所在。
而今,我要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的精神。不再輕易流淚,不再輕易放棄,不再輕易倒下。終于,我做到了。
從洪戰(zhàn)輝身上,我明白了什么是自強(qiáng)不息,什么是奮發(fā)向上,什么是苦盡甘來他的事跡我永遠(yuǎn)也忘不了。
點(diǎn)燃心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,感動你我,感動每一個有良知的中國人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇2
雨后,那一道陽光劃過我的心,給我?guī)頊嘏,帶來希望?/p>
——題記
我坐在教室里,望向窗外。
雨,已經(jīng)下了幾天,淅淅瀝瀝,藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個沒有陽光的世界,盡管我還盼望著什么,可我覺得自己好像真的病了,而且一病不起。
在那幾乎沒有陽光的日子里,我?guī)捉^望。然而就在這時,你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你,整齊的劉海搭在額前,明亮的雙眸放著光輝,燦爛的微笑掛在雙頰,我心中一驚,這仿佛不也是曾經(jīng)那個自信的自己嗎?你伸出你的雙手,用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細(xì)膩,還留著疤痕,可你的手是又是那樣的暖,像一輪小小的太陽,將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi),融化了我心里的冰川;秀碧ь^,你笑頰粲然,宛如一道暖暖的陽光,充盈了我的心窩。剎那間,我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去,窗外的雨停了,太陽又重新爬了出來。陽光在我的發(fā)梢翩翩起舞,在我的眼前不停地閃爍,它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的,我又做回了自己,為體育成績奔跑著,盡管已是大汗淋漓;為期末考試奮斗者,或許也幾度墜下低谷;為新的職務(wù)站上講臺,即使臺下只有一雙支持我的眼睛。()因?yàn)槲颐靼,驀然抬頭,窗外也許刮著大風(fēng),也許下著大雨,但云總會被慢慢撥開,陽光將透過云朵的縫隙灑下光輝,金色將在我的眼前婆娑著,給我?guī)硐M。我為自己找到了那一道溫暖的陽光?/p>
人生中,總有一道陽光溫暖心靈,總有一個朋友讓人堅(jiān)強(qiáng),也總有一個自己,嘴角微微上揚(yáng)。
那一道陽光,永存我心,給我?guī)頊嘏,帶來希望?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇3
喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……
生活的來源是堅(jiān)強(qiáng),生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地?cái)D占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我把它們移植到了另一個花盆里,看著那些生機(jī)勃勃的小草,我,笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時,我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅(jiān)強(qiáng)。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……
媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅(jiān)定?哦,原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……
校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇4
他,雖然是個殘疾人,但他的'生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對人生。
他,就是我們小區(qū)的一個人,甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時候,就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時,他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會再走下去了,他爸爸也心疼地說:“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說:“爸爸,您別說了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中,流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個殘疾人,竟會有如此的毅力?粗麄兏缸觽z遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!
名師點(diǎn)評:
本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人,通過講述他學(xué)走路的故事,讓讀者看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到殘疾人具備比健全人更堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。故事敘述得很生動,小作者對這位殘疾人的動作和言行進(jìn)行了生動刻畫,由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來了。本文立意很積極,中心明確,闡述清晰,寫得比較好,但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強(qiáng)者》或更響亮一點(diǎn)的題目。 “‘你今天還是別練習(xí)了吧?’,”改為“‘你今天還是別練習(xí)了吧?’” “不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀,但是有些地方還不如他,他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”。
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