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積極向上的的作文

時(shí)間:2022-07-03 08:46:56 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于積極向上的的作文匯總四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的積極向上的的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于積極向上的的作文匯總四篇

積極向上的的作文 篇1

  第一個(gè)人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是,他慢慢變得聰明起來。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。

  在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細(xì)微之事的感悟心態(tài)。

  屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會東山再起呀!

  張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!

  司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。

  如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!

積極向上的的作文 篇2

  人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過去了!

  我就是一個(gè)比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會超過輕軌車的!一定要……又過了一會兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會空歡喜一場。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢?我覺得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對待生活!

  在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對生活充滿期望,人生就是喜;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會使我們的`人生蒙上陰影!

  是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!

積極向上的的作文 篇3

  我的同桌許博文,他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。

  有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔(dān)心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)砦木吆,把借來的筆還給的我同桌,并對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!

  有一次,我生病不舒服,但那個(gè)星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動(dòng)留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué),大家都說他好,給老師和同學(xué)們留下了良好形象。

  還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動(dòng)讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行為很感激,我有一個(gè)好同桌,下一年我還想與你同桌。

  這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

積極向上的的作文 篇4

  一個(gè)皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對小酒窩,每天下課喜歡跟同學(xué)們玩的小男孩,那就是我。

  雖然我有輕度近視,但耳朵很靈敏。比如:在外面走路時(shí),我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙,但他用ZIPPO打火機(jī)打火時(shí)的細(xì)小的聲音還是被我聽到了。每次都聽見“咔”的一聲,就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是,我每次心里都盤算著怎樣懲罰爸爸,哈哈。

  我特別喜歡編程和組裝機(jī)器人,因?yàn)槲蚁矚g玩樂高。有次上機(jī)器人體驗(yàn)課的時(shí)候,我組裝到一半,就下課了,我很奇怪:為什么時(shí)間過得那樣快呢?原來,那是因?yàn)槲胰朊粤耍庞X得時(shí)間過得飛快!

  另外,我喜歡打羽毛球、游泳,還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。

  我很喜歡學(xué)習(xí)各門學(xué)科,成績優(yōu)異。但有時(shí)我會比較粗心,因此平時(shí)的小測中我?guī)状闻诺诙,媽媽開玩笑說我是“千年老二”,還提醒我要仔細(xì)檢查。其實(shí)我在大的考試中很少失手,不過我真希望能改掉粗心這個(gè)毛病來提高自己!

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