有關(guān)勵(lì)志的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志的作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能該改變?nèi)松�。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個(gè)永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對我們的生活長生什么樣的改變呢？
首先讀書可以塑造一個(gè)完人，再次讀書可以使我們跟上時(shí)代
讀書不是一種任務(wù)，而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友！他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì)；他在你傷心時(shí)給予你快樂；他在你絕望時(shí)給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！
你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會選擇什么來打發(fā)寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因?yàn)闀�，像沙漠中的泉�?為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L!
讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗，一種快樂的體驗(yàn)！
讀書是伴隨人終生的體驗(yàn)，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
勵(lì)志的作文 篇2
從小到大，我一直算是一個(gè)三分鐘熱度的人。學(xué)游泳、學(xué)電子琴、學(xué)跆拳道、學(xué)畫畫……好像什么事也干不了多長時(shí)間，就連學(xué)習(xí)成績也像是三分鐘熱度，從初中之后就再沒好過。
這幾年下來，能堅(jiān)持的東西并沒有多少，雖然偶爾還會畫畫、游泳，但幾個(gè)月畫一次與一年游幾次也許并不能算數(shù)。我曾無數(shù)次想過假如堅(jiān)持下來，一定能有小成吧，但是現(xiàn)實(shí)往往沒有想象的那么美好，放棄了就是放棄了，“拿回來”也不是那么容易的。唯一慶幸的也許就是，我這三分鐘熱度還會不間斷復(fù)發(fā)，雖然好久沒干，但也總有一天心血來潮弄一次，不過這終究是不行的。
健身也是一樣，記得上次不間斷長時(shí)間健身已經(jīng)是初二還是初一的事了，而且那次最多也只堅(jiān)持了不到一個(gè)月，但是從五月到現(xiàn)在，我卻奇跡般的堅(jiān)持了下來。健身的想法這幾年一直都有，可是自己懶惰又懶得付出行動，又怕健身的苦與累，總是作罷。但五月初突然在網(wǎng)上看到許多外國人嘗試的“每天200俯臥撐挑戰(zhàn)”，很多人從未健身，僅僅30天就有了大塊腹肌，不禁讓我有些心動，于是便鬼使神差地開始了。由于動作不到位加上體能不夠，只能做100個(gè)，所以一個(gè)月下來并未有大成就，但我沒有放棄，而是一直堅(jiān)持，終于在六月初事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。我腹部線條逐漸明顯，最開始只有6塊，過了段時(shí)間就成了8塊，到了現(xiàn)在，那8塊更加顯眼，好像是對我的堅(jiān)持的獎勵(lì)。其實(shí)開始做之前，我在網(wǎng)上看很多人說一個(gè)多月不可能練成腹肌，大概是我實(shí)在是太瘦了，體脂很低，不鍛煉的時(shí)候都有隱隱約約的4塊，所以才有得如此的突飛猛進(jìn)吧。
通過這次事件，我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。原來堅(jiān)持健身的時(shí)候，不僅要堅(jiān)持念頭，還要打開手機(jī)APP，這期間看到別的東西，又不禁想玩玩手機(jī)，轉(zhuǎn)眼就忘了。其次每次健身都要打開手機(jī)APP，加大了做這件事需要付出的勞動，雖然這勞動微不足道，但也會在我心里產(chǎn)生巨大阻礙。而俯臥撐挑戰(zhàn)不需要什么APP，只要空閑時(shí)間往地上一撐就可以開始�？梢娨雸�(jiān)持一件事，要減少它的麻煩程度，最起碼要在最開始讓它變得更簡單去做。還有就是目標(biāo)明確簡單，一開始可以從基礎(chǔ)開始，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，到了后面慢慢累積，形成了基礎(chǔ)的自控力和習(xí)慣就更容易了。最后就是要有自己的動力，當(dāng)我每次看到鏡中自己的身材，就更加有了動力。
做到這幾點(diǎn)，就會更容易堅(jiān)持下來。希望自己能充分運(yùn)用到更多的地方，繼續(xù)砥礪奮進(jìn)。
勵(lì)志的作文 篇3
越自律，
越有底氣。
不自律的人就是情欲、欲望和感情的奴隸。
在紛擾的世間，我們會面臨很多誘惑，生活中也有很多事情要處理。如果缺乏定力和遠(yuǎn)見，不懂得約束自己，生活的方向就很容易失控，以致隨波逐流，迷失自己，成為受外在牽制的奴隸。
唯有一個(gè)自律的人，才能理清生活中的細(xì)枝末節(jié)，讓其各安其位，穩(wěn)當(dāng)妥帖，串聯(lián)起井然有序又自在輕盈的人生。
缺乏約束的自由，不是真正的自由。這不過是一匹脫韁的野馬，面臨的是萬劫不復(fù)的深淵。
“自由”，不是隨心所欲，不是你想做什么就做什么。
喬布斯也曾說過，“自由從何而來，從自信來，而自信則是從自律來，先學(xué)會克制自己，用嚴(yán)格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信來�！�
唯有擁有對事情的掌控能力，以及自律的精神，才能收獲真正的自由。
唯有懂得自律的人，才配擁有心中的遠(yuǎn)方。
難道因?yàn)殡y就不做了嗎？對于一個(gè)真正有追求的人來說，打破心中筑起的藩籬，用自律與行動突破眼前的障礙，才能走向心中的遠(yuǎn)方。
美好的人生從自律來，自律也是一種生活態(tài)度和方式。
中國第一代名媛唐瑛，是民國時(shí)期摩登時(shí)尚界的美人。唐瑛自幼受到中西合璧的教育，她精通英文，善唱昆曲，還會演戲。她談吐高雅，知書達(dá)理，可謂是內(nèi)外兼修。
可即便天生麗質(zhì)的她，依然絲毫沒有放松自己。美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上。
唐瑛在生活中也是細(xì)行律己，頗為細(xì)致和講究，極具格調(diào)和素養(yǎng)。她很注重健康，一日三餐都有規(guī)律的用餐時(shí)間，每餐都會按合理的營養(yǎng)來搭配。
她還是親自下廚，據(jù)說，她炒的芹菜牛肉片比飯館里的還好吃，吃過她包的餛飩，飯館的餛飩也不要吃了。
唐瑛穿衣打扮也極其講究，即便不出去交際，她每天也要換三套衣服：早上是短袖的羊毛衫，中午出門穿旗袍，晚上家里有客人來，則著西式長裙。
她的旗袍滾著很寬的邊，滾邊上繡滿各色花朵。不邋遢、不潦草，自律的生活態(tài)度，正是對身邊人的尊重，更是對自己生命的尊重。
這份細(xì)致直到年老，精氣神依然豐盈而飽滿。她沒有請保姆，自己就能把一切打理得清爽、干凈，直到在紐約的寓所里靜靜離世。
美好的人生從不將就。唯有自律的人，才會得到歲月的厚愛。
丁尼生曾說，“自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國�！�
意味著尊貴的人生，你可以自己去成就。換言之，你想活出什么樣的人生，取決于自己對人生的'掌控能力。
勵(lì)志的作文 篇4
微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋梁；是最有震撼力的語言；是健康、長壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵(lì)和被贊揚(yáng)的感覺。
記得我還小的時(shí)候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡�？墒乾F(xiàn)在我們搬家了，我有一個(gè)屬于自己的小房間，淡雅的天藍(lán)墻紙給人一種夢幻般的感覺，再加上一張軟軟的小床。��！真是喜歡死我了！
我整天悶在房間里，每一件玩意怎么也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽到今晚要一個(gè)人睡時(shí)，我可愛的小房間呦，一下字變成了一個(gè)黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒了似的。我楞在了那里，心中恐懼極了，靜，好靜��！靜得那么詭異，那么可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說道。“別怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個(gè)微笑，好幸福！一種快樂的感覺涌進(jìn)了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕��！我鼓勵(lì)自己。撲到小床上用大被子蒙上頭，居然也睡了個(gè)舒舒坦坦的覺。一早起來，天依舊那么藍(lán)，云還是這么白。是�。∨率裁茨�？我伸了個(gè)懶腰，爬了起來，美好的一天又開始了!
是��！通過一個(gè)微笑我一個(gè)人睡覺也不怕了，更感受到了母親的關(guān)懷與鼓勵(lì)，以后我也要將微笑送給他人，為他們帶去鼓勵(lì)、幸福和快樂！
勵(lì)志的作文 篇5
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗�！蹦敲磯粝胧鞘裁茨�？其實(shí)呀，夢想就是現(xiàn)實(shí)的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實(shí)地，就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我也有自己的理想，我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興和興奮的時(shí)候，好像自己真的是一名老師，就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。
我喜歡和崇拜 老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí)，我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想，但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀 10 分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅(jiān)持。
我們都知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，這一天，大家都要吃粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來，相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國著名的愛國詩人屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然閃耀在中華大地。新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，學(xué)會珍惜我們寬敞明亮的教室，學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會、甚至我們的衣食。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們珍惜今天的生活，讓每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……讓它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。讓我們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。
勵(lì)志的作文 篇6
前幾日，我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”，因?yàn)槲蚁敫娴牧私馑麄兊漠a(chǎn)品，就注冊了會員，不過我并沒有打算在這里買任何的東西。
第二天，當(dāng)我打開QQ的時(shí)候，傳來了一陣急促的信息聲，我打開一看，哦，原來就是昨天那個(gè)網(wǎng)站的銷售員��！
首先，他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西，但出于禮貌，我還是問了個(gè)好。下面，他便開門見山的問：“你對我們提供的空間還滿意嗎？”我想了很長時(shí)間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說話吧，他肯定會再追問；說滿意的話，萬一叫我買，那該如何是好呢？我只好如實(shí)回答：“我不打算使用你們的空間。”
接下來我以為他百分之九十九都會說：“不用就算了，再見�！笨墒撬f的話卻讓我意想不到，說：“不用�。亢呛�，沒關(guān)系的，您的網(wǎng)頁做好了嗎？”這已經(jīng)讓我很吃驚了，下面更讓我覺得很不可思議。我接著他說的話：“我現(xiàn)在不需要空間，需要的是做網(wǎng)站的工具�！�
原以為他會不予理睬，可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法，才離開。
這件事使我十分感動，一個(gè)銷售員面對一個(gè)沒有生意可做的人，竟然還會去幫助別人，這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷售員所沒有，所不及的。我曾經(jīng)也聽說過一個(gè)相似的故事：在一個(gè)下著雨的傍晚，很多人到跑到了附近的商店里去躲雨，一個(gè)年邁的老太太也跑進(jìn)了一家百貨商店，所有店員看到她那簡樸的模樣都對她愛理不理。這時(shí)，一個(gè)年輕人走過來和藹地對老婦說：“夫人，我能為您做什么嗎？”老太太回答：“不用了，我躲完雨就走�！钡撬X得如果光是躲雨不買東西有點(diǎn)不好意思，便在周圍轉(zhuǎn)悠。一會兒那個(gè)年輕人又走了過來，搬了張椅子，并用親切友善的態(tài)度對著這位老太太說：“請到這里來坐一坐吧！”而他也沒有要求老太太買他的任何東西。就這樣過了幾個(gè)月，這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信，原來是接到一個(gè)裝修城堡的任務(wù)，并指定要那個(gè)年輕人來完成，這個(gè)計(jì)劃所得的利潤可是這家公司3年收入的總和啊！原來這個(gè)老婦人竟是美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂，很快便成了次于他的大富翁！
我覺得每位銷售及推銷的人員，始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度，這樣很多客戶都能被你的這種精神及風(fēng)貌所感動，你便能成功。
勵(lì)志的作文 篇7
有一種苦澀的甜美叫高三，使大家向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。
十余載寒窗后，大家步入高三的征程�；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓大家回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動大家奮斗的心弦，讓大家心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子�；蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，假如沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是大家正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。
我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，大家不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春應(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ�，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責(zé)任，大家也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，大家應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會完美，大家的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
勵(lì)志的作文 篇8
如果失去了光明，看不到色彩斑斕的世界，但至少還可以傾聽到美妙的音樂，還可以與人溝通交流;如果沒有聽覺，至少還可以領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂，那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒，就是這樣一個(gè)從小失明、失聰，憑借堅(jiān)韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫·凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，從小就口齒靈敏，得到了父母百般呵護(hù)，每天都過著幸�？鞓返纳�。但是，在她一歲半的時(shí)候，小海倫突然感染了猩紅熱，連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒，而當(dāng)她康復(fù)蘇醒時(shí)，她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷，失去了視力，耳朵也沒有了聽覺。這對于剛剛19個(gè)月、正在牙牙學(xué)語的的小凱倫來說，無疑是宣判了死刑。沒有光明、沒有聲音，從前那些絢麗的花朵、藍(lán)田白云，還有親愛的爸爸媽媽都已經(jīng)看不見了，周圍仿佛永遠(yuǎn)都是黑夜，沒有一絲聲音。小海倫害怕極了，從前那一張靈巧的小嘴也不會說話了，她的語言表達(dá)能力也在逐漸的喪失。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。
1887年，小海倫7歲了，每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂傷、沉默、暴躁，如何與小海倫溝通成了父母最關(guān)心的問題。于是父親為海倫請了一位聾啞老師--安妮，讓她試著教海倫的學(xué)習(xí)。但是像海倫這樣的情況，如何學(xué)習(xí)?在無聲、無光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語言的交流幾乎不可能，因?yàn)槊織l出口都已向她緊緊關(guān)閉。
一天，安妮讓海倫拿著盛著水的杯子，教海倫“water”這個(gè)詞，但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，使得小海倫有些不耐煩，她著急的把心愛的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理，并沒有因此放棄對海倫教導(dǎo)，她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊，抓著海倫的小手放在噴水孔下，清涼的水噴灑在海倫的手上。接著，安妮老師又迅速的在海倫的手心寫下“water”這個(gè)詞，這次，海倫完全理解了，她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈，整整一個(gè)上午她都沉浸在快樂之中，也是從此打開了海倫無窮無盡的求知欲。但是學(xué)習(xí)是異常艱苦的，像“water”這樣可以借鑒物體的詞語或許學(xué)起來容易，但是一些抽象的詞語的學(xué)習(xí)難度是無法想象的，除了安妮孜孜不倦的教導(dǎo)，小海倫那種堅(jiān)韌的毅力也是支撐她學(xué)習(xí)的最大動力。一個(gè)小小的單詞，正常人一分鐘就能接受，一般的聾啞人或許幾個(gè)小時(shí)能夠接受，但是對于小凱倫來說也許要學(xué)習(xí)一天，甚至更長時(shí)間，但就是這樣艱辛的學(xué)習(xí)歷程，小凱倫從來沒有放棄過。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂瓦老師的教導(dǎo)下，學(xué)會了發(fā)音說話。她把食指放在老師的嘴上，感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上，感受鼻腔吸氣、吐氣的不同，把大拇指放在咽喉上，感受喉嚨的顫動，通過這樣來學(xué)習(xí)、模仿。而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，這對于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖碚f，是十分艱巨的事情，但海倫從來都沒有在失敗面前屈服。一個(gè)單詞、兩個(gè)單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開始可以表達(dá)自己的想法，開始學(xué)著與別人溝通，雖然顯得的很吃力，但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽光，便不會看見陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣，憑借堅(jiān)韌的毅力。1898年，海倫·凱勒以優(yōu)異的成績考入劍橋女子學(xué)校，1900年秋季再申請進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院就讀，于1904年以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時(shí)，她還掌握了英、法、德等五國語言，撰寫了《假如給我三天光明》等名著，贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。
勵(lì)志的作文 篇9
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》的這本書，譜寫成功的樂章！讓人讀了，相信榜樣的力量。我從小就愛讀著這本書，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識，高尚的品格。
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》是本絢麗多彩的童話故事書，既有充滿想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事，還有詼諧有趣的智慧故事，哲理故事，開拓心智的寓言故事和成語故事等。閱讀這些故事，讓我獲得成長的啟示，美的熏陶、愛的教育、智慧的啟發(fā)，還懂得了什么是分享、誠信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中，海倫說過面對光明，陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們，在面對逆境，沒有人應(yīng)該自暴自棄。每個(gè)人都有屬于自己的成功，所有的生命都能開出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中，蘇步青也說過那一句話：為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時(shí)。這個(gè)故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒，卻仍充滿了對知識的渴望，竭盡全力獲取知識，用自己的毅力和決心學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了古代先賢努力完善自己，盡全力克服困難，奮力求學(xué)的崇拜精神。這很值得我們學(xué)習(xí)�！八抉R遷與《史記》”的故事里，我知道了所謂的“發(fā)憤”，就是指一個(gè)人身處逆境而其志不屈，更加激揚(yáng)奮發(fā)而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起，用更加堅(jiān)韌的毅力，終于完成了這部傳世之作《史記》等等，都是我們值得去學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)妹妹，她從小喜歡畫畫�？捎袔状嗡B續(xù)畫不好，她很不耐煩地說：“我不畫了，怎么都是畫不好！”她生氣地默默看著自己畫的畫，我走過去問她：“小妍呀，我問你一個(gè)問題，你喜歡畫畫嗎？”小妍回答到：“喜歡�！比缓螅揖徒o她講一個(gè)故事《口吃的演說家》。這個(gè)故事是講：古希臘有個(gè)著名的演說家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病，從開始上臺演講，由于發(fā)音不清，多次被轟下講壇。別人說他沒有演講的天賦，勸他放棄�？伤麤]有放棄，他下決心改掉口吃的毛病。經(jīng)過十多年的磨練，終于成為一位出色的演說家，故事告訴我們戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利。
小妍聽了故事向我問了很多問題，我也一一回答了。我最后問她：“你有信心學(xué)好畫畫嗎？我曾經(jīng)聽你說，你要畫和偉大的美術(shù)家一樣很漂亮的畫，對嗎？”小妍很有信心地回答：“我有信心畫好畫！我要畫很漂亮的畫！戰(zhàn)勝自己！”聽了妹妹的話，我向她豎起大拇指。就這樣，一日一日地練習(xí)，妹妹的畫都能在學(xué)校里展示了！我真為我的妹妹感到自豪！
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》這本書美麗的童話中有最透明的快樂和幻想，經(jīng)典的故事中有最本質(zhì)的純潔和幸福，這本書真的很好！讓我們打開這本書，體味關(guān)愛，感悟人生，分享快樂，享受寧靜吧！
勵(lì)志的作文 篇10
每個(gè)人身上都有一個(gè)背囊，那就是責(zé)任的背囊。打開背囊，把責(zé)任拿出，用它去守護(hù)生命……
夜晚，城市籠罩在黑暗里。但在城市的某一角落里，仍然有著閃閃燈光。
原來，有一位孩子在路上被一位豪門子弟撞得生命垂危，但豪門子弟卻逃之夭夭，還好有一位好心人幫他撥打了“120”。
搶救室里，燈火通明，醫(yī)院里最好的醫(yī)生幾乎都到齊了，他們都想抓緊時(shí)間幫孩子動手術(shù)。但這位孩子家里很窮，他的父母根本就承受不起這么巨額的手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。時(shí)間就是生命，醫(yī)生們顧不了這么多了，孩子的生命危在旦夕啊！那可是一個(gè)生的希望��！指針在不停地轉(zhuǎn)動，終于，有醫(yī)生出來了，帶來了一個(gè)好消息——手術(shù)非常成功！可孩子的父母卻發(fā)了愁，醫(yī)生們知道后，主動幫助那對父母，竭盡所能幫他們承擔(dān)所需的費(fèi)用。有人問他們，圖什么？他們說：“這是我們的責(zé)任！”心，被濡濕了……
人民廣場前，人頭攢動。仔細(xì)一看，一輛獻(xiàn)血車上，擠滿了很多人。其中有身強(qiáng)力壯的年輕人，有勇氣可嘉的少年們，有勇敢自信的婦女朋友，有白發(fā)蒼蒼的老年朋友……他們都想成為義務(wù)獻(xiàn)血隊(duì)的一分子，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這時(shí)，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走到了獻(xiàn)血車上，她果斷地伸出一只胳膊，那是一只飽經(jīng)滄桑的手臂�。〕檠獑T屏住了呼吸，紅色的液體被慢慢吸出，她咬緊了牙關(guān)……
抽完血后，她露出了滿足的笑容。工作人員對她敬佩不已。問她這么大年紀(jì)為什么還想來獻(xiàn)血時(shí)，她笑了：“這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”心，被濡濕了……
捐款箱前，人山人海。
四川汶川大地震，牽動著每一個(gè)中國人的心，“一方有難，八方支援”，大家都伸出了援助之手。
在捐款者的隊(duì)伍里，有一位小姑娘特別顯眼。她坐在輪椅上，等待著捐款，問她為什么行動不便還要捐款時(shí)，她說：“這也是我的責(zé)任，我也接受過相同的幫助！”心，再一次被濡濕了……
人世間，滄海桑田，唯有責(zé)任，永遠(yuǎn)不變。打開你的責(zé)任背囊，拿出責(zé)任，一起守護(hù)生命，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
【勵(lì)志的作文】相關(guān)文章：
勵(lì)志作文：《感恩勵(lì)志》10-25
勵(lì)志作文《勵(lì)志人生》11-12
汗水勵(lì)志的勵(lì)志作文05-01
勵(lì)志作文：勵(lì)志、信仰11-06
勵(lì)志的作文：勵(lì)志人生08-23
勵(lì)志作文：品味著勵(lì)志人生11-13
勵(lì)志作文：勵(lì)志成才11-13
勵(lì)志的作文06-20
勵(lì)志的作文09-15