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精選責(zé)任的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文6篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
對于我們每一個普通的人來說，資源離我們并不遙遠，節(jié)約就在我們的身邊。雖然有關(guān)節(jié)約的政策、法律、制度等等內(nèi)容是黨和國家考慮的事情，但節(jié)約對個人來說，還是一種觀念，一種習(xí)慣，一種美德，更是一種責(zé)任，它離我們近在咫尺。我們每一個人可以節(jié)約的項目太多太多，可以節(jié)約的幅度太大太大，只要我們每一個人高度重視起來，積極行動起來，我們就是在創(chuàng)造財富，就是在貢獻社會，就是在造福后代。
在家里我們要節(jié)約。首先是水。雖然水費不貴，但刷碗、刷筷時也不要嘩嘩地沖個沒完，要盡量用少量的水達到刷干凈的目標；洗完衣服的水看來是完成了使命，但它還能發(fā)揮余熱，就讓它成為沖洗廁所的主角吧。其次是電。電視不看的時候，就不要讓它自己孤獨地表演了；沒人的臥室、廁所、廚房的電燈就讓它休息吧；手機充電完成，差不多就拔下電源吧。再次是食物。吃兩碗能飽的話就不要再貪吃了，以免鬧得既浪費糧食又不好受；做菜、做飯、吃飯、吃菜要算計算計了，不要因各種原因產(chǎn)生食物“相對過�！�，沒有任何價值地從下水道中溜走。
在單位里我們要節(jié)約。首先還是電。屋里亮度足夠的時候，就不要再麻煩電燈了；人員外出，或者長時間不用，電腦就不要再習(xí)慣性地開著了；人員外出，或午休之時，飲水機就不要一遍又一遍地?zé)�。其次是水。哪個不負責(zé)任的人水龍頭沒關(guān)好，順手關(guān)嚴吧；沖洗拖布時，不要追求完美，把握火候吧。再次是紙。不是定稿上交的材料，僅打印一面的紙就不要宣判它的死刑了；寫不到兩行字，就不要再因一點瑕癡而棄之如敝屣了。最后是筆。油筆、碳素筆雖然都不太貴，但架不住多呀，一批用完了、扔了，再買一批，寫完了，又扔了，油筆、碳素筆如今都成了一次性筆了，就像一次性方便筷似的，而筆是怕感染疾病嗎？非也。盡量給職工發(fā)可持續(xù)利用的鋼筆吧，省的是單位、節(jié)約的是中國！
在社會上我們要節(jié)約。到酒店吃飯，盡管腰纏萬貫，但面子和排場就不要講了，盡量有多大胃口要多少菜，吃不了就大大方方地打包吧；距離不遠，不必一味地開車或打車了，安步當(dāng)車，活動活動筋骨，增加增加體能也是一種收獲；等等，等等。
因為我們平時無形中浪費的地方太多了，所以我們節(jié)約的空間太大了。魯迅說：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我說，節(jié)約也像海綿里的水，只要愿擠，也是會有的，而且現(xiàn)在里面的水還很多。大家不要等了，為了建設(shè)節(jié)約型社會，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的子孫后代，快快行動吧。
責(zé)任的作文 篇2
經(jīng)濟突飛猛進的當(dāng)今時代，人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化，各種名利的誘惑也隨之而來，它們充斥著人們的頭腦，面對這樣的形勢，做為一名人民教師，我們更要分清利害、堅定立場、認真履行自己的責(zé)任。
忠于職守、依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針是我的責(zé)任；
嚴謹治學(xué)、終身學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力是我的責(zé)任；
愛崗敬業(yè)、誨人不倦，做一名辛勤耕耘的園丁是我的責(zé)任；
嚴于律己、為人師表，爭做教書育人的楷模是我的責(zé)任；
甘于奉獻、不謀私利，自覺抵制不正行風(fēng)是我的責(zé)任；
關(guān)愛學(xué)生、因材施教，一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任；
尊重同事、團結(jié)協(xié)作，齊心共創(chuàng)和諧校園是我的責(zé)任；
尊重家長、家校配合，多管齊下合力育人是我的責(zé)任。
在全校學(xué)生面前，我們莊嚴宣誓，這不僅是幾句口號，更要把它當(dāng)成是約束自己，踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著名的學(xué)者、教授，但我們同樣擁有一顆對祖國教育熱忱的心；雖然我們不是嚴謹?shù)膶＜�、科技人員，但我們會以實際行動來宣告：我們會嚴于律己，做一名合格的人民教師！
也許，在我們前進的道路上，我們會遇到很多的困難，甚至?xí)忻恼T惑，但我們可以作到不為之所動搖，不會讓“教師”這個崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師，我們倍感光榮，也會倍加珍惜，我們會牢記自己的責(zé)任。今天，我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮，明天崇文街小學(xué)一定會以我們?yōu)闃s！
責(zé)任的作文 篇3
社會上的每一個人都有自己的責(zé)任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責(zé)精神，可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的.答案，既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任，何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的�？墒恰彝蝗幻靼琢耸裁�，是責(zé)任嗎？是我的責(zé)任嗎？
責(zé)任的作文 篇4
“橫陽江畔，卓遠輝煌，這是我們成長的地方。同學(xué)年少，青春激昂，自強不息個性揚……
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)邁入初中校園近兩個月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己，已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠班——這個大家庭，讓真正讓我認識到什么是真正的集體。
剛開學(xué)的第一個月，幾乎還沒有認全同班同學(xué)的名字，但黃老師早已將“團結(jié)”這顆種子埋在了我們每個人的心中。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練，一個“煉獄般”的歷程。卓遠班49個人，有福同享，有難同當(dāng)，無一人中途退縮，紅歌會上，每個人都使出吃奶的勁兒，非常有氣勢地唱出我們班的紅歌，即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞，也要為卓遠班貢獻出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級后腿，汗水從耳邊淌過，從身上流過。
臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲，卓遠班的每個人頭抬得更高，手貼得更緊，腳站得更直。因為，黃老師說過，卓遠班從不被批評！
為了班級，我們要用盡全力。
“長達五天的學(xué)�！白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠班的同學(xué)和家長，所有關(guān)心卓遠班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何，在老師看來卓遠班的教室是最有文化氣息的�！蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進教室說的這段話，讓每個人心頭不由得一驚，該不會我們落選了？
緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn)：“恭喜大家！經(jīng)過我們的努力，一票一票地拼，加上專家組的評分，我們獲得了一等獎。numberone！”耶！虛驚一場，教室頓時成了一片歡樂的海洋。
無論是激動人心的班歌比賽，還是班級大小事件的總結(jié)，黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性！
我們明白：團結(jié)才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負責(zé)，那事關(guān)班級榮辱！
“橫陽江畔，卓遠輝煌！”班級榮辱，我的責(zé)任，我們的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇5
父母是孩子的鏡子，是孩子的榜樣，是孩子的第一任老師，因此父母必須承擔(dān)和履行好教育孩子的責(zé)任和義務(wù)，只有在家里把孩子教導(dǎo)好了，孩子才不會在社會上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面，父母不能蠻干也不能敷衍，相反，他們必須在這個過程當(dāng)中注重教育方式和教育手段，因為只有通過良好的引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子才能健康成長。
父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見面，無論面對的是陌生人還是家里人，孩子一定要先學(xué)會打招呼，而是是要謙卑有禮的打招呼，切不可沒大沒小，也不可敷衍了事。再者，當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時，無論對方是親生父母還是一個普通的職工，孩子必須要先學(xué)會說謝謝，因為這是最基本的禮貌和原則問題，也是顯示一個人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。
父母要培養(yǎng)孩子獨立自主的精神。在日常生活中，父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做，比如自己穿衣鋪床，自己洗漱吃飯，自己整理玩具等。在學(xué)習(xí)方面，父母更是要教會孩子合理安排自己的時間，讓孩子有計劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時，也要讓孩子自覺主動地去研習(xí)自己感興趣的東西，比如在畫畫彈琴方面，在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無窮無盡的，因此在興趣培養(yǎng)方面，父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性，也不要去打壓孩子的興趣，相反要全力支持孩子的想法，也要誠摯地去夸獎孩子。
父母要培養(yǎng)孩子頑強不屈、自強不息的精神。父母不能一直做孩子的天，也不能一直做孩子的地，在教育孩子方面一味地攙扶和包攬對孩子沒有一點點好處，相反那只會讓孩子變得懶惰，變得自私，變得懦弱，變得膽怯，也變得脆弱。因此，孩子摔倒了要鼓勵他自己爬起來，孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決，孩子遇到挫折了要激勵他自己勇敢克服，只有這樣才會讓孩子有頑強的意志，有自強的品質(zhì)，這對他們以后的生活和工作大有好處。
總之，要成為一個真正合格的父母，那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀，更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹立高尚的品格，只有這樣才是真正愛孩子的表現(xiàn)。
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