【推薦】勵志的作文匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的勵志的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志的作文 篇1
一則鷹的故事,讓我們學會怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,為什么鷹會有這么長壽的命?源之于在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定,因為當老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物,它的喙變得又長又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時它的羽毛長的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時只有二種選擇:等死或經過一個萬分痛苦的更新過程,就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來,它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉,當新的指甲長出來后,它會再把羽毛一根一根的拔掉,經歷漫長的五個月以后,新的羽毛長出來了。
此時老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時候我們都在困難之中迷失了方向,覺得這就是自己的終點,卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向,或許就會得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠更寬。
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難決定,開始一個自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們愿意改變舊的思維和習慣,學習新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說說那么簡單,需要自己去努力,雖然過程可能是會讓你喘不過氣了,也是考驗意志的時候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實現(xiàn)你的第二次生命。
當我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領略生命新的長度和高度,是老鷹就應該翱翔在藍天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
勵志的作文 篇2
秋天的田野,一望無垠,微風吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發(fā)現(xiàn),越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。
人生又何嘗不是如此呢?那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區(qū)分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩(wěn)重。
愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地夸夸其談,那只會暴露自己的無知。
有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。
錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰(zhàn)?
“活到老,學到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷充實自己。
低調行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我風采,在低調中攀向成功之巔。
勵志的作文 篇3
今天,老師走到講臺前,堅定地說:“明天就放假了,希望大家都過一個快樂的假期,好,現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。
回到家里,我連忙拿起電話,撥打我的朋友植樹的電話:“雷雷啊,我是輝輝啊,你現(xiàn)在到我家里玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊!蔽液退媪苏惶,到了23:30他才走,他走后,我倒床就睡,早上,我睡到了9:30才起床。
起床后,我拿起筆,開始畫起畫來。一共畫到了11:00。接下來,我又翻開我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍,來到電視前,打開電視:“哦耶,我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》。”我從2:00一直看到了5:30!皨寢,我今天要去吃魚香肉絲!昂玫,我知道了!薄苯又覀冇趾煤玫某粤艘活D,就回家了。
今天,早上,我看了看日期:“啊,已經過了15天了,我也應該
寫一點作業(yè)了!蔽姨统鑫业淖鳂I(yè),拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語道:“唉呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時間,以后再寫也不遲!
以后,我就不寫作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。
“啊,不會吧!已經是2月5日了。我的作業(yè)一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡著了。
開學的這天,我來到學校,我的作業(yè)雖然寫完了,但沒有受到老師的表揚。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
我懂得了,以后不能再這樣做事了~~~要做就把作業(yè)做得最棒,做什么事情都不能三心二意,懶懶散散的。
勵志的作文 篇4
我們是體育生!在某些老師的眼里,我們是無所事事,游手好閑的二流子。這是現(xiàn)在所處學校的老師評價。為什么會有這種評價,很簡單,在老師的眼里只有學習好的學生才是好孩子。太封建了,難道在這個世界上只要你成績好,分數(shù)高,一切都是美好的嗎?不可能!
在我們步入高三的時候,因為學校的合作日期到了,所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說本校好,可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。
我們沒有在乎他們的眼光,那種充滿奇異的眼光。
環(huán)境影響人,一點不假!
說句難聽的,高中前兩年我們都是閉著眼睛過來的!我們落下兩年的知識,用一年來彌補,行嗎?行,肯定行。既然你選擇了遠方,那就要風雨兼程的趕……
真的,當我們換了一個新的學習環(huán)境時,學習的氛圍變了!我們比他們努力,因為我們有夢想;我們比他們能吃苦,因為我們可以在那炙熱的太陽下帶著信念的埋頭苦練!我們成績不好,可是我們在認真學習,我們分數(shù)不高,可是我們的行為道德卻無人能比。不要瞧不起體育生,因為他們吃的苦比你想象的要多!
別讓世俗的眼光把你給包裹了!
送給所有即將面臨高考體育生,在最后時間段里不如奮力拼搏,讓歲月刻上美好的回憶!
勵志的作文 篇5
一天,表姐來我家找我玩,因為在家玩沒有什么樂趣,表姐便帶我出來轉轉,登山作文。來到一片空曠的草地上,我們便坐下來閑聊。這時,我不經意地抬頭看見不遠處一座高山。雖然這座山我經?匆姡蛏缴蠘淠久,坡陡石峭,我從不敢上山去看個究竟。今天,正好有表姐做伴,我便向她提出要上山看看。表姐也從未上去過,自然也來了興致,便爽快地答應了。
來到山腳下,我們抬頭望去,山雖沒有直插云天的雄偉壯觀,沒有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿,幽靜深邃的神秘氣氛。我們便開始攀登了。表姐在前面開路,我尾隨其后。開始時,還有些好爬,雖有些草刺碎石,但沒有大礙。后來就困難了,前面荊榛封道,峭石橫亙。我們便拽著身邊的小樹、藤蘿緩緩攀行。不料,土質松散,樹根不牢,突然小樹傾倒,我一下子滾倒在地,踩著碎石滑到了坡下。表姐聽到聲響,便立即從上面滑了下來,邊為我拍身上的泥土草渣,邊問我是否摔傷。我說不要緊,就是衣服掛爛。遺憾的是好不容易攀上去了,又摔下來了。經歷了這一跤后,我便小心翼翼了。我們終于進入了一個林深樹密的地帶,里面陰森森的,涼颼颼的,我真擔心突然冒出一個什么怪物,想到此我毛骨悚然了。但我還是壯著膽子一步一步向上攀,突然一個石塊絆了一個趔趄,我的手觸到刺叢上劃破了,鮮血汩汩直流。心靈的恐懼加之手又受了傷,我開始有些后悔了。望望前面,不知路還有多遠,還要吃多少苦,我的腿真不愿再向前挪動了。這時,表姐看我一幅蔫巴巴的樣子便鼓勵我說:“人做事要有忍耐性,要善始善終,怎么能半途而廢呢?”我咬咬牙,擦擦涔涔下滴的汗水,只好隨著表姐繼續(xù)登攀。又走了一程,透過密林,我們看到了遠處明亮的光點,這希望之光讓我精神為之一振,這時我們顧不了腿軟腰酸,向著它努力前進……
終于我們登上了山頂,此時,我們?yōu)橐环N成就感而雀躍歡呼。站在峰頂,清風徐徐吹來,令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹枝繁葉茂,一群群小鳥呼朋引伴,賣弄著清脆的歌喉。再眺望遠處,群山含黛,霧靄繚繞,長河似緞,蜿蜒遠飄……眼前之景就像天造地設的一軸優(yōu)美畫卷。我想,即便畫家有巧奪天工的神筆,也難有此生動逼真的妙作,難怪歷代文人墨客登山覽勝會有吟詩著文的激情!剎時,一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺到心靈在凈化,思想在升華,。我和表姐此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動,于是,動人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來……
是的,登山的過程確實艱苦,但沒有這艱苦的攀登,何來這一覽無余的美麗風景!何來這賞心悅目的新鮮體驗!
勵志的作文 篇6
我曾以為怨婦的可悲只是牢騷和抱怨,其實更可怕的,是將自己推向暗無天日的死循環(huán)。
那晚我一夜未睡,回想起一件事:青春期里曾有個階段,我變態(tài)地迷戀上剪指甲,越剪越深直到流血,每次未等長好,又忍不住再剪。很長一段時間,大拇指總是血跡斑斑。
或許我是有些自虐傾向的。
這次也一樣?v然他傷了我,這傷口也并非不能愈合。只是我自己不肯,非要一次次揭開那個痂,讓它再度皮開肉綻鮮血淋淋,我就有理由繼續(xù)指責繼續(xù)埋怨。
我個性太硬,渾身是刺,不肯放過別人,卻也從未饒過自己。
這一切苦的源頭其實皆在我。那么然后呢?
就此甘當怨婦,最后不知所終嗎?
繼續(xù)拿閨蜜當垃圾筒,直到惹她們厭棄嗎?
用別人的錯誤懲罰自己,血肉模糊也在所不惜嗎?
就因為一個男人,從此活得一臉陰鷙破罐子破摔嗎?
深夜里我問自己:這條路還要不要走下去?如果要,就去解決,就去承擔。
結婚生子、調動工作、告別曾經的城市、放棄單身生活,每一步都是我自己的決定,從來無人逼迫。而當婚姻遭遇問題,我把這一切都推向“為了他才這么做”,把自己變成一個犧牲者。
我找到了怨恨的根源——受害者心態(tài)。
女人一旦有了這種執(zhí)念,便開始喪失自我,逃避責任,將一切結果統(tǒng)統(tǒng)歸咎于他人。
一念女王,一念怨婦。
勵志的作文 篇7
小鳥感謝藍天,讓它自由地飛翔;魚兒感謝大海,讓它在水中暢游;馬兒感謝草原,讓它歡快地奔跑;而我要感謝挫折,是它讓我不斷的磨練自己,使自己茁壯成長,
挫折是成長之路上必經的岔道口,張海迪如果不經歷挫折,她現(xiàn)在就不會成就偉大的事業(yè);馬克思如果不經歷挫折,他也不會成為革命的領頭人。挫折是痛苦背后的曙光,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。但荊棘鳥并沒有為此而恐懼,穿過烏云后,令它欣喜的是在陽光的照耀下熠熠生活的荊棘,它成功了!但令它成功的原因人們都不會想到是挫折。
我要感謝挫折,因為在小的時候,我們曾經跌倒過,跌倒后我們又站了起來,我們克服了生命給于我們的第一個挫折。長大了我們失敗過,可有些人卻在失敗后停滯不前,因為他們怕了,他們怕生命再次地給予他們另外一個挫折。
在兩年前的冬天,我到外面去玩,因為地上有冰,所以我不小心滑倒了。當時我就等著媽媽過來扶我,只見媽媽站在我身邊,地上的冰很厚,媽媽雖然看到我極其痛苦的'樣子,但也沒過來扶我,只是向前走去。我望著媽媽的背影,心中帶著一點痛苦,心想:總不能一直這么趴在地上吧。于是我自己試著慢慢的爬起來,一次不行第二次,終于站了起來。后來當我問起媽媽這件事時,媽媽說:“孩子,我不扶你是為了你好,不讓你總是依靠別人,凡是都要靠自己!”我恍然大悟,明白了媽媽的用心良苦,是讓我自己客服困難。事情雖小,可它讓我明白了大道理,為我今后的學習生活奠定了良好基礎。
小草如果因為沒有了樹的偉岸而痛苦,那么我們永遠也不會見到遼闊的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦,那么它永遠也不會孕育出珍珠;流水如果因為前方的殘崖而痛苦,那我們永遠也不會目睹非流直下的壯觀!我要感謝挫折,感謝它給我們的生命添上了色彩!
勵志的作文 篇8
書,是一葉小舟,載著我遨游知識的海洋;書,是一位良師,指引我在困難中不迷茫;書,是一位朋友,伴我走過艱辛。
夢想,是每一個人心中遠大的目標,為了實現(xiàn)這個目標,很多人都不惜代價的去奮斗,而大家有沒有想過,我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現(xiàn)目標的精神食糧。從書籍中,可以獲得多方面的知識。書讀百遍,其義自現(xiàn),一本書中,只要經過不斷地挖掘,總能得到新的收獲、新的見解。
好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想,才值得我們去追求。
我的夢想,是長大以后,靠自己的努力使所有國家團結在一起,讓這個綠色的地球上再也沒有戰(zhàn)爭,再有沒有悲劇,使得地球上所有的生物各得其所,和諧共處!
每當我看到電視上報道某個國家或地區(qū)發(fā)生了恐怖襲擊或戰(zhàn)爭,那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面,我的心里便久久不能平靜:為什么一定要戰(zhàn)爭?我們都是地球母親的兒女,為什么對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰(zhàn)爭的國家,請傾聽一下我們的心聲,傾聽一下那些無辜的人們的心聲,放下手中的武器吧!
我現(xiàn)在是一名小學生,為了有能力實現(xiàn)夢想,就要讀好書,好讀書。從一年級開始,老師在每個寒暑假里,都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺,F(xiàn)在,我上四年級了,一直對讀書有著濃厚的興趣,每當拿到一本新書,我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開,如饑似渴地讀起來:有時哈哈大笑,有時傷心流淚,有時愁眉不展,有時喜上眉梢……
每一本書中都蘊藏著一個人生道理!堵犚婎伾呐ⅰ纷屛颐靼,不能瞧不起殘疾人,特別是聾啞人,因為他們看起來什么都不懂,其實最聰明的往往是他們,最重要的是,只有他們才能體會到,一個人有滿腦子的話想說卻說不出來的感覺是多么的難受!《孩子,先別急著吃棉花糖》讓我明白,忍住眼前的誘惑,獲得的是終身的利益……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄皩W習改變命運,知識成就理想!薄坝脤氈榇虬缱约,不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵著我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期里,我如自由的魚兒,盡情的遨游在書的海洋。去圖書館借閱、網上購書、去書店看書,一有機會我就和書籍親密接觸著。功夫不負有心人,我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試,我都得了滿分作文,卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”,就像大海中的燈塔,指引著我持續(xù)向前。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!弊屛覀兌紒斫柚鷷畞黹_啟心靈的智慧之窗,駛向夢想的彼岸!
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