關(guān)于成功的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于成功的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成功的作文1
我記得在我很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住，當(dāng)上帝關(guān)上一扇大門(mén) 的同時(shí)，也會(huì)為你開(kāi)啟另一 扇大門(mén)。
從前，有個(gè)窮人家的孩子叫阿牛，他從小就給國(guó)王當(dāng)仆人。他十分機(jī)靈、聰明，大家都知國(guó)王有個(gè)聰明的仆人。
這使得國(guó)王有些嫉妒，他總想找個(gè)機(jī)會(huì)，整整這個(gè)總被人稱贊的仆人。
有一天，國(guó)王又想整整阿牛就對(duì)阿牛說(shuō)：“大家都說(shuō)你聰明，那我就考一考你，你把一個(gè)大南瓜，裝進(jìn)一個(gè)小口瓷罐里。如果你能辦到，我放你出宮。
阿牛回到家以后覺(jué)得整個(gè)世界都昏天黑地的。阿牛經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮以后，終天靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。
第二天一早，阿牛就來(lái)到了菜地的種南瓜的地方。他找了一個(gè)很小的南瓜，正好可以通過(guò)瓷罐的口。藤放進(jìn)了瓷罐，讓它在里面生長(zhǎng)，阿牛每天都來(lái)為這棵南瓜澆水。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，把小南瓜藤弄斷，抱著罐子去見(jiàn)國(guó)王。
國(guó)王愿賭服輸，把阿牛放出了宮。
阿牛出了宮以后就去讀書(shū)，但是阿牛每次考試的成績(jī)都不太理想，阿牛想了想，覺(jué)得：“他每次倒墨汁就要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間�！彼赃@一次，阿牛就先把墨汁倒好，然后再去考試�？墒前⑴＿�是沒(méi)有通過(guò)考試。
老師看了阿牛倒的墨汁，對(duì)阿牛說(shuō)：“你倒的墨汁很好，好的已經(jīng)可以去賣(mài)墨汁了�！�
聽(tīng)了老師的話，阿牛從此以后就不讀書(shū)了，開(kāi)始賣(mài)墨汁了。
由于，阿牛的墨汁倒的非常好，所以，阿牛的生意也非常好，最后阿牛成了一位墨水企業(yè)的大老板。
成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人，克服許多困難，當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了苦難后，通往成功的路就會(huì)多。
關(guān)于成功的作文2
什么是成功？
成功這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
成功在字典上有兩種解釋：一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對(duì)而言的。就像人們常說(shuō)的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”生與死有著一定的辯證關(guān)系；成功的對(duì)手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語(yǔ)言的靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。
我認(rèn)為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的'聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說(shuō)雙方為一目標(biāo)而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說(shuō)他成功了嗎？不能。我們能說(shuō)他失敗了嗎？也不能。我們只能說(shuō)他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了�！�
成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，而目標(biāo)的定位往往會(huì)對(duì)結(jié)果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標(biāo)，并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來(lái)看，他或許是失敗了；但他達(dá)成了自己的目標(biāo)，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂(lè)的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng)造成功，始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。
關(guān)于成功的作文3
周星馳這位大眾笑星早已風(fēng)靡全球，廣為世人喜愛(ài)！周星馳是電影界成功的楷模，作為導(dǎo)演也好，演員也罷，都當(dāng)之無(wú)愧。
他成功的秘訣何在？
有一句話：“把自己放低，把別人墊高。”
周星馳正是奉行了這一為人處世原則，所以成為電影界大亨。佳作迭出，名氣日盛。
別人為什么要欣賞你，肯定是他喜歡你。別人為什么喜歡你，理由是你有值得他喜歡的地方。周星馳的演技和笑技堪稱絕倫，但是，僅憑他一個(gè)人賣(mài)力，估計(jì)笑死了也沒(méi)人看他的電影。成功一則在于他的演繹天賦，二則離不開(kāi)眾多演員的捧場(chǎng)和支持。
周星馳的超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)就是那句，把自己放低，把別人墊高。別人站在你身邊，如果你顯得高傲而不可親近，那他肯定避之唯恐不及，何談與你悉心合作。
周星馳的電影，《功夫》也好，《九品芝麻官》也罷，許多擔(dān)綱上鏡的演員，其實(shí)長(zhǎng)相算不上標(biāo)準(zhǔn)，有的還奇丑。但是，整部電影放映下來(lái)，反響強(qiáng)烈，自然非常成功。原因何在？
周星馳明白一個(gè)道理，現(xiàn)實(shí)的空間尚有那么多平凡的面貌，這些平凡的面孔渴求得到社會(huì)的認(rèn)可。而對(duì)于自己的演員，他更是深諳此道。不會(huì)因?yàn)閯e人長(zhǎng)得丑或者名氣不大，就輕視甚至疏離，或者不用。相反，他以平凡和謙卑的姿態(tài)對(duì)待演員，對(duì)待比自己名氣還小得小的合作者。
他放低自己，而他自身的價(jià)值又是客觀擺在那里的。所以，對(duì)方會(huì)在敬畏的基礎(chǔ)上增加好感，因好感而覺(jué)得周星馳很好相處，同時(shí)在演繹的過(guò)程中無(wú)所焦慮地發(fā)揮自己的演繹潛能。從而使得電影整體上價(jià)值非凡，深受觀眾的喜愛(ài)。
周星馳的成功不是偶然，而是必然，因?yàn)樗晒Φ拿卦E就是：把自己放低，把別人墊高！
關(guān)于成功的作文4
園丁，一個(gè)家喻戶曉的名詞，經(jīng)常用來(lái)比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起，老師就提醒我們自己種一些植物，什么“花兒可以美化環(huán)境啊。” “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽(tīng)到耳朵里的老繭都要掉下來(lái)了哇。聽(tīng)這些話聽(tīng)得倒不少，有沒(méi)有人做呢?本尊身為一個(gè)“好學(xué)生”，身先士卒，種起了小盆栽，具體情況請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
共種植四盆，其中無(wú)一幸存。
仙人掌。因澆水過(guò)多，卒。享年十五天。
吊蘭，因澆水過(guò)少，長(zhǎng)期暴曬于烈日之下，卒，享年二十天。
依然是吊蘭，又因澆水過(guò)多，導(dǎo)致?tīng)�根，卒，享年七天。
大蒜，本以為它最好養(yǎng)。播種后三日，打翻了盆，未見(jiàn)其種，卒，享年三天……
老天爺，給點(diǎn)面子啊!
今年又計(jì)劃到種一次植物。作為一個(gè)連入門(mén)級(jí)都稱不上的“園丁”來(lái)說(shuō)，堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎：這次肯定失敗。還是隨便拿個(gè)種子應(yīng)付一下吧。于是，一個(gè)不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水，然后就把它丟在陽(yáng)臺(tái)上置之不理了。過(guò)了幾個(gè)月，我偶然到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我趴在窗臺(tái)上，舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什么。我定睛一瞧：這是一株植物，它長(zhǎng)著荷花一般重疊的花瓣，哦不，他是綠色的，應(yīng)該是葉子。它的葉子是狹長(zhǎng)的，而且很厚實(shí)。它正臨風(fēng)搖擺，好像也在享受著風(fēng)和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土，很干硬，顯然是沒(méi)有水分的。一個(gè)盆子，一些干泥巴，上面長(zhǎng)著植物，這是什么情況?莫非……
我細(xì)想一通，猛的拍了一下腦門(mén)：“對(duì)，一定是它!幾個(gè)月前種的，竟然活了!”我捧著這小家伙，又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料，原來(lái)它叫千佛手，生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水，然后得意地端著它，去給爸媽看我的得意之作。
千佛手，好一個(gè)千佛手!你可真會(huì)找時(shí)間，在我最絕望的時(shí)候給了我自信，真是太感謝啦!
關(guān)于成功的作文5
自己最大的敵人就是滿足，成功永遠(yuǎn)只是起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。
--題記
有的人認(rèn)為自己每天可以賺很多很多的錢(qián)就是成功；有的人認(rèn)為有一個(gè)幸福美滿的家庭就是成功；有的人認(rèn)為當(dāng)上了偉人就是成功；有的人認(rèn)為挽救了一條生命就是成功……確實(shí)、可以有很多種、多數(shù)取決于自己的心態(tài)。有句哲理是這樣的“信念決定思想，思想決定行為，行為決定結(jié)果，”在我看來(lái)、就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成自己所定下的目標(biāo)那就是一種成功，更加會(huì)是一種享受。
在日常生活中、我喜歡有規(guī)律的人生、喜歡給自己制作一張時(shí)間安排表。把它排得滿滿的、讓我覺(jué)得每天都過(guò)得特別的充實(shí)。每天再格外給自己定一個(gè)小目標(biāo)。只要自己做到了、就分外的興奮。雖然很渺小、很普通、但那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種成功。是心靈上的一種滿足。它能夠使我的生活變得有意義、豐富。很多的人追求的是物質(zhì)上的滿足、而我則是心靈和身體兩個(gè)方面的。我認(rèn)為只有身體健康了、才能夠去享受收獲成功之后的幸福。我是一個(gè)平凡的人、沒(méi)有那些什么遙不可及的夢(mèng)、因?yàn)槲蚁矚g真實(shí)的感覺(jué)。喜歡不喧囂的世界。要知道、成功不一定是偉人才能夠享用的、我們也一樣可以。
不要輕易地去小看自己、因?yàn)樵谖覀兠總�(gè)人的體內(nèi)都存在一股力大無(wú)窮的力量、只是時(shí)間爆發(fā)的早晚問(wèn)題。在我的認(rèn)知中、我認(rèn)為成功就是一個(gè)個(gè)小小目標(biāo)的達(dá)成，一次次小小進(jìn)步的積累。一個(gè)人要有偉大的成就，就必須天天要有小成就，因?yàn)榇蟪删途褪切〕删筒粩喾e累的結(jié)果，只要你每個(gè)過(guò)程都成功，結(jié)果必定成功。
關(guān)于成功的作文6
“業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思而毀于隨�！边@是韓愈的一句名言。它的意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩：事情的成功在于反復(fù)思考，而毀滅于隨隨便便。
縱觀上下五千年的歷史，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一位有成就的人無(wú)不是憑著勤學(xué)苦練的精神取得成功的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他剛開(kāi)始空懷雄心壯志，但是由于學(xué)識(shí)淺薄，跑到許多地方，都得不到重用。后來(lái)，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。有時(shí)，他讀書(shū)讀到深夜，當(dāng)實(shí)在困倦無(wú)法繼續(xù)的時(shí)候，就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，他就用錐子刺自己的大腿，直刺得鮮血直流，疼痛讓他清醒，他就繼續(xù)讀書(shū)。最終，蘇秦成了著名的政治家。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，勤奮幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！比绻惥皾�(rùn)沒(méi)有勤奮鉆研，用掉幾十麻袋的草稿紙，他也許就不能攻克哥德巴赫猜想；如果高爾基沒(méi)有在繁重的工作之余，收集別人廢棄的蠟燭頭，利用這些蠟燭頭夜讀，他就不會(huì)寫(xiě)出《海燕》，《母親》等絕世佳作；如果魯迅先生沒(méi)有把別人喝咖啡的工夫用在工作上，他也寫(xiě)不出那么多直抵?jǐn)橙诵呐K的雜文……
這一切，都是勤奮讀書(shū)帶給他們的，勤奮是一切成就的基礎(chǔ)。
相反，“貪玩”和“隨便”是人生的腐蝕劑。它可以令原本大有希望的人變得無(wú)所作為。王安石的筆下有一個(gè)神童叫做“仲永”，他五歲無(wú)師自通，竟能做詩(shī)，被人稱作神童。當(dāng)時(shí)很多人對(duì)仲永的事情非常驚訝，就用錢(qián)召他去做詩(shī)。仲永的父親非常高興，帶著仲永四處游樂(lè)，賣(mài)弄仲永的才能。沒(méi)有讓他去讀書(shū)深造。結(jié)果，幾年下來(lái)，他的才華完全消失，變得和普通人沒(méi)什么兩樣了。
所以說(shuō)，一個(gè)人的天資無(wú)論多么聰明，如果沒(méi)有刻苦勤奮的精神，也不會(huì)有什么大的作為，俗話說(shuō)得好：“一勤天下無(wú)難事。”所以，只要勤學(xué)苦練，有一天，我們終會(huì)學(xué)有所成！
關(guān)于成功的作文7
炒雞蛋是一件很容易的事，但要炒的香炒的好，就有一定的學(xué)問(wèn)了。我是在去年暑假里學(xué)會(huì)炒雞蛋的。
記得那天早上，我做完了暑假作業(yè)，閑的沒(méi)事干，就看電視，當(dāng)我看到電視里面有做菜的節(jié)目，于是我心血來(lái)潮，也想大干一番。所以，我就想按電視里的菜單找配料，可是，家里的食物已不多，一般情況是媽媽中午下班才買(mǎi)回來(lái)。因此，找來(lái)找去，只找到雞蛋，我決定先從學(xué)炒雞蛋開(kāi)始吧。
來(lái)到廚房，我有點(diǎn)不安了，以前總是媽媽煮好給我吃，我連一個(gè)鍋都沒(méi)有碰過(guò)，該怎么下手呢？我去看了一下電視，看到炒菜師傅手里拿著鍋，放到電磁爐上，燒熱后放了點(diǎn)油。于是，我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，等炒菜鍋的油燒熱了，就往里面打雞蛋，由于心急，怎么砸都砸不開(kāi)蛋殼，鍋里的油有點(diǎn)冒煙了，我著急得手有些抖，又怕雞蛋掉進(jìn)油鍋時(shí)，滾燙的油會(huì)濺到我的手，我開(kāi)始后怕了，趕緊把電磁爐的電源關(guān)上，火滅了，油不冒煙了，我又鼓起了勇氣，終于把雞蛋砸進(jìn)了鍋里……。
雞蛋炒好了，我迫不及待地嘗了一小塊，一股咸、焦味直往喉嚨里鉆，“哇！”的一聲，在嘴里的雞蛋被我吐了出來(lái)。第一次炒雞蛋就這樣失敗了。
失敗是成功之母，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又偷學(xué)了媽媽的手藝，第二次炒雞蛋我的膽子就大了，事先把雞單打破在碗里，加點(diǎn)鹽，然后用筷子攪拌一下，再把鍋燒熱加油，等油一開(kāi)就把雞蛋均勻地倒進(jìn)去，雞蛋瞬間變得又大又軟，成了個(gè)雞蛋餅，翻炒一下，再撒上幾粒白糖，一盤(pán)金燦燦、香噴噴的雞蛋就出鍋了。我品嘗著又香又甜又松軟的蛋餅，一股成功的感覺(jué)充滿了我的心頭！
現(xiàn)在，我成了炒雞蛋能手，大家都喜歡吃我的炒雞蛋。
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