【實(shí)用】勵(lì)志的作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文 篇1
歲月匆匆流逝,記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠(yuǎn)……所幸,當(dāng)我驀然回首時(shí),那些面孔依舊清晰,那些蕓蕓眾生留下的感動(dòng),依舊那么質(zhì)樸,那么純粹……
偶然走到那條失修多年的公路,天邊小雨淅瀝,行人舉著雨傘在雨中漫步,幾輛人力自行車(chē)來(lái)來(lái)往往,三輪車(chē)夫一上一下踩著踏板,身體有規(guī)律地晃動(dòng)著。這樣的畫(huà)面很詩(shī)意,也很熟悉。
一滴滴雨將往事的塵埃化作一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨中。
“這該死的鬼天氣!”我嘴里嘟囔著。突然下起雨來(lái),讓路上的行人有些措手不及。我四處張望,看是否有可以躲雨的地方!叭嗆(chē)!三輪車(chē)……”突然傳來(lái)了一聲吆喝。就在路的對(duì)面,一個(gè)三輪車(chē)夫正對(duì)著我搖手,那動(dòng)作慢得可憐,那手活像一支在風(fēng)中搖曳的枯樹(shù)枝。
我走了過(guò)去,三輪車(chē)夫的臉龐在雨中逐漸清晰。我有些出乎意料,竟是這樣一個(gè)老伙計(jì)——四肢有些消瘦,臉上也是皺巴巴的,在他頭上難以找出幾根黑頭發(fā)——一個(gè)活生生的勞動(dòng)者形象,只是略顯蒼老。在他旁邊的就是他的賺錢(qián)工具,這輛人力三輪車(chē)看來(lái)也有些歲數(shù)了,生銹的鐵圈,打了幾處補(bǔ)丁的輪胎,卷了幾圈膠布的踏板,無(wú)一不充滿歷史的滄桑感。我有些猶豫!澳贻p人,你別看這車(chē)破,它可結(jié)實(shí)著……”最后,我們談妥了價(jià)錢(qián),我也勉為其難地上了車(chē)。
老人艱難地踩動(dòng)了三輪車(chē),剛開(kāi)始有些顛簸,后來(lái)漸漸地平緩了,比我想象中舒適多了。我有些無(wú)聊,便隨口問(wèn)了一句:“師傅,你騎這車(chē)有幾年了?”
“唔……”他的聲腔中帶著濃厚的鼻音,“得十幾年了,這里的大街小巷幾乎都被我走透了,呵呵……”他回過(guò)頭,滿是自豪,像一個(gè)成功的企業(yè)家在敘說(shuō)自己輝煌的過(guò)去。
他愣了一下,突然眉頭一皺,無(wú)奈地說(shuō)道:“只是現(xiàn)在老了,怕?lián)尾涣硕嗑昧,沒(méi)辦法,為了養(yǎng)家糊口,沒(méi)辦法……”突然遇到一個(gè)上坡,他叫我坐穩(wěn)了,老人站在踏板上,利用身體的重量盡力往下壓,雙腳一上一下,身體前后晃動(dòng),終于艱難地上了坡。在風(fēng)中,夾雜著老人急促的喘息聲!艾F(xiàn)在路上走的到處是什么…。什么出租車(chē),面包車(chē),小轎車(chē)……哪還有我們的余地啊!
雨依舊淅瀝,路上的行人寥若晨星,這三輪車(chē)在雨中倔強(qiáng)地前進(jìn)。
沒(méi)等我接上話,老人又說(shuō):“不瞞您說(shuō),我有個(gè)愿望,我想要是……要是可能的話……等我賺夠了錢(qián),買(mǎi)輛機(jī)動(dòng)的,就不用那么費(fèi)勁了……”老人憨厚地笑了,我也笑了。
下車(chē)了,我似乎有些不舍。我不知用什么方法去幫助他,或許只能默默祝福他的愿望。老人還是艱難地踩起踏板,最后消失在路口拐角處;蛟S他還騎著那輛三輪車(chē),或許他早已駛向遠(yuǎn)方的理想。
對(duì)于袁隆平,他的理想是想用科技養(yǎng)活更多的人,對(duì)于一個(gè)三輪車(chē)夫,他的理想是有更好的車(chē),但不管是大人物還是小人物,這兩種極端的追求都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是創(chuàng)造感動(dòng)。
勵(lì)志的作文 篇2
孩子們想在學(xué)習(xí)上成功,大人們想在事業(yè)上成功,成功的幾率占百分之幾呢?
許多人說(shuō):“成功沒(méi)有幾率,只存在成功和不成功!蔽艺J(rèn)為,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@種幾率誰(shuí)也說(shuō)不定。想要成功,就要在學(xué)習(xí)上下功夫,想在事業(yè)上成功,也要在學(xué)習(xí)上下功夫,要不人家怎么會(huì)說(shuō):活到老學(xué)到老嘛!
成功和學(xué)習(xí)好不好是很有關(guān)系的,你學(xué)習(xí)好,幸運(yùn)女神也就到你這兒了,成功的幾率也就高,大約在70%到100%。你學(xué)習(xí)不好,成功的幾率也就小,大約在50%到70%,甚至更低。
現(xiàn)在,某些人應(yīng)該知道了吧,成功不是沒(méi)有幾率,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),成功也是有幾率的。跟學(xué)習(xí)有關(guān)的成功幾率,永遠(yuǎn)掌握在你手里。
勵(lì)志的作文 篇3
小時(shí)候,經(jīng)常說(shuō)我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只知道這是表?yè)P(yáng),并不懂意思,慢慢長(zhǎng)大,匆匆察覺(jué)我始終都在盲目地,我追趕的目的,沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的以無(wú)來(lái)說(shuō)基本沒(méi)有意思,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。
我不想讀書(shū),接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù),我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一技之長(zhǎng)。
在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久不寫(xiě)過(guò)什么有看法的文章了。
我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰慧,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事件,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的默讀程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門(mén)較小,朗誦的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興致。(上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的開(kāi)端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,搞笑語(yǔ)錄,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松很多,本來(lái)也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺(jué)得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來(lái)的,即使我處在荒原,也無(wú)所害怕,無(wú)路可走,不妨開(kāi)拓出一條新的途徑。
未來(lái)!我來(lái)。
勵(lì)志的作文 篇4
人生
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,偶爾暈下船也是正常反應(yīng)。此話說(shuō)得好:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼届o的生活固然好,但若是你的人生都是順境,我想,得不到磨練的人,必然不會(huì)有大的.作為。
幸福
幸福就是珍惜眼前,而不是做白日夢(mèng)。你想幸福就不要抱怨太多,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,而不是一味的追求別人的幸福!
好好珍惜現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!
勵(lì)志的作文 篇5
他和她,還有幾個(gè)伙伴,玩“老鷹抓小雞”。他是“老鷹”,她是這個(gè)游戲的新伙伴,一上場(chǎng),她就感覺(jué)自己將是那只最早被抓住的“小雞”。自從父母雙雙患病去世后,她就感覺(jué)自己如一只小雞般弱小、無(wú)助,現(xiàn)被舅舅接到家中撫養(yǎng)。這是她到這個(gè)村莊來(lái)第一次參加游戲。而他非要抓住她不可,不僅僅因?yàn)樗吧,而是第一眼看到她就感覺(jué)弱小的她特可愛(ài),他很想保護(hù)她。果然,兩圈轉(zhuǎn)下來(lái),“老鷹”就一把抓住她這只“小雞”。在抓住弱小的她的那一瞬間,他劈頭就問(wèn):“你叫什么名字?”她怯怯地回答:“我是小囡啊。”于是,他像個(gè)將軍似地大聲跟伙伴們說(shuō):“小囡?!挺好聽(tīng)的名字。大家記住了,她叫小囡哦!蹦且豢,她突然感覺(jué)他是一個(gè)能保護(hù)她的哥哥。那年,他13歲,她10歲。
長(zhǎng)大仿佛是瞬間完成的事情。他要結(jié)婚了,新娘是她。原來(lái)他也是個(gè)孤兒,長(zhǎng)得黝黑粗壯,孔武有力,是個(gè)干活的好把手。他倆的結(jié)合,既是雙方的選擇,也是她舅舅的選擇,更是鄉(xiāng)親們眼里般配的一對(duì)。婚禮上,他幸福得喝醉了,被人攙扶著走進(jìn)新房時(shí),一個(gè)勁地問(wèn):“新娘是誰(shuí)啊?”“我是小囡啊! 她羞答答地伸出雙手扶住他。“我知道是你哦。”他一臉壞笑。那年,他20歲,她17歲。
后來(lái),他被莫名地卷入一場(chǎng)“階級(jí)斗爭(zhēng)”旋渦中,他雖窮得只剩下一身力氣,可他的父親在解放前是個(gè)靠收取田租生活的地主,他是個(gè)“黑五類(lèi)”。一次,他被單獨(dú)隔離起來(lái)進(jìn)行反省交代,可他卻說(shuō)他就沒(méi)有任何東西可供反省交代的,他的父母是在家中祖屋被燒的一場(chǎng)火災(zāi)中雙雙亡故的,家中所有的財(cái)產(chǎn)都在那場(chǎng)大火中化為灰燼,當(dāng)時(shí)10歲的他是深夜被鄰居從火海中救出的。第二年,全國(guó)解放,他家中所有的田地,都拿出分給鄉(xiāng)親們了。他一想起父母,心中只有難言的悲哀和思念,哪有什么可供交代反省的東西?!為此,他被管制教育,于是,他要求跟她離婚,與她劃清界限,斷絕關(guān)系?伤郎I流滿面地說(shuō):“我是小囡啊。”那年,他33歲,她30歲。
因?yàn)樗莻(gè)“黑五類(lèi)”,經(jīng)常被要求干生產(chǎn)隊(duì)里別人不樂(lè)意干的活。一年冬天,他被分配到一座深山老林里,為社員們燒制過(guò)冬取暖用的木炭。這是一種很累的活,先要砍下很多的木柴,再搭建炭窯,然后就是通宵達(dá)旦地進(jìn)行燒制。那猛烈的窯火把人烤得流汗不止,一不小心人就會(huì)虛脫昏迷。一般這種活至少也要三個(gè)以上勞力共同輪流干,可他是個(gè)“黑五類(lèi)”,沒(méi)權(quán)利要求其他社員跟他一起干活的。
他7天7夜還沒(méi)回家,她煮了滿滿一飯桶的飯帶上,壯著膽子一個(gè)人蹣跚地找到那座大山里。她見(jiàn)到他時(shí),又黑又瘦,只有兩個(gè)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)得知他還活著。也許是太累太餓了,沒(méi)幾下,他就將一桶飯吃得精光。爾后,就在炭窯前呼呼地睡去,呼嚕打得震天響。她就替他燒炭,一天一夜后,他才醒來(lái)。醒來(lái)第一句就問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”“我是小囡啊!彼f(shuō)!拔叶耗阃媪!彼俸俚匦χ,臉上黑得只有一口牙齒是白的。她看著他的模樣,笑得眼里綻滿了淚花。那年,他40歲,她37 歲。
一年夏天,大熱天的,他卻經(jīng)常感覺(jué)渾身冷得直哆嗦。到醫(yī)院一查,才知是被山上一種蟲(chóng)子叮咬中毒所致,沒(méi)幾天,人就全身水腫起來(lái),后來(lái)竟然昏迷不醒。由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種中毒癥狀,醫(yī)生說(shuō)他有可能就這樣昏睡過(guò)去。她一聽(tīng),就哭著央求醫(yī)生說(shuō),只要他的心臟還會(huì)跳動(dòng),就不能放棄治療。于是,她就天天坐在他的病床邊,拉著他的手,不停地呼喚他:“你快醒醒哦,睜開(kāi)眼睛看看,我是小囡!……我是小囡啊!……”后來(lái),他竟然奇跡般地睜開(kāi)雙眼,一看到她就問(wèn):“你是誰(shuí)。俊薄拔沂切∫虬!彼o緊地攥著他的雙手說(shuō)。他微笑著,她卻淚如雨下。但從此后,他就要她拉著手才能行走了。那年,他57歲,她54歲。
后來(lái),他和她的兒女們都相繼成家了,兒女們就要求他倆每年輪流著到各家去過(guò)日子,可他倆卻哪兒也不肯去,就堅(jiān)持住在新婚那座老屋里,說(shuō)老屋里一切熟悉又方便。每天,她就拉著他的手在老屋里走來(lái)走去。走路時(shí),他常在不經(jīng)意間,睜著昏花的雙眼問(wèn)她:“你是誰(shuí)?”她就把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)湊到他的跟前說(shuō):“老頭子,看清楚哦,我是小囡啊。”那一刻,他與她就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。如今,他73歲,她70歲。
勵(lì)志的作文 篇6
殘照將西下,遠(yuǎn)山如眉黛。湖心亭中的女子望著瀲滟的湖面,將手中的竹笛貼近絳唇!昂簟钡崖曈崎L(zhǎng)婉轉(zhuǎn),引得歸巢的鳥(niǎo)兒落了大半停在亭闌上。女子著一身杏黃紗裙,系碧色羅帶。一支玉釵斜斜地插在髻中,眼波流轉(zhuǎn),容貌如玉雕成的,連湖中盛放的芙蓉也遜了下去……
這,是我的一個(gè)夢(mèng)。
都市里充斥著越來(lái)越多的現(xiàn)代氣息,而因?yàn)殇摻钏嗟膹?qiáng)硬既沒(méi)有風(fēng)花雪月的婉約,也沒(méi)有醉臥沙場(chǎng)的豪放。于是就有那么一群人,骨子里透著對(duì)古風(fēng)的癡迷與追尋。或許她不是明眸皓齒的傾城女子,他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然,做著充滿古典味的夢(mèng),覓著自己想要的婉約或豪放。
我,是其中一個(gè)。
我為風(fēng)賦詩(shī)詞的韻味而狂,為水墨線條的流暢而狂,為綾綃綈綢的飄逸而狂,為金木絲竹的境界而狂,為亭臺(tái)樓榭的精致而狂……至于那民間藝術(shù)的繁雜多彩,更是教我不能自拔。
好友中有幾個(gè)也是和我一樣,喜歡古代的纏綿細(xì)膩,有時(shí)閑了,找個(gè)艷陽(yáng)的下午,約著小憩,品茶倒是不會(huì),但是可以慢慢體味其中的甘澀?赡芤彩潜吃(shī)幾首,感受古人的情思。“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”“似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵”……而我偏愛(ài)唐伯虎“桃花仙人種桃樹(shù),又摘桃花換酒錢(qián)”的不為世俗和李義山“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的奇思妙想。偶然做得幾句打油詩(shī),就與好友分享,自?shī)首詷?lè)。
古畫(huà)我不懂,只是覺(jué)得山水清麗淡雅,花鳥(niǎo)栩栩如生,人物神情形象,不似西方油畫(huà)那樣重墨彩,少了一分空靈繚繞。
古曲的明奇暗意,更不是我能描述得清楚的,單說(shuō)古典十大名曲,高山流水的典雅,平沙落雁的悠揚(yáng),十面埋伏的悲壯,漁樵問(wèn)答的生動(dòng),漢宮秋月的幽怨,梅花三弄的清韻,胡笳十八拍的傷婉……古人在音樂(lè)上的高深造詣,不得不讓人折服。
近兩年興起了一種新的流行音樂(lè)風(fēng)格,歌詞多用唐詩(shī)宋詞(如《京華一夢(mèng)》中的“離亭燕,鷓鶘天,詞念過(guò)幾闕。書(shū)啟哪卷,是我的序言。低訴遍,縱然怨,都化成淚漣。秋心一葉,飄零在人間!),伴奏也加入了琵琶、二胡類(lèi)的古典樂(lè)器,說(shuō)白了就是仿古,畢竟同時(shí)融合了其他風(fēng)格,指示比聒噪的搖滾,刺耳的金屬令人感到舒緩罷了。偶爾聽(tīng)聽(tīng)也還不錯(cuò),但是離我們的歷史依然很遠(yuǎn)。
去過(guò)一次北京,更是為紫禁城,頤和園所傾倒,雖然都說(shuō)蘇州園林比這北方的皇權(quán)象征更加美輪美奐,但是我倒覺(jué)得都體現(xiàn)了中華民族的“和”思想。就算是看見(jiàn)某個(gè)小古鎮(zhèn)的青瓦高墻,仍舊是心生歡喜。
中國(guó)幾千年的歷史,閃著綺麗光芒的文化遺產(chǎn)不計(jì)其數(shù),縱然今日現(xiàn)代世界的腳步仍在不斷前進(jìn),居于都市的我,也想說(shuō):我為古風(fēng)狂!
勵(lì)志的作文 篇7
理解是生活的源泉理解是心靈的凈土,給予我們生活的色彩,在五彩斑斕的畫(huà)布上尋求寧?kù)o。在生活中,往往因?yàn)橐恍┎焕斫,讓美好的心境蒙上了陰霾?/p>
在仲夏的夜里,寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái),是我和朋友因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生了不愉快,而她將這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)我已經(jīng)輸了,朋友已經(jīng)道歉了,我也應(yīng)該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話,我是她的女兒,她怎能偏心外人呢?我和媽媽始終爭(zhēng)論不休,所以我們開(kāi)始了冷戰(zhàn),也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日,我在電視上看見(jiàn)一篇報(bào)導(dǎo):三個(gè)學(xué)生被困于山洞中,一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人,結(jié)果自己倒死了?创宋也唤呃ⅲ伺c人之間能有如此深厚的情誼,何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系,尚能舍身救人,我與朋友交往長(zhǎng)達(dá)四年之久,竟連那個(gè)學(xué)生都不如!此時(shí),我才真正理解到了媽媽話中的蘊(yùn)意:我輸了,并非輸在了語(yǔ)言攻擊上,而是我心胸狹窄,毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉,希望我們能夠不計(jì)前嫌。也正因這番話,讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。
同學(xué)們,如果我們能夠多理解一下周?chē)娜撕褪,而非一味倔?qiáng),是不是我們的生活就會(huì)更加美好,更加絢麗多彩呢?不要讓誤會(huì)有機(jī)可乘,懂得理解,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩!
勵(lì)志的作文 篇8
今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美味,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不清勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗。因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失,失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指導(dǎo)下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園,這些都超出了我以往事夢(mèng)想。
我要是能長(zhǎng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹(shù)中之王橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活,我要成為萬(wàn)樹(shù)之王――橄欖樹(shù),成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。
怎么可能?我既沒(méi)有淵博的知識(shí),又沒(méi)有豐富經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話。
說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。
只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正擁了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見(jiàn)仁見(jiàn)智,而失敗卻往往只有一種解釋?zhuān)菏【褪且粋(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上,成功與失敗的最大分野,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候,我常會(huì)感情用事,長(zhǎng)大成人了,我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí),它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣。因此,如果我必須受習(xí)慣支配的話,那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。
我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。
這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些要點(diǎn)就能做到。因?yàn)槊恳徽吕锒紝?xiě)著一個(gè)原則,可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣,換取一個(gè)好習(xí)慣,使人進(jìn)步,走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以,為了走好我選擇的道路,我一定要堅(jiān)持下去。
每章用三十天的時(shí)間閱讀,然后再進(jìn)入下一章。
清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。
第二天的情形完全一樣。這樣重復(fù)三十天后,就可以打開(kāi)下一章了。每一章都依照同樣的方法讀上三十天,久而久之,它們就成為一種習(xí)慣了。
這些習(xí)慣有什么好處呢?這里隱含著人類(lèi)成功的秘訣。當(dāng)我每天重復(fù)這些話的時(shí)候,它們成了我精神活動(dòng)的一部分,更重要的是,它們滲入我心靈。那是個(gè)神秘的世界,永不靜止,創(chuàng)造夢(mèng)境,在不知不覺(jué)中影響我的行為。
當(dāng)這些羊皮卷上的文字,被我奇妙的心靈完全吸收之后,我每天都會(huì)充滿活力地醒來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有這樣精力充沛過(guò)。我更有活力,更有熱情,要向世界挑戰(zhàn)的欲望克服了一切恐懼與不安。在這個(gè)充滿爭(zhēng)斗和悲傷的世界里,我竟然比以前更快活。
最后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了應(yīng)付一切情況的辦法。不久,這些辦法就能運(yùn)用自如。因?yàn),任何方法,只要多練?xí),就會(huì)變得簡(jiǎn)單易行。
經(jīng)過(guò)多次重復(fù),一種看似復(fù)雜的行為就變得輕而易舉,實(shí)行起來(lái),就會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣,有了樂(lè)趣,出于人之天性,就更樂(lè)意常去實(shí)行。于是,一種的習(xí)慣便誕生了,習(xí)慣成自然。既是一種好的習(xí)慣,也就是我的意愿。
今天,我。
我鄭重地發(fā)誓,絕不讓任何事情妨礙我新生命的成長(zhǎng)。在閱讀這些文字的時(shí)候,我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)光一去不返,失去的日子是無(wú)法彌補(bǔ)的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實(shí)上,每天在這些新習(xí)慣上花費(fèi)少許時(shí)間,相對(duì)于可能獲得的快樂(lè)與成功而言,只是微不足道的代價(jià)。
當(dāng)我閱讀皮卷中的字句時(shí),絕不能因?yàn)槲淖值木珶挾鲆晝?nèi)容的深沉。一瓶葡萄美酒需要千百顆果子釀制而成,果皮和渣子拋給小鳥(niǎo)。葡萄的智慧代代相傳,有些被過(guò)濾,有些被淘汰,隨風(fēng)飄逝。只有純正的真理才是永恒的。它們就精煉在我要閱讀的文字中。我要依照指示,絕不浪費(fèi),飲下成功的種子。
今天,我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步,不會(huì)有人認(rèn)出我來(lái),因?yàn)槲也辉偈沁^(guò)去的自己,我已擁有新的生命。
勵(lì)志的作文 篇9
今天氣溫不高,只有31、32度,并且外面有風(fēng),我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。
我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部,占地33000平方米,地形起伏,林木蔥郁,建筑渾厚,是一座融文物與園林為一體,反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬,屬帝王級(jí)的“黃腸題湊”式槨墓,規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是全國(guó)罕見(jiàn)的大型漢代墓葬之一,距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過(guò)了漢陵苑,又去了寧夾城體育公園。
我們剛進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)城墻,走過(guò)去了前面又是一個(gè)。我們就這樣走啊走啊,突然來(lái)到了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),里面有五個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。第一個(gè)是踩木樁,只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個(gè)是浮梯,上和下要慢,中間要快,這是我玩了多次總結(jié)出來(lái)的。第三個(gè)是樓梯,不過(guò)你踩的是輪子。第四個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)木條,它左右晃動(dòng),你要站在上面走到盡頭。第五個(gè)是有許多秋千,你要站在上面并向前面一個(gè)秋千走。前面幾項(xiàng)都很簡(jiǎn)單,我以為這個(gè)也很簡(jiǎn)單,于是毫不猶豫地踩了上去,沒(méi)想到我剛踩上去,它就左搖右晃地亂動(dòng)起來(lái),我嚇得呀呀亂叫,趕緊跳了下來(lái)。驚魂未定的我決定再也不玩這個(gè)了,可老爸卻大聲說(shuō):“你不把這個(gè)走完你今天就別想回家!”我被逼無(wú)奈,只好硬著頭皮又踩在了上面,我先用一個(gè)手抓信前面一個(gè)秋千的鏈子,然后把另一個(gè)手移過(guò)去,這秋千晃啊晃的,嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng),我吸了一口氣,把腳踩在秋千上,這樣就到第二個(gè)秋千上來(lái)了。成功了一步,后面就簡(jiǎn)單了。我重復(fù)著同樣的動(dòng)作,克服了害怕的心理,終于走到了盡頭。走完之后我才覺(jué)得,原來(lái)這個(gè)并不難,很好玩啊!
我又取得了一個(gè)勝利,再次戰(zhàn)勝了自己,真開(kāi)心!
勵(lì)志的作文 篇10
一葉知春,花落猶眠。
春夜仍帶著一絲寒意,晚風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢,將枯葉帶入土壤,完成又一次的輪回?萑~卻從未想過(guò),它的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。
房間里縈繞著一股淡淡的茶香,桌上的茶杯已經(jīng)空了,拿起茶壺想再飲一杯卻又放下,妙玉說(shuō):“茶一杯是品,多了便成了解渴的蠢物!笔峙踔沦I(mǎi)的那本《全球通史》。自從選了文科,唯一的變化就是多了些閱讀課外書(shū)的時(shí)間。這對(duì)我而言,是好的吧。
我從不是一個(gè)有主見(jiàn)的人,選擇文科是我第一次想為自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方,迎接我的會(huì)是千里冰封,萬(wàn)里雪飄的高山;還是繁花似錦,落英繽紛的桃源?
后悔嗎?不后悔。
放棄嗎?不放棄。
我曾千百次地問(wèn)自己,而后又得出萬(wàn)分肯定的答案。
十年朝窗一朝成名,這條獨(dú)木橋不是我們甘心要擠的。很多時(shí)候是命運(yùn)乾綱獨(dú)斷決定了人生的方向,并不顧慮人的意志?墒侨松且粭l單行道,你永遠(yuǎn)無(wú)法同時(shí)作出兩個(gè)選擇。
窗外的風(fēng)靜了,一輪明月獨(dú)掛蒼穹,在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺(tái)沉睡的曇花上。小巧的花苞被籠上一層潔白的光影。
我想:“無(wú)論是誰(shuí),在幽靜的深夜都曾構(gòu)想過(guò)自己的未來(lái),沉思過(guò)自己的理想。希望那還未豐滿的羽翼能有朝一日直插云霄!
“你們?yōu)槭裁催x擇文科?”班主任曾在分班后問(wèn)過(guò)我們。有人說(shuō):“理科太難,太浪費(fèi)腦細(xì)胞!庇腥苏f(shuō):“學(xué)文科更能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)!边有一個(gè)女生跳起來(lái)回答:“讀文科之前,我一直以為文科不用學(xué)數(shù)學(xué)!币么蠹夜笮Α
“我想,每個(gè)人都有自己的理由,選擇文科都是大家經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的抉擇。今后,大家就是一個(gè)整體,為著我們共同的目標(biāo)前進(jìn),我相信:只要大家敢拼敢闖,路就在前方!
夜,更靜了,我似乎聆聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。
月光下,那盆曇花從幽夢(mèng)中醒來(lái),拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。
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