【熱門(mén)】堅(jiān)強(qiáng)的作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章，被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān)，又沒(méi)注意，按了發(fā)表，結(jié)果，什么都沒(méi)了。不知為何，心情如此糟糕，生氣，喝著水，竟也能忍不住哭了起來(lái)。
為自己感到悲催嗎？我也不知。找不到理由，卻那滾燙的眼淚也能掉！太多感想，卻寫(xiě)不出來(lái)！眼淚卻能解釋一切！我跑進(jìn)房間，抱著妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現(xiàn)了，來(lái)安慰自己，卻不知自己哪里來(lái)的任性，直接把門(mén)關(guān)了。我想，老爸不會(huì)怪罪吧！
妹妹安慰著自己。說(shuō)，沒(méi)事啦，你被駁回那么多都只是一笑而過(guò)，也都沒(méi)有哭過(guò)，現(xiàn)在，就一篇，就把你哭成這樣嗎？
總感覺(jué)，妹妹是往我傷口上撒鹽！越是哭得厲害！哭著哭著，累了！
從什么時(shí)候開(kāi)始，自己如此脆弱。我的痛，好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為，我不會(huì)再像當(dāng)初那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)事情，然后就哭！卻發(fā)現(xiàn)，最近受了太多的挫折。都來(lái)自于文章！
就昨天，分享美句，卻被說(shuō)是早戀，不需要我那些老哥的支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō)，那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口！這幾天，因?yàn)閷?xiě)作，發(fā)生了好多事，自己都感覺(jué)心酸，想跟媽媽說(shuō)，卻害怕她也會(huì)為我心酸，到時(shí)候自己會(huì)忍不住落淚，因此，只有忍住心中的痛，誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。
只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對(duì)夢(mèng)動(dòng)搖了，這，才幾點(diǎn)挫折，就讓自己覺(jué)得一片黑暗了！
明明沒(méi)有文章可以寫(xiě)了，卻也故作堅(jiān)強(qiáng)，一定要寫(xiě)點(diǎn)什么出來(lái)，代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
第一節(jié)課剛上課，周老師拿著課堂作業(yè)本來(lái)給我們大家講課，我們都聽(tīng)出來(lái)了，周老師感冒了，還很?chē)?yán)重。
到下午倒數(shù)第二節(jié)課時(shí)，周老師連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，就一直在那咳嗽，我和徐璐云倆人停下了手中的水筆，心疼地望著周老師難過(guò)的樣子。
我心里正擔(dān)心著，只聽(tīng)“嘔”的一聲，原來(lái)周老師吐了，臉上通紅通紅的像是發(fā)燒了，徐璐云悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得周老師會(huì)有事嗎？都病得這么嚴(yán)重了，為什么還要堅(jiān)持給我們上課呢？”，
望著周老師難過(guò)的樣子，我的眼睛潮濕了，我動(dòng)情地說(shuō)：“周老師是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，帶病堅(jiān)持給我們上課，老師那么辛苦地教我們，我們可不能辜負(fù)老師的期望呀！”
徐璐云深深地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們常聽(tīng)老師說(shuō)，我們的好成績(jī)就是對(duì)她最大的回報(bào)”。
放學(xué)的鈴聲響了，周老師拿著書(shū)本搖搖晃晃地走出教室，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說(shuō)，周老師！您真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)出色，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的好老師，我一定要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
傷疤是上帝在你肌膚上種的花朵，它們是花，不是痛，它們會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，從而用更加堅(jiān)定的信念去摘走成功的花冠——阿基諾。
那個(gè)傍晚，不自量力的我和媽媽在石橋上賽跑。媽媽為了使我提高士氣，讓著我，特意慢了下來(lái)，我?jiàn)^力追趕，不料腳下一滑，我連忙用手去支撐，可晚了一步，我雙膝摔倒在石子上，膝蓋滲出血絲。我求助地望著媽媽?zhuān)涣纤兊檬掷淠骸澳阕约赫酒饋?lái)，我等著你�！�
這時(shí)，疼痛愈發(fā)加深，血也肆無(wú)忌憚地往外流。此時(shí)的我感到自己變得特別小，昏暗的路燈似張牙舞爪的野獸，要把我吞沒(méi)了。我懷著最后一絲希望看向媽媽?zhuān)瑡寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭，背對(duì)著我，堅(jiān)定地?fù)u搖頭。
最終，我還得自己站起來(lái)。我咬著牙，手扶路燈，搖搖晃晃地站了起來(lái)，又一個(gè)踉蹌跌回地上，更疼，更痛，心如同扎在冰碴上。我伸長(zhǎng)手臂，抱住路燈，借力一站，起來(lái)了，看著媽媽大喊一聲：“我做到了！”
媽媽回過(guò)頭，凝視著我，輕輕地說(shuō)：“孩子，人生是一場(chǎng)賽跑，媽媽不可能一直保護(hù)著你，你要學(xué)會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)�！彬嚾唬页了剂�。是啊，只有真正的強(qiáng)者，才能在世上生活得更好，才有可能去幫助別人；只有你自身強(qiáng)大，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，才能坦然去面對(duì)人生道路上的挫折和跌倒。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，壯哉！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
我們上了樓梯，來(lái)到了房頂?shù)暮蠡▓@。
我只見(jiàn)這里如世外桃園一般。同學(xué)們立刻去觀察一些大小的盆栽。我卻跟他們不同，我走過(guò)一個(gè)菜園，在一些臟兮兮的地方，發(fā)現(xiàn)了幾棵不起眼的小草。
雖然說(shuō)，這幾棵小草不能與盆栽比美，但是在我心中確是一位堅(jiān)強(qiáng)的植物。我看著水溝里沒(méi)有太多的土壤，這樣的草也能生存下來(lái)，是個(gè)奇跡��！而這一棵不起眼的草讓我給參透了內(nèi)心。
我的內(nèi)心感受到別的盆栽的花是人工培育出來(lái)的，可是它是自然生長(zhǎng)出來(lái)的。它雖然不會(huì)開(kāi)花結(jié)果，也沒(méi)有一個(gè)可以讓人人知道的名字，它每天經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉。正因?yàn)槿绱�，我才要�?xiě)這樣一棵堅(jiān)強(qiáng)而又不起眼的小草。
我的內(nèi)心被這一棵小草打動(dòng)了。這時(shí)，已沉浸在了這一幅畫(huà)中。我是多么的敬重它，它是一棵比房頂上任何一個(gè)盆栽都要堅(jiān)強(qiáng)，美麗的一棵小草。
小草隨處可見(jiàn)，可是房頂上的小草是比別處小草更加勇敢無(wú)比。
它是我心中的榜樣，更是我的朋友。這就是一棵不起眼的小草，并沒(méi)有太多人去發(fā)現(xiàn)它。就算發(fā)現(xiàn)了它，也只是過(guò)目而忘。這真的是一位堅(jiān)強(qiáng)而又不起眼的小草。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
上周日，我和李明杰一起玩的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬東西，我好奇的走上前去仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻往家里搬小咬，我觀察了一會(huì)，李明杰問(wèn)我："干啥呢？"我說(shuō)："看螞蟻洞呢。"李明杰蹲下來(lái)看了幾眼，之后就一腳把螞蟻的家踩了一下，螞蟻的家接近地表的地方已經(jīng)毀滅，而正在搬食物的螞蟻找不著家了，我當(dāng)時(shí)憤怒的都想把李明杰打一頓，他居然連一只螞蟻都不放過(guò)。
我原以為螞蟻洞里面的螞蟻都被活埋了，心里有種說(shuō)不出來(lái)的悲傷，我想，如果沒(méi)有我，這些螞蟻可能就不會(huì)被活埋，我一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)李明杰大吼一聲說(shuō)："李明杰！你給我過(guò)來(lái)，你說(shuō)怎么辦？"李明杰看此情景，一溜煙地跑了，我繼續(xù)守在螞蟻洞前，這時(shí)，我看見(jiàn)一排螞蟻正在走出被泥土堆積的巢穴，并且還在洞口旁跳一種奇怪的"舞蹈"，在幾分鐘后，呈現(xiàn)在我眼前的是一座嶄新的巢穴。
人們都說(shuō)，螞蟻是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，今天我終于親眼見(jiàn)到了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；微笑是夏日里那一處綠蔭，凈化著心靈的燥熱；微笑是秋天田地里的果實(shí)累累，豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色；微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光，溫暖著這寒冷的肌膚�！�
看著這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候，她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒(méi)有哭，大家在挪動(dòng)她的時(shí)候，她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵(lì)著大家，說(shuō)大家要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。
僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的那一刻，她還是強(qiáng)忍著疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著高瑩，讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻？是什么讓她能忍著劇烈的疼痛，露出那陽(yáng)光般的微笑？這時(shí)，我得到了一個(gè)答案，是堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，就是一朵盛開(kāi)的花，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
微笑，就是如此的神奇。每個(gè)微笑，代表著一份希望。微笑的背后，藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度，藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的每一天都充滿(mǎn)希望!
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7
堅(jiān)強(qiáng)是生活的動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng)是生命的源泉;堅(jiān)強(qiáng)是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力量。
人生道路在每一個(gè)人的`人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風(fēng)順，如果人生路中都是一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從容不迫的去面對(duì)那些困難。
大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學(xué)家，他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而，伴隨著霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，他只有三根手指能動(dòng)，只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機(jī)與語(yǔ)言合成器和別人交談，依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器閱讀……但他卻說(shuō)：這是上帝對(duì)我承受能力的考驗(yàn)。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊，闡述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對(duì)人是一種可怕的征服，可霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)受住了考驗(yàn)，宣告了疾病對(duì)他征服的失敗。泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭，才能彈出世間的絕唱�！背惺苣ルy，霍金堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個(gè)人都是一樣的，挫折雖然會(huì)帶來(lái)不愉快的情緒體驗(yàn)，但挫折對(duì)人的影響并不是負(fù)面的。讓我們用自己最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當(dāng)做是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，帶我們成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，把每一次的挫折都化為力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8
小河里有這樣一條小魚(yú)，它長(zhǎng)著小小的眼睛，健壯的體魄和一條強(qiáng)勁有力的魚(yú)尾，在小魚(yú)的心里，還藏著一個(gè)夢(mèng)想---去大�？纯础�
有一天，小魚(yú)又想去看看大海，便下定決心去尋找大海，于是小魚(yú)告別了親人和朋友，獨(dú)自一人前去尋找大海，一路上危機(jī)四伏。
有一次，小魚(yú)找著找著，竟不小心遇到了一頭十分兇猛的黑熊，黑熊來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備捉幾條魚(yú)吃。而此時(shí)小魚(yú)正從小河邊游過(guò)，大黑熊說(shuō)：“這條小魚(yú)真肥，抓了晚上吃。”便把手伸向小河里，準(zhǔn)備來(lái)捉小魚(yú)。就在這危機(jī)時(shí)刻，小魚(yú)連忙擺動(dòng)魚(yú)尾，迅速向前游了幾十米，這才躲過(guò)了大黑熊的抓捕。
躲過(guò)了黑熊，小魚(yú)卻游到了急流，它想游過(guò)去，可又被急流沖了回去，小魚(yú)想：這條急流這么急，要不就不去找海了。但小魚(yú)卻馬上就打消掉這個(gè)念頭，我都已經(jīng)來(lái)到這了，千萬(wàn)不能放棄，我還沒(méi)看過(guò)海，怎么可以就這么輕易放棄呢？于是，小魚(yú)鼓足了勁，沖了上去，可卻瞬間被沖了回來(lái)，小魚(yú)不放棄，一次，兩次，三次……小魚(yú)并沒(méi)有放棄，終于小魚(yú)戰(zhàn)勝了困難，到達(dá)了海邊。
海是那么廣闊，是那么湛藍(lán)，小魚(yú)興奮地在海面跳躍，歡呼……
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇9
雨淅淅瀝瀝的下著。我辦完黑板報(bào)，走出校門(mén)，夜幕已降臨，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)里射出明亮的燈光，路燈昏暗的光灑在馬路上，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆的奔走在回家的路上。
突然，我與一個(gè)人相撞，啊喲，一聲低沉無(wú)力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒(méi)抬起頭，連聲說(shuō)；對(duì)不起，對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系！又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)瘦小老頭，在朦朧的細(xì)雨中，在昏暗的燈光下，一步一步，艱難地向前走動(dòng)，不，幾乎說(shuō)是移動(dòng)，他手上那根拐棍正用力撐著地。我心中明白了七八分，一股無(wú)形的力量使我向老爺爺奔去。老爺爺！我喊道，我來(lái)扶您吧！老爺爺伸出枯瘦的手，摸著我說(shuō)；’’謝謝你，小男孩。我扶著這位左腿殘疾的老人，感覺(jué)他似乎走寬了一些。
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，行人越來(lái)越少，我攙著老人，在風(fēng)雨中行走。此時(shí)，我的熱血在沸騰，思緒在奔馳。剎時(shí)間，我似乎明白了很多。雖然，老人的腿殘廢了，走起路來(lái)一蹶一拐的，顯得無(wú)力，但我仿佛看到老人在人生的道路上，走得那樣堅(jiān)定有力，你能說(shuō)他殘廢嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇10
我時(shí)常懷著深深的敬佩之情，思念著那位不知名的同學(xué)。是她，讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了改變命運(yùn)的渴望。雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的微笑時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。
去年十月，我代表我校去參加區(qū)演講賽。一早，我便來(lái)到了演講地點(diǎn)，找了一個(gè)位置坐下。而后，人們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見(jiàn)她身著一套紅色校服，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺(jué)得這人土里土氣的，頓生反感。她見(jiàn)我在注視它，對(duì)我淡淡一笑。我卻橫眉冷對(duì)。
比賽開(kāi)始了。每演講完一個(gè)，她都只是莞爾一笑，熱烈鼓掌，一句話(huà)也不說(shuō)。
請(qǐng)歡迎聾啞學(xué)校的同學(xué)上臺(tái)演講。我環(huán)視四周，尋找著那位同學(xué)。此時(shí)，坐在我身旁的她站起身來(lái)，走向演講臺(tái)。啊？原來(lái)是她！她信心十足地用手語(yǔ)給我們演講，由她的老師翻譯。她雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但她以表情、動(dòng)作給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事……
她演講完后，掌聲、喝彩聲，此起彼伏。它沖擊著我的心，使我不禁對(duì)這位同學(xué)肅然起敬�；氐阶粫r(shí)，她沖我微微一笑，我心頭微微一震，對(duì)她笑顏以對(duì)……
聾啞，多么可怕的字眼。我曾一度認(rèn)為聾啞人仿佛不會(huì)唱歌的夜鶯，面對(duì)舞臺(tái)，只能默默嘆息�？伤�，并沒(méi)有為此自暴自棄，而堅(jiān)強(qiáng)的選擇改變命運(yùn)。我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過(guò)一面之緣，但她以她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著我的心。讓我知道了人生另一境界！
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