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以勤奮為題作文(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以勤奮為題作文,歡迎閱讀與收藏。
以勤奮為題作文 1
塵埃,只有積土成山才能風(fēng)雨興焉;雨滴,只有積水成淵才能蛟龍生焉;鐵杵只有不斷磨礪方可成針。發(fā)明大王愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九汗水!彼,人只有在勤奮中才能書寫成功。
勤能補拙,“金無足寺,人無完人”,每個人的智力都是有限的,我們沒有辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達的大腦,但先天的平庸,我們有能力通過后天的勤奮來補足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力方面的缺陷,他常?磿缴钜,別人背一遍的書他背上十遍,終于他的'勤奮讓他成為一代大家,編纂出編年史巨著《資治通鑒》。司馬光曾說“用力多者收功遠”,他用自己的勤奮書寫出才華橫溢,我們也應(yīng)從他的勤奮中學(xué)到,勤能補拙,唯勤奮方可成長。
天道酬勤。豐碩的果實成熟于勞動的汗水之中,織就錦衣的絲線穿梭于勤勞的雙手之中,所有通向收獲的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。匡衡鑿壁借光,孫康映雪苦讀,車胤囊螢勤學(xué),祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那他們成功便是來源于勤奮。由此可見,勤奮,是成功的必經(jīng)之路。
唯有勤奮,方可圖強。少年強,則國強,少年得志,則國得志,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲。當(dāng)國家面臨危難時,周恩來面對老師的提問,可以挺直腰桿說:“為中華之崛起而讀書”,從此他便真的勤奮讀書,為以后的新中國成立立下汗馬功勞。錢學(xué)森在接受發(fā)展祖國航天事業(yè)的艱巨任務(wù)時,放棄名與利,投身于艱苦的科研中,終于為中國航天開辟了一個新記元。所以說唯有勤奮,方可圖強;唯有勤奮,方可書寫個人的成才、國家的富強。
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的態(tài)度,都應(yīng)該扎根于勤奮中,用雙手去構(gòu)建屬于我們心中的美好未來。未來的成功,猶如一位裊娜的姑娘,在遠方等待,等待那個披著勤奮前行的天才,而我,愿意做那天才,步伐堅定,披荊斬棘,走向成功。
以勤奮為題作文 2
5月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試,失敗讓我更堅強。八點,我與其他考生一起進入了預(yù)先準(zhǔn)備好的考場。
剛坐下,監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷,上面都是我會的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”
鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點酸了,便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的要么東張西望,要么眼望天花板;會的就“沙沙”作答。
不一會,收卷了?紙鲱D時變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。
到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。
時間飛快,不知不覺,考試結(jié)束了。
三天后,成績出來了。我以258分的成績落選(分數(shù)線是270),我好想被打了當(dāng)頭一棒,心情非常沮喪。
老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭㈤_導(dǎo),并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣,F(xiàn)在我已能正確的.面對挫折,從中吸取經(jīng)驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認真地做考前準(zhǔn)備。我相信付出就會有結(jié)果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場上的“高手”。
每個人都會一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時,我們不應(yīng)該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!痹谏钕堇щy時,我們千萬不要倒下,而應(yīng)該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關(guān)!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠堅持一個信念:我能行!我不甘做懦夫!
讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩!
以勤奮為題作文 3
她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識的.海洋任她遨游,有時,她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:
妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時而行云流水,時而鏗鏘有力,時而低回婉轉(zhuǎn),時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領(lǐng)略其中的含義。
她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個勤奮好學(xué)的人。
以勤奮為題作文 4
我們都明白,世上沒有什么能夠挽留住時間。時間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。
學(xué)校里還在上課,教室里不時的傳來了朗朗的讀書聲,時間在學(xué)校里更加顯得彌足珍貴。課堂上,時間也就在我們認真的目光中溜走,當(dāng)然也在不少同學(xué)的哈欠聲中溜走。珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),這也是所有在校的學(xué)子聽的最多的一句話?墒牵阕龅搅藛?做到珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)了嗎?
學(xué)校里的競爭一向都很激烈,拉開同學(xué)們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時間里。就如課堂上的一景,認真注視著前方黑板的同學(xué),緊跟著教師講課節(jié)奏的同學(xué),他們永遠都比那些上課打哈欠的`同學(xué)更明白時間的可貴,也更珍惜時間。學(xué)習(xí)的差距,也就在這一點一點時間的積累之下,成為了學(xué)校里同學(xué)們的差距所在。
我們要明白時間的易逝,要明白時間的不可逆轉(zhuǎn),當(dāng)我們明白了之后,我們就該明白時間的珍貴。在我們緊張的學(xué)習(xí)之上,我們也就更應(yīng)當(dāng)珍惜時間。
當(dāng)我們珍惜時間的時候,也就該勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)子的最主要的任務(wù)。我們能夠在學(xué)校里全心全意的學(xué)習(xí),能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學(xué)子的一種幸運。我們的家人,我們的學(xué)校為我們打造了一個學(xué)習(xí)的天堂。作為學(xué)生的我們勤奮學(xué)習(xí)也是我們的本分。
珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),期望這一句話能夠作為所有學(xué)子的座右銘。我們的現(xiàn)今的學(xué)習(xí),其實也是在為我們的未來做鋪墊。學(xué)習(xí)是我們每一個人自我的事情,在這件事情上,自我想學(xué),并且努力學(xué),這才是最重要的。時間還在不斷流逝,請珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),讓我們抓住時間,努力的提升自我,不辜負我們身邊人對我們的期望。
以勤奮為題作文 5
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會的進步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬于白日做夢。
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的`勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分百的成功,那也具有無比高的含量價值。海星說過:“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是啊,人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費勁游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢想,只要你勇于奮斗,你便不會拜拜浪費你的青春,因為你已努力過,至于結(jié)果無需后悔。邁克爾·喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!碧热裟惴艞壛耍敲茨惚闶菑貜氐椎椎氖。因為在不知道結(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!
我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。
不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會曇花一現(xiàn),將不見蹤影。也根本成不了什么大器。
因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!
以勤奮為題作文 6
一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年,作為青少年的我們在這時候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。
縱觀中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的`軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),能夠樹立自己的人生目標(biāo),并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。
由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,對于科學(xué)知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦,不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習(xí),而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人,而不經(jīng)常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練,結(jié)果也會一無所得。
成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的種子,總是要經(jīng)歷,黑暗中絕望的掙扎,才會破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當(dāng)我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前沖。
人生就像一條射線,可以無限延伸,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,人生的軌跡就會有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)在汗水中開花,讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。
珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學(xué)們!為了夢想,為了目標(biāo)。為了明天,請努力吧!
努力吧!
以勤奮為題作文 7
打開那記憶的百寶箱,里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個人最讓我記憶猶新,他就是我的游泳隊友,名叫小王,他是一個勤奮努力的人。
還記得暑假的一個上午,我們結(jié)束了可怕的游泳魔鬼訓(xùn)練,個個氣喘吁吁,邁著沉重的步伐走去洗澡。而小王卻還在水中刻苦訓(xùn)練。我覺得好奇,就忙跑過去問道:小王,你怎么還沒去洗澡呢,你難道不覺得累?他一聽,接滿臉笑容的得我說:你,是我們這兒有的最快最好的隊員,我若再不比你們多花時間努力練習(xí),那不是有的`慢得多,那還怎么在我們幾個中出類拔萃,鶴立雞群呢?說著,他臉上的微笑瞬間消失了,流露出一副嚴肅認真的表情腳用力一跺,拳頭用力向上一揮,擺出一副信心滿滿的樣子,后深吸一口氣,縱身一躍,跳進了水里。一入水,它就如魚得水,雙手用力劃水用力劃水,雙腳用力上下大水,頓時水花四濺,蕩起了層層波紋。我見狀,心想:他平時訓(xùn)練,可從來沒有如此認真過,他現(xiàn)在這么勤奮練習(xí),會超過我嗎?我又望向他,堅持不懈、努力的練習(xí)自由泳,那拼勁就像在游泳比賽中,如臨大敵一模一樣。終于,他停了下來,氣喘吁吁,一只大口呼氣,我們道:瞧你累成什么樣子了!,走吧,就別在游下去了!可他一聽到我的話,眉頭緊鎖,嘟著嘴,生氣地對我說道:這怎么可以嗎!,你游得快,我若不在勤奮努力的練習(xí)下去,下次隊內(nèi)測驗,不又要輸你一大截的距離了?不行,我還要繼續(xù)練下去。說著,有躍入水中,繼續(xù)練習(xí)自由泳。一旁的教練看到他努力練習(xí),便語重心長的對我說:小凱,小王他是沒你游得好,沒你有的快,但是,他那種努力去與對手頑強拼搏的精神,很值得你細細品味。我一聽,細細的品味了一番,頓時深有體會。
這件事情已經(jīng)過去了2年,但他至今還令我記憶猶新,就像雕刻在石頭上,不管經(jīng)過多少風(fēng)雨,也永遠不會消失。
以勤奮為題作文 8
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。
在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。
由此可見,一個人沒有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學(xué)會勤奮刻苦女里去追求成功,成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書,曾多年讀醫(yī)書,上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復(fù)一日,日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見,成功離不開勤奮,成功離不開勤奮,勤奮刻苦的人終會成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦!睗h代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。
由此可見,一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的`嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮!币虼,成功來自勤奮。毛主席也曾說過:“天下無難事,只怕有心人!币粋人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!背晒碜耘c勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
以勤奮為題作文 9
韓愈說過:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過于勤奮,勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。
什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快,才能事有所成。比方說在某方面的學(xué)習(xí)上,只有勤動腦子,勤做筆記,勤讀書,才會在這學(xué)科上取得好的進步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會有收獲,而懶惰的人便無所事事。
我不敢確定,“一個人只要勤快,這個人就會有所成就!边@一類的話語。比如說,一名同學(xué),上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的`本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那么這個同學(xué)真的很“勤”嗎?是發(fā)自內(nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?
一個人,只有上課勤于動腦,課后勤于學(xué)習(xí),勤于動手,發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué),最終達到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的勤快,才算得上是勤。
關(guān)于“奮”這個字眼,有很多激勵,正能量的詞語,如“奮發(fā),奮進,奮力,奮發(fā)圖強”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。
比方說一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯誤的,做出總結(jié),吸取教訓(xùn)。第二天的他就會比第一天有所進步,不斷的思考,不斷的進步,不也是一種奮進嗎?又比如說一個人整天好吃懶做,不求奮進,那么他最終只會一天天墮落,成為一個可憐蟲!
那么,如何做到“奮”呢?比方說制定一個目標(biāo),并為之努力,最終達到了這個目標(biāo)。這一過程,可算得上是“奮”。一個同學(xué)考試考砸后,迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。
學(xué)習(xí)的方法有很多,勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會有“學(xué)有所成”,最終到達成功的彼岸!
以勤奮為題作文 10
運動場上,一個個矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點。
教室里,一張張專注的面孔,時而聚精會神,時而奮筆疾書,時而凝眸沉思……
這就是我們,新時代的中學(xué)生。我們的身上,永遠可以看到一個詞,那就是勤奮。
社會在發(fā)展,科技在進步,知識改變命運,我們?nèi)绻俨慌,那就只能等著命運來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉(zhuǎn)了命運;貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時被認為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的'鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時代,如果我們還學(xué)那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀中期,鴉片,差一點將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實吧?因為那一次失足,中國受的傷,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強則中國強”。沒錯,我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實學(xué)習(xí)。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運,開拓國運!
以勤奮為題作文 11
一次,陸文夫老師在回答一位學(xué)生關(guān)于“一舉成名”問題時,說:“舉動運動運一舉可以打破記錄,但誰知道,在此之前,他舉過多少舉。”由此可以看出,勤奮是成功的基礎(chǔ),成功離不開勤奮。
古今中外,曾涌出現(xiàn)多少成功人士,雖然他們中有的人具有生理缺陷,但依靠勤奮,他們成就了夢想。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼得人,他熱愛演講。但他患有口吃,聲音含混,吐字不清,不適合演講?墒撬⒉粴怵H,不灰心每天跑步,練肺活量,口含石子講話,克卷舌。無論春夏,都有他勤奮的身影,最終,他戰(zhàn)勝了雄辯的對手,成為全希臘最有名的演說家。德摩斯梯尼雖然并不擅長演說,甚至無緣演講,但它并不接受命運的安排,通過勤奮刻苦改變了自己,證明了“勤能補拙”
我國古代有個叫陳正義的人,思維不活躍,反應(yīng)遲鈍,效率很慢,每天讀書只能讀50個字,一二百遍才可以讀完一篇小文章,但他不懈怠,付出比別人多幾倍的時間讀書,勤奮苦練,日積月累,最終成了博學(xué)之士。這也表明,無論天資如何,即使被貼上“弱智”標(biāo)簽的人,只要勤,便能化拙為巧,化腐巧為神奇。
再如,我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,潛心研究數(shù)學(xué),不斷攀登高峰,翻閱的'資料不下千本,堅持不解,刻苦勤勉,終于取得了震驚世界的成就,這更體現(xiàn)了勤的高成次,精益求精,成功之后的勤時更值得贊揚的,只要勤奮的看書學(xué)習(xí),便可以充實自己,彌補不足。
魯迅曾經(jīng)說過:時間就像海綿里的水,只要肯去擠,總會有的。勤奮的人懂得抓緊時間,利用時間來學(xué)習(xí),從而達到更好的效果。
由此可見,勤是成功的前提,有了勤,才能彌補自身的不足,才能排除萬難實現(xiàn)愿望!耙磺谔煜聼o難事”,勤起來吧,克服困難,勇于攀登,實現(xiàn)夢想,開鑿智慧,勤起來吧,勝利不遠了。
以勤奮為題作文 12
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是父母給我的一把鑰匙,我?guī)е@把鑰匙去打開知識的大門。
“你怎么搞的,考這么點,還有臉回來!”媽媽嚴厲地批評著我,聽了這些話,好像有萬根鋼針插進我的心里一樣疼痛,我傷心極了。
那是一天下午,我對著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己,我心里想著:這次為什么只考這么點分?考這么點分怎么能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進來了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固著,時間似乎也停止了。過了許久,爸爸說話了:“這次你考得確實不怎么樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話可不能白受了,你要長記性,而且還要把媽媽的批評化為學(xué)習(xí)的動力,使自己進步,用行動來證明給你媽媽看。同時,我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點了點頭,同時,爸爸說的那句話成為了我人生中的第一把鑰匙。
我?guī)е@把鑰匙,立下了目標(biāo),走上了勤奮學(xué)習(xí)之路。
白天在學(xué)校里時,他們下課在門外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書,做作業(yè);黑夜他們應(yīng)該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。
有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個人坐在客廳的.沙發(fā)上聊著天兒,我偷偷地聽著他們說的話,媽媽說:“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習(xí)慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’,已經(jīng)成為了兒子學(xué)習(xí)的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門,遨游在知識的海洋里的!甭犕旮改傅膶υ,我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開始學(xué)習(xí)了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領(lǐng)著我攀登書山,開啟成功的大門。
以勤奮為題作文 13
愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻。
小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實驗。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學(xué)不到三個月就被老師趕走了,為什么?就是因為他的那么多問題。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實驗》,從此,愛迪生對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的'興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報童,可因為把實驗器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時他在鐵路局當(dāng)報務(wù)員,規(guī)定每晚9點后每一小時發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺自動發(fā)報機,可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機,愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機,提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來,這一舉動使全美國轟動。
愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們許多幫助,若沒有復(fù)印機,我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……
1931年,偉大的愛迪生永遠地去了,雖然他離開了人世,但他與他的2000多項發(fā)明卻永遠的留在我們心中!
以勤奮為題作文 14
勤奮,對于我們來說并不是一個陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的勤奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的`是勤奮和努力。人活在這個世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣杏玫氖聛眢w現(xiàn)自己的人生價值,證明了自己不枉來這個世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包裹在這里面的就是勤奮。(社)設(shè)定一個目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對自己的要求這樣才有可能成功。
梁啟超曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器,自然該個人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭取實現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動,又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
以勤奮為題作文 15
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的.結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!
以勤奮為題作文 16
逆境中很鍛煉一個人,它會在你以后的成長道路上邁向成功。
我想,大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷,結(jié)果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學(xué)習(xí)。她因為手拿不穩(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個字一個字地打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。 對于正常人來說,也有不少時候由于毅力不夠而放棄,但對于殘疾人來說就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點,實在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),上克服一切困難。
“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實的明艷,卻不知道當(dāng)初它的'芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學(xué)習(xí),他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。
這些例子都很帶有典型性,它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實,逆境中很鍛煉一個人,它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。
以勤奮為題作文 17
勤奮,對于我們來說并不是一個陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣杏玫氖聛眢w現(xiàn)自己的人生價值,證明了自己不枉來這個世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的'光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包裹在這里面的就是勤奮。
梁啟超曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器,自然該個人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭取實現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動,又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
以勤奮為題作文 18
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀冎挥星趭^,才能在書山學(xué)海中遨游,令自己取得成功。
只有勤奮時常陪伴你左右,你才會在學(xué)海中暢行無阻,達成目標(biāo)。我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,在經(jīng)過永不改變的勤奮與努力之后,終于編成了《史記》,這部“史家之絕唱,無韻之離騷!币虼丝梢钥闯觯徽撌窃诤畏N困難的情況下,何種艱苦的環(huán)境中,只要你始終如一的保持勤奮,你終將獲得成功。不僅僅司馬遷,我國三國時期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時上學(xué)時,經(jīng)常深夜苦讀書籍,并頻繁的'向老師提問、思考,最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們在學(xué)習(xí)生活中,只有勤奮學(xué)習(xí),勤奮思考,總有一天可以通過勤奮而功成名就。
不僅如此,我們只生活中只有勤奮思考,勤奮實踐,才能將所讀所得到的知識應(yīng)用起來。培根曾說過“讀書補天然之不足,而經(jīng)驗又不讀書之不足!蔽覀冎挥性谏钪星趭^思考、實踐,才能使自己的知識能夠靈活運用,令自己所學(xué)應(yīng)用自如。
不說近代如何,古代的先輩們早已將勤奮的結(jié)果詮釋。晉朝祖狄年少時便心懷大志,半夜聽到雞叫便起床習(xí)武練劍,最終得到了司馬睿的賞識,派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機會之前勤奮練習(xí),積累經(jīng)驗知識,才能在機會到來時充分把握機會,不放過機會,把握機會,從而使自己功成名就。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在這個發(fā)展迅速,競爭激烈的社會上,我們只有勤奮學(xué)習(xí),勤奮積累知識與經(jīng)驗,才能在機會到來時不錯過,在品味過去的時光的時候絲毫不惋惜時光的流逝。
“天才是百分之九十九的含稅價百分之一的靈感!边@句話說得非常精辟,如果你是一個絕頂?shù)奶觳,但是你卻一點也不勤奮,那么你終將一事無成,碌碌終生;但如果你是一個普通人,卻有著無比的勤勞,那么你終將功成名就,事業(yè)有成。
以勤奮為題作文 19
大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,當(dāng)我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何時想過,他們曾經(jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門,不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
前進的道路上困難重重,但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過,堅定不移地走向成功。
每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷地實踐,不斷地改正中,他付出了多少汗水!失敗的陰影,前進中的.困難,在他勤勉的身影里遠遠退卻,一個“一事無成”的人用他的勤奮完成自己的理想,最終發(fā)明了電燈,把光明帶給人間。
靈感是成功前的最后一道門,而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤,為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,每天堅持清晨三點起來學(xué)習(xí)外語,天天沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,他靈光一閃,勤奮的汗水澆灌出成功的花朵,又經(jīng)過反復(fù)地演算,最終結(jié)出豐碩的果實,證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學(xué)桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大門,卻懶惰不前,或者投機不實,最后碌碌無為,他們敗給了自己,是真正的失敗者。
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他是十二歲就學(xué)會他人苦學(xué)他人多年都不懂的微積分,被贊為“神童”,以他當(dāng)時的天資,未來定會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰不求進取,連一般的學(xué)習(xí)也不愿堅持,只是整天閑逛,無所事事,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一介庸才!疤觳挪桓傻扔诒康啊,即使擁有再好的天賦,也要努力,否則依然不會成功。
“成功來自勤奮”,正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開辛勤的汗水!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論你是否擁有天賦,要想成功,勤奮磨練永遠都是不可缺少的一部分。
以勤奮為題作文 20
天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時就付出最大的`精力,不該勤奮的地方就不去。
愛迪生創(chuàng)造電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去創(chuàng)造電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出創(chuàng)造燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許屢次,但他依然勤奮實驗,探究終于創(chuàng)造了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。
如果當(dāng)時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會創(chuàng)造燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,清掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉〞?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再清掃?盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天清掃一次,就不會這么忙了。
以勤奮為題作文 21
“業(yè)精于勤而荒于嬉。”勤奮,一直以來都是人們實現(xiàn)理想的階梯。那么,勤奮又是什么呢?我認為,勤奮,應(yīng)分開來看,那就是“勤懇”與“奮進”。若想有所作為,就應(yīng)具備這兩個條件。
生活、學(xué)習(xí),是要勤勤懇懇,踏踏實實的。正如徐特立說的那樣:“一分耕耘,一分收獲!敝挥刑嵶鍪,不懈努力了,才有屬于自己的那份應(yīng)有的收獲、成果。
天才在于勤懇。東晉的書法家王羲之,每天踏實地練字。日復(fù)一日,洗筆將水池都染成了墨色。愛迪生為發(fā)明電燈,嘗試了幾千種的物質(zhì),做了上萬次的實驗,才有了現(xiàn)在造福人類的電燈。
為什么,他們能成功呢?是因為他們都像魯迅一樣,將喝咖啡的功夫,都用在了工作上!耸撬麄冞@種不懈努力,踏踏實實的勤懇的生活態(tài)度,簇擁著他們走向了成功、走向了輝煌!
成功的樂果,總是會留給那些踏實的、揮灑過汗水的人的、不能因為自己有了一點天資或進步,就夜郎自大,而是應(yīng)該踏實的、勤懇的繼續(xù)生活。天才少年方仲永,正是缺少這種勤懇踏實的生活態(tài)度,才被拉著走近了平庸!澳乳e,白了少年頭,空悲切!币嗳缭里w所云,勤懇,即是那走向成功的奠基石。
當(dāng)然,若是只有勤懇是不行的,我們還應(yīng)具備奮進的精神。
奮進之心人人不可無。若只是勤勤懇懇的`活,到頭來也只能是個凡夫俗子。憶孫敬、蘇秦懸梁刺股。他們有的就是那不甘平庸、奮進之心,刻苦攻讀,終成有學(xué)之士!吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”人生,有了奮進才會完成,有了奮進才會精彩。
司馬遷矢志不渝,忍辱負重,及十余年的奮斗,終成鴻篇巨著《史記》。難道不正是因為他有那顆不甘碌碌無為的心嗎?誰又曾知曉,每個成功、輝煌的大人物無不是經(jīng)過不懈奮進的?有了奮進的精神,方才有了邁出平庸的機會。
勤懇就似那開啟成功之門的鑰匙,奮進就如邁向大門的步伐。二者兼?zhèn)洌辛饲趭^,才能走向成功之路,叩開那成功之門!
風(fēng)華正茂的我們啊,讓我們學(xué)會勤奮,邁開平庸,走向成功吧!
以勤奮為題作文 22
一只啄木鳥一天可以吃掉1500只害蟲,這可以保護150英畝的森林免受害蟲和疾病的侵害。常年生活在城市里,我們從來沒有見過真正的森林,也沒有見過啄木鳥。啄木鳥可以被描述為令人欽佩的實干家,也可以被描述為忠于職守的令人欽佩的榜樣。
其實啄木鳥沒什么特別的。啄木鳥一口吃不了1500只害蟲。我們可以做啄木鳥能做的事。
如果一個人的能力和潛力發(fā)揮到極致,那是難以想象的。電影警察可以保護一方的安全;一個出租車司機能運送幾千萬乘客;老師可以讓世界充滿桃子和李子。不管你做什么工作,不管你有多平凡,只要你能努力,能腳踏實地,你就能讓人佩服,佩服。
我們的學(xué)習(xí)也是。整天堅持學(xué)習(xí),想學(xué)語文可以背一篇長文;學(xué)數(shù)學(xué),可以學(xué)幾章;學(xué)習(xí)英語,可以記住幾十個甚至上百個單詞。
堆普通的土就能變成山;通過匯集普通水,可以形成河流和海洋。一個企業(yè)的發(fā)展,一個國家的繁榮也是如此。
關(guān)鍵問題是,我們必須想一想,啄木鳥為什么能這么踏實勤奮,怎么才能像啄木鳥一樣。
啄木鳥為了自己的生存啄害蟲。很難說啄木鳥有遠大的.志向。志向高遠,我們很多人比啄木鳥優(yōu)越,很多人不如啄木鳥。我們很多人總是在做夢,野心勃勃,渴望成功,不愿意或者不耐煩把平凡的事情做好,結(jié)果就是浪費生命,一事無成。
啄木鳥的珍貴在于能為鳥安心,不為大事做小事,孤獨不浮躁。
絕大多數(shù)人,生活很可能是平凡的。這個世界上不可能有那么多轟轟烈烈的事情。雖然每個人都應(yīng)該有遠大的理想,但也要有腳踏實地的平凡心態(tài)。
只有你是國家領(lǐng)導(dǎo)人,是著名學(xué)者,是偉大的科學(xué)家,人生才有意義,才有價值。游遍千山,有無數(shù)“最美的醫(yī)生”、“最美的老師”、“最美的農(nóng)民工”、“最美的司機”、“最美的警察”等。他們生命的意義和價值也是我們贊美的。
“生命包含一天,一天象征生命!痹肝覀兊纳钕褡哪绝B一樣勤奮,也許可以在不經(jīng)意間創(chuàng)造輝煌。
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