責任心作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的責任心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任心作文1
我們每個人都應該有責任心,它不僅是我們做人的準則,也是我們行為的規(guī)范。
談起責任心,我還是覺得我的班長——吳凡,她最有責任心。又是星期二,吳凡今天可是值日生。早上,別人都在來學校的路上的時,她已經在教室里打掃衛(wèi)生了。她一心一意,專心致志地像寫作業(yè)一樣打掃著教室。我來到教室,大吃一驚,哇!這是她打掃的教室嗎?竟然會這般的干凈而又明亮,讓我禁不住為她豎起了大拇指。你說她是不是一位有責任心的人呢?
除了她,我倒覺得我們班的邱老師也是如此。
一天早上,我是第一個來到教室的,卻發(fā)現我們班的邱老師正在講臺上認真地批改著我們大家的作業(yè),絲毫沒有發(fā)現我已經來了。我心想:這次的聽寫不是已經發(fā)下來了嗎?怎么又收上去重新批改呢?后來,我發(fā)現,原來她是怕自己有些地方沒改出來,又收上去重新批改,這個富有責任心的老師太令我佩服了。
這就是責任心,我以后也要像他們一樣做一個有責任心的人。
責任心作文2
職責是一件十分重要的東西。為什么有些人能做一個成功的人呢?
因為他們從小就明白自我有職責在身。是什么職責呢?小時候,家長保護著自我,但他們懂得,自我長大了,也要保護家人。這是職責。再長大一些,他們懂得了自我對社會、世界也要負起職責。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說,救死扶傷是自我的職責;對于士兵來說,保證國家安危是自我的職責;對于警察來說,不讓犯人逍遙法外是自我的職責;對于教師來說,教育好學生是自我的職責……
每一種職業(yè),每一位人都有職責。職責,就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報半個字!職責,就是醫(yī)生即使自我不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有職責心,要負起職責!
責任心作文3
若說社會如樹,那責任則是葉了罷。
夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯系起來。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責任心。而當法國釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機時,法國化學家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的責任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領域奠基人。
責任心作文4
1985年,人們發(fā)現,牛津大學有著350年歷史的大禮堂出現了嚴重的安全問題。經檢查,大禮堂的20根橫梁已經風化腐朽,需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的,而為了保持大禮堂350年來的歷史風貌,必須只能用橡木更換。
在1985年那個年代,要找到20棵巨大的橡樹已經不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。
這令牛津大學一籌莫展。這時,校園園藝所來報告,350年前,大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境,當年就請園藝工人在學校的土地上種植了一大批橡樹,如今,每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。
這真是一個讓人肅然起敬的消息!一名建筑師350年前就有的用心和遠見。建筑師的墓園早已荒蕪,但建筑師的職責還沒有結束。
責任心作文5
“責任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內容。
上周學校運動會結束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員?墒牵簧衔绲倪\動會結束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來說責任心應該是,做好自己該做的事情。在學校里,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產,完成好老師交給我的各項任務。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責任心!
責任心作文6
在生活中,我們要做一個有責任心的小學生。
同學們有責任心,班干部同樣要有責任心。你看,我們的班長,每天很早就來到教室,還要仔細地督促同學們讀書,做作業(yè)時,還要經常提醒他們認真,不要馬虎,答案做正確。上課時要專心置之聽講,不搞小動作,積極思考問題,舉手發(fā)言。我想;這就是班長對同學們的責任心吧。
說到責任心,我就想到星期四那天,我們學校的水龍頭壞了,水噴的到處都是,可有很多人熟視無睹,像沒有看見。這時一位一年級的小同學看見了,拔腿就跑,急忙去報告張校長。張校長來修好了水龍頭,并表揚了那位小學生。我想;這就是小學生對學校集體財產的責任心吧。
我們現在要好好讀書,養(yǎng)成好習慣不負使命,做一個對祖國有責任心的人。
責任心作文7
一天,小華在學校門口值班。他在值班。突然,他看到同學小龍背著書包,飛快地向教室跑去。后來,他看見小龍拿著掃帚從教室跑到學校門口,像只兔子。小華心想:小龍這次遲到了。我要不要寫下他的名字?小華感覺有兩個白紙黑字的小人在吵架。
小白人說:“小華,紀律紅旗只是鼓勵你,但責任感很重要。你不記得了,老師就不信任你了!
小黑人說:“小華,你寫下同學的名字,他們會批評你,你會很難過的!
小白男對小黑男說:“小黑男,你要記住,你的同學不會批評小華,只會表揚小華。因為他上班遲到了。”
小白人的話讓小黑人無話可說。小華也覺得小白男更有道理,于是毫不猶豫的直接寫下了小龍的名字。
第二天,老師看到有人寫下了小龍的遲到。老師想:“這一定是我們班的同學!彼诎嗬飭枺∪A主動承認是我。
得知事情經過后,老師稱贊小華是一個非常負責、誠實的男孩。
責任心作文8
讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。
書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。
由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,盡可能地吸收這門學科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎。
讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。
責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而責任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
責任心作文9
“做學生,做人,有三個‘心’字必不可少,一個是上進心,二是仁愛心,三是責任心。在這三個‘心’中,責任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”
那一刻起, 責任兩個字就銘刻在我的心靈里。這件事已經過去了幾年,而在這幾年里,我都悄悄地守護著這份責任,對家庭,對集體,對社會……時光飛逝,我都守護著。
擁有一份責任是不難的,難在如何去守護這份責任,卻是一項挑戰(zhàn)。
記得那是三年級上學期,我擔任了班級宣傳委員,黑板報,特色欄,我一個人挑著擔子。站在高大的桌椅上,我寫著,畫著,不停地工作著,幾乎沒有人幫助我。有時為了出黑板報,我留下來,一個人默默地工作幾個小時,汗如雨下,有時候因為辛苦我甚至想到了放棄,想到了逃避,但是, 這股強大的責任推動我繼續(xù)下去。
黑板報評比,我們班級拿了二等獎。這榮譽并不偉大,但確是我最好的回報。
人人一份責任,世界將更加美好。
責任心作文10
1) 責任心有著重要的意義:它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,就終無所成就;一個國家如果沒有責任心,就會面臨亡國滅種的危險。
2) 可以由材料中的企業(yè)聯想到國內企業(yè)經營的現狀:有的企業(yè)倒閉、破產、被合并,固然有經營不善等原因,但缺乏對企業(yè)產品的責任心不能不是一條重要原因;而另外的企業(yè)卻蒸蒸日上,則是因為它們對自己產品極度負責的緣故。
3) 責任心是個人必備的道德修養(yǎng),它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。努力學習,力求上進是對自己負責的表現;不制造噪音、不亂扔廢物是對他人、對社會的負責的表現。
4) 每一個人都肩負著責任生活著:父母有培育子女的責任,我們有贍養(yǎng)孝敬父母的責任,警察有維護交通的責任等等,是責任心使這個社會井然有序地運轉著。
5) 責任心是促使我們進步的動力。是責任心使我們刻苦學習,是責任心促使工人日夜奮戰(zhàn),等等。
責任心作文11
這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因為我是領頭。
課上教師問我是不是這個星期澆水,我說是的。教師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有職責。我聽了很高興。
下課了,教師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的職責!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。教師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓教師夸獎了,十分高興,因為我有職責心。
午時放學了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,可是想起我有一顆職責心,必須要負責好,我也拿起掃把掃地,一向掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來教師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都十分高興。
以上都是我的職責,只要認真完成,就必須會高興,還能得到教師的表揚,難道不是一件歡樂的事嗎?這就是我的職責。
責任心作文12
我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的'座位上。
我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。
責任心作文13
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。
小黑人說:小華,你記下同學名字,同學會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學不會批評小華,而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。
老師了解到事情的經過后,贊揚小華是非常有責任心,是個誠實的好孩子。
責任心作文14
又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學上臺演講做一個有責任心的人。
從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔,才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認花瓶是我不小心打破的。
媽媽彎下腰用手摸著我的頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負責的態(tài)度端,有了責任感別人才會信任你,你才能取得成功。
責任心作文15
學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責任心的好學生。
記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步沖上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣!”
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
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