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勵(lì)志的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-07 17:10:30 勵(lì)志作文 我要投稿

勵(lì)志的學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

勵(lì)志的學(xué)生作文

勵(lì)志的學(xué)生作文1

  微笑能溫暖一顆冰冷的心,微笑能令失落的人重新鼓起勇氣,微笑能令坎坷的人生充滿芬芳……

  那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午,傾盆大雨直往下“灌”。馬路上人山人海堵得水泄不通,人們趕著回家收衣服、收被子。我獨(dú)自一人撐著傘往回走,這時(shí)一位小弟弟與我擦肩而過,他邊走邊哭,淚水溢滿眼眶。我見他如此可憐便走過去詢問,他傷心的對我說:“上次我把媽媽送給我的雨傘丟了,要是讓媽媽知道她會大發(fā)雷霆,所以不敢回家!毙〉艿軅挠^的樣子讓人心疼,我遞上了自己新買的傘,然后冒風(fēng)雨前進(jìn)。雨水打濕了我的衣服,鞋子里還不時(shí)發(fā)出雨水碰撞鞋面的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)處響起了一個(gè)聲音“小姑娘來我這里吧!”我定睛一看,原來是一位老太太,她一手拎著一個(gè)小包,一手撐著破舊的雨傘,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。她加快步伐向我這兒走來,我六神無主的望著她,心想:壞人、壞人,無事獻(xiàn)殷勤一定有鬼!“我正準(zhǔn)備掉頭走開,她卻將雨傘撐在我的頭上,那爬滿皺紋的臉上頓時(shí)綻放了一朵如花般的微笑。仿佛這一刻世界凝固了,我望著她慈祥的臉龐,心中的溫暖抵過了一切寒冷。我牽著她的手慢慢往回走,不知是太激動了還是什么,竟無意將她絆倒在地,我心中暗暗罵自己真是個(gè)成事不足敗事有余的家伙。她卻艱難的從泥水爬起來,笑著對我說:”沒事,沒事!“這時(shí)她的臉上又綻開了一朵花,我也沖她笑了一下。公交車站到了,她送我上車后一個(gè)人獨(dú)自往回走。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我露出了燦爛的微笑。突然,一個(gè)小男孩沖了過來,一下子坐在了我的座位上,換成平時(shí)的我一定不會善罷甘休,但今天我卻一笑了之,心平氣和的說:”沒事沒事!“

  微笑給了我力量和勇氣,帶我走出黑暗,它在我與她之間架起了一座橋梁;照亮了我前行的道路……

勵(lì)志的學(xué)生作文2

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸;我們(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

  18 歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì) 數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的…… 我們愿意接受那些束縛,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡;我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。

  高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚于承擔(dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

  留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時(shí)間!我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!我們無悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

  只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時(shí),再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

勵(lì)志的學(xué)生作文3

  有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林!

  天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!

  獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

  獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

  故事啟示:一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

  在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

  改變,從停止抱怨的那一刻開始!

勵(lì)志的學(xué)生作文4

  盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛的秋游盼來了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們?nèi)=M織去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著。

  “到了!下車吧!”隨著司機(jī)的叫喊聲,我們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農(nóng)作物就牢牢得吸引住了我們的眼球!罢婷!”我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機(jī),咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡單,對一個(gè)五年級的學(xué)生來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當(dāng)我們真的開始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍,最后我找到了竅門,兩手張開保持平衡,再找到重心,輕而易舉得過了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒想到繩子竟會前后搖動,盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當(dāng)我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來不及了,撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來到第三關(guān)時(shí),我已滿身是汗。接下來,我手腳并用,謹(jǐn)慎大膽,連連通過了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……

  終于,到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著礦泉水,回味著剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者,那么,最終你也一定會走到勝利的彼岸。人生的路漫長,多彩。在人生的道路上我們會遇到太多太多的挫折和困難,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者。

勵(lì)志的學(xué)生作文5

  “失敗”沒有人會喜歡,歡迎它的造訪,但它是一個(gè)調(diào)皮、任性的孩子,時(shí)常闖進(jìn)你的生活,為興致勃勃的你撒一盆冷水,為馬上與成功相擁的你切斷路線,為未來充滿憧憬的你平添迷霧,多少人,從此一蹶不振?多少人仍能闊步向前?

  世間萬物都存在著兩級,善惡、美丑,成功與失敗亦是如此。既然曾經(jīng)的你決心已定,前行的路途充滿著未知,也許會成功,但失敗也是無法逃避的,沒有失敗的人生是不完美的,沒有失敗的人生是不現(xiàn)實(shí)的,沒有失敗的人生也是沒有意義的,所以,對于一個(gè)人來說,正確認(rèn)識失敗,清楚它是你的必經(jīng)之路,才具備了戰(zhàn)勝失敗的條件。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”面對“失敗”我們更要了解它,洞悉它的真正內(nèi)涵。大多人只是站在了失敗的背面,望見了它的背影就垂頭喪氣,被失敗禁錮了自己的腳步,他們認(rèn)為失敗意味著失去,失敗意味著痛苦,意味著希望之火的破滅。希望越大,失望就越大?墒悄銥楹尾焕@道失敗的前面去觀摹一下呢?你在某一件事上失足,這就代表今后你不會重復(fù)跌倒在這一處!俺砸粔q,長一智”這句俗話其實(shí)真的蘊(yùn)含不少道理。你可以想象,在今后的路途,如果你遇到類似的敵人,你將不再懼怕,你將拿起失敗曾經(jīng)賜予你的武器,將對手于利刃之下。你將重新燃起未來之火。任何事物都有兩面性,能夠看到光明一面的人才是明智之人。

  縱觀古今中外,發(fā)明大王愛迪生,鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,偉大領(lǐng)袖毛澤東,哪有一個(gè)成功者過去不是傷痕累累,眼淚與汗水交繞走過,他們不是擁有神的力量,只是他們的“骨頭”不像常人易碎,他們能夠把絆腳石變成墊腳石,他們能夠戰(zhàn)勝失敗不害怕失敗,這才是真正的偉人。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),但我想說“失敗是人類進(jìn)步的階梯”笑對失敗,才能闖出一片天空。

勵(lì)志的學(xué)生作文6

  驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游,無情的將我剩下的時(shí)光給奪走。

  跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。

  成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。

  吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史!蔽覍⒊砷L這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。

  我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。

  可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。

  不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。

  成長是一次沒有計(jì)劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。

  當(dāng)你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。

勵(lì)志的學(xué)生作文7

  “……每天上下班很暢通 ,沒有早晚一交一通高一峰 ,天天去戶外做運(yùn)動 ,看蔚藍(lán)的天空 ……”20xx年央視春晚中,黃渤一曲《我的要求不算高》唱出老百姓實(shí)實(shí)在在的夢想。

  我,一個(gè)剛進(jìn)入初中的12歲男孩,我有什么夢想呢?

  我有時(shí)幻想著幾十年后的中國是這樣的:不管大街小巷,城市鄉(xiāng)村,道路兩旁都綠樹成蔭,鮮花盛開,空氣是清新的。沒有汽車尾氣,沒有刺耳的喇叭聲,也沒有喧雜的吵鬧聲。人們都騎著新型的自行車工作上學(xué)旅行,這種車雖然重量輕,但是速度快,易一操一控,而且永遠(yuǎn)不會有撞車的危險(xiǎn)。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)很小的零件,能及時(shí)將你的位置轉(zhuǎn)送到總部,總部通過分析告訴你走那條路,飛馳的自行車像飛機(jī)那樣各行其道,不會相撞。

  我有時(shí)還 幻想著幾十年后的中國是這樣的:學(xué)校里,學(xué)生們用的都是電子黑板、電子書本。老師只需在辦公室的遙控小黑板上寫字,邊寫邊講,學(xué)生就可以接收到老師要傳授的內(nèi)容。每個(gè)學(xué)校里都有一個(gè)大大的體育館,里面有很多很多的體育器材,只要是學(xué)生能做的運(yùn)動項(xiàng)目,里面都有。你可以盡情地在里面鍛煉,活動。 學(xué)校的廚房就更先進(jìn)了,“營養(yǎng)機(jī)器”會用幾秒鐘來分析學(xué)生體內(nèi)的營養(yǎng)成分,制定合理的飯菜,并告訴該學(xué)生用幾號營養(yǎng)餐。然后這些數(shù)據(jù)會轉(zhuǎn)到“炒菜機(jī)器”那,炒菜的火候,調(diào)味料的多少,用油量等,“炒菜機(jī)器”都會算好,保證學(xué)生吃到最科學(xué)的飯菜。當(dāng)然,學(xué)校教學(xué)的不再全是文化課,有烹飪課程,有養(yǎng)花課程……學(xué)生想學(xué)什么就有什么。想想真美,吃最科學(xué)的飯菜,學(xué)最感興趣的課程,誰還 逃學(xué)呢?

  我有時(shí)甚至還 幻想著幾十年后的中國是這樣的:旅游勝地的建筑物就是建筑物,它不會變成寫字板,被留下了“到此一游”的字跡;大街上摔倒的老人就是摔倒的老人,大家爭相去扶,沒有被訛詐的事,也沒有不承認(rèn)撞人的事;醫(yī)生和患者像親朋好友那樣共同抵抗病魔,沒有被打的醫(yī)生,沒有被誤診的病人。

  大人們常常取笑我幻想太多會成了空想?晌抑,我的幻想一定會成為現(xiàn)實(shí),一定會的!我的幻想不僅會成為我的夢想,我的理想,還 會成為我們20xx后一代人的夢想和理想!

  我知道:“為了我的中國夢 ,我必須要有行動 ,做一只勤勞的小蜜蜂 ,幸福才能攬入懷中 !”

勵(lì)志的學(xué)生作文8

  在困難面前挺胸蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒閃著白光,它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦!——題記蛾在沉默了一冬之后,終于把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前,在生命初期便鍛造了堅(jiān)韌的性格。

  依迷花在沉默了五年之后,終于將竭盡生命畢生心血的花兒托出,令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊,自然間的生物面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,我們?nèi)祟惛窃诶щy面前鑄就了不朽的歷史!大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

  “壯士行,易水寒,鐵骨錚錚,正氣浩然,喋血秦王閣!痹谀莻(gè)艱難的年代,當(dāng)頭的國難,民族的使命都壓在你的身上,你卻沒有退縮,背后的蘆花在風(fēng)中搖曳,你無悔地倒在秦國的殿堂。

  你的故事卻被世人傳唱,荊軻,一位在國難中挺胸的人,放棄生命,實(shí)現(xiàn)永恒的價(jià)值!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”你曾多次攜長劍,走田夷,為王進(jìn)諫,卻一次次被人排擠,眼看小人當(dāng)?shù)、?bào)國無路,你毅然挺胸,以自己的正義之軀作最后的賭注,汨羅江畔的那一杯沙土,兩行憂郁的足跡,見證著仰天長嘯的你,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。

  你已隨著時(shí)間流逝,而你為正義挺胸的精神永遠(yuǎn)駐足在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對你的敬仰,屈原,一位在正氣面前挺胸而立的人,幾次頂海侈剿儂濟(jì)疇汐川摟憶及,灑下多少熱淚。時(shí)間就是如此的無情,匆匆摧毀了一切又構(gòu)建了一切,我們只能在時(shí)間的記憶中,守望過去產(chǎn),回顧滄桑,為壯士之舉感動,在生活面前挺胸是多么的可貴,是多么偉大的壯舉。」湃说膲雅e激勵(lì)著前人,鼓舞著后人,它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆,不但要將它修正,而且要上帝加倍賠償!那些熟悉抑或陌生的面孔,穿越記憶的長廊,也許長夜漫漫侵蝕了靈魂,黑暗滄桑了容顏,永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈,點(diǎn)燃一盞心燈在困難中崛起,在生活中挺胸!藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫兊枚嗖剩{(lán)白相間多么美麗!生活因?yàn)橥π囟兊枚嘧,像春天穿越寒冬一般,生活多么快樂?/p>

勵(lì)志的學(xué)生作文9

  蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.

  -----題記

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林??展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會明白.親身體驗(yàn)過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

  面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

勵(lì)志的學(xué)生作文10

  我們活在浩瀚的世界里,而我們每個(gè)人,每個(gè)家庭都是這個(gè)世界上最平凡最渺小的存在。

  生活有時(shí)候會變得很不如意,讓你嘗遍人間的酸甜苦辣,而你必須有足夠的信念堅(jiān)定的意志才能改變它,就像書中的主人公孫少安和少平倆兄弟一樣! 粗看第一遍的時(shí)候并沒有如此深刻的感悟,只是略微感嘆書中人們的社會背景和當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心世界。也同情孫玉厚早年為弟弟和兒子娶妻而背債的經(jīng)歷。 細(xì)讀第二遍時(shí)才發(fā)現(xiàn),書中的青年個(gè)個(gè)有血有肉,他們?yōu)樽约旱睦硐攵χ^斗著,哪怕別人冷嘲熱諷、冷眼相對。在他們的字典里依舊沒有放棄!書中更多的是對勞動的描寫,從中我也領(lǐng)悟到,不論你站在什么樣的高度,在你低下腰的那一瞬間你就會明白,勞動是何人都逃不掉的課題。 當(dāng)然,給我留下深刻印象的是孫少平,書中以他的成長展開了一系列的故事。少平雖然貧窮但他并不墮落,他從不屈服于苦難并且對自己的精神世界有一定的追求,我想這就是他不愿與哥哥一起燒煤而獨(dú)自在外奮斗和只要一有空就會看書的原因。從“鄉(xiāng)村老師”到“采礦工”,他經(jīng)歷了數(shù)不盡的困難。還好曾經(jīng)有一個(gè)叫田曉霞的姑娘,用自己柔軟的雙手推開了他的內(nèi)心世界,從學(xué)生時(shí)代到后來,一直給予他精神和物質(zhì)上的幫助,只可惜最后她因?yàn)榫热怂懒恕I倨讲]有因此奔潰,而是一如既往地幫助對自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己!他雖貧窮可他的精神世界一定是富有的! 回想自己的生活,也曾遇到過很多苦難,但和少平相比那只不過是芝麻蒜皮的小事?墒悄拇挝也皇强拗亲釉趧e人的幫助下才解決問題的。 只有自立自強(qiáng),勇敢地面對我們不熟悉的世界,不斷創(chuàng)新,不斷提高,才能讓平凡的自己閃耀出不平凡的光芒!

  路遙用他有力的文字告訴我一個(gè)簡單的道理:或許,每個(gè)平凡的人背后都有一個(gè)鮮為人知的美麗的故事!

勵(lì)志的學(xué)生作文11

  雙臂一張,青春飛揚(yáng)!——題記

  一襲陽光,受上帝的召喚,浩大,明麗,透徹天地間。

  盛夏。清晨。四野靜寂。偶有鳥鳴,劃破天際,很快淹沒于空寂。

  陽光在樹梢輕舞,斑駁了靜靜流淌的光陰。瑯瑯書聲于時(shí)間滴落,綻放在我們行進(jìn)的青春。

  小徑,幽幽鑲嵌在盛夏的濃綠中,迸發(fā)出明艷的絢麗。一陣風(fēng)過,搖落一樹芬芳。明朗的笑靨,校園中最奪目的色彩,一次次綻放。

  就像樹,青春是綠色的。

  少年,在籃球場上揮灑激情時(shí),他們是綠色的。奔跑,轉(zhuǎn)身,投球,每一個(gè)動作都那么清新那么陽光?,他們被汗水濕透的肌膚正吸納陽光的力量,于是變得茁壯,就像葉子越發(fā)墨綠,生機(jī)盎然,青春逼人。

  少年,在課堂上神采飛揚(yáng)時(shí),他們是綠色的。思索、書寫、迷惑、頓悟,每一個(gè)眼神都那么明亮,那么聰慧?,他們?yōu)鹾诘捻娱W亮著記錄知識,于是變得沉穩(wěn),就像葉子越發(fā)綠得濃重,青春飛揚(yáng)。

  少年,生活中噓寒問暖時(shí),他們是綠色的。關(guān)心、互助、熱心、坦誠,每一句話語都是那么溫暖,那么明媚?矗麄冎赡鄣哪橆a上流動著陽光,于是他們的善良,就像越發(fā)綠得秀美,青春淡雅。

  盛夏時(shí)光,綠滲透在校園的每一處,不知是我們的青春綠了這一季,還是樹林的青蔥染綠了一切。每天張開眼,上揚(yáng)嘴角,便可叫整個(gè)夏季明媚。

  可是,偶爾,我們也遇上一場雨。

  硬生生的惆悵,就像臺風(fēng)一樣,在心頭肆虐,我們無力抗?fàn)帯ur綠在風(fēng)雨中殘了,淡了,痛了?墒侵灰芯G,倔強(qiáng)是我們依舊相信,下一個(gè)天亮,陽光會在樹枝上躍動。

  狂風(fēng)、暴雨,傷痕累累。我們?nèi)匀徊磺叵蚯,揮灑綠色的朝氣與蓬勃。我們大聲地笑,安慰自己不必為傷痛流淚。然而,堅(jiān)毅,在我們眉眼間還是悄悄滋長。年輕的臉龐,多了一份成熟。

  多年后,當(dāng)塵埃落定,時(shí)間掩埋了過往,我們的生命卻因校園中的綠而更絢爛。

勵(lì)志的學(xué)生作文12

  誰也想不到今年夏天的雨竟如此多情,她就像剛失戀的小姑娘,忍不住傷心的淚,哭的一塌糊涂。也沒有人能料到五月的尾巴,絲絲清涼代替了往日酷暑,只是這雨,未免也太稠密了些。我們雖已習(xí)慣了雨中漫步,可還是抵擋不了那些許涼意,撐著傘小心的在水泥地板上走著,即便換上了長袖也還是打了個(gè)冷顫。

  我們說:不忘初心,方得始終。在愛情里是,在生活中更是如此。對于一件我們確定了的事,無論你走多遠(yuǎn)都不要忘記曾經(jīng)出發(fā)的地方。

  喜歡上文字還是在上大學(xué)后,以前就聽學(xué)長說在大學(xué)里大部分的時(shí)間都是由自己安排的,它不會像高中時(shí)老師總跟在你后面催著你學(xué)習(xí)。在大學(xué),你就是自己的主人,你有大把大把的時(shí)間可以自由支配,你也有更多的機(jī)會接觸你從未見到的事物。

  還記得最初的我是從空間日志寫起的,零零散散的文字碎片,在筆尖的揮動下組合在一起,變成一個(gè)個(gè)心情小札記。后來愈發(fā)喜歡以文字的方式記錄心情,也可能是自己性格方面的問題,在面對文字時(shí)就會平靜很多。從開始的小章節(jié)到現(xiàn)在的小說創(chuàng)作,也許不能用創(chuàng)作這兩個(gè)字來形容,只能說是寫。

  喜歡回過頭去看以前寫的文字,用現(xiàn)在的心態(tài)來看那會兒是真的青澀,幼稚。在組合文字方面沒有一點(diǎn)技巧,就是想到哪里就寫到哪里,往往去看時(shí)都不記得是因?yàn)槭裁炊鴮。同時(shí)也懷念那時(shí)小小的自己,心里是輕松的,寫出來的文章也是沒有任何雜質(zhì)的。

  可能因?yàn)闀r(shí)間很多才給了我思考的機(jī)會,才給了我天馬行空的想象。我應(yīng)該感謝文字,感謝那些出現(xiàn)在我文章中的主人公,是他們替我完成了我那一個(gè)個(gè)有點(diǎn)早虛幻的夢。

  我懂得在這條路上行走并不容易,也知道有些時(shí)候是批評與表揚(yáng)同時(shí)存在。即使是布滿荊棘我也會讓自己變成一個(gè)刀槍不入的變形金剛,即使?jié)M身鮮血的路過也不會后悔。我喜歡她就不會輕易說放棄。

  我明白就算大雨讓這個(gè)城市傾倒,我也不會逃跑,因?yàn)槲疑钚牛翰煌跣,方得始終。

勵(lì)志的學(xué)生作文13

  夏日午后,空望墻角那抹綠色,爬山虎的綠色蹤影布滿點(diǎn)綴墻壁的`小窗!班?”一縷銀絲飄過,原來一只渺小的蜘蛛劃破了午后的沉寂,飛到那心中最高最遠(yuǎn)最灑脫的蒼穹。

  銀色的飛翔軌跡徒留腦海揮之不去。任由思緒隨之遠(yuǎn)去……靜謐夜空孤月掛在空中,不遠(yuǎn)處有顆小星,云霧繚繞,或許只等到月圓之時(shí)它們才能緊緊地抱在一起吧?地上的人兒,端著酒杯,落寞的蘇軾并未空嘆傷懷,“我欲乘風(fēng)歸去”是他內(nèi)心的聲音。我心飛翔,抱著樂觀與堅(jiān)強(qiáng),世俗的煩惱怎能追的上老蘇輕悠的步履?

  淺綠的草在風(fēng)的吹拂下飄搖,高原空曠,兩個(gè)金發(fā)飄逸的人面對那遠(yuǎn)方的星辰陶醉不已!叭绻夷茱w上天,摘下那晶瑩的星星該多好!”從此兩兄弟的心便不再停留于平曠的地面,而是飛翔在無垠的碧空!每個(gè)日出,兩兄弟都佩戴上自己的工具,精心打造著夢想。每個(gè)黃昏,兄弟倆都樂此不彼地在原野上奔跑試飛。他們的心在飛,飛得那般天馬行空,灑脫不羈,歲月的風(fēng)吹過沒有留下泡沫,剩下的是夢想的沉淀。金魚墜地,夕暉映在兩兄弟的臉上,熱淚順著臉頰,隨著風(fēng)從天而下。他們的夢想實(shí)現(xiàn)了!這兩兄弟不言而喻,便是人類飛天夢想的實(shí)現(xiàn)者——萊特兄弟。心飛揚(yáng),向著夢飛翔,汗水與淚水將新飛過的草原滋潤得格外茂密,鮮脆欲滴!

  時(shí)光之輪轉(zhuǎn)動如常,歲月之形來去如風(fēng)。血淚橫濺的華夏土地上有著國人永志不忘的屈辱,但是炎黃子孫的信仰不倒,堅(jiān)持不懈,奮斗不息!終于用無比堅(jiān)硬的鋼斧砍斷了侵略者冰冷的鎖鏈,東方的飛龍重獲自由,在云端叱咤。中國的崛起讓世人看到什么是飛的速度;中國航天事業(yè)的發(fā)展讓世人見識什么是夢想的跨度;我們永不止步的開拓定將在天際點(diǎn)綴出成長飛翔的腳步。

  心的旅程太過平坦怎能趣味橫生?心的飛翔是對夢想的追求,對現(xiàn)實(shí)的樂觀。我們雙手向上,并不一定要摘到迷人星空中的星星,而是要讓自己始終保持一種向上的姿態(tài)。上帝都為我們的心插上了沖天之翼,我們怎能浪費(fèi)這在天空演繹青春的機(jī)遇?朋友們,相信——我心飛翔,一切都會變得不一樣……

勵(lì)志的學(xué)生作文14

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基16歲參加紅軍,在戰(zhàn)爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓,但他并沒有喪失生活的勇氣,以頑強(qiáng)的意志寫出了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾正是奧斯特洛夫斯基的化身,讀著讀著,淚流滿面,仿佛自己也變成了保爾……

  我跟著保爾經(jīng)歷了許多的困難,我也像保爾一樣跌倒、彷徨、掙扎,站起來,經(jīng)歷了心靈的磨練和洗禮,我的靈魂得到了凈化。特別是鋼鐵般的意志和不屈不撓的精神,將成為我生活的鏡子。

  作者在小說中,通過主人公保爾說出了一段催人奮進(jìn)的名言:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶最寶貴的東西時(shí),他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;當(dāng)臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  對于人生的意義,不同時(shí)期的人們有不同的追求。作為青少年,你是怎樣思考這個(gè)問題的?應(yīng)怎樣回答呢?

  這讓我想起了蘇格拉底的追求——良心——言論自由;林覺民懂得——個(gè)人的幸福固然珍貴,天下人的幸福更加重要,為天下人的幸福而犧牲個(gè)人的幸福是高尚的;布魯諾——用自己的生命捍衛(wèi)真理;雷鋒——“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”;馮永順——“活著,我要多栽幾棵樹,死了,也要看看他們長大成材!”

  我明白了,平凡人也可以做不平凡的事,有獨(dú)立精神,有思想追求。為追求革命理想勇于獻(xiàn)身的革命精神。勤于思考,積極探索人生的意義。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,思考名人的追求、思考、實(shí)踐,我可以鄭重地告訴大家:時(shí)代在發(fā)展,人類對世界的看法也在變,但人們對于自身和生命的價(jià)值的認(rèn)識和追求是永無止境的;人類必將在不斷地探索中充實(shí)、完善自我;大寫的人也應(yīng)該是這樣煉成的!作者:楊穎齡

勵(lì)志的學(xué)生作文15

  我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個(gè)會心的微笑?一個(gè)溫暖的擁抱?一個(gè)熱情的鼓勵(lì)?一縷和煦的春風(fēng)?一個(gè)受人尊敬的目光?一個(gè)成功的人生?細(xì)想,這些都不是我內(nèi)心真正渴望的,那么,什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答復(fù)。我之所以這么認(rèn)真,是因?yàn),我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會突然得到一份大大的禮物。

  就在我悵惘迷茫之時(shí),不小心在一本書上看到這樣一句話:“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實(shí)早就握在我們的掌心了,那就是認(rèn)真盡責(zé)。”看到這話,我不禁一驚,原來,我夢寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當(dāng)我們幫助他人,認(rèn)真盡責(zé)做好每一件事時(shí),我們心中的那份責(zé)任感就會油然而生。同時(shí)也給我們上了生動的一課:每一件小事都很重要,必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真完成。

  想到盡責(zé),我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》!傍B巢”的每一位焊接工作人員,他們在每天換班之時(shí)都會自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠里。向槐在文章中說,不知為何,對于這三年酷暑都用尿不濕來解決日常的排泄問題這么一個(gè)滑稽的事實(shí),他和朋友始終笑不出來。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員,默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律?經(jīng)過認(rèn)真的思考,我認(rèn)為,他們之所以默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律,只因?yàn)樾闹杏幸环莩恋榈榈呢?zé)任感。

  對于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認(rèn)為自己實(shí)在太渺小了。但是,我堅(jiān)信,在不久的將來,我們小小的肩膀?qū)䴙樽鎳鴵?dān)當(dāng)許多,為社會擔(dān)當(dāng)許多,為家庭擔(dān)當(dāng)許多……我說過,我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責(zé)任感。但只有當(dāng)我以盡責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好每一件小事,再收獲這些東西時(shí),和一開始就擁有更可貴!

  我堅(jiān)信,盡責(zé),就是給自己最好的禮物。

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